一年級英語家教怎麼上
① 怎麼教一年級英語
主要是游戲操練為主,既然幼兒園接觸過,不用擔心會混淆。小朋友的適應性強,模仿快,版可設置好教權授內容(可以以主題比如動物,顏色,數字等,進行單詞→句子 循環),口語為主,輸入才有輸出,課堂加入英文兒歌,唱跳結合加深趣味性
② 需要給小學一年級的孩子補習英語,第一次做家教不知道應該怎麼做
把需要教的內容整理一下,如生活類的單詞,全英語的授課那就加上你的動作和手勢。教材,你回看牛津版答或新起點都行。不過要鍛煉聽力還得一句一句教,一天反復用簡單的詞如:listen ,here,look....最後忠告,興趣最重要。
③ 我現在在上小學一年級英語家教,該如何上啊有些什麼資料可以提供給我呀那娃娃沒多大興趣,謝謝各位了
其實當低年級學生的英語家教確實不容易,因為他們還小沒興趣不懂,所回以就要想辦法去讓他答們體會到英語的快樂:
1、建議你去買幾本童話書給小朋友說,讓後從簡單的單詞下手,譬如說happy(快樂)····當然還有很多。
2、跟他們做做游戲,輕松學英語嗎。
3、唱唱英語的兒歌,這也是學英語。
④ 怎麼做好小學生英語家教
我個人總抄結的一點點心得:做家襲教其實最重要的是
,跨出去自己的心理素質
,在我看來,本科生英語水平都相差不大,所以好家教的特點是心理素質好。
以下幾點也特別重要:第一:說出自己可以說出口的話,而且能夠把自己所會的教給小朋友就很棒。第二:課前做預習也很重要。
做一些家教准備,上網去搜索一些五年級需要學的英語資料,單詞,句子等等,關鍵注重發音,
小朋友
,學英語要從基礎的發音開始,一開始就能做到發音準確。
第三:和小朋友的關系一定要像朋友一樣好,做到信守承諾,讓小朋友信任,這樣他才會接受教學內容。
第四:不能像學校里的老師那麼嚴肅,要活潑教學,或者以做游戲的方式來吸引小朋友想要學習,主動學習。也可以學習英文歌曲等。
第五:給小朋友准備一些習題,讓他課余做,等下次你來教的時候,改正和教他一下,這樣就有助於自己的教課效率
。並且可以查漏補缺,更加利於小朋友牢記與提高。
⑤ 小學一年級英語怎麼教
一、全面激發學習興趣,而不是一味強迫;二、注重發音與表達的標准,而不是高分與做回題;三答、從實際表達中學具體知識點,而非單獨講解。孩子學習在線外教一對一輔導班效果也是不錯的,課均才不到20元。【https://www.acadsoc.com】點擊藍字即可免費領取專屬歐美外教一對一免費試聽課!!
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⑥ 一年級家長如何輔導英語
例如,3A.第一單元里有A、B、C、D四個部分,其中A部分句子和B部分單詞要求會讀、會認,且要看著句子認讀而不是看著圖片認讀。C部分提供了一個日常的情景對話,讓孩子在真實情景中靈活運用所學的句型。可以讓孩子看一看、想一想、說一說圖中的人物及對話。D部分是一個游戲環節,一般在校內完成。其中一個環節是一首歌或一個歌謠,要求學生會唱會誦。因此,家長要多與老師聯系,以便及時了解各單元內容要求和孩子在校的學習情況,並且請老師提出孩子能夠應用的學習方法的建議,以便參考老師提出的方法,結合孩子的實際水平和實際學習習慣,有的放矢的進行輔導。 2.認真配合老師切實地完成好英語回家作業,培養低年級孩子良好的學習習慣。 對於低年級尤其是一年級學生,沒有什麼筆頭家庭作業,但卻有許多「聽、說、讀」的口頭作業。因此,家長不能忽視這方面的內容,因為任何語言的學習都是建立在大量的聽說、閱讀上面,聽錄音可以鍛煉聽力,跟著錄音讀可以培養良好的語感。如果在英語學習的一開始就忽視這一方面,會很大程度影響以後的英語學習,因此,家長要堅持每天提醒、督促、檢查孩子在家利用磁帶進行聽、說、讀、寫的預習和復習,養成孩子良好的學習習慣,切切實實完成「聽讀說」的作業。