五年級英語音標怎麼學

Ⅰ 我女兒上小學五年級，英語成績不好，我想讓她從音標開始學起，卻不知道怎麼教她，請教大家

我現在是一名英語助教
我個人覺得
學英語一定要學好音標，一版定的，一定要從小學起權
本人有深刻的體會
我身邊很多朋友英語一般的，就一般在音標欠佳上，從而導致發音不準的嚴重問題
英語很多時候要自己自學預習的
那麼自學要什麼要素呢？排在第一位的就是音標
現在你的女兒的年齡剛好適合學習音標
可以去正規的書店買配磁帶或光碟的音標學習書或教材
學音標會比較枯燥比較煩
但是相信你和你的女兒一起努力會有很大的收獲

Ⅱ 五年級想要學音標，可以學嗎

可以的，可以讓孩子用軟體學習音標的，很快就學會了，我孩子當時用的那個軟體裡面有口型圖、詳解和真人發音，可以教你認和念的，還可以跟讀對比做練習，這個是角鬥士系列的叫做我愛學音標，淘寶就有的。

Ⅲ 怎麼學習音標，怎麼根據音標識別單詞

第一步：精確掌握英語音標
學習英語，首先要掌握發音。純正、標準的英語音標發音是構建學好英語大廈的地基，這個地基打不好，將貽害無窮，導致聽力、口語久久不能過關。
在對外交往中，由於發音錯誤，所表達的意思完全不同的情況比比皆是。許多中國人的英語語音語調離奇古怪，節奏雜亂無章，說出來的英語讓人聽得不知所雲，無法達到交流的目的。聽力理解的能力首先取決於語音基礎的好壞。因此，訓練語音是當務之急。要敢開口、多開口，從訓練自己的語音、語調和節奏開始，狠抓基本功。
世界上其實根本不存在聽力的問題！聽力的真正突破是以口語突破為基礎的，孤立地、"默默無聞"地為聽而聽的聽力訓練存在著巨大的弊端並且極其低效。只要大量地練習說，你就一定會聽懂你能說的東西！只要發音純正、用法地道，你的聽力必將一日千里！
一、學習英語音標的方法
准備一本音標教材，用復讀機一個一個音標仔細聽，一個一個音標仔細跟讀。對照教材中的插圖講解，注意嘴唇、牙齒、舌頭的位置；氣音、聲帶振動等發音技巧。同時注意英語語音與漢語語音的不同，英語的單母音有長短之分；而漢語普通話的聲韻母沒有長短之分。
二、牢記並反復跟讀英語國際音標的語音和拼讀規則
1、一個音標代表一個音素，英語中共有48個音素。
2、英語音素分為母音和輔音兩類。母音音素有20個，輔音音素有28個。
◆母音分單母音和雙母音，發音時聲帶振動。
◆輔音可分為清輔音和濁輔音。清輔音發音時聲帶不振動，濁輔音發音時聲帶振動。清輔音有11個，濁輔音有17個。
三、正確掌握48個音標（母音20個，輔音28個）
掌握5個母音的發音規則。如：
[ei] [i:] [ai] [u] [ju:]/ / / / /a e i(y) o u－[u:]
\\ \\ \\ \\ \\
[?] [e] [i] [] []
給一個單詞注音音標的時候，首先應判斷是開音節還是閉音節。然後再在單詞里找母音。是開音節的，母音發它字母本身的音：是閉音節的，發它規定的音。（詞尾是e的，e一般不發音。兩個e除外。如：see）。反之，由音標寫單詞也是一樣，根據它的讀音規則寫出相應的單詞。不規則單詞除外。如：have[h?v，hv]。
1．開，閉音節。如：
plate----[pleit] [greid]----grade
thank----[?k] [b?g]----bag
bike----[k] [ain]----shine
fish----[fi] [ip]----ship等等
2．字母組合按發音規則記。如：
tea----[ti:] [mi:t]----meat
see----[si:] [ni:d]----need
dear----[di] [ni]----neardown----[daun] [nau]----now

Ⅳ 現在小學幾年級就開始學音標了

五年級就開復始學音標。

小學4，制5，6年級要零散的接觸一些音標，但是系統的講解還是在初一剛入學時學習，國際音標一共48個，其中母音20個，輔音28個。在學習的時候，大多數可以漢語拼音相聯系的學習，可以另初學者，特別是幼兒初學者容易接受入門。

