馬上二年級的孩子怎麼啟蒙英語

⑴ 小學生應該如何進行英語啟蒙呢為什麼

學習一門語言是一項大工程，其中花費的精力，也是無可估計的，最主要的是要堅持。要如何有效解決進行呢：

⑵ 怎樣幫助孩子英語啟蒙有哪些方法呢

對孩子來說，語言環境比爸媽的口語發音重要一萬倍——有人跟她說這些語言，更重要的是她的興趣和用英語表達的慾望——開口說。

如果實在是對自己的口語沒什麼信心，那建議各位家長可以考慮報個外教班，一邊跟著跟著說，孩子接收標准發音，又有父母加持的語言環境，完美。

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下面這些才是科學的英語啟蒙姿勢：

一、聽力輸入任何深度語言學習者，應該都明白這一點：聽力能力才是最厲害的能力，也是最難獲得的能力。這是語言學習的基礎，更是把語言學好的基礎。

1.全神貫注。在和孩子用英文溝通的時候，鼓勵孩子在聽的時候看著你。孩子的注意力很短暫，這短暫的注意力非常重要，抓住孩子的注意力，事半功倍。 但不要試圖強制孩子專注，違犯孩子天性，強扭的瓜不甜！反而會激起孩子的逆反心理。

2.使閱讀成為一種互動活動。在大聲朗讀的同時，在翻頁前停下來問「你覺得接下來會發生什麼？」讓孩子解釋他們的答案，看看他們聽得多好。如果他們沒有仔細聆聽，也不要直接批評，而是要讓他們養成一種有趣的習慣，預測接下來會發生什麼。

3.玩聽力游戲。像Simon Says這樣的游戲可以幫助孩子建立聽力理解技能，並且比較有趣，是不錯的親子互動游戲。

4.故事接龍。這也是個很有趣的游戲，全家人可以一起玩。一個人開頭（例如「很久很久以前，有一隻熊住在山洞裡」），然後圍成一圈，每個人為故事貢獻一個句子，我們跟小外甥玩過，到最後因為太荒誕不經，大家笑成一團。

5.強調常見的語音信號。通過在談話時強調常見的語音信號，包括「現在」，「下一個」和「最後」等等等等，說到這些信號時，暫停、加大音量、增添肢體動作，等等等等，引起孩子注意，幫孩子建立起語言邏輯。

6.幫助孩子建立自己的詞彙量。孩子們可能會陷入他們不理解的一個詞，並最終錯過了所說的其餘內容。平時可以使用書籍，游戲，抽認卡，圖表等方式來建立孩子的詞彙量，不要忘記定期一起閱讀哈。

⑶ 孩子上二年級，沒學過英語，有哪些英語讀物適合啟蒙

零基礎的二年級學生，剛開始接觸英語，最好是培養她對英語的興趣。
像Super Simple Songs就是非常好的材料，它既有純音頻又有兒歌視頻動畫。
另外，一些原版英文動畫片也是非常適合觀看。
不過有兩點建議，一要保護好孩子對英語的興趣，二是最好有人和她一起用英語互動，譬如一起哼唱英文歌，或者模仿台詞，角色扮演等。
在互動中，孩子能夠不斷強化記憶，更有效學會應用英語。

⑷ 我孩子今年二年級，想給他報個班學英語，該學什麼課程好呢

建議選擇一個比較簡單，孩子容易感興趣的課程。《惟樂啟蒙英語》這套課程主要是學習26個字母，內容比較簡單，課程比較生動活潑，效果還是不錯的。非常適合英語零基礎的孩子啟蒙。

⑸ 如何正確引導孩子的英語啟蒙

其實，不論是剛進幼兒園的小朋友，還是升入一年級的小學生，這個階段都是英語啟蒙的最好時期，專業的啟蒙訓練，會引導孩子自然而然的愛上英語，讓家長事半功倍！但是，現在的少兒英語培訓機構多得讓人眼花繚亂，給大家推薦智慧口袋English-Time英語啟蒙，利用家庭情景式教學，家庭母語環境的營造，非常適合孩子前期的英語啟蒙，能讓孩子自然而然的愛上英語。。如果對我的回答滿意的話，請採納

