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考場英語作文提綱怎麼寫

發布時間: 2025-09-28 20:10:45

1. 高考英語作文怎麼寫高考英語作文如何答高分

一、幾點重要原則

1.智者利用押題,傻子依賴押題!

2.書面表達整篇背誦絕無必要,可以以看讀為主,關鍵是從中汲取一些常用的詞彙和表達,並能得體熟練地運用。考場上應變能力很重要!

3.英文寫作模仿很重要。有時也很有效。但不能過於牽強,尤其是對一些長難句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平,起承轉合一定要有!

5.“見微知著,一葉知秋”,幾個亮點足矣:有道是:濃妝淡抹總相宜,作文寫得簡潔到位要比長篇大論更顯功力。

6.心不為形役。不要身陷逐字逐句“英漢對號”式的字面翻譯,要把表達的主動權始終握在自己手裡。

二、善用萬能句以不變應萬變

歷屆高考,書面表達考得最多是提示作文,即提供一定的情景內容,要求考生完成100詞左右的短文。

從命題方式看,有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等;體裁以應用文為主,記敘文為輔:題材為廣大中學生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看,歷屆高考書面表達題均屬供料小作文,採用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。

備考時,同學們要利用有限的時間把以前背的範文整理一下,從中選出不同體裁、不同題材的範文各一篇(範文以高考真題的高分作文為佳),把它們重新記憶,一定記牢。這樣,高考時不管什麼樣的文章都可套用背誦好的格式。避免考場上因緊張而無章可循。

最後階段,還要總結一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式,比如強調句型、定語從句、名訶性從句等,牢記英語的五個基本句式,背誦平時老師總結的萬能句。以不變應萬變。

考場答題前,應仔細審題,研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求。分析、提煉要點,理順要點,確立基本的寫作思路,不要忽略任何一個詞。關鍵的詞更不能遺漏,構思好寫幾個方面,缺一不可。

寫作時,盡量用學過的英語句型和片語。少寫長句和復雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關書面表達的評分標准要求作文中應有“較多的語法結構和詞彙”,因此同學們在書面表達中不能都寫小句、短句和單句,還要正確運用高級詞彙和復雜結構。恰當運用過渡詞,使寫出來的文章含金量更高,更具可讀性。

三、高分作文六大特性

1.條理性。指的是合理安排文章結構。首先,在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次。根據需要,安排好段落,各段之間要層次分明,也要重視每一段的開頭和結尾,開頭語往往是總起句,結尾語往往是總結句。

2.准確性。指要求寫出語法正確的句子,包括時態、語態、用詞和句法等,要准確、地道地表達。必須要牢牢掌握一些常用句型或習慣表達,避免中式英語,在實踐中不斷總結中英用法的差異,養成用英語思維寫作的習慣。

3.流暢性。指根據整篇文章思想的需要,有效採用不同的連接手段,使文章層次清楚、行文連貫。

4.簡潔多樣性。簡潔性就是語言簡潔,不重復。多樣性就是能隨情景內容的變化寫出句式多樣的語句。這也是新課程標准對寫作的評價標准。

5.思想性。新標准對寫作的要求,增加了情感因素,在准確流暢表達寫作要點的同時,適當增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章讀起來更親切,完全達到與讀者進行交流的目的。

6.美觀性。指的是卷面書寫規范、清楚、干凈、整潔。

四、怎樣才能有‘拽”的感覺

1.高考寫作的實質——變相考查句型與詞彙的靈活應用

英語寫作不同於語文作文的寫作,如果說語文作文是一個自由發揮的舞蹈,那麼高考英語寫作就是帶著枷鎖在跳舞。我之所以這樣來形容,是因為高考英語寫作的內容都已經通過文字、表格、圖片這三種形式給定,內容方面,不需要學生進行發揮,大家所需要發揮的就是不要老去給這個不變的內容穿毫無變化的校服(簡單句),而要去穿一些不一樣的衣服,讓它顯得不那麼單調,讓閱卷老師能看到不同,而那些所謂的衣服也就是多變句型與詞彙。

2.寫作的評分標准——怎麼去迎合評卷老師的胃口

我了解到目前很大一部分學生的作文都處在15分左右,寫作滿分25分,15分也就是個及格分,那麼15分和20多分的作文到底差在哪裡?這個問題很容易回答。15分的作文中規中矩,該對的都對,包括內容要點的完整,語法與詞形的正確,但是全都是簡單句子的堆砌,沒有任何亮點。而20多分的作文在句型詞彙方面就做了很好的包裝,它的句子穿的'衣服已經不是校服,而是李寧、耐克,或者是阿迪,所以讓人覺得很“拽”,而高考英語寫作要的就是這種很“拽”的感覺。

3.寫作提分的三要素——句型。連詞。高級詞彙

句子是我們寫作文最大的單位。有了漂亮的句子。用好的連詞將其連句成段,再加上一些如星星般亮點詞彙的點綴,一篇好的高考英語作文就誕生了。而這三個因素中最容易把握的是句子,最難的是高級詞彙,限於大家的詞彙還比較有限。一篇文章中出現那麼一兩個就夠了。我們應該把重心放在句型上,因為這個最容易把握。

但是大家又有這樣的困惑,學校里老師也給了我們很多的句型啊,動輒成五十上百句的,大家背得挺多,但是面對考試的時候,發現背的那些怎麼也用不上。其實不是那些東西沒有用,而是它們太幹了,就好比一根干骨頭,大家嚼起來很沒有味。也不知道該把它們往哪裡放。

在這里我給大家提供一種比較切實可行、迅速提高的練習方法,在接下來的時間里只要大家按照這個方法來,就一定會有收獲。

找出歷年真題,一周只需要寫兩篇。但是要這么來寫。

1.把你要寫的內容要點用九到十句的漢語表達出來。

2.逐一地進行翻譯,不是用簡單句。而是要刻意地去想:

