牛津版英語三年級上冊教案怎麼寫
『壹』 小學三年級英語:教案
教學復習目標 Knowledge aims：
1)Using "What's your name?"to ask for others' name.
2)Answer"I'm……"let others know who I am.
3 )Ask" How are you?" to know about greeting each other.
4)To others greeting"Good morning!"
Able aims：
1)Open an interaction by eliciting a response
2)Maintain an interaction by providing information to factual questions
Emotion attitude and values：
1) 通過對"I'm……"的學習讓別人認識自己，並能熟練運用於生活之中.
2）向他人使用問候語"Good morning!"" How are you?"等，靈活應用到生活中。
3)詢問他人「What's your name?」以增加彼此間的了解。
教學復習重點和難點 Teaching key and difficult points：
1）Review words:
insect, jam, kite, lion；mouse, nine, orange, pencil.
2)Review sentences:
----Hello,what's your name ?
----Good morning,Mr Li.
----How are you?
----Fine,thanks.
----Close the box , please.
----Open the door , please.
----Clean the blackboard , please.
----Clean the table , please.
----Open the window , please.
3)Review phrase:
Stand up , 起立； sit down , 坐下； hands up , 舉起手； hands down , 放下手； Clap your hands , 拍拍你的手； wave your hands , 揮揮你的手。
參考書籍 牛津英語（3A）
本次復習內容：
Listen and say
1)看圖說話，讀一讀，說一說
----Hello,what's your name? 你好，你叫什麼名字？
----Hi, I'm Peter. What's your name? 你好，我叫皮特。你叫什麼名字?
----Are you Li? 你是凱蒂
----No, I'm Alice Wang.
----Close the box , please. 請把盒子合上。
----Open the door , please. 請把門打開。
----Clean the blackboard , please. 請把黑板擦乾凈。
----Clean the table , please. 請把桌子擦乾凈。
----Open the window , please. 請把窗戶打開。
Look and Learn
2）看圖識詞，辨一辨，讀一讀
Ii insect Jj jam Kk kite Ll lion Mm mouse Nn nine Oo orange Pp pencil
Read and act
1.記憶，認識並會讀一到十。
1) one two three four five six seven eight nine ten
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
2) a rubber a ruler a pencil a book a desk a bag
3）----Good morning，Miss Li. ----Good morning, Danny.
4）-----Hi, Danny. How are you? ----Fine,thanks.
Sing and song
1)Paper ,a pencil. I can see.
Paper ,a pencil. For you and me!
Stand up, open your books.
站起來，打開你的書。
Sit down, close your books.
坐下，合上你的書。
Hands up, clap your hands.
舉起手來，拍拍你的手。
Hands down, wave your hands.
放下手來，揮揮你的手。
『貳』 如何進行小學牛津英語主題單元整體教學設計
主題單元整體教學是以主題為核心，以單元為備課的基本單位系統的設計教學，整體處理單元教學內容，落實知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀三維學習目標。
主題單元整體教學縱向以語言知識為主線，橫向則以圍繞主題的聽說讀寫能力提高為依據，各課時之間有緊密的邏輯關系，各個課時任務的完成正好構成了一個單元任務，每一課時任務是單元任務的一個部分或一個環節。
「單元教學目標必須是通過該單元的四節課或五節課來實現的，而每節課的目標應該是體現層次，有所側重。比如有的老師設計第一節課的教學就是要求學生能掌握該單元的詞彙或句型，這樣的課就不是特別現實 」
因此，單元目標的落實是分布在不同的35分鍾里，在不同的三十五分鍾內以子目標為核心各有側重，或以單詞學習為主，或語法學習為主，或以語篇學習為主；或以聽說能力培養為主，或以讀寫綜合運用能力培養為目標。主題單元整體設計兼顧了知識、技能和語境三者之間的關系，有助於學習策略等長期教學目標的達成。
『叄』 牛津小學英語書三年級 (上)第三單元 story time和cartoon time 課文
牛 津 小 學 英 語 5 A 四 會 單 詞
Unit 1：day、all、a reading room、sure、floor、a garden、a house、a flower
天 、全部、閱覽室、有把握的、層、花園、房子、花
