小學一二三年級英語怎麼學

Ⅰ 想讓孩子四年級開始學新概念英語 之前的一二三年級孩子學什麼比較好呢劍橋少兒英語一二級怎麼樣

你好復。 我是從事英語培訓制工作的。 希望可以給你幫助。 現在新概念一之前還有 青少版的新概念，你可以考慮讓孩子學這個。 因為我不知道您孩子現在讀幾年級。 孩子應該從二年級開始學習劍橋少兒英語預備級。這樣比在學校里學早一年，可以打好基礎。然後學習劍橋一二。

Ⅱ 以後一二三年級不開英語課了嗎

從下一個學年開始，新的小學一年級新生將不用再上英語課，今後北京將從小學三年級開始「零起點」開設外語課。不過，目前小學一二年級已經開設英語課程的，不會叫停。昨日，北京市教委提出「進一步改進中小學英語教學」的三項措施，其中包括整體降低中高考英語考試難度；小學一、二年級不再開設英語類的相關課程；各學段繼續按照北京市現行課程計劃安排英語課時，不做調整。

三項措施改革中小學英語教學

昨日，北京市教委召開「落實黨的十八屆三中全會精神，深化基礎教育改革座談會」。來自各個區縣教委主任，人大附中、北京四中、北京二中、北師大附屬實驗中學、史家小學、北京小學、中關村一小、北海幼兒園校長、園長等參加了座談會。大家就破解北京市基礎教育熱點、難點問題進行了討論。

市教委副主任付志峰要求各區縣和學校認真學習和貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深化教育領域綜合改革，結合本區縣、本學校實際，抓緊時間制定落實有關要求的具體措施。

針對進一步改進中小學英語教學，付志峰表示市教委將採取三項措施，一是整體降低中高考英語考試難度；二是小學一、二年級不再開設英語類的相關課程；三是各學段繼續按照北京市現行課程計劃安排英語課時，不做調整。

小學三年級開始「零起點」學英語

對於「小學一、二年級不再開設英語類的相關課程」，記者昨日隨機采訪了北京市幾所小學校長，他們均表示，目前尚未接到任何文件要求停止小學一、二年級開設英語課程。據了解，目前北京市大部分小學一、二年級每周有兩課時的英語課。

對此，北京市教委相關負責人表示，「小學一、二年級不再開設英語類的相關課程」是改革的未來發展方向，目前小學一二年級已經開設英語課程的，不會叫停。從下一個新學年開始，小學一年級將不再開設英語課，今後小學階段直接從三年級「零起點」開設英語課程。

也就是說，今年小學一年級已經開設英語課程的，明年新學年升上二年級後可能仍然會繼續上英語課。而從後年新學年開始，方能真正實現小學一、二年級不開設英語課。

這位負責人表示，其實按照國家課標規定，也是要求從小學三年級開始開設英語課程，有條件的地區可以在小學一、二年級開設英語課程，「北京市此次其實是把國家課標規定的可選擇性停掉了。」

北京調研如何降低英語難度

市教委相關負責人表示，「整體降低中高考英語考試難度」也是北京市今後改革的方向之一，目前，相關部門正在進行「怎麼降低難度？」「難度在哪兒？」等各方面的調研。

■ 背景

高考英語擬降至100分

北京市教委此前發布了中高考改革徵求意見稿，在高考改革方面，擬降低英語學科分數在高考招生中的權重。其中，考試分值由150分降低到100分。同時，實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內有效。

同樣，中考改革也調整了英語學科的分值，英語卷總分值由120分減至100分，其中聽力50分。

對於此次改革，北京市教委有關負責人說，很多人學了十幾年英語，仍然聽不懂外國人說話。「這是我們教與學的方式問題，必須要改。」為了從根本上解決存在的啞巴英語，北京還將對小學英語課時進行調整和改造。

■ 聲音

家長擔心孩子輸在起跑線上

對於小學一、二年級今後不再開設英語課，昨日有家長表示支持減負，但同時擔心孩子輸在起跑線上，如果其他家長在孩子一、二年級報英語補習班，也肯定會給孩子報班。

汪女士女兒今年3歲，剛上幼兒園小班。汪女士說，孩子上的是幼兒園國際班，每天有半個小時左右的英語課，現在每天放學回來，女兒嘴裡經常哼哼幼兒園里學習的英文歌曲。

對於今後北京小學從三年級開始設英語課，汪女士表示，這還是先看女兒的興趣。「但前提是，我得先跟其他家長了解一下，如果大家都在外面報班，為了孩子的將來，我們也會報補習班。」