(1)可以用什麼樣的復雜句;

(2)怎樣去避開不會的表達,轉義。

例如:

這本書是如此的有趣,以至於我讀了一遍又一遍。

1.This book was so interest,ing that l read it again and again,

2.This was such an interest,ing book that l read it again andagain,

3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain

4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain

這四句譯文當中無疑評卷老師最欣賞的是第四句,因為它用了倒裝。

4.如何備考

其實這種思維大家都有。但是沒有成為一種思路,讓它能在考試中起到作用,那是因為大家練得少。英語寫作處在一種很尷尬的境地,一方面大家要分數。但另外一方面大家一個學期里寫的作文也就是期中期末的兩篇。毫不誇張地說,有的學生上了三年的高中可能只寫了六篇作文,所以練習是很重要的,要是現在不練而把高考當練習。那麼作文只拿14、15分也合情合理了,到那時你不要罵評卷老師不公平,而應該問問自己備考的時候為什麼不多練幾篇。時間都是擠出來的,希望大家可以擠出時間來練寫作。

2. 寫作文的框架英語

1. 初中英語作文框架的形式有哪些

請問是什麼類型的 作文呢,,議論么?

還是書信?描述性作文,日記?

追問我吧~

英語廣告的格式

1、slogan.

2、headline.

3、illustration.(圖像,一般已經給出)。

4、body.

5、signature.

英語日記格式:

英語日記最重要的就是要正確書寫日記的格式,尤其是在考試中,日記的格式相當重要。英語日記的格式與漢語日記的格式大致相同,在每篇日記的第一行寫上日期、星期和天氣,接下來寫內容。日期、星期和天氣的書寫要注意以下幾個方面:

1. 年、月、日都寫時,通常以月、日、年為順序,月份可以縮寫,日和年用逗號隔開。例如:December 18, 2003或者Dec. 18, 2003。

2. 如果要寫星期,星期要緊挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期後面,星期也可以省略不寫。星期和日期之間不用標點,但要空一格,星期也可縮寫。例如:Thursday Dec. 18, 2003或Dec.18,2003 Thursday

3. 天氣情況必不可少。天氣一般用一個形容詞如:Sunny, Fine, Rainy, Snowy等表示。天氣通常位於日記的右上角。

英語日記必須每天寫,這樣才能夠對英語有所提高

用英語寫日記應注意哪些方面的問題呢?

1. 注意日期、星期和天氣的書寫位置。

日期和星期要寫在正文的左上角,其順序多是「星期 + 月、日、年」,也有把星期放在後面的,如「 2003 年 11 月 22 日,星期一」可寫為「 Monday November 22, 2003 或 November 22, 2003 Monday 」。天氣情況應寫在正文的右上角,如: Fine, Rainy, Cloudy, Windy 等。

2. 關於標題的書寫。

在日期和天氣的下一行中間可以寫上日記小標題,也可以不寫標題。

3. 關於正文的書寫。

正文是關於一天生活的記載,也是日記的主題。

在書寫正文時要做到:

1 )要選擇當天感受最深刻、最有意義的事件來描述,不要寫成簡單的流水帳;

2 )日記的內容多是親身經歷和耳聞目睹的事情,所以要用第一人稱來寫;

3 )日記多是在當天晚上來記述當天發生過的事情,因為動詞時態常使用過去時,但使用時必須

靈活掌握,如景物描寫、議論某事、對話引語等要使用現在時態;

4 )日記應以時間發生的先後順序來展開,並且要簡明扼要,條理清楚,寫出真實感。

這幾種是很需要注意格式的~

2. 英語高考作文框架

圖表as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文題目的議題_____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________. There are at least o good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is e to the fact that ________. In addition, ________ is 提綱 In recent days, we have to face I problem-----A, which is being more and more serious. First, ------------(說明A的現狀).Second, ----------(舉例進一步說明現狀) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解決方法一). For another -------------(解決方法二). Finally, --------------(解決方法三). Personally, I believe that -------------(我的解決方法). Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because --------------(帶來的好處).。

3. 初中英語作文的結構怎麼寫

一、作 *** 題步驟: 1 審題:審清作文體裁(類型)時態、人稱等細節; 2 列提綱(文章結構框架):分幾段,以及每段大體內容; 3 寫作:在提綱的基礎上補充要點; 4 復查:2遍——1遍看查拼寫、語法、標點等問題;2遍不出聲讀查,靠語感檢查語句是否通順、連貫等;5 謄抄:不允許做任何的更改。

二、作文一般框架: 文章分3段: (1)綜述:概括性強,最多2句話引入主題; (2)正文——主要內容:層次性強,一定要有過渡型連接詞。最多展開3個方面,每個方面最多2句話;(3)結尾:緊扣主題,2句話內結束,盡量升華。

Beginning 開頭: topic sentence 主題句----說出文中的要點、核心問題 Middle 正文 :supporting sentences支持句----用例子、實事或數據圍繞主題開展敘述、討論 Ending 結尾: concluding sentence 結論句----對全文的總結和概括。 1. Learning English As we all know, English bees more and more popular/ important. Many people say it's difficult to learn English.But I don't think so. 2. To be a volunteer for the 26th Universiade As we all know, the 26th Universiade is ing soon. I want to be a volunteer for it. A volunteer plays an important part in the 26th Universiade. 3. A School Trip I will never fet the school trip last week. 三、正文:巧用連接詞,賦予語言靈氣 按事情發展的先後或時間順序 1)Firstly, Secondly, Thirdly 2)first, then/next, after that/ next, finally 3) soon, suddenly, at that moment , as soon as, from now on, at the same time, not。

until, before, after, when , while, ring 表示並列 not only。 but also, both。

and, either 。or, neither。

nor,on the one hand…on the other hand 表示舉例或補充 1)for example 2)besides / what's more/ what's worse 表示轉折 however, but,although, instead (of) 表示原因 thanks to, because of,because 表示結果 as a result, so ,so。that, such。

that, 表目的 in order to, so that 表比較 the same as, as。as。

, than, of all 五、結尾畫龍點睛,首尾呼應 1. 與開頭呼應,再次重申自己的觀點, 注意避免重復句式。 2. 結尾經典片語、句型: At last/ Finally 。

