三年級下冊英語第十七課怎麼讀
Unit 1
boy男孩 girl女孩 teacher教師 student學生
this這，這個 my我的 friend朋友 I』m=Iam 我是
nice好的 good mornig上午好 good afternoon下午好
meet遇見，碰見 goodbye再見 too也，太 welcome歡迎
back回來 new新的 where哪裡 you你，你們
from從，從。。。起 America美國 see看見 again又，再
class 同學們，班級 we我們 today今天 Miss 小姐
whatch out小心，留神 oh啊，噢 sorry對不起
ant螞蟻 appie蘋果 Mr先生 come in進來 egg蛋
Unit 2
father父親，爸爸 ded爸爸（口語） mother母親，媽媽
mom媽媽（口語） man男人 woman女人
grandmother（外）祖母 grandma（口語）（外）祖母
grandfather（外）祖父 grandpa（口語）（外）祖父
sister姐妹 brother兄弟 let』=let us讓我們 great太好了
really真地，確實地 and和，並且 how多麼，怎麼樣
family家庭 comeon鼓勵用語 who』=who is是誰
that那，那個 she她 he他 fish魚 goose鵝
watch觀看，手錶 TV電視 wow哇，喔唷
funny滑稽可笑的 big大的 ice-cream冰激淋
ice 冰
Unit 3
eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四
fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七eighteen十八
nineteen十九 twenty二十 howmany多少 can能夠，可以
look at看，瞧 fly放（風箏）draw畫畫 picture圖畫
beautiful美麗的 jeep吉普車 jump跳 kangaroo袋鼠
key鑰匙 guess猜測 open打開 right 對的，正確的
lion獅子 lock鎖 night夜晚 nest鳥窩，巢
Unit 4
peach桃 pear 梨 orange橙子 watermelon西瓜apple蘋果
strawberry草莓 grape葡萄 like喜歡 some一些，某些
thanks多謝 hungry飢餓的 yes是，是的 please請
don』t=do not不是，不要 them它（他，她）們
verymuch非常，很多的 hmm 嗯（語氣詞）taste品嘗
queen女王，王後 quiet安靜的 fruit水果
certainly當然可以 more更多的 rainbow彩虹
rain雨 snake蛇 tiger老虎 taxi計程車
Unit 5
bus公共汽車 bike自行車 taxi計程車 jeep吉普車
desk課桌 chair椅子 walkman隨身聽 lamp台燈
your你的，你們的 zoo動物園 play玩耍，娛樂
game游戲 in在。。。里 on在。。。上 here這兒,這里
toy玩具 box盒子 under在。。。下面 yaeh是的
look out當心，留神 umbrella傘 violin小提琴 vest背心
window窗戶 wind風 excuseme 對不起
no problem沒問題 here youare 給你 use使用
fox狐狸 yo-yo溜溜球 zebra斑馬
Unit 6
small小的 big大的 long長的 short短的 tall高的
giraffe長頸鹿 deer小鹿 cute逗人喜愛的
lovely可愛的 at在。。。。。。里 feed喂養 animal動物
children兒童 so如此，這樣 has有 tail尾巴
CAN加拿大 PRC中國 UK英國 USA美國
希望能幫助到你，望採納！！
2. 五年級英語下冊第17課的單詞怎麼讀
1beer記住了[bi
3. 三年級下冊全優課堂,第十七課
Ⅱ. A) 1. C 2. E 3. D 4. A 5. B B) 6. evening 7. Hello 8. How 9. name 10. Good Ⅲ. 1. B 根據英語基本常識可知英語中共有26個字母，其中5個母音字母，21個輔音字母，應選B。 2. D 音素無大小寫之分，故先排除選項A和B；兩者都是輔音字母。 3. D 根據英文字母排序可知D項中F和D的順序錯誤, D應當在F前。 4. A 字母C發音為[si:] 與字母e的發音中都含有[i:]，故選A。 5. B 字母F發音為[ef]，B項Helen的發音為['helen]，二者都含有音素[e]，故選B。 6. B 這四個字母的書寫都需要三筆來完成，故選B
4. 英語三年級上冊第17頁怎麼讀三年級英語第二單元第18頁怎麼讀
1由點到面，構建知識網路
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，內理清知識脈絡。從一個簡單的語法容點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網路。
2由面到點，加深記憶，查漏補缺
回歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位展開復習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然後再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點，鞏固易錯點
對每單元中的重點內容（詞彙、句型和語法）和在練習中易錯的點作進一步的復習，解決重點、難點和疑點，加深理解。多看錯題本，攻克錯題。
