高年級組用英語怎麼說

① 英語級別的劃分

共有五個級別：復

PETS 1 是初始制級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平。（PETS 1B是PETS 1的附屬級）

PETS 2 是中下級，其考試要求相當於普通高中優秀畢業生的英語水平。

PETS 3 是中間級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了2年英語或自學了同等程度英語課程的水平。

PETS 4 是中上級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3－4年的英語或自學了同等程度英語課程的水平。

PETS 5 是最高級，其考試要求相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

(1)高年級組用英語怎麼說擴展閱讀：

其中，一、二級大致對應小學水平，三級對應初中，四級對應高中，五級對應大學。這五個級別的考試標准建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區別又有內在的聯系。

英語級別中的「PETS」指的是對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，以語言交際需要為掌握外語的目的，將語言能力分為「接受」、「產出」、「互動」等，根據各種情景和任務，在特定主題和話語下，結合相關的語言行為進行教學或考查。

② 2011～2013希望之星英語風采大賽小學高年級組演講範文

我參加過，它主要分為3部分：1.自我介紹和英語故事2.看圖說話3.評委提問。因為每個人都不一樣，而且圖也是隨機的，沒法說

③ 我在1年級2班4組.用英語怎麼說

這樣表達：I'm in class 2,grade 1 of 4 groups.

④ 適合於小學高年級組英語演講比賽的一分鍾小故事

An old legend relates that long ago God had a great many burdens which He wished to have carried from one place to another on earth, so He asked the animals to lend a hand. But all of them began to make excuses for not helping: the elephant was too dignified; the lion, too proud; and so on. Finally the birds came to God and said, 'If you will tie the burdens into small bundles, we'll be glad to carry them for you. We are small but we would like to help.'
有一個古老的傳說，在很久以前，上帝有很多的重擔是他想要從一個地方帶到地球上的。於是他請動物們幫忙。但是所有的動物們都用各種介口不來幫忙：大象是高貴，獅子是驕傲，等等。最後鳥兒們來了，對上帝說：「如果你把這些重擔分別系成小的擔子，我們很樂意為你分擔這些重擔。我們雖然很嬌小但是我們樂意幫忙。」
So God fastened upon the back of each one a small bundle, and they all set out walking across the plain to their destination. They sang as they went, and did not seem to feel the weight of their burdens at all. Every day the burdens seemed lighter and lighter, until the loads seems to be lifting the birds, instead of the birds carrying the burdens.

這樣，上帝將一個個的小擔子固定在每隻小鳥的背部。當他們出發經過平原，前往目的地的時候，鳥兒們邊走邊唱，似乎並未感覺到負擔的重量。一天又一天，這些重擔越來越輕，最後，這些重負似乎要把鳥兒們舉起來，而不是鳥兒們在背負重擔了。

When they arrived at their destination, they discovered that when theyremoved their loads, there were wings in their place, wings which enabled them to fly to the sky and the tree tops.
They had learned how to carry their burdens, and their loads had becomewings to carry them nearer to God. Burdens we carry for others may become wings of the spirit, to lift us into happiness such as we have never known. -- Author Unknown

⑤ 英文翻譯： 年級組長

grade leader

⑥ 不愧是年級組長英文

不愧是年級組長
It is a senior leader

不愧是年級組長
It is a senior leader

⑦ 八年級英語翻譯：1、十八歲以上的人可以自行組成四人一組。 2、讓我來指揮給你看怎麼去火車站。

1.People over eighteen can make a team of four
2.Let me show you how to command to the train station

⑧ 幫忙翻譯一下，高手進，初一年級辦公室，或初一年級組，英文門牌翻譯，謝謝，在線等

Grade One Office/Group

⑨ 初一年級組辦公室 初二年級組辦公室 初三年級組辦公室的英文怎麼寫

teaching-research group office of grade one in middle school
teaching-research group office of grade two in middle school
teaching-research group office of grade three in middle school