冀教版三年級上冊英語的歌怎麼唱
1. 三年級英語歌曲有哪些
適合小學生唱的英文歌：
1、雪絨花（Edelweiss）是美國電影和音樂劇《音樂之聲》中的著名歌曲，於1959年面世。
2、apple tree 簡單，輕快。
3、Bingo 輕松曲風 歌詞簡單。
4、《美人魚之歌》，這歌好唱，曲調沒什麼變化。
5、Yesterday once more昨日重現，這首傳唱很廣的歌。
6、When A Child Is Born(當孩子降生時) ,節奏很舒緩的 傑克遜的《拯救地球》。
7、Chocolate Ice（巧克力冰）,衛蘭翻唱黎明的<身體在唱歌>,歌詞很簡單，適合女生唱。
8、eyes on me（看著我）王菲唱的，PrettyBoy---m2m唱的,The Day You Went Away - M2m ，很乾凈很有磁性的聲音， 這三種曲調很抒情，在學生中流傳很廣。
9、You Are Not Alone最感人清新的獨白在這首歌曲里迸發出來，朗朗上口，證明了世界上的真情所在，每一個人只要有感情，有愛心，即使在最孤獨的時候，都不會孤單，因為那種思念和祝福總會伴隨左右。
10、Forever Young ,能永遠年輕固然很棒，但這是不可能的。人總是要長大的。歌詞真的很經典的,幾個小孩唱的。
2. 河北教育出版社 小學英語3年級上冊 三年級起始版 MP3音頻 孩子學習英語要用，謝謝大家了
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3. 二十六個英文歌怎麼唱
這首歌的名字叫英文字母歌又稱字母歌或ABC歌， 用《一閃一閃小星星》的調唱內出來。
歌詞
版本容1：
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q R S T
U V W X Y Z
X Y Z Now you see，
I can say my ABC。
版本2：
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q R S T
U V W X Y Z
Now you know your ABC，
every body sings with me 。
(3)冀教版三年級上冊英語的歌怎麼唱擴展閱讀：
這是一首經典的兒歌，節奏歡快，歌詞膾炙人口，小朋友們很容易學會、掌握26個英文字母。
英文字母歌又稱字母歌或ABC歌，是世界上多個採用拉丁字母作書寫文字的國家所通用學習字母時經常唱的歌，歌詞很簡單，就是26個英文字母按順序唱出來。這首歌通常都會在幼兒園時被老師所教授，作為學習英語的啟蒙課程。
4. 冀教版三年級英語上冊教學計劃
三年級上學期英語教學計劃
學生情況分析：
三年級的學生正處於少年時期，孩子們具有好奇、好活動、愛表現、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們的記憶力好，形象思維好、模仿力、可塑性強，但缺乏理性思維，邏輯思維不強。他們中有些學生已經初步的接觸過英語了，有的是剛開始學，但對英語都有著濃厚的興趣。
課程教學目的：
根據小學生的生理和心理特點以及發展需求，小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時，注重培養學生的觀察、記憶、思維、想像和創造能力。適當介紹中西文化，培養學生學生愛國主義精神，增強世界意識，為進一步學習打下基礎。
教材思路：
以話題為綱，交際功能為主線，兼顧結構，運用英語去完成任務為目的。即：
話題----功能-----結構-----任務
教材結構與內容：
按單元形式整體設計和編寫，採用「教案式」編排體系。第一冊全書共6單元，2個復習單元。每單元分「ABC」三個部分。教師可自由地選擇並靈活地安排教學內容，提高教學效果。別具一格的開頭---不是「零」的零起點「Welcome to English 」。
內容安排：
單元 內容
Unit 1 Hello(School things)
Unit 2 Look at me ( Body)
Unit 3 Let』s Paint ( Color )
Recycle 1
Unit 4 We love animals (Animals）
Unit 5 Let』s eat (Food and drink )
Unit 6 Happy birthday ( Numbers )
Recycle 2
總目標要求：
1）能聽懂、會說12組會話，並能進行簡單的交流；
2）能聽說、認讀73 個單詞（包括文具、人體部位、顏色、動物、食品、數字等6個話題），並能簡單的運用；
3）能聽、做、演18個游戲；
4）能聽、做12個TPR活動；
5）能學會8個小製作；
6）能唱14首歌曲；
7）能聽、說、唱10首歌謠；
8）能完成8個形成性評價活動；
9）能聽懂6個幽默小故事；
10）能了解6項簡單的中西方文化知識。
提高教學質量的措施：
小學生主體性地位在英語對話教學中的體現，小學英語對話教學在整個英語教學中佔有相當大的份量。怎樣充分體現學生學習主體性地位呢？在小學英語教材中，安排了許多淺顯易懂、生動活潑的對話。根據這些對話稍稍用心設計一下，便能讓學生成為學習的主人，取得意想不到的效果。
一、 建立和諧、民主的教學環境，形成學習對話的良好氛圍。
通過復習與新授對話內容有聯系的已學過的對話，為新對話教學作好輔墊，並可以以此導入新對話教學。從而達到以舊引新，更好地為新授打好基礎。對話的方式可以有：教師與全班對話（個別學生也可），或是讓學生問候教師，學生與學生的對話。
二、 以學生為中心，設置場景，表演對話。
在教學對話前為學生設計場景，營造氛圍，誘發學生的語言動機。讓學生發言，教師稍稍加以引導，將他們的句子串聯成對話。請學生跟讀。然後操練幾遍，便可讓學生在設置的場景里進行表演，充分利用道具讓學生有真實的體驗。而下面的學生當「觀眾」並打分，並請打分的同學說說為什麼打這個分？這樣可以提高學生的聽說能力，更能夠體現學生學習的主體性。怎麼說？對不對？應帶怎樣的表情？怎樣演會更好？學生無論是表演的還是看錶演的，都會在打分時找到他們需要的答案。
三、 通過娛樂、競賽形式激發學生的學習動機與興趣。
小學生中，就是再高年級的學生還是非常愛玩。我們可以利用小學生愛玩
的天性。在對話教學中，設計各類競賽、游戲。讓學生在比中學，猜中學，玩中學，唱、跳中學。如：藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。
四、注重在教學中，運用手勢。
把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結合，讓學生全身活動，手腦並用，即加深了記憶，又能抓住學生的注意力
5. 冀教版三年級起小學英語課本上有一首歌曲，女聲唱的，有一句大概是do
Akiko的《I miss you》
6. 求一首小學三年級的英語歌《hello》的歌詞。有一句好像是hello mike do o do
小學三年級的英語歌《hello》有兩首：
第一首歌詞：
hello,hello,hello how are you?