4經典題目自測，檢驗復習效果
對復習效果進行檢測，會產生成就感或緊張感，從而自覺主動地去學習，同時可以及時調整復習方法。在復習完成時，選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題，摸清規律，學會舉一反三，但不提倡題海戰術。
想要考個好成績，除了熟練掌握單詞、語法、句型，還要有正確的答題技巧
5. 三年級下單詞2013+音標
人教版小學英語·三年級下冊·單詞表 Unit 1
boy [bɔi]男孩
girl [ɡə:l] 女孩
teacher ['ti:tʃə] 教師
student ['stju:dənt]學生
this [ðis, 弱ðəs] 這個
my [mai, mi] 我的
friend [frend] 朋友
I』m[aɪ m]=I am[aɪ æm]我是
nice [nais]好的；愉快的
good morning [ɡud ˈmɔ:niŋ] 早上好
good afternoon [英] [ɡud ˌɑ:ftəˈnu:n] [美] [ɡʊd ˌæftɚˈnun] 下午好
meet [mi:t]遇見；碰見
goodbye [,ɡud'] 再見
too [tu:] 也；太
welcome ['welkəm]歡迎
back[bæk]回來
new[nju:]新的
where[hwɛə]哪裡
you[ju:, ju, jə]你，你們
from[frɔm, frəm]從，從。。。起
America[ə』merɪkə]美國
see [si:]看見
again[ə』ɡen, ə』ɡein]又，再
class [klɑ:s]同學們，班級 we [wi]我們
today[tə』dei]今天
Miss [mɪs]小姐
watch out [wɔtʃ aut]小心，留神
1
oh[əʊ]啊，噢
sorry['sɔri]對不起
ant [ænt]螞蟻
apple ['æpl]蘋果
Mr. ['mɪstə]先生
come in [kʌm in]進來
egg [eɡ]蛋
Unit 2
father ['fɑ:ðə] 父親；
爸爸 dad [dæd]爸爸 口語
mother ['mʌðə]母親；媽媽
mom [英] [mɔm] [美] [mɑm媽媽 (口語 )
man [mæn] 男人
woman ['wumən]女人
grandmother ['ɡrænd,mʌðə] 外 祖母
grandma ['ɡrændmɑ:]（口語）（外）祖母
grandfather ['ɡrænd,fɑ:ðə]（外）祖父
grandpa ['ɡrændpɑ:]（口語）（外）祖父
sister ['sistə] 姐妹 brother ['brʌðə] 兄妹
let』s=let [let] us [ʌs] 讓我們 great [ɡreit] 太好了
really ['riəli, 'ri:li] 真地；確切地
and [ænd, ənd, ən]和；並且
how [hau] 多麼；怎麼樣
family ['fæmili]家庭
come on [kʌm ɔn]鼓勵用語 who』s=who is [huː; hʊ]是誰
that [ðæt; ðət]那，那個
she [ʃiː]她
he [hiː]他
fish [fiʃ]魚
goose [ɡu:s]鵝
watch [wɔtʃ]觀看，手錶
TV ['ti: 'vi:]電視
Wow [waʊ]哇，喔唷
funny ['fʌnɪ]滑稽可笑的
big [bɪg]大的
ice-cream ['aɪskrim]冰激淋
ice [aɪs]冰
key [ki:]鑰匙
guess [ɡes]猜測
open ['əupən]打開
right [rait]對的，正確的
lion ['laiən]獅子
lock [lɔk]鎖
night [nait]夜晚
nest [nest]鳥窩，巢
peach [pi:tʃ]桃
pear [pεə]梨
orange ['ɔrindʒ] 橙子
Unit 3
watermelon ['wɔ:təmelən]西瓜
eleven [i'levən]十一
apple ['æpl] 蘋果
twelve [twelv] 十二
banana [bə'nɑ:nə] 香蕉
thirteen ['θə:'ti:n]十三
strawberry ['strɔ:bəri]草莓
fourteen ['fɔ:'ti:n]十四
grape [ɡreip]葡萄
fifteen ['fifti:n]十五
like [laik]喜歡
sixteen ['siks'ti:n] 十六
some [sʌm]一些；某些
seventeen [,sevən'ti:n] 十七
thanks [θæŋks]多謝
eighteen ['ei'ti:n] 十八
hungry ['hʌŋɡri]飢餓的
nineteen [,nain'ti:n] 十九
yes [jes]是，是的
twenty ['twenti] 二十
please [pli:z]請
how [hau]
many ['meni]多少
don』t [dəunt] =do not [: nɔt]
can [kæn, kən] 能夠；可以 不是，不要
look [luk] at [強æt, 弱ət]看；瞧
them [ðem,ðəm]它（他，她）們
fly [flai]放（風箏）
very much ['veri mʌtʃ]非常，很多
draw [drɔ:]畫畫 的
picture ['piktʃə]圖畫
hmm [m] 嗯（語氣詞）
beautiful ['bju:təful]美麗的
taste [teist]品嘗
jeep [dʒi:p]吉普車
queen [kwi:n]女王，王後
jump [dʒʌmp]跳
quiet ['kwaiət]安靜的
kangaroo [,kæŋgə'ru:]袋鼠
fruit [fru:t]水果
Unit 4
