小學三年級英語怎麼這么難
大部分的小學是從三年級開始給孩子教授英語課程的，對於孩子來說，英語是一門全新的課程，學習起來感到困難也是十分正常的。只要家長明確小學三年級英語的難點，有針對性地給孩子進行輔導和補習，孩子的英語水平自然會有所提高。
發音
英語與漢語的語言體系是截然不同的，英語是屬於印歐語系-日耳曼語族下的，而漢語則屬於漢藏語系，二者不論是拼寫、語法還是發音都不一樣。對於初次接觸英語的三年級孩子來說，最難的部分莫過於發音，孩子剛剛學會漢語拼音不久，又要再學習和拼音長地相似而讀音規律卻全然不同的二十六個字母和音標，孩子就會很容易將這二者混淆，因而在學發音的道路上困難重重。想要克服這個困難，最好的方式就是勤加練習，並且是由一個發音標準的老師來教學，這樣才能讓孩子學會正確的發音。
記憶
說好英語的基礎是有足夠的語言儲備，也就是要積累充足的單詞、片語和句型，在能在運用的時候加以組合，表達出自己的意思。而剛開始學習英語的三年級小朋友雖然還不需要學會說復雜的句子，但背一些基礎性的單詞也是必要的。而枯燥的記憶對孩子來說也是一個難點。想要孩子又快又牢地記住英文單詞，可以讓記單詞的形式變得豐富有趣，比如將單詞結合在朗朗上口的歌謠中、將單詞和相應的圖畫進行圖文對應、製作繪本等等，這些方式都能讓背單詞不那麼枯燥，提高孩子學英語的興趣。
思維
孩子從開口說話到開始接觸英語這將近十年的時間里，一直依賴都是使用中文的邏輯方式進行思考的，這種思維模式根深蒂固地存在於孩子的大腦里形成了定式，很難改變。然而學好英語，使用中式思維是行不通的。如果孩子在英語對話中運用中式思維，那麼表達出的意思就會既不流暢也不準確，因為這一表達在輸出的時候就已經經過了兩遍中英的翻譯。所以，孩子要從小培養出英語的思維方式，才能為今後的英語學習打下牢固的基礎。
明確了這些英語學習難點和相應的學習方法，相信家長們對孩子英語的輔導也會更有針對性。此外，家長也不妨嘗試著給孩子報名一些英語培訓機構，如培訓機構，讓孩子進行更加系統化的英語能力培訓，更有效率地提高孩子的英語水平。
⑵ 孩子現在小學三年級，但是英語單詞老記不住，怎麼辦
千萬不要死抄記硬背！初學的時候襲，我們讓孩子先建立音和意的兩種關系，然後再去建立形和意的兩種關系，是不是就簡單多了。很簡單，就是先學語言後學文字啊，先聽說、後讀寫，單詞後期學習是非常簡單的。
分享歐美一對一外教試課給大家：【https://www.acadsoc.com】試課是免費的，大家可以去體驗下外教的發音和教學效果。
在阿西吧，孩子每天都有25分鍾的時間可以跟著老師學習，每天都有開口說英語的機會，價格也非常劃算，課均還不到20元，4099元有180節外教課，很多家長都覺得咱們家很劃算很有效，各位不妨去試試看。
不知道如何選擇英語機構，可以網路咨詢「阿西吧vivi老師」；
如果想下載免費英語資源，可以網路搜索「阿西吧官網論壇」。
⑶ 孩子上小學三年級了，英語比較難，家長該如何指導孩子
您好，
如果家長水平比較高的話，可以從各方面指導，包括發音，表達等等。如果家長英語水平沒有那麼高，建議還是給孩子報個輔導班。不過有一點很重要，就是家長可以跟孩子一起學，找到孩子的興趣點進行引導。
⑷ 孩子三年級，英語不好怎麼辦
您好！孩子英語不好主要在兩個方面。 1、孩子總覺得英語單詞難記！慢慢的就產生了反感。認為難記就不記了，也沒什麼大不了。 2、孩子從小就不喜歡英語，不想學。所以成績不好。要想把成績提升，就要先讓孩子從心底喜歡英語，等到孩子愛英語了，成績就好了。 英語單詞記憶法 全身心記憶法 根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了「小和尚念經」，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執行行為，又是大腦中樞的監察器。 聯系記憶法 聯系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或片語，而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯系起來記憶。 同義記憶與近義記憶 掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。 