基礎很差的初二學生英語怎麼補
1. 如何給基礎很差的初中生補英語
首先得對英語感興趣，。。興趣是最重要的~~！！
英語其實並不難只要你肯認真學。。
想學好英語，有幾個要點：
1、基礎要扎實。學英語難免要背單詞，有人覺得背單詞挺難的，其實不然，一般短的單詞只要看一下讀一下就會了。最主要的是學好音標和發音問題。你先把那些pronunciation學好。每天回家最好拿起字典看看一些單詞的音標，學習怎麼拼讀，先從較短和較容易的學起，慢慢的加大難度。。有些音標的組成是比較復雜的，比較難拼，那麼你就要不恥下問盡量請教老師咯~
我之所以那麼強調音標，是由原因的。。你音標學好了，背單詞就輕而易舉，不會死記硬背幾個小時還背不好。這樣，在平常寫練習的時候遇到生詞，即使不知道它的音標，也要嘗試根據它的發音規律讀出來，能寫出音標最好了。。那麼你會讀了，自然就容易背了，就像語文拼音一樣，把音標當成拼音來拼（當然拼音與音標是有所不同的）。然後要學會猜詞，根據上下文猜她的意思。再查下字典校對一下（雖然有點麻煩，但剛開始一定要這樣的這樣對你的猜詞能力有很大幫助。到後來也許你不用查字典就能猜出詞的正確意思，隨著你不斷訓練，你中獎的幾率會打打提高~）一般晚上寫完練習後，隔天早上在刷牙洗臉時回憶一下你昨晚遇到的生詞。這樣這個單詞就會被你牢牢記在心裡了。。。
2、有了一定的詞彙量，還要學會用，多多理解一些單詞的用法。可以隨便組個句子把他熟記，再把有關的短語記錄在筆記本上。。經常拿出來看看~要學會積累，一見到短語或諺語格言就立刻記下來~！！還有上課要聽好課，認真做好筆記。。。
3、多做完形和看圖填詞等練習。。。。早上和晚上最好聽15分鍾聽力~~（我一般不聽這些，就是聽的歌全是英文歌，看的電影是英語電影，看英語新聞。新聞對於我們初中生來說還有點深，不過可以見識見識，感受一下發音。。。還有就是多練口語，多讀一些好文章。。。
4、可以與一兩個朋友用英語對話，練習一下單詞的組織能力。。偶爾可以看看語法書，雖然我認為看語法書沒什麼大用處，關鍵是要培養好語感，所以叫你要多聽，多讀。。。。有了好的語感，語法建議只做輔導，偶爾看看就好了，沒必要去鑽研的太深。。
想學好英語關鍵還是得靠興趣。英語不會像語文那樣花好多時間才能學好。。只要下點功夫就行了。
2. 一個初二學生英語基礎差應該怎樣補
你是家教不知道怎麼才可以學好英語嗎？我弟的英語也是什麼都不會，現在都初三了，英語才回有20分，現答在每個星期天在家從一年級的開始學起，他感覺現在能聽懂一點。我也很想知道怎樣可以快速學習英語，希望指點一下，謝謝了。
3. 身為一個初二的學生，該如何補習英語
孩子，你要知道英語學習不只是為了完成一個科目或者應付考試，它是幫助你認識世界的一扇窗，是讓你了解另一種文化的途徑。你可以沒有濃厚的興趣，但也要保持一個平和的心態。
初二仍然是打基礎的階段，背單詞和背課文這種方法雖然原始，但卻非常有效，也是經過驗證的，希望你可以試一試。
4. 我英語基礎很差怎麼補基礎
英語基礎很差，補基礎的方法如下：
1、多記單詞
單詞是學習英語的基礎，很多英語文章如果懂了單詞以後可以一個一個對進去也能翻譯出來的，所以單詞首先一定要懂。
2、買一本專門的高中語法書
高中的語法說多不多，說少也不少。如果每天分攤一點的話，不會太多的。買一本語法書回來，先看老師說到哪裡，就先吃透哪裡，接著可以安排時間學習其他的。每天也不必學太多，根據個人決定。
3、語法是關鍵
和中文一樣，英語也有自己的法則，只要熟練掌握了這種法則，就成功了一半，一般剛學習英語的時候連24個英語字母都不能流暢的讀出，考試總是不及格，後來對單詞和語法熟悉了，考試的時候不知不覺英語成績就提上來了。
4、增加閱讀量
有時間可以閱讀各類的英語讀物，這對掌握詞彙量有很大的幫助。閱讀量多了，語感也會自然而然的產生。可以選擇一些自己感興趣的讀物進行閱讀。
5、多聽
學習英語，聽力是少不了的，我們可以多聽聽磁帶，看看英語電影，聽聽英文歌曲，在長期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養起來了。
5. 我是初中生，我的英語基礎差，怎樣才能補過來
首先音標基礎一定要打好，其次要多背單詞，平時要多做練習題。版實在不行就找個培訓班權提升一下自己，在整個英語市場中，阿西吧就是一家性價比很高的培訓，大家可以點擊點擊下述連接試聽了解看看效果。點擊藍字即可領取價值388元的外教大禮包，既能免費測試英語水平哦，還可以領取想要的英語學習資源：【https://www.acadsoc.com】
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6. 初二英語基礎差怎麼補
正確地學習單詞：單詞是英語學習的基礎，初中生英語基礎較差版，很可能在記憶權單詞的過程中出現問題。很多學生在記憶單詞時只注重即時效果，而不注重後期的反復復習，效率很低。