Unit 2：live、a study、a bedroom、large、beside、a wall、between、a bed、under、behind、a door
居住、書房、卧室、大的、在…旁邊、牆、在…中間、床、在…下面、在…後面、門
Unit 3：a lesson、a song、sing、dance、play、learn、listen、swim、make、ride、put、can
課、歌、唱、跳舞、演奏、學、聽、游泳、做、騎、放、能
Unit 4：a family、things、a vase、a horse、a chicken、a ck、a pig、evenings、need、work、a candle
家，家庭、東西、花瓶、馬、雞、鴨、豬、傍晚，晚上、需要、工作、蠟燭
Unit 6：morning、ring、sweep、Maths、sleep、jump、run、walk、help…with、wash clothes
早上，上午、響、打掃，掃除、數學、睡覺、跳躍、跑，奔跑、步行，散步、幫助…做、洗衣服
Unit 7：class、over、say、a newspaper、chess、laugh、after school、look for、a picture book、play with
課，（學校里的）班、結束、說，講、報紙、棋、笑，大笑、放學後、尋找、圖畫書，畫冊、和…一起玩，拿…玩
Unit 8：a tent、a pot、a towel、a hill、a tin of、children、fat、thin、show
帳篷、鍋、毛巾、小山、一罐、孩子們，兒童、胖的，肥的、瘦的、給…看，出示
Unit 9：a square、a star、a heart、a shape、a circle、the sun、the moon、paper、Art、teach、fly、us
正方形、星形，星形物、心，心形物、形狀、圓圈、太陽、月亮、紙、藝術，美術、教、飛，放（風箏、飛機等模型等）、我們【作賓語用】
『肆』 小學牛津英語說課稿和試講稿
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牛津 Unit 8說課稿 未知 2008-07-19 17
· 我說課的內容是牛津小學英語教材3BUnit8的第二課時。這是一節情景對話課，圍繞「征詢意見」這一日常用語展開。在第一課時中，學生已經能用「Whatwouldyoulike?」進行詢問。能聽懂會說aho...
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pep三年級英語說課稿 We Love Animals 未知 2008-04-14 156
· WeLoveAnimals（說課稿）小學英語義務教育課程標准實驗教科書三年級上冊WeLoveAnimals 一.教材分析: 本次說課我所使用的教材是義務教育課程標准實驗教科書,小學三年級上冊第...
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牛津小學英語3B說課稿 Unit 5 plus and minus 未知 2008-04-13 70
· 牛津小學英語3B《Unit5plusandminus》說課稿說教材:今天我上課的內容是牛津小學英語3B《Unit5plusandminus》.本單元教學內容是在第四單元的基礎上,進一步復習已學數詞,並...
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牛津3B說課稿 Unit5 Plus and minus 未知 2008-04-13 40
· Unit5Plusandminus說課稿一、教材分析1．教學內容：本課是牛津小學教科書3BUnit5的第一教時,本節課是在第四單元的基礎上，進一步復習已學過的數字，並學習數字13—20。本課的主要教學...
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牛津小學英語3A說課教案 Unit 7 未知 2008-04-13 44
· 《牛津小學英語3A》Unit7說課教案一、教材分析《牛津小學英語3A》由是譯林出版社和牛津大學出版社出版的。專供小學三年級為起點學習英語的學校使用。本套教材注重對學生的口語訓練及學生興趣的培養，書中內...
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牛津小學英語3A說課稿 Unit 11-Part A 未知 2008-04-13 50
· 牛津小學英語3A-Unit11-PartA說課稿各位老師：下午好！首先，感謝進修學校陳老師給我這次展示的機會。在我備課的過程中，陳老師、蔡老師，以及我校的幾位英語老師都給予了我悉心的指導與幫助，也藉此...
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牛津小學英語3B說課稿 Unit 8 未知 2008-04-13 58
· 牛津小學英語教材3BUnit8說課稿我說課的內容是牛津小學英語教材3BUnit8的第二課時。這是一節情景對話課，圍繞「征詢意見」這一日常用語展開。在第一課時中，學生已經能用「Whatwouldyoul...
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pep三年級上英語說課稿 Unit 4 未知 2008-04-13 72
· pepBOOK1英語說課稿Unit4WeLoveAnimals說課稿一.教材分析:本次說課我所使用的教材是義務教育課程標准實驗教科書,小學三年級上冊第四單元WeLoveAnimals。本套教材非常注重...
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牛津小學英語3B說課稿 Unit7 Where？ 未知 2008-04-13 48
· 牛津小學英語3BUnit7Where？說課稿一、說教學內容今天我說課的內容是鳳凰出版傳媒集團、譯林出版社出版的《牛津小學英語》3BUnit7Where的第一課時,主要學習單詞akitchen，wher...
