初三英語太差的學生怎麼教
① 如何輔導基礎較差的初三學生的英語
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.
認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.
② 初三學生，英語基礎非常差，怎樣補習
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.
認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.
③ 我要教幾個初中英語很差的初三學生，要怎麼教好呢
盡量耐心點
製造些找的學習方法
盡量獨特點
要不會太枯燥
④ 初三學生英語很差怎麼辦
我現在是高一的。
新概念2冊肯定要學，建議你用前24課一天學3課，把單詞記住就ok了，25-48課一天1課，不僅要記住單詞，還要盡量把文章背下來
新概念你只能在這個暑假學。所以要抓緊。如果你覺得量太少，可以多學點。學到暑假結束
同時暑假要做閱讀。不知道你的閱讀能力怎麼樣，其實語法不是英語裡面最重要的，重要的是閱讀。英語考試得閱讀者得天下。學新概念的目的就是用來提高閱讀能力的
暑假每天要做一篇完形填空和一篇閱讀理解。這是至少的。當然你別拿個小學生閱讀來做，這樣沒用。要初三的。
語法方面，可以在現在把所有你曾經做錯的題目來重新看一遍。開學以後學校肯定會訂購一些中考復習的書，那裡面英語的就有語法題目。每一道題都一定要弄明白為什麼選這個。中考的語法說實話是很難做的，因為考的很細。但對於初中生是很好做的。就這么幾種類型的題目，把一些必須要死記硬背的知識點記住，就能做全對了
單詞量的問題，對於初中生不會太過要求。中考的英語閱讀題目就很簡單，單詞量也不多，把新概念前面搞定了單詞量就不成問題了
其實中考閱讀比的是細心而不是能力。
新概念是學英語的捷徑。你不走新概念你要多吃很多苦。這條路必須要走，必須要學。
按正常來說語法需要系統的學習，學好至少要一年。因為你要中考了，還有其他科目，所以沒有必要學系統，中考不會考。到高中再來系統的學習語法。高中前2年基本都在搭建語法框架了，但初中沒有
⑤ 初三了，學生英語基礎很差，作為一位老師應該怎樣幫他們補上來
關鍵還是學生來自己學。作為源老師，盡可能多的總結東西，讓學生記住。可以死知識點，編成一個個小故事 ，或者對學生說這些東西是唯一的。比如，boy 里的oy讀音 和 toliet的德o讀音，就很特別，告訴學生這是唯一的，你想發現唯二嗎？自己總結找找看看 。 我不是老師，只是一個多年畢業的學生，這是當初我們英語老師的辦法，你可以試試
⑥ 能教給我怎麼學初中英語嗎，我現在已經馬上初三了，可英語成績一直很差，怎麼辦啊
我曾經輔導過一個到了初三英語基礎還幾乎為零的學生，輔導了三四個月他的英語從30分提高到了80分（百分制）。下面是我的建議：
你英語單詞都不認識看語法書和做題很難見效，語法是在有一定詞彙量的基礎上才能進行。你連單詞都不認識，去做題也無異於瞎猜。建議你買一本初中詞彙書，我的學生當時用的是無敵初中詞彙，有一千五百個單詞。我先教會他讀單詞，一天讀300個，讀兩遍。單詞讀熟練了逐次增加。最後兩三天就能讀完整本書。你要知道單詞是最最基礎的，照這樣讀堅持一個月你基本能認得所有詞彙了。一個暑假的時間夠你學到中等水平。到高中也是同樣的方法。
有了單詞的基礎還不夠，讀完一個月還是要繼續練習的，這是長期功夫。然後你可以開始練習閱讀，准確率會有明顯的提高，你會覺得自己一下能看懂文章了。
到高中上課還要跟上老師的進度，英語不難，但是貴在堅持，每天都要學一點兒，不能間斷，一旦停下來就前功盡棄了，忘得比記得快多了。老師要求你被的單詞和段落 一定要背，等以後再復習的時候，之前背過的還有印象，可以大大提高效率。背段落的目的就是學語法。中國人把語法像公式一樣交給學生，外國人是不會這么記得。你要記住句型，很多題憑語感就可以做了。
先提這么多建議吧，成功取決於你能否堅持住，單詞是重中之重。我高考時英語考了138，初中高中都是這么學的。我沒有去記那些語法公式，平時背的單詞和課文培養了語感，往往讀完題目就可以選出答案。
好好利用暑假時間,開學會有很大進步的。祝你成功哦~
⑦ 初三學生英語成績很差該怎麼辦
1、提高英語成績首先要做的是從語音著手!英語包含聽說讀寫，這個之中的基礎就是單詞。對於單詞的快速閱讀記憶，就需要《精英特全腦速讀記憶軟體》來練習，這些高科技軟體往往效果很好。所以想快速提高英語成績首先就要每天花多個時間段去記憶單詞，當單詞積累一定程度，你會發覺什麼閱讀，聽說將只是多多運用就行，心理上就不排斥英語了!詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。
2、再者，就是語法，想快速提高英語成績，首先可以掌握一些基本的語法，多多了解句子的成分，之後你會發現什麼閱讀將會是種享受，因為你能輕易看懂了!