certainly ['sə:tnli]當然可以
more [mɔ:]更多的
rainbow ['reinbəu]彩虹
rain [rein]雨
snake [sneik]蛇
tiger ['taiɡə]老虎
taxi ['tæksi]計程車
no problem [nəu 'prɔbləm沒問題
here you are [hiə ju: ɑ:]給你
use [ju:z]使用
fox [fɔks]狐狸
yo-yo ['jəu,jəu]溜溜球
zebra ['zi:brə]斑馬
Unit 5
bus [bʌs]公共汽車
bike [k] 自行車
taxi ['tæksi] 計程車
jeep [dʒi:p]吉普車
desk [desk]課桌
chair [tʃεə]椅子
lamp [læmp]台燈
your [jɔ:, jəu, 弱jə] 你的；你們的
zoo [zu:] 動物園
play [pleɪ]玩耍，娛樂
game [ɡeim]游戲
in [in]在。。。里
on [ɔn]在。。。上
here [hiə]這兒,這里
toy [tɔi]玩具
box [bɔks]盒子
under ['ʌndə]在。。。下面
yeah ['jeə, 'jæə, jeə-]是的 look out [luk aut]當心，留神
umbrella [ʌm'brelə]傘
violin [,vaiə'lin]小提琴
vest [vɛst]背心
window ['windəu]窗戶
wind [wind]風
excuse me [iks'kju:z mi:]對不起
Unit 6
small [smɔ:l] 小的
big [biɡ]大的
long [lɔŋ, lɔ:ŋ] 長的
short [ʃɔ:t] 短的；矮的
tall [tɔ:l] 高的
giraffe [dʒi'rɑ:f] 長頸鹿
deer [diə] 鹿
cute [kju:t]逗人喜愛的 lovely ['lʌvli]可愛的
at [æt, ət]在。。。。。。里
feed [səʊ]喂養
animal ['æniməl]動物
children ['tʃɪldrən]兒童
so [səʊ]如此，這樣
has [hæz,həz,əz,z]有
tail [teil]尾巴
Canada加拿大
China 中國
UK 英國
USA 美國
A.M.(a.m.) 早上，上午
P.M.（p.m.）下午
6. 三年級課文里就是第十七課的內客有一個鏡未磨的磨,他讀二聲還是讀四聲
讀音： [mò],意為粉碎糧食的工具,讀二聲時大多數時候是用作動詞.
7. 三年級下冊英語課後單詞和常用語讀音 - 百度
小學英語復習資料：自然發音二十八條拼讀規則
1． 字母q總是與u在一起,讀做/kw/, 此處u不作母音.
2． 字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop).
3． 字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust).
4． 母音a, e, o, u在音節結尾(開音節)一般讀做字母音(長音a, e, o, u), 有助於學生正確劃分並拼讀母音字母+輔音字母+母音字母的不熟悉單詞(re port…rather than rep ort).
5． 字母i和y經常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做I(silent, my, type).
6． 一個英語單詞用字母y而不是i的結尾(my, by).
7． 有五種情況末尾的字母e不發音.(如me, she, 和 he的短單詞末尾的字母e讀做e, 較長的單詞末尾的e不發音)
尾字母e不發音應該被認為是"having a job" (承擔一項工作)
7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的母音字母發字母音..
7.2 love give blue true 使我們不要以一個v和一個u結束一個單詞.
7.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/.
7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一個音節沒有一個母音字母.
7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 並說前四條之外的不發音尾字母e都叫做老工作尾字母e.
7.5.1 使一個不是復數形式的單詞不要以s結尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals).
7.5.2 加長短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye
7.5.3 區分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore.
7.5.4 中英語和外來語中(那裡的尾字母e是要發音的)留下來的, 現在不發音. 如treatise giraffe
8.有五種字母組合發/er/的音/, 記住下面的句子.
Her nurse first works early. 這個句子是按英語用法中的降序排列的.
另外,or在w後業可以發/er/的音. 還要記住有些詞尾的ar和or也發/er/的音.如dollar, doctor.
9. 1-1-1規則: 單音節單詞中, 結尾是單母音加單個輔音的, 在添加以母音開始的詞尾變化時, 需要將末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化.(如hop---hop ped). 但是詞尾是x除外, 因為它由兩個音/ks/.
