幼兒喜歡學英語的介紹怎麼說

⑴ 兒童英語簡短自我介紹

My name is Wendy, Im seven years old.

我的名字叫Wendy，今年7歲。

I study in Asdon English School for half a year.

在Asdon英語學校學習英語半年了。

Im a happy girl, because my face is very big!

我是個幸福的女孩，因為我的臉很大！

I have a happy family, Daddy,Mommy and me.

我有一個幸福的家，爸爸、媽媽和我。

I like pink and purple, and I like rabbit. I also like playing badminton with my parents.

我最喜歡的顏色是粉色和紫色，我最換的動物是兔子。我還喜歡和爸爸媽媽一起打羽毛球。

I like to speak English better because it can say "Pingguo" as "Apple" and call "Maomi" as "cat", very interesting!

我更喜歡說英語，因為他可以把「蘋果」說成「Apple」，把貓咪叫成cat，有趣吧！

Make friends with me. Let's say together .

和我交朋友，我們一起說吧。

拓展資料：

幼兒英語教育啟蒙應堅持「聽說領先」。這種堅持讓少兒在英語學習上「花時少、效率高」。然而，很多孩子恰恰選擇了一條彎路：重讀寫，輕聽說，在「聽說」能力還沒有得到充分發展的時候，就迫不及待地開始「讀寫」。聽說讀寫、自然拼音、單詞拼寫之間存在著內在的聯系，每一個家長在孩子開始學英語之前，都應該對此有個清楚的認識。

⑵ 幼兒日常生活精選 介紹 英語怎麼說

Selection of children's daily life
重點詞彙釋義
日常生活內
daily life; everyday life
精選容
choice; concentration; carefully chosen; culling; choiceness

⑶ 幼兒學英語的介紹

3-6 歲是幼兒語言發展的敏感期，在這個時期，幼兒模仿能力強，學習語音、語法的速度特別快，對第二語言的語音、語調敏感，很容易學習外語，並且在這個時期學習了外語的孩子即使幾年後不接觸外語，一旦再認時，外語能力也很容易恢復。小於3歲的孩子也可以通過有趣的影音視頻和讀物適當的接觸簡單的英語知識，可以通過聲音、動畫對英語有一個感性的認識，對今後的英語學習也會有很大的幫助。

⑷ 幼兒園開心學英語小班教案怎麼寫

活動目標： 1、理解單詞含義，學說新單詞。 2、感受英語游戲的快樂，願意學英語。 活動准備： 1、木偶一個。 2、紅蘋果、綠橘子、黃香蕉、藍氣球各一個。 3、紅、綠、黃、藍顏色顏料、可樂瓶子兩個 活動過程： 一、復習顏色單詞，引出活動。 以木偶和幼兒打招呼，復習上次活動單詞，並引出新單詞。 師： 1、「Hello Hello」是誰在和小朋友打招呼啊?（Mary） 2、出示紅蘋果What』s this?（這是什麼？）蘋果是什麼顏色的呢？用英語怎麼說？ 3、出示綠橘子What』s this?那這個又是什麼顏色的呢？用英語說。 4、小朋友真棒，表揚表揚自己。（Very Very Good） 二、學習新單詞。 1、yellow Mary拿出黃香蕉，What』s this? 它是什麼顏色的？黃色的英語叫「yellow」，全體幼兒看著香蕉跟著老師說「yellow」，走一圈請幼兒邊摸香蕉邊說「yellow」並採用變換高低請幼兒用不同音量讀單詞。 2、blue Mary出示藍氣球，What』s this? 它的顏色是什麼？藍色叫「blue」，全體幼兒看著氣球跟著老師說「blue」，教師利用吹氣球的方式請幼兒根據氣球大小用不同音量來讀單詞，然後再放氣慢慢變小來讀，可請配班老師幫著吹氣球，老師帶著幼兒讀，注意停頓，並讀清楚。 3、分組讀單詞..................... @@@@ 一、活動內容：字母Y，短語Good night 二、活動目標： 1、通過多種游戲形式學習字母Y，知道Y，Y，拉鏈Y； Y for yellow,學習短語：Good night.復習Good morning. 2、引導幼兒讀准字母單詞的發音，培養對英語活動的熱情和興趣。 三、活動准備： 字母Y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個（瓶蓋塗上黃色顏料）、小扇子（正反面各有太陽和月亮） 四、活動過程： 1、問好： （1） 師生問好。 （2） 引導幼兒向家長老師們問好。 2、熱身：Hands up , hands down. 3、正課： （1） 學習字母Y： 讓幼兒Close your eyes, 出示字母卡片Y，說明Y很象拉鏈，引出YY拉鏈Y，並通過游戲「修拉鏈」訓練幼兒的發音。接著出示黃色飲料，說明Y的好朋友是yellow,通過游戲「變魔術」訓練Y for yellow. （2） 學習短語Good night。 A、 手指游戲：手指變魔術很累了，要睡覺了，跟它們說：「Good night.」 天亮了，要起床了，說：「Good morning.」 B、 游戲：小扇子轉轉轉 出示扇子，轉到月亮說：「Good night.」轉到太陽說：「Good morning.」 說得好的給予粘粘紙獎勵。 4、叮嚀： 出示英語書，引導說：「open the book.」 交代復習今天所學內容內容，並記得聽磁帶。 @@@@ rst ra it star tea 小一班eily 活動目標： 1、通過游戲活動，引導幼兒的學習字母rst的正確讀音，初步了解單詞ra it star tea的含義，發音基本准確. 2、鼓勵幼兒大膽表演歌曲what would you like? 3、培養幼兒對英語活動的興趣。 活動准備： rst 字卡，ra it star tea的圖片 cd 活動過程： 一、問候 t：good morning,everybody 二、新授 1、出示字母圖片讓幼兒猜 t：look,what is it?gue 2、幼兒猜出或猜不出後，就完整出示卡片，並教會幼兒正確讀音。 t：ok ,it』s r 游戲：將字母卡rst依序貼在白板上，老師帶讀數次，再調換字母卡的順序觀察幼兒是否能認識正確的字母。 3、教會正確讀音後可以配合動作加深幼兒記憶 ok,let』s do together (如此類推，教授rst) My Body（我的身體） 一、目標： 1、復習單詞 eye mouth ，學習新單詞 head hand foot . 2、在游戲中讓幼兒感受到學習英語的快樂，激發幼兒學習英語的興趣。 二、活動過程： 1、warm up (熱身)：English song: Good morning . Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you . 2、Reviewing(復習)： Eye（眼睛） Mouth（嘴巴） A、老師來說，請小朋友來做出相應的動作。 B、一個小朋友來說，其他小朋友來做相應的動作。 3、Learn new words(學習新單詞)： Head（頭） Hand（手） Foot（腳） 出示一個缺了頭，手，腳的娃娃。根據幼兒的回答來分別教授單詞的讀音。 A、開火車： 一個一個輪流來念，保證每個孩子都能夠發音正確。 B、看誰的眼睛最最亮： 把頭，手，腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下，請幼兒來說一說看到的是什麼，並用英文說出來。 C、老師把自己身上的部位指出來，請小朋友來說英文。 4、Have a rest（休息一下）： English song： clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y. 5、play games（做游戲）: A、幼兒之間的互動游戲： 請一個小朋友來說，另一個小朋友來做相應的動作，其他的小朋友來做裁判，看他們兩個人說的好不好，做的對不對。對的要說YES，不對的要說NO.並且指出來他們哪裡說的不對，應該怎麼改正。 B、擊鼓傳花： 隨著鼓聲的停止，拿到花的小朋友要回答老師的提問（說出相應的部位相應的英文單詞）。 6、end(結束)： An English song ：Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