最後In a word, 。 總而言之In short, 。

簡言之 We hope that··· 我們希望Let's try our best to 。.I believe if we can。

, 。 will be 。

. What a 。! / How。

! Keeping healthy Let's try our best to keep healthy. In short, it's important to have good habits and keep healthy. Helping others I believe if we can help others, the world will be more and more beautiful. To be a green consumer [kən'sjuːmə]消費者 Let's try our best to be a green consumer. In one word, it's necessary for us to protect the environment. Beijing How beautiful Beijing is!Why not e to Beijing and enjoy yourself?。

4. 求四級英語作文框架

各類體裁英語考試作文框架 第一段一般只寫三句第一句:It is widely believed that by many people for some time that 。

第二句:One reason they think is that。第三句:The other reason they hold is that。

第二段一般只寫三句第一句:While others argue that 。第二句:They maintain that。

第三句:They also claim that。 第三段寫四句第一句:From what has been discussed above, we may e to the conclusion that 。

第二句:On the one hand, 。第三句:On the other hand, 。

第四句:Only in this way can we 。 圖表作文 第一段只寫三句第一句:As is shown in the graph above, we can see clearly that great changes have taken place in … from…to…第二句:The first … years saw…第三句:The last … years witnessed …第二段只寫四句第一句:What has caused this problem? It seems to me that there are … reasons.第二句:Firstly, …第三句:Secondly,…第四句:Finally,…第三段只寫四句第一句:How to solve the problem has bee a hot issue among many people.第二句:For one thing, …第三句:For another, …第四句:Only in this way can we successfully solve the problem.現象作文第一段只寫兩句第一句:In recent years, there has been…第二句:How to solve the problem has bee a hot issue among many people.第二段只寫四句第一句:What has caused this problem? It seems to me that there are … reasons.第二句:Firstly, …第三句:Secondly,…第四句:Finally,…第三段只寫四句第一句:How to solve the problem has bee a hot issue among many people.第二句:For one thing, …第三句:For another, …第四句:Only in this way can we successfully solve the problem.書信作文第一段只寫兩句第一句:I am writing this letter today to …第二句:My name is … and I am …第二段按照題目要求寫:第三段只寫三句第一句:I sincerely hope you can take my letter seriously.第二句:Your prompt response will be highly appreciated.第三句:Thanks a lot for your time and consideration.諺語作文第一段只寫四句第一句:It is … that …第二句:You cannot … until you …第三句:The more you …, the more …第四句:If you …, you …第二段舉例寫第一句:Examples can be easily found to make a case for this proverb.第二句:Let's take … for instance.第三句:…第四句:Another illustration of this is…。

5. 寫四級英語作文的萬能句子,框架,多用片語,多用名人名言

Recently the 。

has been brought into focus by public近期。(某一個問題)已經被大眾開始關注In this essay, I aim to explore this plicated phenomenon from diverse perspectives,在這一篇論文中,我目標於探究這個復雜現象的不同方面identify the relevant contributing factors and bring up some effective measures.識別相關的導致這個問題的因素並且提出一些有效的方法開頭萬能公式:1. 開頭萬能公式一:名人名言有人問了,「我沒有記住名言,怎麼辦?尤其是英語名言?」,很好辦:編!原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒准將來我們就是名人呢!對吧?經典句型:a proberb says, 「 you are only young once.」 (適用於已記住的名言)it goes without saying that we cannot be young forever. (適用於自編名言)更多經典句型:as everyone knows, no one can deny that…2. 開頭萬能公式二:數字統計原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。

原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型:according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation.看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造:honesty根據最近的一項統計調查顯示,大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。

travel by bike根據最近的一項統計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。youth根據最近的一項統計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。

five-day work week better than six-day work?根據最近的一項統計調查顯示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:a recent statistics shows that …閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判: 1、基本正確 四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單,而是嚴重錯誤太多。

基礎一般的同學即使使用小學或中學詞彙和句型,只要使用得基本正確,也可以得到及格分數。考生最常犯的語言錯誤有三類:語法、拼寫、標點。

最常犯的語法錯誤包括:時態、冠詞、主謂一致、名詞單復數等。 2、豐富多變 基礎較好的同學,要想取得四、六級寫作高分,應做到豐富多變。

豐富多變體現在詞彙和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復出現,應盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關鍵詞除外)。

例如:think可以替換為reckon, assume, argue等詞。如果想不到同、近義詞,可以使用上義詞進行替換。

此外,句型也應富於變化,不要拘泥於主謂賓句型,可以使用主系表、過去分詞和現在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。 四級作文如果量化成句數,只需寫10句左右;六級只需12句左右。

全文應以短句為主,長短句相結合。所謂短句是指10個詞左右的句子,不能全篇都是5、6個詞的短句。

同時,全文應有一定數量的長句,一般15~20詞即可,太長則易冗贅。有的同學以為只寫長句不寫短句,就能取得高分,實際上老師看長句會覺得很累,以為你不會寫短句,通常不會給高分。

如果一篇中文作文每句都30多個字,定然晦澀難懂,英文也不例外。精煉的短句可以放在段首表示強調;復雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述。

