五年級英語成績不好怎麼提高
⑴ 我女兒上五年級英語成績不好、怎麼辦
1、不要因為她英語成績不好給她壓力，可以跟她談談學英語的遇到的困難。
2、帶動她的興趣，讓她主動愛上學習英語，多讓她看一些英文電影，或者英文歌曲。
3、學英語最關鍵的就是單詞的積累，你可以給她每天布置一些單詞，每天帶動她背，日積月累，單詞量就上來了。
4、語法很重要，可以讓她看一些關於講語法的課和練習相關的習題，一定要理解記憶，不然很容易忘
5、多練習題，這樣可以加深理解並且記憶深刻
6、要堅持多看多讀多練多背多理解
⑵ 小學五年級英語不好怎麼辦
五年級英語還比較簡單，多讀英語短文，看美劇什麼的
培養語感
多背單詞
沒事看看語法
培養對英語的興趣
學語言需要持之以恆，注重基礎
堅持下去會學好的
純手打
求採納~~~~
⑶ 女兒剛上五年級,英語不好怎麼辦
五年級現在還好啦，不用逼得孩子這么緊，有很多辦法提高英語成績的。像我兒子現在也是五年級，一直比較注重培養他的英語，所以孩子英語成績還是不錯的，但是英語口語方面就不是很好了。英語除了應試成績外，口語也是蠻重要的。前段時間給他報了明師的聖三一口語課補習，在那裡全英語環境氛圍下，沒想到他跟同學交流得還挺開心的，而且發音也是越來越標准了。在老師的教導下，英語基礎也鞏固了不少，小測的時候還拿了班上的第二名呢，其實孩子還小，可以先從她的興趣開始培養起來。
⑷ 小孩讀五年級，英語挺差的怎麼辦
小學英語還是很比較簡單的，內容相對較少，目前可以從聽讀課本的錄音開始，熟悉課本，其次再背誦重點單詞，每個單元詞彙量不多，還是可以完成的。
⑸ 五年級如何提高成績
●學習內容的變化：范圍擴大，難度加深。
從五年級開始，學習重點知識和難點逐漸和孩子們見面，這些知識點不僅是歷年來小升初考察的重點，更是孩子展現實力的最好證明。較之四年級、五年級的專題增加了很多問題，這些知識點使得孩子容易開始對學習力不從心，拿不出學習該有的節奏。另外，在難度上的加深，梯度也十分明顯，孩子一定要在學習上花更多的工夫。
●學習方法的變化：善於總結，穩扎穩打，力爭突破。
進入五年級，一定要明確這是孩子學習的關鍵，因為六年級主要就是小升初復習，因此五年級時如果基礎知識不夠扎實的話，那後面也會力不從心。
在五年級上學期，這是一個完全接納新知識的階段，重點、難點內容的增加，對這個階段的要求就是總結知識點，而不是傳統的「聽課，完成作業」。
面對有一定學習難度的內容，我們留下的問題會很多很多，題目的變化也會多種多樣，要總結老師講的知識點，在總結的過程中找到知識點的聯系，找出不同，總結越多，思考越多，超越也就會越多。
五年級上的建議：有自己的歸納整理本，堅持每日做一題，懂一題，將錯題滾動練習，將知識點網狀化，不懂就問，舉一反三。
五年級下的建議：主動去接觸各類考試題目，滾動做自己不會的題目，善於總結，在重點和熱點上多花工夫，加深難度，找到適合自己的復習方法。
⑹ 孩子五年級了英語成績不好，說英語難學學不到怎麼辦
建議找老師上課，多練習，做一些語法題，平時也可以看看英語書籍（不要太難，比如故事），及時做好筆記，語法只能背了。
⑺ 五年級英語很差怎麼補
1、多背單詞：單詞是英語的基礎，是學習好英語的最為關鍵的因素之一。如果單詞不過關將不可能學習好英語。
2、要大量練習說英語：網頁英語本身就是一門語言，只有多說英語，才能夠快速提高英語。例如晨讀等等。
3、要多聽英語：這樣做有利於英語聽力水平的提高，這樣做也會培養好語感。
4、做一定量的英語練習：做一定量的英語練習有利於英語水平的提高，有利於學好英語。
5、要有持之以恆的精神：要相信你自己，並且要有持之以恆的精神，這樣才能學習好英語。
⑻ 孩子現在五年級英語很不好怎麼辦
如果是差的太多，就找個一對一的家教，查漏補缺，幫助孩子提高成績
如果差的不是太多，就多背英語課本的單詞，片語，重點句型，還有多做閱讀題
⑼ 侄女上五年級了，英語不好，該怎麼提高
侄女五年級了，英語不好，該怎麼提高，下面是我的提高方法：
以身作則
作為孩子的家長，對孩子的影響也非常大，家長可以通過和孩子比較背單詞的方式，來激發孩子學習英語，家長也可以帶孩子去一些英語交流的地方，感受一下用英語交流的那種氛圍感，同時，孩子的成績只是一部分，可以通過培養孩子的興趣，來促進孩子健康成長，把學習的主動性交到孩子的手裡。
⑽ 小學五年級英語如何提高
1、學習英語要持之以恆，不能中斷，堅持不斷地看書，每天記幾個單詞，五年後也能讀原著了。
2、強調實踐，盡量創造外語環境：看書、開口、翻譯，只要多讀多譯就好，即便遇到不懂的，先跳過去。
3、提高說的能力：金口常開、消除不必要的心理壓力、勇於開口、說你所說的，不要說你想說的。
前蘇聯語言學家巴烏利·阿里斯德教授能流利地講15種外語。他說：「我只要學會了100個單詞，就立即用這種語言講話。一個怕出錯的人永遠也講不了地道的外語。」
4、勤於實踐：提高書面表達能力，應該重視基礎知識的學習：如詞的拼寫、詞的用法，並注意中英文表達習慣的異同。在平時，應該多做、多記、多練，要注意學習並掌握多種表達法：如一詞多譯，一句多譯。要注意觀察各種不同體裁的文章的寫法，並經常動筆，如寫日記。另外，復述課文，看圖說話，參加英語角活動等，都是很有效的訓練手段。
5、知識的整理歸納：及時總結歸納，掌握規律，培養舉一反三、觸類旁通的能力，使學到的知識系統化、條理化，形成知識鏈，便於記憶，學得輕松，成效又好。
6、發音是檢驗我們學習是否得法最重要的試金石之一，語音知識包括：音標、語調、重音、連續、節奏、意群、省略、同化等一系列知識和技巧，不掌握這些知識，學不到地道的英語。
7、聽是說的先導，聽得清，才有模可仿；聽得准，才能說得對，讀得准。只有堅持多聽多說，才能達到運用語言的目的。
8、學英語要四到：
耳到：多聽，耐心地聽。
眼到：多看多讀。
口到：敢於開口，大聲朗讀。
手到：多做練習，多記、多寫。
9、突出重點，講究方法：一是英語中的重點，如動詞時態、語態、虛擬語氣等。
二是薄弱環節、有的放矢，對症下葯、取長補短。
10、善於思索、質疑：平時不放過一個問題，不懂就問。