熟讀課文：要先搞清楚課文里所有不懂的點，單詞、短語、語法等，作好標記，然後就是讀，直到一篇課文讀起來比較順，所有意思都能輕松理解，再進行下一篇。
(6)基礎很差的初二學生英語怎麼補擴展閱讀：
注意事項：
對於那些基礎比較薄弱的人來說，音標可能是一個弱項，只有把音標學會了以後，英語的讀音才不是問題，很多的時候應該從音標開始，也就是說從26個字母慢慢開始。
很多情況下，那些英語學習弱的人，都是因為缺少練習，如果可以把歷年的真題拿出來做不斷的讀，這應該對提升英語成績，也是非常有幫助的。
7. 我初二了，英語零基礎，每次考試都是英語拉分太多，想學英語，該怎麼學，
你好
初中英語，正確的學習方法
一、學會記單詞
詞彙量的多少直接會影響我們的英語學習。很多同學問單詞背了就忘怎麼辦？這還是方法不對。同學們在背單詞的時候，最好的辦法是根據讀音規則和構詞規律來記，同時一定要重視抄寫和背誦。
1、讀音規則，我們首先要學會音標，在此基礎上學會自然拼讀。關於如何自然拼讀，我在前面文章有講過。
2、構詞規律，同學們可以用對比、分類、歸納、聯想等方法，把音、形、意結合起來。給大家舉個例子：在學習單詞care 同時學會careful carefully；同樣學習afternoon 就會想到noon和 after ；學習ice，就會想到nice, rice等等。
3、背單詞過程中最好做到：心到、眼到、嘴到、手到、耳到。就是說我們要用眼睛看單詞，嘴裡念單詞，手寫單詞，耳朵聽單詞，心裡想單詞。在多種器官的共同作用下才能高效率地背好單詞。
4、在句子中記單詞。有的同學單詞記住了不會用，不妨把單詞融入進句子中去，這樣會使我們能更好地理解單詞，從而掌握單詞。例如,學習單詞clever的時候，我們就可以把它放進句子中，如：Who is clever in our class? 只要理解了句子，我們就能更好的理解單詞，掌握單詞。
二、學會預習
通過預習我們可以在課堂上學得更輕松。每天抽出10～20分鍾對下節課所要講的內容做一下預習，這樣我們對老師所要講的內容有一個大致的了解，上課就會更集中精力聽老師講解，有利於及時解決我們不會的知識。
三、學會聽課
聽課不是被動地接受信息，而是主動求知的一個過程，是聽、想、問、記的結合。這就需要我們在課堂上跟著老師的思路走，把老師所講的內容聽清、聽懂。要勤於思考，要多想幾個「為什麼」；要敢於提出自己的觀點；要作標記，記筆記等。要養成眼、耳、口、手、腦並用的聽課習慣。
四、學會復習
對於當天所學課程，可隨時隨地進行復習鞏固，想不起來的地方可以翻翻書，看哪些知識點被遺漏了，在下一次復習鞏固的時候及時把它補上。在英語學習中要戰勝「遺忘」，長期記住所學過的知識，就得進行反復的復習鞏固。
同時，要做適量的同步練習，以便鞏固所學過的知識，找出問題所在，抓住努力方向。
五、會學語法
大家在學習語法的時候，要細心琢磨語言規則的含義、用法特徵，然後進行歸納總結，通過典型例句來理解，對比與漢語的異同，並在此基礎上進行應用性的練習，可以逐漸達到熟練的程度。比如，我們在學習時態的時候，以動詞的時態表示的時間為線索，把現在進行時與過去進行時，現在完成時與過去完成時等相關的時態結合起來學，掌握這些時態表述的時間和動詞形式變化上的共同特點，利用它們的「鎖鏈」關系，理解和掌握各種時態的用法。
希望可以幫到你
8. 初二了，英語一點也不會，怎麼補
初二英語不會，比較容易補起來，建議利用休息時間進行補課，加大單詞詞彙量。
9. 初二年級的學生 英語基礎很差 只能考二三十分，應該怎麼補哪裡有詳細的資料
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10. 學生英語基礎差，應該怎麼補更有效率
首先，背單詞!推薦百詞斬，一天40個。不要說太多啦!算上你會的一天最多30個，而且隨著後期背得越來越多，你一天的工作量會越來越少的。
聽材料。如果你的基礎很薄弱，建議從新概念2聽起。稍好一點，聽概3。你可能最開始聽的很費勁。一直聽一個，知道你可以聽懂再換下一個。可以聽聽ted。讀課本。課本上的每一個文章都要讀熟。找你的英語老師劃重點句型背誦，對作文真的非常有用，讀概2概3文章，讀的時候要把不會的詞都查出來，長句子劃分句子結構。
找幾篇喜歡的英語文章，聽它們的音頻，模仿其發音、語音、語調和感情，文章不在多，務必精益求精，能說得以假亂真是最好。這樣即使多年之後，再次說起這篇文章，一開口仍然可以是那優美的語調(據我所知，此方法在各種英語類比賽中應用廣泛，可以解決發音、語調等各種問題，本人有親身體會)。
關於單詞，初期可能需要強迫記憶，畢竟單詞是語篇的基礎。當有一定單詞量後，不建議在背單詞書，而是可以通過廣泛的閱讀來習得。適當筆頭練習。比如每天寫好一句話，不在多，在堅持。