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牛津3a英語說課稿 Let`s go to the park 未知 2008-04-13 55
· 說課稿unit8Let`sgotothepark說課要說課的內容是牛津小學英語3a教材中的unit8Let`sgotothepark的B、D部分。 一、教材分析 本套教材強調了學生的興趣、經驗等，能...
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PEP英語三年級說課稿 Look at me 未知 2008-04-13 109
· Lookatme英語說課稿小學英語教學的主要目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度，使他們建立初步的學習英語的自信心，同時培養學生觀察、記憶、思維、想像和創造能力，這次我說的內容是P...
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pep1說課稿 Unit 3 park B 未知 2008-04-13 45
· Unit3Let'spaint說課稿一、說教材1.教材分析：本節課是PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS'BOOK1教材第三單元B部分中的Let'slearn，Let'sdo及Let's...
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小學英語PEP2說課稿 《My Family》 未知 2008-04-13 74
· 《MyFamily》說課稿本節課是人教版小學英語PEP第二冊中MyFamily的一課。本課的教學目的是：復習家庭成員名稱，學習Who』sthatman／woman／boy／girl？句型並學習介紹自己...
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PEP三年級上冊說課稿 Unit5 PartB 未知 2008-04-13 52
· PEP1Unit5PartB說課稿一、教材分析今天上的內容是PEP1Unit5PartB部分的單詞，這部分內容主要是六種飲料的名稱以及和飲料有關的一些動作。為了降低難度，我在設計時，把六種飲料和Let...
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PEP三年級英語說課稿 上冊UNIT 3 未知 2008-04-13 46
· 小學英語PEP版三年級上冊第三單元B部分Let』slearnandLet』sdo說課本課是小學英語第一冊教材，我將從以下幾個方面進行說課：1、教材分析2、本冊分析3、教學目標及重難點 4、本課研究的中...
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人教版三年級英語說課 上冊unit 4 未知 2008-03-19 126
· WeLoveAnimals（說課稿）小學英語義務教育課程標准實驗教科書三年級上冊WeLoveAnimals 一.教材分析: 本次說課我所使用的教材是義務教育課程標准實驗教科書,小學三年級上冊第...
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牛津小學英語4A說課稿 What』s the matter ? 未知 2008-04-14 67
· 牛津小學英語4AUnit9What』sthematter?說課稿一：本單元的核心內容是「詢問別人情況」。我說的是這一單元的第一課時，教學目標為：1:集中教學表示感覺的形容詞tired、ill、hot、...
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《牛津英語》4B說課稿 Colours and places 未知 2008-04-14 80
· 《牛津英語》4BMole3Unit1Coloursandplaces說課材料一、教材分析本課選自[牛津英語]教材...
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牛津小學英語說課稿 4B Unit8 Open Day 未知 2008-04-13 93
· 牛津小學英語4BUnit8OpenDay說課稿一．課前熱身Goodmorning,boysandgirls.Goodmorning,MissMaoHowareyoutoday?Fine,thankyo...
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牛津小學英語4A說課 Unit6 Whose gloves? 未知 2008-04-13 36
· 《牛津小學英語4A》Unit6Whosegloves?說課教案一、教材分析：本課選自《牛津小學英語4A》中的Unit6。這套教材從視聽入手，注重聽說訓練，著重培養學生的語感和初步運用英語進行簡單日常交...
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牛津小學英語4A說課稿 unit 9 未知 2008-04-13 56
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『伍』 求牛津小學英語5B Unit7教案及說課稿
『小學英語說課』牛津英語上海版二年級Unit2 Let』s learn
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·我上的是牛津小學英語五年級5B Mole 2 My favourite things Unit 3 At home。學習本單元之前，學生已經掌握了表達場所的介詞片語若干個，知道......
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·5B Unit 9 說課稿 一、 說教材：我說課的內容是江蘇牛津版教材5B第九單元BC部分。這兩部分是本單元的核心內容，具體介紹了國家、國籍和語言，本節課我......
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·英語說課稿一、說教材 1、教材內容 PEP教材第四冊，Unit Three 「Is This Your Skirt ？」A Let』s Learn .主要是教學幾個服裝類......
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·小學三年級英語說課稿 Unit 3 Lesson 17 一、說教材我說課的內容是小學三年級上冊第三單元第十七課，本課是功能型的交際型的交際訓練課，我藉助「任務型」教學採用多......
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『小學英語說課』牛津小學英語說課稿 《牛津小學英語4A》第九單元
·一 說教材《九年義務教育六年制小學教科書 牛津小學英語》4A第九單元，第一教時。這課主要是以表述感覺為主，通過學習，讓學生們了解到如何詢問他人狀況，並能夠用准確的詞語表達自......