這樣看似簡單的事,只要每天堅持,會有很大的收獲,孩子的聽力水平,說的能力會有明顯進步。 3. 保持低年級孩子學習英語的興趣 低年級的孩子對英語較容易感興趣,大多數孩子在剛學習英語時,說說、唱唱特別起勁,但過了一段時間,新鮮感沒了,也就不起勁了。到了高年級仍能保持興趣就更不容易了,因此家長應堅持將激發和培養孩子英語學習的興趣放在首位。要善於引導低年級孩子保持學習興趣, 多鼓勵, 少責備.不要給孩子施加太多壓力。也不要吝嗇自己的表揚,多對孩子說「Wonderful!」,這樣能讓孩子的學習興趣和積極性提高。比如當孩子取得一點點進步時,要及時加以表揚和鼓勵,這樣孩子學習的興趣會更高;當孩子受到挫折時,家長不應該發脾氣訓斥孩子,而應心平氣和地幫助孩子尋找問題的原因,提醒孩子吸取教訓嚇經驗;當孩子發音不準確時,不要罵孩子,更不要笑孩子,不要傷了他的自尊心,要鼓勵他,幫他一起糾正讀音, 使他能夠有足夠的自信心去學習,而且相信自己能夠學得很好。孩子若長期保持對英語的興趣。對今後的學習有著不可估量的作用。 4.為孩子營造一個自由輕松的英語環境。 家長要有意識的為孩子創設英語環境。比如讓孩子製作與家庭環境相適應的英語標簽,在家裡的電器、生活用品上貼上學過的單詞,培養孩子成就感;或讓孩子看些英語動畫、英語電視節目,學唱簡單的英文歌曲、誦讀英語詩歌、童謠,自編英語chant等,激發孩子學習興趣;還可讓孩子看一些兒童英語畫報或小學版的英語輔導報,學會看圖拼讀英語單詞,看圖朗讀英語句子,看圖說英語對話;提高英語學習效率。孩子沉浸在這樣的英語氛圍中,英語水平一定會得到很大的提高。 願家長們多一份寬容,多一份耐心,多一份思考,那麼,孩子們的英語一片光明。
⑦ 小學一年級英語,家教教什麼
你通過做游戲的方法教小孩學英語咯``很不錯啊,效果又佳。
⑧ 如何做好英語家教啊怎麼教啊
到O1S英語,ABC添下英與,多恩加英語去吧!可以從零基礎學起,他們比較注重實際應用能力.好.,在那待過短時間,感覺還不錯,我大學的時候去過那裡學習,而且這個學習起來很方便,不用你跑來跑去學習,可以通過一些新穎的學習模式來增加自己對英語學習的興趣。和你一樣,我也不是英語專業的,卻做過英語家教.....有了問題時,你關鍵還是要從根本解決問題先要和孩子溝通好知道孩子真正需要什麼理想是什麼然後從他的角度出發讓他知道在實現理想的過程中英語學習的重要性從而激發他的學習興趣提高他的上進心這個方法是最好的因為,幾乎每個理想都可以和英語學習掛鉤...要是不行你可以跟他擺一點實際的道理說:你把英語學習當作是一個鍛煉看看自己認真的做一件事情可以達到什麼程度把學習英語當作一件鍛煉自己能力的事情往往這個時候他會產生一種年輕人特有的不服氣的精神直觀的使他努力學習進而提高英語水平不過最好還是「誘使」他自己產生興趣。那樣效果會持續的時間相對較長且明顯現在的初中生遠比不像大家想像中的那麼簡單單憑幾個游戲...我想不可能把一個不愛學英語的「游戲」成愛學英語的多從心理方面下下心思 還有消除誤解,處理好中介與家長的不良干擾上午你一去就先講課本,一課一課的講生詞,知識點和語法,然後讓他看書。下午背單詞,背完聽寫,接著做題。第二天上午,先讓他背單詞,再講新課。一有空閑時間久讓他背單詞,反復背。不要講多了,主要要讓他背,讓他做題。我上課的那個學生還不是不愛學習。你上半個小時,要讓他休息幾分鍾,要哄著他。你每天去,守著他背單詞和做題。當場背了當場聽寫,效果就會好,但忘得也快。所以要經常反復聽寫。我每次都讓他背——個單元的講過的,在背新講的那個單元的單詞。
⑨ 如何給一個一年級的小學生做家教
首先要有耐心,最好能抄懂點兒童心理,除了會教以外還得會玩小朋友愛玩的東西,這樣容易樹立起你的威信,這樣你的課就比較好上了,不能象高年級的學生那樣對他們提出高要求喔,上課時要能容忍他的小動作,要量多表揚少批評,鼓勵他是你最好的方法.