大學生英語四級聽力特訓怎麼播放

A. 英語四級考試三套題聽力一樣么不一樣那聽力錄音怎麼播放的

英語四級考試的時候聽力是一樣的，網上三套題分別對應三個聽力是因為後來添加上兩套聽力，並不是當時考的。為的就是成為三套完整的題目讓你練習，考試的時候全國只播放同一個聽力原文。

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B. 英語四級聽力該怎麼聽

聽力聽不懂主要有以下幾個原因：
1. 速度跟不上，人家都播放到第四五句了你還在想第一句話是什麼意思。
2. 單個的單詞你知道意思，可是放在聽力音頻上讓你聽，你只會覺得很熟悉，但就是想不到它的意思。
3. 對於你很熟悉的單詞，但是放在聽力音頻中你就是聽不出來。
既然已經知道了「為什麼」，那麼至於應該「怎麼做」就很簡單明了了：
1. 速度跟不上就練速度，一篇材料用正常的語速聽幾遍，直到你聽懂了它的意思，然後開始加速聽，windows電腦上有一個自帶的播放軟體，上面有調節語速的功能，在正常語速已經能夠聽懂其意思的基礎上，再用1.2倍、1.3倍語速去聽，看看還能不能聽懂，能不能在速度加快的前提下能迅速反應句子的意思。
2. 你知道這個單詞的意思，可是在聽力音頻中你只會覺得很熟悉，可怎麼都反應不過來它的意思，這就是因為你沒有根據一定的「語境」去背，打個比方說，我們都知道，在做閱讀當中結合上下文的語境去背單詞，那麼這個單詞你就會背的很熟，在下次碰到相同的語境的時候，你不需要去想它到底是這個意思還是哪個意思你就會知道它是什麼意思。所以聽力也是一樣，在練習聽力的同時去背單詞，這樣你才不會只覺得很熟悉卻不知道具體意思了。
3. 你很熟悉的單詞放在聽力音頻當中你就是聽不出來，這就是牽涉到了語音語調的問題了，我們都知道，我們背單詞都是一個一個單獨的單詞去背的，可是在聽力材料中則是幾個十幾個的單詞一起說出來給你聽的，這時候它們的讀音就發生了類似於「連讀失爆」的變化，比如effect，我們背單詞的時候就是按照它的完整音標[ɪ'fekt]讀的，可是side effect這兩個單詞一起聽你恐怕也就只能聽到類似於「sai di fekt」的音了，那麼這個時候你就不一定能反應過來這是effect而不是其他的單詞了。所以，針對這樣的情況，我們要做的就是跟讀，模仿聽力音頻當中的語音語調，看看在哪裡要連讀哪裡要失爆，這樣在考試的時候你就很清楚哪個音是哪個單詞了。
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C. 英語四級聽力是怎麼放的

