五年級英語作業怎麼留
默寫在英語教學任務中佔有著重要的地位，是一個不可忽視的環節。可大部分的孩子都沒有一個良好的默寫習慣，對老師布置的「默寫」這一家庭作業很是敷衍：有的默寫錯了，也不去訂正，有的自個兒抄寫一遍，有的乾脆不默寫，等到課堂上默寫時就很不熟練。而默寫不出單詞，也造成了英語考試中很多後進生的形成。但也有學生對我說：老師，我在家默的啊，可是課堂上默時，一緊張就寫不出了。有的家長也納悶，常疑惑：孩子在家默的不錯啊，怎麼課上沒默好呢……於是我對學生的默寫作了細調查，發現主要存在這些誤區： 誤區一：不會背單詞，死記硬背的較多。 誤區二：默寫單詞時，看一個默一個或是看二個默二個，默寫訓練的容量少，當較多的單詞一下出現時，就來不及熟練地反應。 誤區三：先寫好中文，然後自己默，沒限定時間，有的七八個單詞可磨蹭到一個小時結束。 誤區四：家長報著默（大部分報中文的較多），報的時候時速太慢，讓學生思考的時間過多。 誤區五：默寫完單詞，從不檢查對錯，不做訂正，不進行再復習。 細思以上問題，為了能更好地提高默寫的質量與效率，我建議做家庭默寫作業應注意如下幾點：一、忌死記硬背。 背單詞的時候一定要先會讀單詞，先掌握單詞的發音，按單詞的發音規則拼讀、記憶。如有學生背dog時這樣記：「d-o-g」「狗」，一遍遍地背，好不容易背出來了，當老師報「dog」時，他卻無法很快反應出這個單詞。因此，因先讀「dog」，再拼d-o-g或先拼後讀出「dog」音都可。 二、忌邊默寫邊看書 。根據孩子個人的實際情況，默寫單詞前要給孩子有充分的准備時間，當開始默寫時，要求合上書本，把單詞全部默寫完了再進行校對。 三、忌無限制地思考下去 。不管是學生自己寫好中文默寫還是家長報著默寫，一定要適當地控制好默寫時間，提高學生默寫單詞的效率，這樣可以提高學生的聽力、書寫水平。把學生浪費在單詞默寫不熟練上的時間轉化為單詞的再復習上。 四、忌只做純粹的中文翻譯 。為了能提高學生的英語聽力水平，提倡用英文報默英語單詞，並能同時默寫中文。若家長沒時間或不會報英文，提倡學生先寫好中文，在默寫的時候能在心裡或口頭上讀出這個單詞的英文發音。 五、忌不復習立即重默。 單詞默寫完後，要及時地進行檢查、校對，並做好訂正、重默。若錯誤較多，一定要進行充分地復習後再默寫。有些學生不復習立即重默，正確率低，重默次數增多後，會使學生喪失學習的信心。 六、忌做一次性默寫。 有些學生將單詞默寫完後就認為是永久性的記憶了，以後沒有再做復習的必要了，做不到溫故而知新。因此要提醒學生常讀英語，多復習鞏固。（宿遷市實驗小學五年級組 朱寧寧）
Ⅱ 五年級上冊上交英語作業怎麼寫
摘要 1. 先寫題目
Ⅲ 小學五年級英語作業怎麼布置
小學五年級對英語要求並不是很高，讓學生充分認識單詞，就可以了。無非是聽，說，讀，寫。
Ⅳ 五年級作業都留什麼
數學1面,語文新棵習字,第2課時補充
Ⅳ 小學五年級英語暑假作業該布置些什麼好
暑假作業可以這樣布置：1.讓學生們抄寫英語書的單元詞彙表的單詞。2.布置一些英語練習題目（或者是練習卷）給他們做答，以便鞏固他們的知識。
Ⅵ 英語創新作業五年級怎麼做要塗色的
根據自己的興趣來進行塗寫
小學英語，應以趣味性為主，培養學生對英語學習的興趣。基於此，假期特布置一份趣味作業：根據第一單元所學內容，完成一份手抄報。
五年級第一單元主題：描述人物的性格特點。作業要求：體現主題，圖文結合。
Ⅶ 五年級下冊英語第一單元實踐作業怎麼做
去收集各種古典文學的常考名言名句就可以了。
需要去收集各種古典文學的常考名言名句，這有利於學生提高自己的預感和能力然後在同我父母的監督下對外交流就可以完成實踐作業了。
五年級孩子的實踐作業，因為孩子相對較小，為謹慎起見，往往需要家長輔助。比如幫孩子准備相關的材料，幫孩子想想修改建議等等。一定要注意安全，防止發生意外。
Ⅷ 五年級下冊英語暑假作業布置
把剩下的半個本子撕掉
Ⅸ 五年級英語作業怎麼寫i love my hometown
Hello, dear friends! Welcome to my village. It's big and beautiful! I like it very much.Look! There are many houses in the village. They are small. There are many high and beautiful mountains near the houses. There is a big forest behind the houses. There are many big trees in it. There are many rivers in front of the houses. The water is clean. There are many fish in the rivers. There are many bridges over the rivers. There are many big trees on the river banks. And there is grass and flowers on it. The grass is green. The flowers are colourful and beautiful. There is a lake in the village. There are many cks in the lake. The sky is blue. The rivers flow. The air is fresh and clean. My village is very beautiful!I like it very much!