基礎好的初三學生怎麼補英語

❶ 如何給初三的學生補習英語

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

❷ 如何為初二升初三的學生補習英語，主要從哪些方面入手

初二升初三的學生補習英語注意以下方面：

1、背單詞

英語學習，基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。

2、提高英語閱讀理解能力。

英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單地說就是通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。

3、練習英語寫作

寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。

學英語的好處：

1、學習的過程中，感覺自己又學多了一門語言，特別是跟外國人交流的時候，我們不僅會激動，還會覺得很自豪。

2、在學生時代，不用因為英語這個科目拉自己的後腿，如果我們學好了，我們還可以爭取拿高分，和同學的成績拉出差距來。

3、玩游戲、使用先進、高科技產品時，能夠看懂說明書，知道如何更好地使用和游戲。以及在看電影、聽音樂、閱讀時，能夠理解另一種語言的魅力所在。

4、學好英語，對以後考大學、出國留學、旅遊、工作都有很大的幫助。

❸ 我是一名初三的學生,英語幾乎沒有基礎,該怎麼補

從單詞開始補習，然後閱讀句子，在聽聽力。

英語（英文：English）是一種西日耳曼語支，最早被中世紀的英國使用，並因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。英國人的祖先盎格魯部落是後來遷移到大不列顛島地區的日耳曼部落之一，稱為英格蘭。這兩個名字都來自波羅的海半島的Anglia。

該語言與弗里斯蘭語和下撒克森語密切相關，其詞彙受到其他日耳曼語系語言的影響，尤其是北歐語（北日耳曼語），並在很大程度上由拉丁文和法文撰寫。

發展：

英語已經發展了1400多年。英語的最早形式是由盎格魯-撒克遜人移民於5世紀帶到英國的一組西日耳曼語支（Ingvaeonic）方言，被統稱為古英語。

中古英語始於11世紀末，諾曼征服英格蘭；1476年，威廉·卡克斯頓將印刷機介紹給英國，並開始在倫敦出版第一本印刷書籍，擴大了英語的影響力。

自17世紀以來，現代英語在英國和美國的廣泛影響下在世界各地傳播。通過各類這些國家的印刷和電子媒體，英語已成為國際主導語言之一，在許多地區和專業的環境下的語言也有主導地位，例如科學、導航和法律。

❹ 初三英語零基礎的學生，該如何補習呢

初三英語零基礎的學生首先不要灰心，因為英語這門學科是可以補起來的，首先就要積累大量的詞彙。雖然說到了初三英語是零基礎，但是在日常生活當中多多少少也會接觸到一些英語，在這個時候以及能夠認識到英語是怎樣的一種存在了。所以說在學習的時候還是比普通的小孩子要更容易一些的，而在初三的時候只需要從背單詞開始就可以了，因為初中的英語內容其實並非是特別的難。

在掌握了一些簡單的單詞和短句之後，就可以嘗試著去學習一些英語上的語法，只有將英語的語法掌握了，才能夠知道這些句子是怎麼組合到一起的。只要花費心思來了解，那麼這些知識就是很容易掌握的，所以說同學們在學習的時候盡可能的多放一些心思在英語之上，這樣就能夠在更短的時間內掌握更多的知識了。

❺ 如何給初三學生補英語

1.下定決心補英語，必須有恆心能吃苦
2.買一本初一到初三的英語詞彙，每天背版，有計劃的背，一天權多少個，定下來，可以和朋友一起聽寫，記得更牢。
2.讀英語課本，早上晚上中午，有空就掏出課本讀讀，不需要背，讀的多了語感自然就有了，答題，尤其是選擇題，語法都不必太抓，好好用心讀課本。
3.積累平時的典型句，然後模仿，考試的時候用，增加加分亮點！
4.做錯的卷子請回顧反復！！知道錯在哪，為什麼錯。

❻ 初三學生英語怎麼提高

英語主要是平時多讀多寫多練，還有很多的語法要多記語法，課下也可以多和同學相互溝通交流一下。多去理解的背課文。

❼ 初三英語差從哪開始補

英語差，就要從基礎開始補。本文整理了英語補習方法，希望對你有所幫助。

1、補詞法

初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對於同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之後，同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對於同學們來說還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單，同學們只要能夠認真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。

2、課堂筆記

俗話說的好，好記性不如爛筆頭，人的記憶力是有限的，不可能什麼都記得住、記得久，如何學好初中英語語法亦是如此。

在課堂上，每節英語語法課培訓師都會給學生傳授一到兩個英語語法點，剛開始學生可能認為很好記而忽視記筆記的功能，但到了第二天，又發現概念模糊，長此以往，可能什麼都學不好。

因此，英孚教育提醒記好筆記很重要，對於其他英語知識點也是這樣一點點積累起來的。無論是單詞、片語、句型結構還是語法，培訓師講述一個知識點，就應該把它記在筆記本或者課本上，這樣對以後的復習鞏固也十分方便。

3、補閱讀理解題

閱讀理解題是佔分最多，也是難度最高的題型。

要做好閱讀理解，詞彙量是第一為了。除了通過上文所說的方法提高詞彙量外，最好也還能豁達自己的課外閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。

基礎較差的學生，首先還是要讀懂讀通課文，這是提升閱讀能力的基礎。時間和條件允許的情況下，盡量能做到背誦。

此外，在選擇課外閱讀材料時，要由淺入深，一開始先閱讀一些較簡單的，沒有太多生詞的文章，隨著詞彙量的擴大，再慢慢增加難度。不要好高騖遠，一開始就拿那些考試中的閱讀理解題進行訓練，這樣的效果並不好，還很容易讓自己失去信心。