二、高 分 真 經 (一)背誦 背誦是提高英語綜合能力的法寶,可分為以下5個層次:(1)精彩詞彙,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)萬能框架,(5)經典範文。注意句子和句型不一樣,精彩句子應作為單詞來記憶。

背誦前,確保自己已充分理解所有內容。 語言學習有兩個關鍵詞——輸入(INPUT)和輸出(OUTPUT)。

聽力和閱讀屬於輸入,考生處於被動狀態,只需在考場上將聽到和看到的東西弄懂。應對這種題目的技巧很多,容易在短期內提高。

但口語和寫作屬於輸出,考生必須變被動為主動,這很難在短期內突破。沒有大量的輸入,很難進行自由輸出。

四、六級寫作需要在30分鍾內完成一篇短文,共計120或150餘字,很多同學叫苦不迭。但若將其改為中文作文,大家就會覺得易如反掌。

原因何在?俗話說:「熟讀唐詩三百首,不會做詩也能吟。」同學們從小到大背誦了大量中文佳作,可以隨意組合,自由輸出。

然而,在英語學習中,多數同學只沉溺於背單詞、摳語法、做閱讀,很少有人背誦英文文章。正因為沒有大量輸入,寫作才始終處於「擠牙膏」狀態,想一句說一句,說一句翻譯一句。

提高英語寫作要多讀、多背、多寫、多改。多讀、多背是首要任務,是積累輸入的關鍵。

考生應大量積累經典英文句型、表達和範文,平時勤於背誦。 有的同學問我,說自己背過很多英文文章,但上了考場還是大腦一片空白,什麼都想不起來。

這種情況很常見,主要有兩個原因:一是沒有進行造句的工作,只是盲目背誦。二是背得不夠熟練。

學習任何東西都講究先求質,再求量。大家英語學了很多年,文章看了很多,為什麼寫作。

6. 快高考了,能不能提供一些英語專題作文寫作的框架

觀點型作文框架

第一段一般只寫三句

第一句:It is widely believed that by many people for some time that 。

第二句:One reason they think is that。

第三句:The ohter reason they hold is that。

第二段一般只寫三句

第一句:While others argue that 。

第二句:They maintain that。

第三句:They also claim that。

第三段寫四句

第一句:From what has been discussed above, we may e to the conclusion that 。

第二句:On the one hand, 。

第三句:On the other hand, 。

第四句:Only in this way can we 。

7. 求英語四級作文的框架句和各種萬能句

這是我考四六級的法寶,我用這些句子至少可以拿90分的作文,希望可以幫你忙吧!祝考試順利!結尾萬能公式 1. 結尾萬能公式一:如此結論 說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經歷,領導長篇大論,到最後終於冒出個「總而言之」之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。

也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果讀者很難「顯而見之」,但說無妨,就當讀者的眼光太淺罷了! 更多過渡短語: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2. 結尾萬能公式二:如此建議 如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話,那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽! Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 這里的虛擬語氣用得很經典,因為考官本來經常考這個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎麼想呢? 更多句型: Accordingly, I remend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 寫作的「七項基本原則」 一、長短句原則 工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個短小精闢的句子,相反,卻可以起到畫龍點睛的作用。

而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題: As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可見,長短句結合,抑揚頓挫,豈不爽哉?牢記! 強烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長後短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式,定會讓主體部分妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。 二、主題句原則 國有其君,家有其主,文章也要有其主。

否則會給人造成「群龍無首」之感!相信各位讀過一些破爛文學,故意把主體隱藏在文章之內,結果造成我們稀里糊塗!不知所雲!所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結尾,讓讀者一目瞭然,必會平安無事! 特別提示:隱藏主體句可是要冒險的! To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 三、一二三原則 領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。

考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚,條理自然。破解方法很簡單,只要把下面任何一組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。

1)first, second, third, last(不推薦,原因:俗) 2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推薦,原因:俗) 3)the first, the second, the third, the last(不推薦,原因:俗) 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推薦,原因:俗) 5)to begin with, then, furthermore, finally(強烈推薦) 6)to start with, next, in addition, finally(強烈推薦) 7)first and foremost, besides, last but not least(強烈推薦) 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand(適用於兩點的情況) 10)for one thing, for another thing(適用於兩點的情況) 建議:不僅僅在寫作中注意,平時說話的時候也應該條理清楚! 六、多變句式原則 1)加法(串聯) 都希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎麼辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and, 但最好是前後的句子又先後關系或者並列關系。比如說: I enjor music and he is fond of playing guitar. 如果是二者並列的,我們可以用一個超級句式: Not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短語可以用: besides, furthermore, likewise, moreover 2)轉折(拐彎抹角) 批評某人缺點的時候,我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點,然後轉入正題,再說缺點,這種方式雖然陰險了點,可畢竟還比較容易讓人接受。

所以呢,我們說話的時候,只要在要點之前先來點廢話,注意二者之間用個專這次就夠了。 The car was quite old, yet it was in excellent condition. The coat was thin, but it was warm. 更多的短語: despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, noithstanding 3)因果(so, so, so) 昨天在街上我看到了一個女孩,然後我主動搭訕,然後我們去咖啡廳,然後我們認識了,然後我們成為了朋友…可見,講故事的時候我們總要追求先後順序,先什麼,後什麼,所以然後這個詞就變得很常見了。

其實這個詞表示的是先後或。

8. 初中英語作文各種寫作框架(思路)

給你個例文你參考一下

游記寫作框架:

第一段,就是引子,要交代時間,地點,人物

還有你為什麼來這里旅遊.比如暑假和父母,暑假和同學等等.

第二段,進入正文,要交代你的第一印象

就是你原先想像的這個地方,和你現在看到的有什麼區別.盡量詳細,要給讀者一個清晰認識.

