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四年級英語輔導表怎麼寫

發布時間: 2022-07-27 16:31:55

⑴ 四年級上下冊英語單詞表所有單詞,所有,所有(打星的,打三角形的,什麼也沒有打的)都要,都要,所有

下冊的:
Unit:1
playground(操場)garden(花園)teacher』s office(教師辦公室)library(圖書館)canteen(食堂)first(第一)floor(層(樓))welcome(歡迎)to(給;對)our(我們的)many(很多的).....
還有很多!
不說了。

⑵ 小學四年級英語輔導如何做比較好

家長們都知道小學英語不同的年級有不同的教學內容,當然輔導方式也就有所不同了,小學四年級英語輔導是非常重要的,原因在於小學四年級也是一個承上啟下的階段,很大程度上決定了孩子整個小學英語階段的成績高低以及英語學習能力的高低。所以今天我們就來說說小學四年級如何輔導比較好?
小學階段的輔導不僅要求孩子能夠打好英語基礎,更要養成一個良好的學習習慣,家長要重視“養成教育”,讓孩子能夠端正對孩子的學習態度,在思維以及方法上得到很好的幫助,“養成教育”是孩子能否在中學階段獲得優異成績的保證。
1)多樣化輔導,提高孩子對英語的學習興趣
創設趣味情景活動以及TPR等教學方式,能夠讓孩子自然而然的參與到英語學習當中,不會讓孩子產生學習壓力,在體驗的過程中,培養孩子的語言知識與技能。但家長要知道在傳統的英語教學中很難做到這些,而家庭的環境引導也並不能起到太大的作用,趣趣abc在線少兒英語,在教學中不僅會採用情景創設、TPR教學法,還會應用到故事教學法等等,吸引孩子的注意力,讓孩子積極參與到英語學習的過程中去,激發孩子學習興趣的同時也獲得英語知識。(免費試聽課程:http://www.ququabc.com/offlinep.htm)
2)浸泡學習,注重聽說能力的培養
聽說能力一直以來都是被傳統英語教育所忽略的,所以家長要想辦法給孩子找補回來,讓孩子能夠聽說讀寫全面的發展,趣趣abc以英美加母語外教,為孩子營造標準的語言環境,讓孩子通過聽外教的語音以及模仿,反復鍛煉孩子的語言技能,另外為了增加孩子口語互動的機會,不僅給孩子配備了固定的外教老師,還給孩子匹配了同等級英語學習夥伴,增加課堂中英語互動的多樣性,讓孩子更容易融入到英語課堂之中,學會用英語表達自己的想法。
以上就是小編關於小學四年級英語輔導的相關內容了,很多家長說小學階段的英語學習是非常重要的,打好基礎,孩子日後的學習道路才不會那麼艱辛。但家長本身的英語水平有限,自己輔助不行,最好的方式就是在網上找了一個少兒英語培訓機構,這樣孩子能夠更系統、更全面的掌握英語,所以家長如果對趣趣abc的教學好奇,可以領取一節免費的外教

⑶ 家教怎麼教/小學四年級英語怎樣輔導

我今年就帶了個四年級的英語。一個班14個人,用的是冀教版。英語的話,從26個字母讀音內到書寫都沒容有人能完全正確。先從這兩個方面入手,再讓他記單詞,背課文。講講名詞單復數,進行時,一般現在時,過去時。讀對,寫對,會背。他們的自信就瞬間提升了。然後順勢做卷子,提分很快。家教說白了就是考試培訓師,成績是第一位的,成績先出來然後再教文化,再培養他們自己學習探索的能力。

⑷ 四年級上學期英語詞彙表裡所有的單詞

Unit 1
window 窗戶 have (我們)有 board 寫字板 new 新的 light 燈,燈管 go 去
picture 畫,圖畫 where 在......哪裡 door 門 computer 計算機 floor 地板 teacher"s desk 講台 classroom 教室 wall 牆 many 許多的 fan 扇子,電扇 our 我們的 clean 打掃,清潔,擦乾凈的 classmate 同學 good idea 好主意 have a look 看一看 all right 好吧,好的 seat 座位 good job 乾的好 ear 在......的旁邊 you 你 what 什麼 see 看 in 在......裡面 me 我 the 這個,這里 look at 看...... we 我們

Unit 2
Chinese book 語文書 pencil 鉛筆 English book 英語書 twenty-one 二十一 math book 數學書 thirty-one 三十一 schoolbag 書包 forty-one 四十一 stiry-book 故事書 fifty 五十 notebbook 筆記本 too many 太多了 colour 顏色 too many 太多了
fat 胖的 heavy 重的;沉重的 may 可以 what"s=what is-sure 當然可以 sorry 對不起 here you are 給你 book 書 bag 包 ruler 尺子 pen 鋼筆 pencil-case 鉛筆盒