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『小學英語說課』小學英語說課稿 PEP教材第三冊（英文說課稿）
·Background of English teaching in primary school: It is not a long history that ......
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『小學英語說課』《牛津小學英語4A》第九單元說課稿
·一 說教材《九年義務教育六年制小學教科書 牛津小學英語》4A第九單元，第一教時。這課主要是以表述感覺為主，通過學習，讓學生們了解到如何詢問他人狀況，並能夠用准確的詞語表達自......
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『陸』 牛津上海版三年級上冊英語用英語介紹螞蟻(六句話)
摘要 Hi, Alice. What's that?
『柒』 請問上海小學三年級牛津版英語教材上半學期都有哪些知識點和內容
牛津小學英語(3A)期末復習歸類
一、 單詞
Unit 1（第一單元）
bird 小鳥 panda 熊貓 zebra 斑馬
tiger 老虎 monkey 猴子 cat 貓
elephant 大象 dog 狗 I 我
a / an 一個 your 你的，你們的 name 名字
Unit 2（第二單元）
red 紅色 yellow 黃色 blue 藍色
green 綠色 black 黑色 white 白色
brown 棕色 orange 桔黃色 Mr. 先生
Mrs. 夫人 Miss 小姐 colour 顏色
Unit 3（第三單元）
apple 蘋果 orange 桔子 pear 梨
banana 香蕉 peach 桃子 pineapple 菠蘿
watermelon 西瓜 mango 芒果 some 一些
morning 早晨 afternoon 下午 father 爸爸
mother 媽媽 brother 哥哥、弟弟 sister 姐姐、妹妹
Unit 4（第四單元）
table 餐桌 desk 課桌 telephone 電話
bookcase 書櫥 bed 床 chair 椅子
sofa 沙發 fridge 冰箱 school 學校
home 家 yes 是 no 不，不是
Unit 5（第五單元）
rubber 橡皮 ruler 尺 pen 鋼筆
ball pen 圓珠筆 book 書 pencil 鉛筆
pencil sharpener 刨筆刀 pencil box 鉛筆盒
Unit 7（第七單元）
sweater 毛衣 jacket 夾克衫 coat 大衣、外套
shirt 男襯衫 T-shirt T恤衫 dress 連衣裙
skirt 短裙 blouse 女式襯衫 new 新的
my 我的 his 他的 her 她的
nice 漂亮的 smart 時髦的 pretty 漂亮的
Unit 8（第八單元）
the Great Wall 長城 park 公園 cinema 電影院
supermarket 超市 zoo 動物園 car 小汽車
plane 飛機 bike 自行車 bus 公共汽車
by 乘/騎/坐 good 好的 great 好極了
Unit 9（第九單元）
light 燈 door 門 window 窗戶
Walkman 隨身聽 box 盒子 TV 電視機
basket 籃子 tap 水龍頭 open 開
close 關 turn on 開 turn off 關
Unit 10（第十單元）
ice-cream 冰淇淋 egg 蛋 cake 蛋糕
tea 茶 milk 牛奶 juice 果汁
hamburger 漢堡包 coffee 咖啡 thanks 謝謝
please 請
Unit 11（第十一單元）
tall 高的 short 矮的 thin 瘦的
fat 胖的 long 長的 short 短的
big 大的 small 小的 man 男人
woman 女人 boy 男孩 girl 女孩
one 一 two 二 three 三
four 四 five 五 six 六
seven 七 eight 八 nine 九
ten 十 eleven 十一 twelve 十二
人名
Nancy 南希 David 大衛 Mike 邁克
Wang Bing 王兵 Yang Ling 楊玲 Liu Tao 劉濤
Helen 海倫 Gao Shan 高山 Mr. Green 格林先生
Miss Li 李老師
李小姐 Mr. Black 布萊克先生 Mrs. Black 布萊克夫人
Mr. Brown 布朗先生 Mr. White 瓦特先生
二 、 句型
1. What』s your name? I』m Yang Ling. 你叫什麼名字? 我叫楊玲。
2. Hi/Hello, David. Hi/Hello, Mike. 你好，大衛。 你好，邁克。
3. Good morning, David. Good morning, Miss Li. 早上好，大衛。早上好，李老師。
4. Good afternoon, Helen. Good afternoon, Mr. Green.
下午好，海倫。 下午好，格林老師。
5. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 很高興見到你。我也很高興見到你。
6. What colour is it？ Red. 這是什麼顏色？ 紅色。
7. Get up, David. All right. / OK. 起床了，大衛。 好的。