第三段,寫遊玩過程,可以分游點寫,也可以分時間寫,這個看你的習慣了.這個詳細的寫景

寫物,寫當地的風光特色

第四段,寫下幾天的總結,再寫一下你不捨得的心情.

9. 英語作文中要例舉事例的框架

Kobe Bryant can be a good case of how diligence works in our life. When asked by one of his friends that what is the secret of his success, he replied with humor and implication that,"Do you know how Los Angelos looks like at 4 o'clock AM ? I know."Obviously, how could he, one of the greatest basketball players throughout the history of mankind who was once deemed not appropriate for playing basketball, have achieved unprecedented success in NBA without diligence ?。

3. 考研英語的作文咋准備啊求大神

寫作是英話試卷的第三部分,分為2節,共30分。

A節:根據給定情景寫一篇應用性短文,100詞左右(不計標點),形式包括:私人信件、公務公函、備忘錄、摘要、報告等。滿分1O分。

B節:根據提示信息作文,160~200詞(不計標點)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。滿分20分。

評分標准

A節應用文的評分側重於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和用語的恰當。可在文中使用提示語中的關鍵詞,但使用其中的片語或句子則會被扣分。

B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性。

高分作文A節(9~10分)、B節(17~20分)的具體要求

1.很好地完成了試題規定的任務。

2.包含所有內容要點。3.語法結構合理、詞彙豐富。

4.語言自然流暢,語法錯誤極少。

5.有效採用多種銜接手法,文字連貫,層次清晰。

6.格式和用語恰當。

知道了考研英語作文考什麼、怎麼考,下面就讓我們一起將通往高分作文路途上的攔路虎各個擊破。

攔路虎一:文不對題

「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一,不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實,條理清晰,用詞准確,卻與題目規定的內容大相徑庭,最後得分非常低。考研英語寫作是非開放性的,不可以隨意創作,考生要嚴格按照題目的要求來展開文章。因此,在寫作時認真審題是第一步。審題不僅僅是要仔細讀題目,還要准確地理解、提取題目中的信息點和內容,明確題目的要求。由於考試的時間有限,因此要求我們在考場上必須快速、准確地審題。這就需要我們在平時多看一些題目,只有通過練習才能在考試時熟能生巧。

平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習:

(1)看題目,劃出其中的核心詞彙,找出作文內容的要點以及格式要求等。(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題,應該從哪方面展開,可以找到什麼樣的論據。(3)找到範文,與自己的構思進行對照、檢驗。對於歷年考研英語的作文真題,尤其是近幾年的新題,建議大家動手練一練。僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間,但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現。

考試時,要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思,最好簡略的列一個提綱,比如一兩個關鍵詞、中文或英文,甚至是一些簡單的符號、標記都行。只要能夠讓自己明白,起到提示自己寫作思路的作用就可以了。

攔路虎二:無話可說

在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說,難以下筆。造成這種情況的主要原因是平時積累少。縱觀多年考研英語作文試題,我們可以發現,這些題目幾乎從未涉及到偏、難、怪的話題,比如:2003年的話題:溫室花朵經不起風雨;2005年的話題:養老「足球賽」;2006年的話題:偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考試時就不會無話可說。

我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度,作為寫作時的論點與素材,也可以看英文文章來豐富語言。有不少人都提倡多背文章,但是背書對很多人來說並不是一件容易的事。其實要起到培養語感、積累語言素材的作用,只要多讀多看就可以了。這些文章可以是你感興趣的小短文,也可以是英文教材中的課文。在此,筆者還向大家推薦另一類材料,那就是閱讀理解的題目,這些題目中的文章內容豐富,用語規范,長短也比較適宜,尤其是歷年考研英語真題中的文章。通過反復閱讀,不僅有益於作文,也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會。雖然這些文章不一定要背,但是要記住,我們對文章內容及其表達方式越熟悉,在需要時它就越能為我所用。甚至在考試時,如果我們在閱讀中看到好的句子,也可以把它劃下來以便在寫作文時借用。

當然,如果能在考前准備一些比較通用的小例子,把它記熟,對於豐富寫作內容也是很有益的。但由於考研作文對文章篇幅的要求,這些例子不要太復雜,最好能夠用1~2句話說清楚即可;或者就選用一些人們耳熟能詳的例子,僅用簡單的語言概述一下即可。

比如,在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時,我們就不必花太多筆墨講述故事本身,而可以直接過渡到對觀點的論述:We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success。

攔路虎三:結構混亂

結構混亂是寫作最為忌諱的問題。有話可說是寫作最基本的要求,但要寫好作文則必須把話說到點子上,把意思表達的清楚明白。要做到條理清楚,就要求文章的結構合理。而只有在寫作時理清思路,才能使作文結構清晰,從而方便評卷老師理解文章的層次。

文章不分段或者分段過多都是不合理的。現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求,考生可以對應的寫三段話進行回應。一篇文章一定要有開頭段與結尾段。首段不要太長,要開宗明義,明確表明自己的觀點。尾段的主要作用是使文章結構完整,主要為歸納或建議。文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫,每一段都要有主題句,而且主題句最好是每段的首句,這樣更有利於避免一段內出現多個論點,或是出現偏題的現象,同時也可以使全文的邏輯結構更加清楚明了。

良好的文章結構也可以幫助我們有話可說。每篇文章的首段和尾段、每段的首句幾乎都是作為文章的結構而存在的,因此它們的內容是相對固定的。並列結構的文章可以用如下幾組短語:on the one hand,on the other hand;for one thing,for another thing;in the first place,in the second/following/next place……in the last place;遞進結構的文章可以使用以下這些短語:further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more;轉折結構則可以用這樣的結構:Il is true……,But……,Also,……對於比較長的段落來說,還可以用一個結尾句來呼應首句的主題,最常用的方法就是同意轉述。