自帶耳機或者收音機，考試前會給聽力頻道，收到那個頻道就可以。教室不提供公共外放聽力的哦

D. 怎麼操作可以在手機上聽英語四級聽力

先下載四級聽力在電腦上，再下載手機助手，鏈接電腦和手機，通過手機助手把四級音頻傳輸到手機的music文件夾，就可以在手機音樂播放器聽了

E. 英語四級考試聽力是怎麼放音的是每個人戴上耳機還是廣播

是每個人帶上耳機的，望採納。

F. 請問四級的聽力怎麼聽，詳細內容見問題補充

大學英語四級聽力技巧
按照新的教學大綱的要求，學生在學完1-4級基礎階段的英語課程後，對所給的英語口頭材料應達到一定的理解程度。對題材熟悉，內容淺於課文，基本上無生詞、語速每分鍾為150個單詞的材料， 准確率不低於70%。
通過對歷年試卷的聽力部分所作的題項分析，充分表明考生聽力的高低完全取決於他們是否具備了以下4個方面的基礎：
一. 堅實的語言基礎
二. 一定的文化背景知識
三. 基本的聽力技能
四. 正確有效的聽音習慣
聽力材料的選材原則一般基於以下三點：
一. 對話部分為校園生活中的一般對話，句子結構和內容不太復雜
二. 短文部分的材料是題材熟情節不太復雜的故事、講話或敘述等
三. 所用詞彙不超過教學大綱詞彙表規定的范圍
對於占據35%的聽力部分，以下最直接，最具體的考試技巧，一定會讓你多份考試的信心。
（一）Short Conversations
聽對話的注意事項：
1） 提前閱讀選項，判斷問題所屬，從而集中精力於有關信息
2） 注意根據信息詞彙判斷地點和說話人的身份職業等
3） 注意加減運算，聽到的不是答案
4） 注意記筆記，將人物、地點、時間等對號入座從語法、短語含義入手，判斷隱含之意
題目序號：11-18
及格數量：5-6道 推薦准確數量：6-7題
重點場景：Airport（flight）， restaurant hotel
重點主題：Campus life， job-hutting
核心技巧：
1、後句比前句重要，回答比提問重要
2、若選項中個別單詞或短語被明顯播讀，此項多為錯項
3、最好能夠聽懂問題在問什麼
例題：
2006年6月四級考試第9題
A．Helen is talkative B. Helen is active C. Helen is sociable D. Helen is quite
原文：
M：We』ve got three women researchers in our group, Mary, Betty and Helen. Do you know them?
W: Sure, Mary is active and sociable. Betty is the most talkative woman I』ve ever met. But guess what？Helen is just the opposite.
Q: what do we know from the conversation?
解析：可以明顯看出，本題的答案為D.其中，另外三項的形容詞都被讀到，而quite恰好是talkative與opposite組合的一個同義替換。
2008年12月四級考試第17題
A) She wants to get some sleep. B) She needs time to write a paper.
C) She has a literature class to attend. D) She is troubled by her sleep problem.
原文：
M: How about joining me for a cup of coffee?
W: I'd love to, but I'm exhausted.（疲憊） I was up till 3 this morning writing a paper for my literature class.
Q: Why does the woman decline the man's invitation?
解析：准確答案A。用來替換I'm exhausted（疲倦），同義替換，聽到的慎選。

（二）Longer Conversations
題目序號：19-25
及格數量：4 推薦准確數量：5-6道
重點場景：Airport（flight） hotel
重點主題：Campus life job-hutting
核心技巧：1、視聽基本一致。（聽什麼選什麼）
2、順序答題

例題： 2007年12月
23. A）She is thirsty for promotion. C）She is tired of her present work.
B）She wants a much higher salary. D）She wants to save travel expenses.
24. A）Translator. C）Language instructor.
B）Travel agent. D）Environmental engineer.
25. A）Lively personality and inquiring mind.
B）Communication skills and team spirit.
C）Devotion and work efficiency.
D）Ecation and experience.
答案：CAD
原文：
W：Oh! I』m fed up with my job！（第一次作對第23題的機會，be fed up with sth/sb意思為厭倦某事或某人）
M：Hey！There』s a perfect job for you in the paper today. You might be interested.
W：Oh？What is it？What do they want？
M：Wait a minute…Ah，here it is. The European Space Agency. It』s recruiting translators.（第24題。視聽基本一致）
W：The European Space Agency？
M：Well，That is what it says. They need an English translator（第24題。視聽基本一致） to work from French or German.
W：So they need a degree in French or German，I suppose. Well，I』ve got that. What』s more？ I』ve plenty of experience. What else are they asking for？
M：Just that.. A university degree，and 3 or 4 years experience as a translator in a professional environment.
They also say，the person should have a lively and inquiring mind，effective communication skills，and the ability to work indivially，or as a part of the team.（第25題AB項同時被讀到，於是就都錯了）
W：Well，if I stay on my present job much longer，I won』t have any mind or skills left.（作對第23題的第二次機會） By the way，what about the salary？I just hope it isn』t lower than what I get now.
M：It』s said to be negotiable. It depends on the applicant』s ecation and experience.（最後被讀到，第25題准確答案。視聽基本一致） In addition to basic salary，there』s a list extra benefits. Have a look yourself.
W：Em…travel and social security plus relocation expenses are paid. Hey，this isn』t bad，I really want the job.
Questions 23 to 25 are based on the conversation you』ve just heard:
23. Why is the woman trying to find a new job？
24. What position is being advertised in the paper？
25. What are the key factors that determine the salary of the new position？

