嗎英語怎麼翻譯成英語怎麼說
Ⅰ 你會說中文嗎英語怎麼說
1、你會說中文嗎翻譯成英語：Can you speak Chinese ?
2、分析：翻譯原句時，首先可以將原句改成肯定陳述句，即「你會說中文「，而英文中表示「會」的英文詞是情態動詞「can」（情態動詞後面跟動詞原形），從而英文譯文是：You can speak Chinese.
3、其次我們再將上述的英文陳述句改成英文一般疑問句，將情態動詞提到較前面，並在句末加上問號，即「Can you speak Chinese ?」。
4、注意：Chinese中的「C」要大寫。
Ⅱ 你可以告訴我嗎用英語怎麼說
你可以告訴我嗎？的英文翻譯是can you tell me？它的英式讀法是[kæn][ju][tel][mi:]；美式讀法是[kæn][jə][tel][mi:]。
相關例句：
1、Can you tell me how to get there?
你能告訴我到那裡怎麼走嗎?
2、Can you tell me a funny?
你能跟我講個笑話嗎？
3、You can tell me your hobble.
你可以告訴我你的困難。
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單詞解析：
一、can
1、用法：
aux. (助動詞)
1）can用作情態動詞的基本意思是「能,能夠」「可以」「可能,會」，可表示體力、智力能夠完成一件事情或環境賦予的能力。
也可表示由於環境或其他因素而產生的可能性，用於疑問句或否定句中；還可表示環境、條件或法律的許可。can也可表示要求、拜託、請求、驚訝等。
2）can可與實義動詞搭配，構成動詞性合成謂語，表示「能力」；也可用在否定句或疑問句中，與be、進行式的動詞或完成式的動詞搭配。
是對現在或過去的推測，表示「絕不可能」「難道…嗎?」。can與表示知覺的動詞搭配使用時，通常不用於進行體。
3）can的否定式can't或cannot表示智力或體力不夠、不可能或禁止。
2、音譯：
aux.可以；能
n.罐頭
v.罐裝；<口>解僱
二、tell
1、用法：
v. (動詞)
1）tell的基本意思是用語言或文字「告知」「告訴」「講述」某事，強調思想的表達,而不強調表達的方式。引申可表示「吩咐」「囑托」「命令」「確定」「區分，辨別」「泄露秘密」「猜測」「產生效果」等。
2）tell可用作不及物動詞，也可用作及物動詞。用作及物動詞時，接名詞、代詞、帶疑問詞的動詞不定式或wh-從句作賓語。
也可接雙賓語，其直接賓語可以是名詞或代詞，也可以是帶疑問詞的動詞不定式或that/wh-從句,其間接賓語可以轉化為介詞to的賓語。
3）tell作「吩咐」解時，還可接以動詞不定式充當補足語的復合賓語。
2、音譯：
v.告訴；吩咐；講述；表達；辨別；判斷；泄露；告發；產生效果
Ⅲ 可以嗎 英語怎麼說
可以嗎的英文：How about...; Can we...; could I....; Is OK....; Is that OK
OK 讀法 英 [əʊˈkeɪ] 美 [oʊˈkeɪ]
1、int.對;好;行;(用以引起注意或引入話題)好了，對了;(用於確保別人贊同或明白)好嗎，行不
2、adj./adv.安然無恙;平安;快活;可以;可行;尚可;不錯
3、n.允許;准許;同意
4、v.正式批准;同意
短語：
1、that's ok可以；那好吧
2、i'm ok我很好
3、everything is ok萬事具備
4、ok buttonOK按鈕
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一、ok的近義詞：agreement
agreement 讀法 英[ə'griːm(ə)nt]美[ə'grimənt]
n. 協議；同意，一致
短語：
1、arbitration agreement仲裁協定
2、service agreement服務協議
3、contract agreement合同協議；承包合同
4、license agreement[經]許可證協議
5、international agreement國際協議；國際協定
二、agreement的詞義辨析：
unity, concord, agreement這組詞都有「和諧、一致」的意思，其區別是：
1、unity指各個成員、各群體之間相互協調一致的關系。
2、concord多指人際、國家間或民族之間協調一致的關系。
3、agreement側重態度與觀點上的一致。
Ⅳ 請問你會說中文嗎 英語怎麼說
請問你會說中文嗎翻譯為英語：May I ask if you can speak Chinese？
5、利用錄音或錄像工具
在口語練習過程中，可以使用錄音或錄像工具來記錄自己的練習內容。然後，仔細聽或觀看自己的表達，並注意發音、語調、語速等方面的問題。通過反復練習和梳理，逐步改進自己的口語表達能力。
6、大膽開口，不怕出錯
學習英語口語時，要有勇氣大膽開口，不要擔心犯錯。只有通過實踐才能不斷改進。即使犯了錯，也不要灰心喪氣，要從錯誤中學習，不斷提高。
7、注重與他人的交流
在進行口語練習時，要注重與他人的真實交流。避免只是機械地背誦一些句子或對話。通過與他人真實交流，可以更好地體驗真實的溝通過程，提高口語應用能力。
以上是關於提高英語口語能力的一些練習技巧。希望這些建議能幫助您在口語方面取得進步。記住，堅持練習和不斷嘗試是提高口語的關鍵。祝您取得成功！
Ⅳ 還有嗎翻譯成英語是什麼
「還有嗎」的英文是：Anything else？
重點詞彙解釋
else
英 [els] 美 [els]
adv. 其他；此外；（常與or連用）否則、不然
例句：Would you like anything else to drink?