攔路虎四:用詞貧乏,句式單一

「用詞」和「句式」是反映英語作文水平的重要指標,用詞貧乏,句式單一,很容易讓作文失去「血肉」。因此,要提高語言的駕馭能力,積累仍然是最重要的。前文提到的多讀文章仍然是一個適用的好方法。當然,針對考試作文我們還要有一些提升語言運用能力的技巧。

在詞彙方面,建議大家多關注動詞、副詞以及連詞。針對大家常常出現的一個問題:同一個詞不斷被反復使用,我們可以積累一些重點詞彙的同義詞。考研論壇有一個比較簡單的方法,就是在word文檔中輸入一個英文單詞,然後點擊滑鼠右鍵,在「同義詞詞庫」中就可以看到很多表達相似意思的詞彙。要想學會用一個詞,就要求我們知道該詞的用法與搭配。不僅動詞的使用存在搭配問題,副詞與連詞也一樣,比如:although和but不能在同一句話中連用。因此,在記單詞時最好是熟悉一些例句。我們不需要花太多時同和精力在偏詞、難詞上,有一些很簡單的小詞(如:take、get等)有眾多的搭配及不同的用法,如能恰當使用,一樣能使文章增色不少。詞彙的應用貴在准確,而不在於使用多少高級詞彙。在拿不準的情況下,建議大家不要亂用不熟悉的詞,以免鬧出笑話。

在句式方面表現出的變化其實並沒有大家想像的那麼難,在有限的備考時間中,我們無法花費太多的時間去學習語法、句法,建議大家能夠在復習過程中重點掌握2、3種特殊句式,不過一定要做到運用自如。在學習時,要注意總結它的使用規律,多看多寫。比如,定語從句規律性就很強,不難掌握,而且它的應用也很廣泛,幾乎可以把一句話無限加長、變復雜。另外,向大家推薦一種句式,那就是插入語。插入語用法很多,在句子中的位置比較靈活,也易於學習掌握。比如:I think、I hope、I guess等句子結構;honestly、surely等

副詞或副詞短語,by the way、in short等介詞或介詞短語,generally speaking等分詞短語以及to tell you the truth、to be honest等不定式短語都可以作為插入語。

最後要提醒大家一點,就是在寫作時要使用書面語,不要隨意使用口語,更不要寫口語形式的簡略句。在考試時,大家要注意幾個問題。第一,我們一定要先留出足夠的時間來審題。第二,寫作時要注意書寫工整、規范,最好不要使用連寫。第三,在全文完成後要檢查一下,雖然現在考試的評分相對比較人性化,允許考生的作文中有一些小失誤,比如語法問題、單詞拼寫問題。但是我們一定要盡量避免明顯的低級錯誤。

公共課比較好的復習參考書 :

《考研真相》(考研1號考研英語真題書) 針對英語基礎一般的同學編著,突出表現在詞彙的系統注釋和長難句的圖示解析,超級實用。

《英語考試大綱解析》(教育司) 要精細的閱讀其要求和樣題,最後可以閱讀範文

《寫作160篇》是目前考研英語寫作里話題最全最廣的寫作書,這也是它連續四年命中作文題最主要的原因。

《考研英語詞彙+詞根+聯想記憶》新東方俞敏洪

《閱讀基礎90篇》張磊 ······祝你順利通過考試·······

4. 寫四級英語作文的萬能句子,框架,多用片語,多用名人名言

Recently the ...has been brought into focus by public
近期...(某一個問題)已經被大眾開始關注
In this essay, I aim to explore this complicated phenomenon from diverse perspectives,
在這一篇論文中,我目標於探究這個復雜現象的不同方面
identify the relevant contributing factors and bring up some effective measures.
識別相關的導致這個問題的因素並且提出一些有效的方法

開頭萬能公式:
1. 開頭萬能公式一:名人名言
有人問了,「我沒有記住名言,怎麼辦?尤其是英語名言?」,很好辦:編!
原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒准將來我們就是名人呢!對吧?
經典句型:
a proberb says, 「 you are only young once.」 (適用於已記住的名言)
it goes without saying that we cannot be young forever. (適用於自編名言)
更多經典句型:as everyone knows, no one can deny that…
2. 開頭萬能公式二:數字統計
原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型:
according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation.
看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造:
honesty
根據最近的一項統計調查顯示,大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。
travel by bike
根據最近的一項統計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。
youth
根據最近的一項統計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。
five-day work week better than six-day work?
根據最近的一項統計調查顯示,98%的人同意每周五天工作日。
更多句型:
a recent statistics shows that …

閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判:

1、基本正確

四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單,而是嚴重錯誤太多。基礎一般的同學即使使用小學或中學詞彙和句型,只要使用得基本正確,也可以得到及格分數。考生最常犯的語言錯誤有三類:語法、拼寫、標點。最常犯的語法錯誤包括:時態、冠詞、主謂一致、名詞單復數等。

2、豐富多變

基礎較好的同學,要想取得四、六級寫作高分,應做到豐富多變。豐富多變體現在詞彙和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復出現,應盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關鍵詞除外)。例如:think可以替換為reckon, assume, argue等詞。如果想不到同、近義詞,可以使用上義詞進行替換。此外,句型也應富於變化,不要拘泥於主謂賓句型,可以使用主系表、過去分詞和現在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。

四級作文如果量化成句數,只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應以短句為主,長短句相結合。所謂短句是指10個詞左右的句子,不能全篇都是5、6個詞的短句。同時,全文應有一定數量的長句,一般15~20詞即可,太長則易冗贅。有的同學以為只寫長句不寫短句,就能取得高分,實際上老師看長句會覺得很累,以為你不會寫短句,通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字,定然晦澀難懂,英文也不例外。精煉的短句可以放在段首表示強調;復雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述。