3、然後就是培養語感,最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量，閱讀本身就是考試的重點。書本是編輯者精挑細選出來的好文章，首先要把書本上的文章掌握了，還可以看一些時報周刊上的文章，從實事，經濟，政治，軍事，科學均有涉及。其實很多考試的文章就是來源於此。
4、現在很多人英語考試很厲害，就是不能交流，也就是差在聽說上，而聽力甚至口語在考試中佔得比例越來越大，所以搞好聽力不容忽視，而關鍵就是堅持每天都聽，一開始可以嘗試大聲的讀文章，之後可以下載各種考試聽力錄音題。最好可以找個夥伴相互聯系對話!
5、最後，英語不難學，關鍵是要堅持，而單詞卻是關鍵!
⑧ 如何教英語基礎較差的初三學生，我是一名家教老師，應從什麼地方入手按照怎樣的教學計劃輔導他
你是在校的老師，還是學生想教初三的學生。如果是在校的老師出來講家教這應當不是一個問題。
如果是有基礎的學生或大畢業想找一個兼職做老師，那你的勇氣可嘉。首先現在的學生大多不愛學習的。也不喜歡被管教和約束的。其次，現在每個家庭中只有一個孩子，都視為掌上明珠，就是差也不願意被別人說差的。都嬌慣得不得了。最後，學習不好的學生大多有不良習慣，或家庭缺陷。有的還有人格和性格變態的，這都是在教學中出現的重點和難點。如果不能克服以上的困難和讓孩子心理和性格有所改變的話，很難教出成績的。
教這種學習差的孩子的方法很多，不同的孩子用不同的方法，各不一樣的。
1。要和孩子不親和力，讓學生喜歡你。不是哄著教學，要用你自身的人格魅力去吸引他學習。讓他知道學習是為了更好的贍養老人，不是為了自己而學習的。
2。要從基礎講起，由淺入深，要慢一些，讓他對學生感興趣才是目的。教學中對學生的管理要松緊適當，關鍵是不能松，還是要緊多一些的。
3。鼓勵他多做習題,要及時的對他的學習提出表揚，並對他的進步告訴他的父母。讓家長多配合你的教學。
4。適當的心理教育比只講課的效果要好的多。要和學生多溝通。對學生學校的學習情況和學校的講課進度要了如指掌，才能讓學生在學校的考試中取得好的成績。這才有信心讓他長期和跟你學習。
希望你能成為一個好的家教老師。教出更的學生。
⑨ 初三學生英語基礎太差，老師該怎麼教求有經驗的老師指教！
首先最主要的是他們課後沒有加強英語學科的鞏固，單憑課堂上老師生動賣力地教授知回識，答學生自己不去消化是徒勞無功的。幸而你是負責的老師，他們提不起對英語的興趣，只有從外界給他們創造一個學習英語的良好氛圍。要讓他們知道學好英語是一件非常必要的事情，必要時候可以採取強硬手段，採取課堂聽寫，沒有過關的就重默。這樣也會有一些效果。，