Unit 3
long hair 長頭發 short hair 短頭發 thin 瘦的 strong 健壯的 quiet 安靜的 friend(s) 朋友(復數) chinese 中國的 like 喜歡 his 他的 photo 照片 he's=he is has (他/她)有 name 名字 he 他 teacher 教師 student 學生 music 音樂 science 科學 sports 體育運動 computer game 電腦游戲 painting 繪畫 she's=she is her 她的 you're=you are she 她 right 對的;正確的 boy 男孩 girl 女孩 friend 朋友

Unit 4
study 書房 bathroom 衛生間 bedroom 卧室 living room kitchen 廚房 it's=it is hey 嘿 fish 魚 isn't=is not here 這里 home 家 room 房間 school 學校 classroom 教室 phone 電話 bed 床 sofa 沙發 shelf 書架 fridge 冰箱 table 桌子
they 他們 aren't=are not they're=they are key 鑰匙 open 打開 look 看 please 請 on 在……上面 no 不;不是 window 窗戶 desk 課桌;書桌 door 門 chair 椅子 bed 床

Unit 5
rice 米飯 fish 魚 noodle(s) 面條(復數) beef 牛肉 vegetable 蔬菜 soup 湯 have 吃 dinner 晚餐;正餐 wait 等 I'd like=I would like bread 麵包 milk 牛奶 egg 蛋 water 水 hungry 飢餓的 for 為;給 thank you 謝謝你 knife 刀 chopstick(s) 筷子(復數) spoon 勺子 plate 盤子 fork 叉子 help 幫助;幫忙 pass 傳遞 ready 准備好了 try 常識;試一下 help yourself 隨便吃 show 展示 yummy 好吃的 food 食物 use 使用 chicken 雞肉 fish 魚

Unit 6
family 家庭 parents 父母 uncle 叔叔;舅舅 aunt 姑姑;嬸;姨 baby 嬰兒 people 人 member 成員 only 只有;僅僅 puppy 小狗 gee 用以表示驚奇、贊賞 come 來 who 誰 sister 姐妹 brother 兄弟 father 父親;爸爸 baseball player 棒球運動員 driver 司機 doctor 醫生 farmer 農民 nuese 護士 look 看上去;看;瞧 young 年輕的

⑸ 四年級上冊英語單詞表

二、文字版

Unit 1 教室物品

1.classroom 教室

2.window 窗戶

3.blackboard 黑板

4.light 電燈

5.picture 圖畫

6.door 門

7.teacher』s desk 講台

8.computer 計算機

9.fan 風扇

10.wall 牆壁

11.floor 地板

12.really (表示興趣或驚訝)真的

13.near 距離近

14.TV 電視

15.clean 打掃

16.help 幫助

Unit 2 文具

1.schoolbag 書包

2.maths book 數學書

3.English book 英語書

4.Chinese book 語文書

5.storybook 故事書

6.candy 糖果

7.notebook 筆記本

8.toy 玩具

9.key 鑰匙

10.wow 哇;呀

11.Lost 丟失(lose的過去式形式)

12.So much 非常地

13.Cute 可愛的

Unit 3 描述人物

1.strong 強壯的

2.friendly 友好的

3.quiet 安靜的

4.hair 頭發

5.shoe 鞋

6.glasses 眼鏡

7.his 他的

8.or 或者

9.right 正確的;對的

10.hat (常指帶檐的)帽子

11.her 她的

Unit 4 房間及其陳設

1.bedroom 卧室

2.living room 客廳;起居室

3.study 書房

4.kitchen 廚房

5.bathroom 浴室;洗手間

6.bed 床

7.phone 電話

8.table 桌子

9.sofa 長沙發

10.fridge 冰箱

11.find 找到

12.them 他(她、它)們

Unit 5 食物和餐具

1.beef 牛肉

2.chicken 雞肉

3.noodles 面條

4.soup 湯

5.vegetable 蔬菜

6.chopsticks 筷子

7.bowl 碗

8.fork 餐叉

9.knife 刀

10.spoon 勺

11.dinner (中午或晚上吃的)正餐

12.ready 准備好

13.help yourself 為(自己)取用

14.pass 給;遞

15.try 試;嘗試

6. 家庭成員和職業

1.parents 父母

2.cousin 同輩表親(或堂親)