（三）Passage Comprehensions
題目序號：26-35
及格數量：6 推薦准確數量：8道
核心技巧：1、視聽基本一致
2、順序答題，首尾句，轉折關系等重點詞彙
例題： 2007年12月第一篇短文聽力
26. A）They care a lot about children.
B）They need looking after in their old age.
C）They want to enrich their life experience.
D）They want children to keep them company.
27.A）They are usually adopted from distant places.
B）Their birth information is usually kept secret.
C）Their birth parents often try to conceal their birth information.
D）Their adoptive parents don』t want them to know their birth parents.
28. A）They generally hold bad feeling towards their birth parents.
B）They do not want to hurt the feelings of their adoptive parents.
C）They have mixed feelings about finding their natural parents.
D）They are fully aware of the expenses involved in the search.
29. A）Early adoption makes for closer parent-child relationship.
B）Most people prefer to adopt children from overseas.
C）Understanding is the key to successful adoption.
D）Adoption has much to do with love.
答案：ABCD
原文：
When couples get married，they usually plan to have children，Sometimes，however，a couple can not have a child of their own. In this case，they may decide to adopt a child. In fact，adoption is very common today. There are about 60,000 adoptions each year in the United States alone. Some people prefer to adopt infants. Others adopt older children. Some couples adopt children from their own families，they all adopt children for the same reason. They care about children（第26題） and want to give their adopted child a happy life.
Most adopted children know that they are adopted. Psychologists and childcare experts generally think this is a good idea. However，many adopted children or adoptees have very little information about their biological parents. As a matter of fact，it is often very difficult for adoptees to find out about their birth parents because the birth records of most adoptees are usually sealed. The information is secret，（第27題）so no one can see it.
Naturally，adopted children have different feelings about their birth parents. Many adoptees want to search for them，but others do not. The decision to search for birth parents is a difficult one to make.
Most adoptees have mixed feelings about finding their biological parents. （第28題）Even though adoptees do not know about their natural parents，they do know that their adoptive parents want them，love them and will care for them.
Questions 26 to 29 are based on the passage you』ve just heard.
26.According to the speaker，why do some couples adopt children？
27.Why is it difficult for adoptees to find out about their birth parents？
28.Why do many adoptees find it hard to make the decision to search for their birth parents？
29.What can we infer from the passage？

（四）Compound Dictation
題目序號：36-46 （前八題每題0.5分，後三題每題2分）
及格數量：6分 （寫對至少5個單詞，至少寫出2句話的大意）
推薦准確數量：及格數量
核心技巧：
1、一支好筆
2、不要直接寫在答題卡上，需要稍後謄寫
3、句子一定要有完整結構，注意檢查語法。
4、整齊，干凈
5、盡量多寫，不要放棄
復合式聽寫是對應試者聽的能力、拼寫能力、記筆記能力和書面表達的能力的綜合測試。它要求應試者不僅聽懂內容，熟練而准確地拼寫單詞，更重要的是將其歸納、總結，把主要意思通過筆頭表達出來。在整個聽力理解過程中，要注意以下幾點：
1） 利用讀指令的這段時間，大致瀏覽一遍短文，了解一下全文語意意群的內容，通過閱讀，對於所有要聽的文字材料在頭腦中形成一個大概印象，並對要填寫的文字進行初步猜測。
2） 錄音在放第三遍的時，應試者除了填充前兩遍沒有聽懂的部分之外，主要精力應放在檢查已填充的詞、片語和句子是否正確上。許多容易形成筆誤的部分應該在這一段時間內一一排除。例如，字母大小寫問題，單詞的拼寫，名詞的單復數，名詞所有格，單數第三人稱，冠詞的運用，動詞時態的統一，主謂一致，詞的前綴後綴等。
3） 太長的詞可先簡寫詞頭，以後再補充。
4） 注意力不要跟著閱讀人的速度走，最好先到空格處，以集中精力聽寫。
5） 要學會放棄，不會的和聽不懂的不要糾纏，以免影響後面的發揮。
6） 養成良好的應試心理，這對聽力考試尤為重要。
要想做好復合式聽寫的第二部分——寫出要點，需要做到以下幾點：
1. 分析，歸納和總結所聽內容
所謂寫出要點就是概括地寫出主要意思。因此，並不需要把聽到的內容全部寫出來，凡是涉及到事物發展過程，背景等次要情節都不必寫出，而是寫出主幹和結論，也就是講話人要說明的內容。
2. 簡化句子與結構
在聽的過程中，往往會聽到一個內容和結構都很復雜的句子，此時要抓住要點，可以把一個很復雜的句子簡化為簡單句表達出來