同類記憶與比較記憶 同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義，准確使用詞彙。 聯想記憶 「聯想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能准確地鉤住你所識記的事物。」聯想越豐富，越多彩，記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎；聯想又是記憶的一種方法。聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。 無意識記憶法 無意識記憶並不是無注意力記憶，而是時間分散記憶。這種方法隨時隨地都可使用。首先准備一個袖珍筆記本，將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產生感情，你一定能記住，因為每讀記一遍，就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘，並能隨時想起，是一種很好的長時記憶法。 構詞記憶法 利用英語詞彙的構詞規律，內在結構記憶單詞是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構成的，詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因為有些自由詞素可以充當詞根，詞根加詞綴構成許多派生詞。構詞法主要有三種：轉化、合成和派生。 單詞記憶的方法有很多，各個人的情況不同，對甲適合的方法不一定對乙適合。所以，每一個人要選擇或總結適合自己的方法，這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的，詞彙只有在運用中才能真正掌握，也就是說，必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞彙。
⑸ 小學三年級英語，孩子怎麼教都不會，怎麼辦
找個耐心善於說道懂孩子心理的哥哥姐姐或者家教陪他玩耍，慢慢在生活和行為中教他道理比起家長說道會有用很多
⑹ 孩子小學三年級了，英語成績不好怎麼辦
首先學英語要聽說來現行自，讀寫其後。其次，養成良好的學習習慣，對英語產生興趣，讓孩子從小堅持聽英文，看原版英文讀物等，或者考慮報個班學英語，最後要要孩子上課注意聽講，及時復習。體驗免費試聽課：【點擊領取專屬外教一對一免費網課】試聽完之後，外教老師會做英語水平測試結果，把報告發給你，抓住提供的免費試聽課機會。
很多家長表示試聽過很多機構的課程，覺得還是阿西吧英語性價比高，一節課才20塊錢左右，他們是純正的外籍老師，這樣孩子學的口音就地道，有多年的培訓經驗作基礎，口碑好，信得過。
希望可以幫到你啦！
想要找到合適英語培訓機構，網路搜下「阿西吧vivi老師」即可。
網路搜下「阿西吧官網論壇」免費獲取全網最齊全英語資源。
⑺ 孩子三年級了還聽不懂英語怎麼辦
英語不存在聽不懂，純粹是基礎問題，導致後面對牛彈琴了。建議找一個自然拼讀班去學習基礎的發音，先解決朗讀和默寫的問題，後續才有信心。
望採納！
⑻ 孩子上小學三年級，英語很差，單詞怎麼背都背不下來，有好辦法嗎
在當前的教育體制下，英語還是很重要的，學不好直接影響升學，進而影響以後的前程，所以還是要想辦法盡量解決比較好。背單詞是學英語的重要一環，也是非常耗時和枯燥的一環，我們的記憶中大概都有拿著書拚命背，但是背完就忘的情景吧。自然拼讀可以很大程度上解決這個問題，它是一套系統化的將發音和字母單詞對應起來的方法，讓孩子看到單詞會念，聽到發音會拼寫。家長如果能讓孩子系統地學習一下自然拼讀，不僅能讓孩子輕松應對眼前的單詞背誦，對孩子以後的單詞記憶和發音等也是大有幫助的。
⑼ 孩子上小學，英語特別差，如何解決這個問題
小孩子的英語特別差，可以給孩子請家教老師或者進行補習。
⑽ 孩子上小學三年級學英語不行怎麼辦
這個很正常，慢慢來，急不得。英語主要靠多背單詞，背單詞可以根據單詞的讀音來，上課也要專心聽講才可以啊，你可以勞逸結合啊，有獎有懲啊，望採納啊