⑹ 小學生如何進行英語啟蒙學習最合適

小學生是在小學三年級的時候開始學習英文字母，最開始的學習並不會有太多的壓力，但是孩子除了學校教育之外，都沒有和英語有太多的接觸，所以學起來可能會有一些困難。學生的記憶力也都是非常短暫的，他們學習的英語知識可能很快就會忘記掉。學生需要掌握一些好的學習方法，那麼小學生該如何進行英語啟蒙學習最合適呢？

⑺ 小孩子英語啟蒙應該怎麼做

1.嬰兒時期，寶寶對於語言是沒有認知的，聽到什麼就學到什麼，所以可以盡早的給寶寶開始英語啟蒙，跟中文啟蒙一樣，可以多聽些朗朗上口的英文兒歌，推薦鵝媽媽，有音頻，可以在孩子玩的時候放著聽。
同樣稍大一些的寶寶也可以以這些朗朗上口的兒歌開始英語啟蒙，同時可以放些寶寶感興趣的動畫，小豬佩奇，等等。這個時期不必把中文翻譯過來，孩子屬於錄入時期，有語感，能跟讀幾句即可。
2.再接下來可以添加一些簡單的繪本，父母可以和寶寶一起聽音頻，然後教寶寶來讀。第一二次可以簡單的把中文意思翻譯給寶寶聽，如果是從小進行英語啟蒙的寶寶甚至不用翻譯，寶寶會根據圖畫慢慢理解文中的意思。
大一點的寶寶可以簡單翻譯一下，以後只教讀，不再翻譯。
也可以教一些簡單的單詞，短語，用動作來展示意思，或者實物展示，告訴寶寶這個叫什麼。
3.這個階段可以有針對性的添加一些內容較長的繪本,教學視頻還有日常用短語，句子。繪本和視頻需要家長根據寶寶的程度來進行篩選合適的。短語和句子也是根據寶寶的需要來篩選。
4.這是自己啟蒙的方法，當然現在輔導機構眾多，家長可以選擇機構來給孩子進行英語啟蒙。但是一周幾節課會進度比較慢，最好的當然是家長安排好，在家創造環境給寶寶進行英語啟蒙，同時配合輔導機構，效果可能會更好。
5.如果孩子程度稍微好一點，可以請陪讀，發音純正的外國人，來跟孩子進行接觸，進行日常活動，用英文來交流，這樣寶寶的進步會更快。大部分中國家庭有英語環境的還是少數，如果寶寶大一點，條件允許可以創造一下環境。或者參加一些輔導機構的英語活動，會有很多英文老師，相信會比只單純學習進步更快。

⑻ 二年級孩子怎樣開始學英語

第一：要注意孩子的發音，讓孩子學聽正確的發音；第二：興趣是最好的老師，讓孩內子在學習的容過程中間感覺到快樂；第三：初學英語時候，不要急功近利，培養讀書、聽課文的好習慣。

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很多家長表示試聽過很多機構的課程，覺得還是阿西吧英語性價比高，一節課才20塊錢左右，他們是純正的外籍老師，這樣孩子學的口音就地道，有多年的培訓經驗作基礎，口碑好，信得過。

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⑼ 想給孩子做好英語啟蒙，應該怎麼做

引言：孩子的英語啟蒙問題讓很多家長感到頭疼，一方面新晉家長們清晰地知道英語以及英語啟蒙的重要性，此外，很多的家長並沒有足夠的時間或者能力去幫助孩子英語啟蒙。開始著手孩子英語啟蒙的家長群體集中在85後到95前之間，這些新時代的家長們都想讓自己的孩子贏在起跑線，把握住0-6歲孩子語言學習的黃金期。

做任何事情都要有目標，學英語也不例外

相信會問」如何給孩子做英語啟蒙」這個問題的家長,大多是已經意識到了學英語的重要性，只不過是單純想讓孩子學英語，並沒有想清楚學英語幹啥用。想清楚為什麼要讓孩子學英語，其實就已經決定了要如何給孩子做英語啟蒙。隨大流的家長，孩子是最輕松的，孩子喜歡什麼就學什麼就可以了。想搶跑，提前學的家長也不用糾結，給孩子報個輔導班，跟著老師按部就班走，就可以了。最難的是培養孩子對英語的學習興趣.首先要了解對應的年齡段，孩子需要掌握哪些技能，然後結合孩子感興趣的領域，尋找相應的素材，陪孩子一起學習。