⑸ 培養幼兒學習英語的興趣和愛好』英語怎麼說的

培養幼兒學習英語的興趣和愛好'
英文翻譯_

Develop children's interest and hobbies in learning English

⑹ 求5歲孩子說的英文自我介紹，開場白。

Hi, I'm Cookie. I'm five years old. I love learning English. And I like singing, so I would like to sing a song for everyone.

嗨大家好，我叫Cookie，我五歲了。我喜歡學英語，我喜歡唱歌，我想為大家唱首歌。回

詞彙詳解：

learn

一、讀音答

英 [lɜːn] 美 [lɜːrn]

二、釋義

v、學;學習;學到;學會;聽到;得知;獲悉;記住;背熟;熟記

三、語法

learn (sth) the hard way：歷經挫折才懂得

(6)幼兒喜歡學英語的介紹怎麼說擴展閱讀：

learn近義詞：study

詞彙詳解：

一、讀音

英 [ˈstʌdi] 美 [ˈstʌdi]

二、釋義

n、學習;研究;功課;課業;學業;用於某些學科名稱

v、學習;攻讀;審視;端詳;細看;研究;調查

三、語法

in a brown study：(old-fashioned, BrE) 出神；沉思默想（以致沒注意到周圍情況）

⑺ 如何讓孩子喜歡學習幼兒英語口語

不管孩子想學什麼，興趣是最實用的導師，孩子學英語也是一樣。很多家長都會遇到一種情況，自己的小孩看到了英語時，就好像看到了仇人，還怎麼能學好啊。其實英語學習興趣也是可以培養的，需要家長的參與。總的來說就那麼幾點，培訓機構少兒英語就給您整理一下。利用圖形顏色提高幼兒英語口語學習興趣無論是成人還是小孩，背單詞絕對是英語學習中最煎熬的事情了。那麼我們該如何背呢？幼兒具有記憶力強、接受力強的優勢，在學習初期孩子對於圖形和顏色的刺激是最敏感的，因此家長應該充分利用這個時期的優勢，達到事半功倍的英語學習效果。家長應該拿實物與單詞作對照，盡量省去中文這一環節，多看一些英語節目或電影音樂提高幼兒英語口語能力對於剛開始學習英語的孩子，家長可以為其布置一個純英語的環境。家長可以購買一些幼兒英文歌曲磁帶、卡通英語磁帶、英文經典的朗讀CD和MP3光碟等等，每天給孩子聽半小時的時間，每次聽十來分鍾，每天多聽幾次，每次聽幾種材料。經過一段時間這種語音聽力訓練，配合優質的幼兒英語口語培訓班，專業的外教教學及練習口語，相信幼兒英語口語必定進步地非常迅速。給幼兒英語口語學習提供一個輕松純正的英文環境要讓幼兒在歡樂、愉快的氣氛中輕松地學習英語。也只有在這種氣氛中，孩子才會增加興趣，有了興趣才會有動力，才會一如既往的堅持下去、學下去，有趣的英語歌曲和兒歌也是孩子學習英語的一個重要途徑。家長們可以和孩子一起學唱，互相比賽記歌詞，因為朗朗上口的歌詞對於培養孩子的英語語感能起到意想不到的效果。課堂外讓幼兒多用英語交流孩子學習英語的目標就是能夠開口去運用這種語言，那就盡量創造孩子與他人交流的機會，不僅可以鞏固英語知識，還能鍛煉孩子的自信心。以上就是培訓機構少兒英語為您帶去的方法，希望每位家長的孩子都會喜歡上英語。

⑻ 怎樣讓幼兒喜歡上學習英語

這只能慢慢引導，循序漸進，通過不同的方式激發他對英語的興趣