李先生的女兒今年上小學一年級，學校每周開設兩節英語課，李先生說，因為女兒喜歡學習英語，就算學校一、二年級不再開設英語課，他還繼續會在外面給孩子報補習班，倒不是為了應對考試，而是外語是今後必須掌握的工具之一。

家長陳先生說，英語學習不只是為了考試，也關繫到孩子以後的發展，「我們想送孩子去國外留學，所以不管政策咋變，自己的學習計劃不會耽擱。」

Ⅲ 小學一二年級沒有學英語，三年級要轉學，新的學校一二年級就學英語，我家孩子怎麼辦

沒關系的，一二年級的英語很簡單，只要在暑假的時候買一些練習冊回來給你的孩子練習就好了

Ⅳ 小學一、二、三年級的小學生英語主要學什麼教學流程怎麼走

學識字

Ⅳ 我是新小學老師，我教三年級兩個班的英語。想知道第一次上課要說些什麼怎麼與沒學過英語的孩子們交流呢

好問題。

建議先抄考慮自己的未來襲，不針對樓主，沒有個體，也就沒有祖國。這是Harari的主要觀點之一，國不會受苦，人會。建議用英文找來看一看，會有深刻認識。
其次，起步教學都有難題。在中國教學英語，很多家長，教師，學生本人不明白英語是什麼，因此教學不佳。注意英語不是漢語，中文不是英文。起步藉助漢語文，盡早排除漢語文，達到直接用英語文來學習理解英語文，才有學明白的一天！
用公式表示很簡單：
英語文輸入+大腦思維英語文來理解英語文+大腦思維英語文=英語文的直接輸出
注意這里根本不需要任何漢語文，這是高手的境界！
其他的自己可以解決。

Ⅵ 小學二三年級的學生，英語應該是一個什麼水平

是音節就可以了 望採納

Ⅶ 如何幫助一，二，三年級的孩子在家裡學英語

好多小學三年級剛開始學英語，孩子讀英語有困難，因此覺得英語不好學，家長每天可以在家陪孩子多讀幾遍書本上所學的句子，把課堂上所學的內容熟練掌握就可以了。不會讀的可以聽錄音。

Ⅷ 小學三年級剛學英語，怎麼打好基礎

小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的進程.那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?

(積極爭取)
家長不知道如何在小學三年級英語輔導孩子,可以關注下一對一外國教師的模式,中國現在有許多可靠的平台.外籍教師的一對一教學效果確實好得多,它在說話方面有很多幫助,不妨讓你的孩子嘗試一下.
一、雖然英語並不困難,但仍有許多客觀情況限制了學習的進度和有效性.三年級小學英語輔導的缺點是什麼?
1、教學進度
在教學進度方面,大多數學校的三年級學生開始學習英語,個別學校從一年級開始學習英語.教學進度的差異造成了學校與學校之間的差異,這增加了學校的管理和教學成本.與此同時,學生的心理也存在矛盾心理.
2、老師
在全國,除了一些個別的學校,大多數學校在教師配對方面存在差異.無論是在哪個城市,都缺乏英語教師.大多數英語科目由其他科目教授,如數學老師或語文教師任課英語老師現象很常見.
二、那麼父母如何正確指導孩子學習三年級英語?
對於三年級的孩子,家長可以考慮給孩子一個基本的英語培訓課程.三年級兒童學陰雨缺乏的是系統的教學和專業指導,因此很多家長為子女選擇專業的三年級英語輔導.該課程是一種更有效的輔導方法.
對於三年級的英語輔導課程,外國教師的一對一培訓課程是一個不錯的選擇.父母不必擔心孩子的基礎差,外籍教師在培訓方面效果都很好,因為專業的外籍教師可以讓學生從零開始.

(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學三級英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.

Ⅸ 小學一年級到二年級沒有學人教版英語,轉學三年級才學英語,在暑期怎麼自學

小學是三年級才開始學英語，所以我建議你要孩子在暑假自學英語，那就向三年級學生借本一冊英語先自學吧，這重點是學單詞開始，還可讓三，四，五年級的小朋友輔導。

Ⅹ 小學為什麼一、二年級不學英語,三年級才開始學英語的問題,寫100字一下,50字以上的回答

最主要的原因就是漢語拼音發音和英語發音會相應干擾，且筆順書寫也不一樣。低年級孩子的思維只是單向思維，無法理解為何一會這樣讀寫，一會那樣讀寫。