4日常學習

為自己制定長遠的學習目標和學習任務是我們日常需要做的工作。根據不同的學習階段和自身情況制定一個相對有難度但又不會完全達不到的目標。有了這個目標我們就會更有學習動力，渾身充滿責任感、緊迫感，好像有什麼在督促著我們。

除此之外我們還要制定每堂課的小目標，這樣在每堂課開始的時候，因為有目標的激勵使大腦處於興奮狀態，幫助我們高效的聽講。此外，多爭取練習英語的機會也是極好的。交際能力只有在交際中才能被有效的培養出來。不要怕說錯被別人譏笑，本事學到自己身上才是硬道理。

❽ 初中英語補課怎麼補

1、增大詞彙量

初中生，又特別是英語成績不好的初中生，其最典型的問題就是詞彙量小。詞彙是英語的基礎，等同於中文中的漢字。 萬丈高樓從地起，基礎是最重要的，沒有大的詞彙量英語成績當然是提不起來的。

成績不好的初中生的學習自主能動力低下，需要老師的不停提醒。 聽寫就是一個非常好的方法。 可以每天給學生布置二十個單詞的背誦作業，第二天來聽寫，這樣做提升會比較顯著。讓學生做題時遇到不認識的單詞要自己查單詞，查出的單詞意思標注到單詞旁邊。

2、加強語法學習

語法就是運用語言的方法。

英語語法是比較簡單死板的，然而也是比較無聊的。可以去找一些有趣的課件熟悉後來講解，然後找一些相應的習題，做到講練結合，效果非常好。注意：一定要從簡單的講起，這樣才能讓學生有做題和學習的信心與興趣。時態和語態分開講，不然學生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做題引出。

3、提升書寫

應試教育下的英語考試都有作文題，並且分值比重並不低。

作文打分時，書寫非常重要。因為書寫的好壞意味著第一映像的好壞。因此要實現學生的成績提升，書寫不能落下!

每天給學生布置一片英語小字作業。最開始用字帖，寫完後再用四線格，最後用二線格。如果書寫實在太差可以加量。

4、要定時了解學生的學習情況

隔一段時間就要用一套綜合卷子給學生做。從而了解學生的短板情況。做到重點關照。

5、要注重育教娛樂

休息時段讓學生聽一聽英語歌。也可以做一些填單詞的單子，放歌讓學生聽後填單詞，既可以提升學生興趣也可以練習聽力。找一些有教育意義的英語短片給學生看，或者一些介紹英語國家的短片，讓學生對那些英語國家嚮往，從而主動想學好英語。

❾ 給初中生補英語，應該怎麼做

考慮到朋友們可能只是偶爾用一下魚竿，不是長期釣魚，所以魚竿的價位就定在百元左右吧，這個價位的魚竿性價比高。一般新手釣魚，如果不是釣黑坑中鯉魚的幾率不大，基本都是釣些鯽魚和白條，所以魚竿建議選超硬調性的。新手釣鯽魚之類的，竿長選擇4.5米或者3.6米的就可以。品牌方面，選國產名氣大一些的牌子吧，比如說光威，大廠出的魚竿質量相對有保障，而且不想要了也容易轉手。雜牌魚竿不推薦購買，價格沒參照，貓膩兒太多，竿子質量也不抗造，沒有晶晶火眼很難找到好貨的。
二、浮漂
浮漂是釣組中非常重要的部分，它算是釣魚人的眼睛，經驗豐富的釣魚人可以透過浮漂了解到水底的情況以及魚餌在水下的狀態。浮漂的漂型和材質等因素同學們不用過多考慮，知識點太多一言難盡，您買漂的時候只要告訴賣家要鯽魚漂就好了。業余休閑釣的浮漂價位選20元以內的就可以，只要吃水後狀態穩定，就是好用的浮漂。
三、魚鉤
對於新手來說，綁鉤是一件挺麻煩的事兒，所以建議同學們直接買成品的子線雙鉤。目前市面上的成品子線雙鉤的子線長度大都是36厘米的，這個長度是比較適合釣鯽魚的，魚鉤型號一般選用袖3號鉤就可以了，袖鉤鉤條細，是非常適合釣鯽魚的。
四、魚線
目前市面上的魚線種類繁多，選擇起來很傷腦筋，總起來說魚線還是一分錢一分貨的，休閑釣的話50米魚線的價格控制在30元以內就可以了。一般休閑釣我選擇1.5號的主線，釣小魚的同時可以兼顧稍大點的魚，不至於遇到大魚切主線。如果同學們覺得買一整盤魚線太多用不了，還可以直接買綁好了的成品主線組，省時省心

❿ 基礎好的初三學生怎麼補英語

背課文：如果說學語言有捷徑的話，這就是。也許剛開始會覺得很難，要了你命，專但是，我保證你背屬到第六篇或者第七篇就會駕輕就熟+上癮。背課文的好處不只在於熟悉課本上已有的知識點，還在於可以養成記憶英語的好習慣，堅持一段時間（比如一學期）之後，你會發現對於英語的記憶力比以前提高了很多。

梳理語法知識點：這個僅憑初中生自己，很難做到，最好有好的老師幫忙梳理、講解。或者自己看語法書。語法書的優勢是框架完整，但是可能具體到某一個知識點講得不是很清楚，這個時候可以請教英語老師。市場上講解初中語法的書很多，有些濫竽充數、不負責任，注意甄別，可以請英語老師推薦。

專項練習：所謂專項是指：完形填空、閱讀理解、改錯、對劃線句子提問等所有考試中出現的題型。按照自己的情況，每周（或者3天或者一周半）完成一個專項訓練，集中幾天專門做某種題型的練習，提高會很快。這就是所謂的強化訓練。當然最重要的是錯了地方要認真改、反復看。