二、高 分 真 經

(一)背誦

背誦是提高英語綜合能力的法寶,可分為以下5個層次:(1)精彩詞彙,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)萬能框架,(5)經典範文。注意句子和句型不一樣,精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前,確保自己已充分理解所有內容。

語言學習有兩個關鍵詞——輸入(INPUT)和輸出(OUTPUT)。聽力和閱讀屬於輸入,考生處於被動狀態,只需在考場上將聽到和看到的東西弄懂。應對這種題目的技巧很多,容易在短期內提高。但口語和寫作屬於輸出,考生必須變被動為主動,這很難在短期內突破。沒有大量的輸入,很難進行自由輸出。

四、六級寫作需要在30分鍾內完成一篇短文,共計120或150餘字,很多同學叫苦不迭。但若將其改為中文作文,大家就會覺得易如反掌。原因何在?俗話說:「熟讀唐詩三百首,不會做詩也能吟。」同學們從小到大背誦了大量中文佳作,可以隨意組合,自由輸出。然而,在英語學習中,多數同學只沉溺於背單詞、摳語法、做閱讀,很少有人背誦英文文章。正因為沒有大量輸入,寫作才始終處於「擠牙膏」狀態,想一句說一句,說一句翻譯一句。

提高英語寫作要多讀、多背、多寫、多改。多讀、多背是首要任務,是積累輸入的關鍵。考生應大量積累經典英文句型、表達和範文,平時勤於背誦。

有的同學問我,說自己背過很多英文文章,但上了考場還是大腦一片空白,什麼都想不起來。這種情況很常見,主要有兩個原因:一是沒有進行造句的工作,只是盲目背誦。二是背得不夠熟練。學習任何東西都講究先求質,再求量。大家英語學了很多年,文章看了很多,為什麼寫作還是學不好?關鍵是量鋪開了,但質沒有上去。一篇文章應背到脫口而出的程度,如果還需要過腦子,就證明背得不夠熟練。一知半解,背得再多也是徒勞。

(二)默寫

背完經典範文後,進行默寫。然後對照原文糾錯,搞清楚錯在什麼地方。多數同學在寫的時候都會犯小錯誤,如拼寫、單復數、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點,也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過:「Writing makes an exact man.」(寫作使人精確。)只有默寫下來你才會發現自己常犯哪些錯誤。

(三)中譯英

中譯英也是提高寫作的好方法。根據範文的中文譯文,將其按自己的理解譯成英文。譯完後,你就會發現自己的翻譯和原文有很大差距,這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時,對照範文,看看原作者是怎麼寫的,思考為什麼這么寫。同樣的一句中文,範文中使用了哪些詞彙和句型?你使用了哪些詞彙和句型?學習範文使用不同的詞彙和句型。通過不斷練習,你的寫作水平不知不覺就提高了。

(四)寫作

模仿範文寫作新的文章,套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬,但隨著不斷的積累,組合起來會越來越順手。

上述的高分策略是提高四、六級英語寫作水平最有效的方法。在練習寫作的初始階段, 可勤查語法書和字典等工具書, 背記常用詞和短語, 以擴大詞彙量, 拓展知識面。背單詞時要深刻理解所背詞語的內在含義, 並了解其使用環境。備考時,熟記一些過渡詞、句型和範文,並進行仿寫。考試時,使用學習過的、熟悉而有把握的詞彙和句型,沒有把握的句子,盡量採取「迴避政策」,切忌自編自造漢語式的英語片語和句型。

1.
SPORTS AND HEALTH
A HEALTHY BODY IS NECESSARY FOR A HEALTHY MIND. AS IS KNOWN, TO HAVE A SOUND MIND, WE MUST FIRST HAVE A SOUND BODY. THIS IS OF VITAL IMPORTANCE. ONLY BY KEEPING OURSELVES HEALTHY AND STRONG CAN WE FEEL ENERGETIC AND VIGOROUS IN STUDYING AND WORKING AND LIVE A HAPPY LIFE.
TO KEEP OURSELVES FIT, PHYSICAL EXERCISE IS THE BEST WAY. ALL OVER THE WORLD MILLIONS OF PEOPLE TAKE PART IN DIFFERENT KINDS OF SPORTS. SPORTS ARE PERHAPS THE MOST POPULAR FORM OF RELAXATION THAT ALMOST ALL CAN ENJOY.IN TAKING PART IN OUT-DOOR SPORTS, WE ARE CLOSER TO NATURE AND CAN TAKE IN FRESH AIR. THE BEAUTY OF NATURE WILL KEEP US CLEAR-HEADED, WHICH IS ESSENTIAL TO OUR HEALTH. BESIDES, SPORTS AND GAMES BUILD OUR BODIES, PREVENT US FROM GETTING TOO FAT, AND KEEP US HEALTHY. THEY ALSO GIVE US VALUABLE PRACTICE IN HELPING THE EYES, BRAIN AND MUSCLES TO WORK TOGETHER. HOWEVER,SPORTS STIMULATE THE CIRCULATION OF BLOOD AND HELP TO EXCRETE THE WASTES IN THE BODY. SPORTS CAN ALSO WORK UP OUR APPETITE AND ACTIVATE OUR DIGESTION. AS A RESULT, WE CAN BECOME STRONG-BODIED.
I ALWAYS TAKE AN ACTIVE PART IN PHYSICAL EXERCISE AND ENJOY GOOD HEALTH. I SELDOM GET SICK BUT FEEL VIGOROUS EVEN IF I WORK A WHOLE DAYLONG. I SHALL KEEP UP DOING PHYSICAL EXERCISE SO AS TO LIVE LONGER AND DO MORE FOR THE COUNTRY.
運動和健康
健康的身體對於健康的頭腦是必要的。眾所周知,要有健全的頭腦,就應有健全的身體。這是至關重要的。 們只有保持身體健康,才能在學習和工作中精力充沛,生活愉快。
為了保持健康,體育鍛煉是最好的方法。世界上有許多的人參加不同種類的體育運動。體育運動可能是幾乎所有的人都可享受的最大眾化的娛樂形式。參加戶外運動, 們能更接近大自然並能吸收新鮮空氣。自然界的美使 們頭腦清醒,這對健康是極其必要的。另外,體育運動能增強 們的體質,防止發胖,保持身體健康。他們還在使眼睛、頭腦和肌肉協同動作方面提供寶貴的鍛煉機會。同時,運動促進血液循環,有助於排泄體內廢物。運動還可以引起食慾,促進消化。這樣 們就能身強力壯。
總是積極參加體育鍛煉,身體很好。 很少生病,即使工作一整天也感到精力旺盛。 要堅持體育鍛煉,爭取長壽,為國家多做些事情。