8. Go to school now, Nancy. OK, Dad. Goodbye.
現在到學校去，南希。 好的，爸爸。再見。
9. Go home now, David. All right .See you, Miss Li.
現在回家去，大衛。 好的。再見, 李老師。
10. Go to bed now, Nancy. OK. Good night, Mum.
現在上床睡覺去，南希。 好的。晚安，媽媽。
11. How are you? Fine, thank you. And you? I』m fine, too.
你好嗎？ 很好，謝謝你。 你呢？ 我也很好。
12. How are you? Not bad, thank you. 你好嗎？ 不壞，謝謝你。
13. .How are you? Not so good. I』m sorry.
你好嗎？ 不太好。我很遺憾。
14. Look at my dress. 看我的連衣裙。It』s smart. 真時髦。
15. Look at his coat. 看他的外套。It』s nice. 真好看。
16. Look at her sweater.看她的毛衣。It』s pretty. 真漂亮。
17. Look, this is a jacket. 看，這是一件夾克衫。How nice ！多麼漂亮啊！
18. Look, that』s a jacket. 看，那是一件夾克衫。How smart！ 多麼時髦啊！
19. Look, this is my / his / her jacket. 看，這是我的/他的/她的夾克衫。
Look, that』s my/ his / her jacket. 看，那是我的/他的/她的夾克衫。
How pretty ！ 多麼漂亮啊！（感嘆句，感情更強烈）
20. Let』s go to the supermarket. 讓我們去超市。All right. / OK. /Good.好的。
21. Let』s go to school. 讓我們去學校。OK, Let』s go. 好的,讓我們去。
22. Let』s go to Xi』an.讓我們去西安。Great.好極了，棒極了！
23. But how? 但是怎樣去？By bike/car. 騎自行車。/乘小汽車。
24. Let』s go to the Great Wall by plane. 讓我們乘飛機去長城。
25. Open your books，please. 請打開你們的書。 All right. / OK. /Good.好的。
26. Turn on the TV（電視）
開 light（電燈）
+ Walkman（隨身聽） +, please.
Turn off the tap（水龍頭） 請
關
Open the door（門）
開 window（窗戶）
+ box（盒子） + , please.
Close the basket（籃子） 請
關
27. I』m sorry. 對不起。
28. What is it？It』s a peach. 它是什麼? 它是一個桃子。
29. An egg，please.請來一個蛋。 An ice-cream，please.請來支冰激凌。
30. Yes，please . 好的，請來點。
Some cakes？來些蛋糕嗎？ No, thanks /thank you. 不，謝謝。
Oh，no.哦，不。
A glass of milk? 來一杯牛奶？ A glass of orange juice? 來一杯桔子果汁好嗎？
A cup of coffee？來一杯咖啡？ A cup of tea？來一杯茶？
31. Guess. What is it？猜，它是什麼？
32. Who are you? 你是誰？ My name is ... 我的名子叫…
33. I』m an English girl. 我是一個英國女孩。
34. I』m a Chinese boy . 我是一個中國男孩。
35. I』m from London . 我來自倫敦。 I』m from Nanjing . 我來自南京。
36. I』m nine . 我今年九歲。 I』m ten . 我今年十歲。
37. I』m not tall. 我個子不高。 I』m thin . 我瘦。
38. My hair is long. 我的頭發長。 My eyes are small. 我的眼睛小。
三、26個字母
★ 備註：
單數名詞前面需要有冠詞來修飾，我們學過的有: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice-cream 用an 。其他都用a 來修飾。
復數名詞前面用some表示一些，其中我們學過的名詞復數有四個要加es , 它們是：
mangoes / peaches / pencil boxes / boxes ，其他都加s 。
『捌』 上海版牛津小學英語3a課標及重難點。
我這有第一單元的教學目標：
總的教學要求：
1、能聽懂、會說本單元的日常交際用語，並用所學交際用語進行自我表現介紹及詢問對方姓名。要求讀音正確，語調自然。特別應注意I』m和name的正確讀音。 Hello/Hi,I』m… What』s your name？
2、培養學生用所學英語進行交際的意識和勇氣。
3、認識本單元出現的人物：David, Liu Tao, Yang Ling, Mike, Nancy。
4、能聽懂、會說八個動物類單詞，要求讀音正確：a dog, a cat, a bird, a tiger, a monkey, a zebra, a panda, an elephant。
5、會唱歌曲Hello!
6、理解冠詞a/an之間的區別。