3. 邊聽邊記錄
由於一篇文章內容較多，只讀三遍，速度快，即使聽懂也難免遺漏內容，所以養成在聽的過程中用英語或漢語簡單快速地記下某些內容，以便寫重點時參考。
4. 抓住關鍵詞，參考主題句

在聽的時候，要注意文章內的關鍵詞和每段開頭與結尾的句子，抓住幾個關鍵詞，再參考每段的主題句，猜測文章的主要內容和句子的主要意思，再用簡單語言把它寫出來也能得一定的分數。

5. 用簡單的語言寫要點
寫要點時要注意語言的完整性和表達的正確性，要避免語法和拼寫錯誤，要寫完整的句子而不是單個詞或短語。
關於復合式聽寫我們可以當作一篇Cloze來做，通過對語篇的理解來猜測空格處有可能填的詞彙和要點。在播放directions的時候做個小小的分析，可以讓我們在聽的時候更加有目的性。

G. 英語四級聽力沒有題目,只有選項。關鍵是選項都沒看完就開始放聽力了，怎麼聽啊

只能硬著頭皮聽了。

一英語聽力的注意事項

（1）領到試卷後應迅速瀏覽聽力部分，盡快根據題乾和選項預測可能出現的錄音內容，努力尋求選項之間的差別，提高捕捉信息的准確度。

（2）聽力測試的時間是預先設定的，通常為12分鍾左右。因此，要培養搶記內容的能力，如人名、地名、時間、數字等。特別是對那些一時拿不準、寫不出的詞要學會用音標或縮寫詞作快速記錄，以便在錄音結束後為自己創造追憶的條件。

二學習英語的原因

（1）學英語最大好處就是：掌握一門國際語言，走天下，其次對未來的發展有幫助，具體化就是工作福利、以及個人的一些工作發展都有著很大的幫助，小孩的話則是升初學、考取學校有很大的加分。

（2）我們很可能住在兩個不同的地方，生長在不同的文化背景之下。但我們都知道，這個世界需要更多的愛和理解。還有什麼比起用英語（或其他語言）和外國友人交流更能使這個世界更加美好的呢。

H. 四級考試怎麼播放聽力啊

各個學校不一樣
用耳機收音機廣播的都有
你可以問一下師姐師兄

I. 英語四級聽力怎麼練

英語來聽力都是英式發音，聽源bbc比較好，voc也不錯

學聽力的方法：

1、首先背單詞，詞彙是最最基礎的，制定一個計劃去背單詞，多讀多聽

2、聽力就是要多聽，找歷屆的真題聽力來聽，各種聽力材料都可以聽一下，每天最少要聽一篇

3、聽完之後要記得記筆記，每聽一遍都要把聽到的內容記下來，之後再和原文做下對比總結一下，還有就是堅持，制定好計劃

此技巧可在聽力開始播放之前，預先瀏覽題乾和選項，並對每一種要素做出相應判斷和標記

重點聽引導觀點態度的詞，應對題目類型：觀點態度題。

拓展資料：

練習，多看，多讀，多聽，多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃，關於聽力的提高就用四級的聽力資料，盡量多聽，多聽懂一個單詞也是好的，然後就是搞懂整句的意思

最後把它背下來，先是模仿錄音讀，最後盡量語速能超過錄音，而且一些聽力的內容也是常常出現的，多背一點是有好處的