2.

Sports and health
A healthy body is necessary for a healthy mind. As is known, to have a sound mind, we must first have a sound body. This is of vital importance. Only by keeping ourselves healthy and strong can we feel energetic and vigorous in studying and working and live a happy life.
To keep ourselves fit, physical exercise is the best way. All over the world millions of people take part in different kinds of sports. Sports are perhaps the most popular form of relaxation that almost all can enjoy.In taking part in out-door sports, we are closer to nature and can take in fresh air. The beauty of nature will keep us clear-headed, which is essential to our health. Besides, Sports and games build our bodies, prevent us from getting too fat, and keep us healthy. They also give us valuable practice in helping the eyes, brain and muscles to work together. However,sports stimulate the circulation of blood and help to excrete the wastes in the body. Sports can also work up our appetite and activate our digestion. As a result, we can become strong-bodied.
I always take an active part in physical exercise and enjoy good health. I seldom get sick but feel vigorous even if I work a whole daylong. I shall keep up doing physical exercise so as to live longer and do more for the country.
運動和健康
健康的身體對於健康的頭腦是必要的。眾所周知,要有健全的頭腦,就應有健全的身體。這是至關重要的。我們只有保持身體健康,才能在學習和工作中精力充沛,生活愉快。
為了保持健康,體育鍛煉是最好的方法。世界上有許多的人參加不同種類的體育運動。體育運動可能是幾乎所有的人都可享受的最大眾化的娛樂形式。參加戶外運動,我們能更接近大自然並能吸收新鮮空氣。自然界的美使我們頭腦清醒,這對健康是極其必要的。另外,體育運動能增強我們的體質,防止發胖,保持身體健康。他們還在使眼睛、頭腦和肌肉協同動作方面提供寶貴的鍛煉機會。同時,運動促進血液循環,有助於排泄體內廢物。運動還可以引起食慾,促進消化。這樣我們就能身強力壯。
我總是積極參加體育鍛煉,身體很好。我很少生病,即使工作一整天也感到精力旺盛。我要堅持體育鍛煉,爭取長壽,為國家多做些事情。

5. 英語作文怎麼寫 初一

寫成英語作文有以下幾個步驟:

1.認真審題立意,定文章之靈魂。

2.草擬提綱,打造文章之骨架。

3.寫出段落主題句,理清文章之脈絡。

初中英語作文審題很重要,要圍繞中心寫作文想必大家也是明白的。一般的單元考試都主要以該單元的中心出題。一定要積累一些關於這些單元的寫作素材。才不會在考場上因為想不出題材變慌張。

初中英語作文試卷的卷面分也會影響作文的最終得分,所以一定要練好自己的書寫體。我在這里建議印刷體。印刷體十分容易練成,寫的好的話卷面會十分整潔,讓人第一眼看到也會舒服很多,自然也會提高對你的印象分。當然也可以練其他的字體,像是義大利斜體。但是最重要的是一定要保證你的作文書寫出來好看。

主富的詞彙量也會為你的初中英語作文添加不少魚彩。有空的時候可以去背記一些高級詞彙,對閱讀也會有幫助。但是背詞一定要查一下字典哦,搞清楚這個單詞的用法是怎麼樣的,這樣才會十全十美。

6. 高考英語作文怎麼寫

高考英語作文一般分為兩種類型,即命題作文和非命題作文。

  • 精讀題目和材料:對於命題作文,要先仔細閱讀題目和所給材料。理解題目的意思,掌握所給材料的主旨和要點,從而確定寫作的方向。

  • 明確寫作目的和讀者:在寫作前要明確自己的寫作目的和讀者。寫作目的是什麼?是表達自己的看法,還是闡述問題的利弊?讀者是誰?是老師、考官還是同齡人?根據目的和讀者選擇適合的寫作方式和語言風格。

  • 認真規劃文章結構:對於命題作文,要認真規劃文章結構。根據題目和所給材料確定文章的主題和要點,然後按照邏輯順序進行組織,確保文章結構嚴謹、層次清晰。

  • 注意語言表達:高考英語作文需要注意語言表達。要使用准確、簡潔、生動的語言,表達清晰、連貫的意思。注意語法和拼寫錯誤,避免影響評分。

  • 適當發揮想像力:在非命題作文中,可以適當發揮想像力,增加文章的創新性和趣味性。但要注意不要離題太遠,保持與主題相關。

  • 注意篇幅和時間控制:在寫作時要注意篇幅和時間控制。要在規定時間內完成文章,並保證篇幅適當,不要過長或過短。

  • 最後,寫作過程中要保持冷靜、自信,合理分配時間和精力,認真審題,仔細檢查。希望以上的建議能夠幫助你順利完成高考英語作文寫作。

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