翻譯：你還要喝點別的什麼嗎?
用法
adv. （副詞）
1、在比較句中，如果比較的主體和比較的對象屬同一類，而比較的對象又是all，everyone，anybody等詞時，必須加else以排除比較的主體。
2、else的所有格形式是else's，但與someone或anyone連用時，應說someone else's，不能說someone's else。
3、else無比較級和最高級形式。
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近義詞
other
英 ['ʌðə(r)] 美 ['ʌðər]
adj. 其他的；另外的；另一個；另一邊
pron. 其他（人或物）
n. 其他人（或事）
adv. 以其他方式
例句：They discussed the weather and other topics.
翻譯：他們討論了氣候和其他的話題。
用法
pron. （代詞）
1、other用作代詞時常用於復數形式，表示「其他的，別的或另外的人〔事物〕」；others若用於the或表示所屬關系的限定詞後，則表示「其餘的人〔事物〕」，即把剩下的全部包括在內。
2、other也可用於單數形式，表示「（兩者中的）另一個（人或事物）」，常與the連用。
Ⅵ 她是你的媽媽嗎用英語怎麼說
她是你的媽媽嗎?英語翻譯：Is she your mother?
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1、有關媽媽的生理學定義：
在生物學上，子女體細胞中成對的染色體，有一半是由母親的卵子的提供，因此可藉由DNA分析來辨別親屬關系，且父親精子與卵子結合時，只有提供細胞核的遺傳物質，因此子女細胞中粒線體的DNA皆來自母親，可由此來判別母系祖譜。
父親的妾相對於正室或其他妾所生的子女而言是庶母，子女會把庶母稱為「小媽」、X媽，X為在妻妾中的排行、「阿姨」、「姨娘」等，「阿姨」、「姨娘」的稱呼相信是源於一些地區對母親妹妹的稱呼。
Ⅶ 你吃了嗎用英語怎麼說
你吃了嗎?的英文是：Have you eaten?
have
讀音：英 [həv] 美 [hæv]
aux.用以構成完成式及完成式的不定式，表示已經…
vt.有，具有;拿，取得;從事;必須，不得不
n.〈口〉有產者，有錢人;富國;〈英俚〉欺騙，詐騙
第三人稱單數： has
現在分詞： having
過去式： had
過去分詞： had
you
讀音：英 [ju] 美 [jə]
pron.你;大家;你們，您們;各位
eaten
讀音：英 [ˈi:tn] 美 [ˈitn]
v.吃，喝，吃飯( eat的過去分詞 );（食物）吃起來感到;咬;（人）感到苦惱（或煩惱）
例句：?
翻譯：你吃了我不準你吃的果子嗎？
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你吃了嗎?的英文也可以寫成：Today you eat it？
today
讀音：英[təˈdeɪ] 美[təˈde]
adv. 現在; 現今; （在） 今天; 現代，當代;
n. 現今; 今天，今日; 現代，當代;
eat
讀音：英[i:t] 美[i:t]
vt. 吃，喝;
vi. （食物） 吃起來感到; 咬; （人）感到苦惱（或煩惱） ; 侵蝕，腐蝕;
vt. （如酸） 腐蝕; 吃完; 吃得使; 侵蝕成;
第三人稱單數：eats
現在分詞：eating
過去式：ate
過去分詞：eaten
it
讀音：英 [ɪt] 美 [ɪt]
pron.它;他;正好是所需的;事實[情況]
n.<美俚>傻瓜，笨蛋;<俚>絕妙的人;理想的東西;登峰造極
例句：
'sHealthJournalcolumn,─andwhenyoueatit─.
翻譯：
這些是從今天的健康專欄所能得到的一些知識。貝克（MelindaBeck）在其中寫道，我們的飲食內容和時間對控制食慾和吃飽的感覺會有很大影響。
Ⅷ 你能教我說英語嗎用英語怎麼說
你能教我說英語嗎？
英文：Can you teach me to speak English?
詞彙解析：
一、can
英[kæn]美[kæn]
aux. 能； 能夠； 可以； 可能
二、teach
英[tiːtʃ]美[titʃ]
v. 教；教授；教導；講授；當老師
三、speak
英 [spi:k] 美 [spik]
v.講，談；演說；從某種觀點來說
四、English
英 [ˈɪŋglɪʃ] 美 [ˈɪŋɡlɪʃ]
1、n.英語
2、adj.英語的；英國的；英格蘭的；英格蘭人的
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詞語用法：
1、teach的基本意思是以訓練或授課的方式「傳授知識或技能」。可引申指「教書，教人，教學，授課」「使某人學會做某事」「以某事或某經驗教訓或教育某人」「教訓〔告誡〕某人別做某事」「使…學習」「做…的教師」等。
2、teach既可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時,可接名詞、代詞、動名詞或從句作賓語,也可接雙賓語；其間接賓語可轉換為介詞to的賓語。
3、teach後可接「sb+to- v 」結構。作「教(導)某人做…」解時，動詞不定式是賓語補足語; 作「因做某事而教訓某人」解時，動詞不定式是原因狀語，這時常與will連用。
4、teach還可接由動詞不定式或動名詞充當補足語的復合賓語。