10. 2-1-1規則: 雙音節詞中, 結尾是單母音加單個輔音的, 在添加以母音開始的詞尾變化時, 需要將末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化(be gin--- be gin + ning). 第二個音節不重讀的不能雙寫末尾輔音字母(en ter, prof it, bud get).
11. 去e規則, 以不發音的e結尾的單詞在添加以母音開始的詞尾變化是需要去掉末尾不發音的e.(come----coming)
12. 是ie還是ei? 一般情況下, 應該是ie, 但是1) c之後用ei; 2)發字母a的音時, 用ei(neighbor, weigh, vein). 還有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:
13. 音素sh用在一個基本詞的開頭或是結尾(she, dish), 還用在一個音節的結尾(fin ish), 但絕對不會在後一個音節的開頭, 除非是以ship結尾(wor ship, friend ship).
14. 音素si, ti, ci最常用在一個基本詞的第二及以後的開頭, 發音/sh/. 常常可以通過考察詞根和根詞來確定發/sh/時用什麼樣的音素.比如
infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tial
music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial
soci (companion) to so cial / ancien (old) to an cient
cruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial
15. 音素si在前一個音節以s結尾時(ses sion)發/sh/, 一個基本詞經過詞尾變化後只有一個s(tense---tension), 其中的音素si發/sh/.
discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion
16. 音素si可以發/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.
17. 只有一個母音的單音節詞,常常雙寫詞尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有時雙音節詞也用到這條規則, 如re cess
18. 詞尾為長音a時, 常用ay在詞尾而不是a. (bay, day, decay)
19. 母音i和o後面有兩個輔音時,常發長音. (find, old)
20. s從不在x後, 音素x包含一個/s/音, /ks/.
21. 去L規則1: all單獨出現有兩個l, 但在前綴中只有一個l.(al most, al so, al though).
22. 去L規則2: till和full單獨出現有兩個l, 作後綴只有一個l. (un til, plen ti ful).
23. 音素dge只用在單母音後面,而且這個母音發短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).
24. Y變I規則: 進行詞尾變化時, 詞尾是一個輔音字母+y, 要變y為i. 下列兩種情況駐外(1)加-ing, (2)變後會引起音節分裂.
25. 音素ck只用在單母音後, 而且這個母音發短音(back, neck, lick, rock, ck).
26. 字母開頭的z永遠發/z/, 不會發/s/.
27. 音素ed有三個音, 基本詞以/t/和/d/音結尾, ed發/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本詞以濁輔音結尾的, ed發/d/( lived), 以清輔音結尾的發/t/(stopped)
28. 單詞常常(always)在雙輔音間分音節[但要注意不要把輔音字母組合分開(如ma the ma tic)], 重讀音節的輔音才發音, 非重讀音節的輔音不發音lit tle.
翻譯時, consonant譯作輔音, vowel譯作母音.
8. 英語三年級上冊第17頁怎麼讀
課文上的讀音音頻可以在一個叫《小飛機英語》的APP中聽的見。你可以去試試。
9. 小學英語課本三年級下冊
第一單元 歡迎回到學校！（B）
Unit 1 Welcome Back to School 第一單元 歡迎回到學校！（B）
Let's talk. B 我們來說一說。 Mr Jones, this is Amy
Where are you from? 你是哪裡人？ I'm from the UK. 我是英國人。 Let's learn. 我們來學一學。 This is Amy. 這是艾米。
She's a student. 她是一名學生。 This is Mr Jones. 這是瓊斯先生。 He's a teacher. 他是一名教師。 she 她
student 學生 pupil 小學生 he 他
teacher 老師
Let's chant 我們來說唱
He and she. He and she. Boy and girl. You and me!
He and she. He and she. Teacher and students, One, two, three! Start to read 開始讀一讀
Read and tick (√). 讀一讀並勾一勾。（聽力練習） Let's check 我們來檢測一下
Listen and number. 聽一聽並標序號。（聽力練習） Let's sing 我們來唱一唱 Boy and girl 男孩和女孩
I am a boy and you are a girl. I am a boy and you are a girl. I am a boy and you are a girl. Do you want to be my friend? I am a girl and you are a boy. I am a girl and you are a boy. I am a girl and you are a boy. Yes,I want to be your friend.
10. 不當小學三年級下冊的英語書17~18頁怎麼讀
題主想問的是小學三年級下冊的英語書17和18頁怎麼讀，打開17和18頁大聲朗讀。
1、打開小學三年級下冊的英語書17和18頁。
2、用紅筆把17和18頁的重點英語詞彙圈出來。
3、最後大聲朗讀即可。