i'm fine,i'm fine,i hope that you are too.
hello,hello,hello how are you?
i'm fine,i'm fine,i hope that you are too.
第二首歌詞：
hello hello hello hello hello hello How Are You.
hello hello hello hello hello hello how do you do.
I'm fine I'm fine.
think you think you very much.
I'm fine I'm fine...
英語（English）是印歐語系-日耳曼語族下的語言，由26個字母組合而成，英文字母淵源於拉丁字母，拉丁字母淵源於希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。
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這2首《Hello》主要是基於第一單元所學內容編制。例如打招呼詞彙：hello,hi；姓名詞彙;Sara，John，Mike；打招呼用語：Hello+姓名。通過歌唱形式，節奏歡快朗朗上口，有助於學生們更好的理解和記憶。
這首歌通過歌曲明快的節奏來訓練所學的內容，以說唱的形式完成復習或者預習，達到較好的烘托氣氛的效果。
7. 冀教版英文字母歌
You Don't Miss Your Water
('Til The Well Runs Dry)
歌手：Craig David
專輯：Slicker Than Your Average
As I sail with you across the finest oceans
On a way to find the key to our emotions
Together we will move the clouds to brighter days
Some people question what I say
Tried to break up you and me
But I know this love between us is growing stronger
You can call me whenever from wherever
Just remember that
I'll be there
Through all the stormy weather
Us break up never
No we'll be together
Forever
You don't miss your water 'til the well runs dry
But I believe so strongly in you and I
Can somebody answer me the question why
You don't miss your water til the well runs dry
As I close my eyes
Sit back while reminiscing
Of when we used to fuss and fight but end up kissing
There may be sad and pain for time so long to wait
But in my heart you'll always be everything and more to me
For I know this love between us is growing stronger
You can call me whenever from wherever
Just remember that
I'll be there
Through all the stormy weather
Us break up never
No we'll be together
Forever
You don't miss your water 'til the well runs dry
But I believe so strongly in you and I
Can somebody answer me the question why
You don't miss your water til the well runs dry
For you are always on my mind
You are always on my mind
Girl you know that you
You are always
You are always on my mind
You are always forever
You don't miss your water 'til the well runs dry
But I believe so strongly in you and I
Can somebody answer me the question why
You don't miss your water til the well runs dry
You don't miss your water girl no
But I believe so strongly in you and I yeah
Can somebody answer me the question why
Cause you don't miss your water 'til the well runs dry
Yeah listen
If you ever get the feeling
You wanna play around starting cheating, remember
You don't miss your water 'til the well runs dry
You don't miss your water 'til the well runs dry
8. 求音樂：人教版小學英語三年級上冊的第一單元的兒童英文歌曲hello ，急急急！謝謝！
英語歌曲《hello》有兩首：
第一首歌詞：
hello，hello，hello how are you？
你好，你好，你好，你過得好嗎？
i'm fine，i'm fine，i hope that you are too。
我很好，我很好，我希望你也是。
hello，hello，hello，how are you？
你好，你好，你好，你過得好嗎？
i'm fine，i'm fine，i hope that you are too。
我很好，我很好，我希望你也是。
第二首歌詞：
hello，hello，hello，hello，hello，hello，How Are You？
你好，你好，你好，你好，你好，你好，你過得好嗎
hello，hello，hello，hello，hello，hello，How do you do？
你好，你好，你好，你好，你好，你好，你怎麼做？
I'm fine I'm fine。
我很好，我很好。
thank you thank you very much。
謝謝你，十分謝謝你。
I'm fine I'm fine。
我很好，我很好。
(8)冀教版三年級上冊英語的歌怎麼唱擴展閱讀：
英語歌曲《hello》其它版本：
1、阿黛爾·阿德金斯（Adele Adkins）版的《hello》是由阿黛爾·阿德金斯演唱的一首歌曲，收錄在專輯《25》中，發行於2015年10月22日。
2、Glee Cast版的《hello》是由Glee Cast演唱的一首歌曲，收錄在專輯《Hello，Goodbye》中，發行於2010年4月23日。