掐頭去尾法學讀音不能涵蓋了全部的音標，只是針對入門的小朋友使其容易接受，漢語拼音與英語音標的結合可以使英語的學習更容易接受，但不能一味的用拼音去套英語。

(4)五年級英語音標怎麼學擴展閱讀：

注意事項：

聽音訓練：學習國際音標，需要多聽，通過反反復復的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反復聽音，本課件中的每個音素，都可以循環傾聽，強化記憶。

模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習，特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關系十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖，舌面，舌葉的活動情況。

Ⅳ 五年級孩子學了一學期音標不是很熟還需要重新學嗎

不需要。
繁瑣的音標學習不僅不容易被孩子吸收消化，還可能使學生產生厭煩心理，甚至抵觸整個英語學習。教育學者RichardColombini曾經指出來英語學習中的一個錯誤，就是在教會孩子發音之前先教他們字母符號，這種錯誤的方式會對他們的語言學習造成困擾。
最好的方法是先教孩子們具體詞彙的發音，在他們掌握這些之後，再教他們抽象的概念，比如音標。音標學習的另外一個難點就是優秀的音標老師有限，如果不能教會孩子正確的音標發音，就是一種誤導，會導致長久性的發音錯誤。
我們假設孩子非常努力，教授音標知識的老師非常優秀，孩子成功地學會了48個音標的正確發音和拼讀，可孩子過於依賴音標也是無益的，可能會使其在沒有音標的情況下無法開口，造成啞巴英語的情況。
因為除了字典和課本，大多數的書籍繪本上都沒有標注音標。在閱讀過程中去查閱音標也可能破壞閱讀的流暢性，影響孩子長期學習的興趣。

Ⅵ 孩子上幾年級可以開始學音標

孩子一般4-5年級抄可以開襲始學習音標。

在學校的英語學習過程中，英語的新課標關於幾年級開始學英語音標也沒有作特別的規定和說明，也沒有要求教師在教學過程中一定要教授學生學習英語音標。

在學校實際的英語學習過程中，有些老師為了方便學生英語單詞的發音更加准確，會算作課外知識簡單教學生一下，但是大多也都一帶而過。其實目前在小孩子的英語學習中，不太提倡英語音標學習，現在比較注重英語自然拼讀法的學習。

(6)五年級英語音標怎麼學擴展閱讀：

音標的學習方法

1、在英語單詞里去學習英語音標。

2、找英語音標教學視頻跟讀英語音標。

3、 注意英語音標發音的口型。口型到位，音標發音才對。

4、發音不標準的英語音標勤加強化練習。

5、背誦默寫所有音標。做到正確區分，見到音標就能准確讀出來。

6、分類區分記憶。母音，長母音、短元雙母音;輔音清輔音對應等要把握。

Ⅶ 孩子上五年級，英語發音不太准確，有沒有什麼好的方法

Ⅷ 五年級的英語單詞沒有音標，孩子教了以後就忘了怎麼讀了

恩
小學教科書都是沒有註明音標的
因為音標適合初中學生學習
小學階段學生模仿能力強
記憶能力也強
多聽老師教讀
多讀
就可以記住的
!
加油吧

Ⅸ 五年級上冊英語音標

/i:/
對應漢字抄
「衣」
/I/
對應漢字「勒（襲樂）」在詞首讀「勒」，在詞尾一般讀O字母的本身音
/e/
對應漢字
「挨」
/əe/對應漢字
「哎」跟上面一個的發言很近似。
/a:/對應漢字「阿——」長母音
拉長聲音發出「阿」
跟拼音a的發言一樣。
/ʌ/
對應漢字「阿」短母音
短促發出
希望對你有幫助

Ⅹ 一個小學五年級學生在沒學音標和語法的情況下，如何教她學好英語

英語學習最基本的就是單詞和句子，多記單詞，多背句子，英語就肯定會好起來。
不過學音標有助於記單詞，學語法有助於背句子。如果可能的話，學下音標和語法也會對ta很有幫助。

希望對你有幫助。祝愉快！