3.uncle 舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫

4.aunt 姑母;姨母

5.baby brother 嬰兒小弟弟

6.doctor 醫生

7.cook 廚師

8.driver 司機

9.farmer 農民

10.nurse 護士

11.people 人們

12.but 但是

13.little 小的

14.puppy 小狗

15.football player 足球運動員

16.job 工作

17.basketball 籃球

⑹ 四年級英語上冊復習計劃怎麼寫

一、復習指導思想:本學期的四年級英語教學工作已經進入了尾聲階段,老師、同學們都投入了緊張的復習工作,對於每個年級的老師和學生來說,這是最繁忙的季節。復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生順利完成本學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也為今後的學習打下良好的基礎。因此對於老師和學生來說,最後總復習顯得尤為重要, 在復習過程中要避免把復習課變成背誦課堂,使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味,復習應從學生實際出發,要因地制宜,因材施教,有的放矢。二、復習時間:一月上旬至一月中下旬三、復習目標:1、按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習。2、認讀教材中出現的一些片語的用法,能完成英漢互譯的習題。3、掌握教材中出現的句型,和一些簡單的與教材內容有關的語法知識;能夠區分教材中出現 的句型,運用翻譯補充所學句子。4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。四、復習內容及要點:1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。1)按詞性歸類復習單詞。2)按詞彙表復習單詞。2、片語。片語是學習英語的關鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎,把片語歸類,分類掌握。 3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。1) 指導學生在語境中復習句子。2) 根據句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當的語法知識。3) 指導學生在表演中運用句子,這樣的復習課也不缺趣味性。4、閱讀。閱讀雖然對學生來說很困難,可是教材中已經出現了比較復雜的英語短文。五、復習方法及原則:1、加強單詞的朗讀和默寫,給學生明確的任務,使他們也能盡自己最大能力過好單詞關。 將片語復習與單詞分類復習相聯系。把單詞、片語、句子和閱讀作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密聯系起來,合理安排復習內容,提高學生整體運用知識的能力。2. 以聽說讀寫為主要途徑,讓學生多讀,在復習中培養學生朗讀英語的習慣,在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能力,聽說讀寫要有機結合,才能相輔相成。學生基礎差,見過的英語習題比較少,因此要從習題入手,讓學生盡可能的做出比較多的習題,這樣在初次考試中不至於束手無策。3. 注意復習過程中的趣味性,充分調動學生的學習積極性。我們有些學生對學習英語缺乏一定的興趣,所以要選擇適當的形式和內容,控制好內容的難度,要學生獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到緊張的復習中,並在復習中獲得進步。4. 注意因材施教,採用分層分類教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。學生兩極分化想像嚴重,那麼對不同層次的學生就要提出不同的要求,對於成績較差的學生復習重點放在單詞,句型等基礎知識上。5. 注意做好學生的心理調試工作,讓學生在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習,較好的完成任務。對於沒有投入到復習的學生來說要給於適當的壓力。六、應注意的問題:1、教師在復習過程中,要特別注意留一定的時間讓學生記憶單詞,這是不可或缺的。因為學生下去後沒有時間進行口頭練習,而且上課時,也沒有多餘的時間給學生記憶單詞。2、復習時,對於每一個語法現象,教師不必給予太清楚的說明了,只要學生能夠會運用,這就達到了目標。3、課本中出現的動詞的語法知識,一定要求學生記住並且會運用。4、課文中的句子,學生要知道它的漢語意思,這要花一定的時間給學生進行復習,對於我們班的特殊情況,逐句逐詞進行講解,直到學生掌握為止。七、綜合模擬練習根據學生的情況出2到3張綜合練習卷,提供給學生一個模擬實戰的機會,並根據考試情況及時鞏固學生某些語言點或者練習上的不足,迎接考試! 這期間主要是補差工作,本年級英語學習中兩極分化特嚴重,因此根據這個情況,復習期間應該進行因材施教,特殊情況採取特殊復習的方法,主要抓後進生的單詞、片語、句子的過關情況以及課文的認讀,一些語法知識讓他們記會做題的方法,出一些相對比較簡單的題目,讓他們體會成功的快樂,並對考試充滿信心。總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,以求從實際出發,讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為以後的學習打下堅實的基礎。

⑺ 四年級英語下學期計劃怎麼寫

四年級英語下學期計劃寫法如下:

1、充分利用一切可以利用的時間學新學期的英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

2、英語新學期聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

3、求質不求量,把聽寫的英語新學期的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

4、英語新學期抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的英語新學期計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

6、英語的音標一定要學好。如此拼讀發音才能准確。且英語是種拼音文字,能准確的拼讀發音,單詞的拼寫也就簡單得多了。

⑻ 新學期四年級英語學習計劃怎麼寫

新學期四年級英語學習計劃怎麼寫:

Here is my plan for English study. I will listen to the teacher carefully and take notes in class. After class I will review first and then finish doing my homework carefully. When I have difficulties, I will ask my friends and English teacher for help. I will spend more time reading English, rembering new words and sentences. I will listen to English programs and watch English movies which can help improve my English a lot. I am sure, if I work hard, I will improve my English fast.

自己的習作,祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鍾左右的短文。著重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀並努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。

⑼ 四年級英語作息表怎麼寫

參考以下作息表:
6:30-Getup;6:40--7:00Meditation;7:00--7:30Words;7:30--8:00Breakfast;8:10--9:40Governor;9:50--11:20Teacher;11:20--12:30Lunch;1:00--1:40Rest;-1:50--3:00;Reading-3:00--7:00;Work-7:00--8:00

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