小學生怎麼樣學好英語
① 小學生學好英語的訣竅
小學學好英語的訣竅是多讀多說，多背多練，特別是要多記英語單詞和常用句子。
② 小學生如何學好英語
語法，抄就是說話的習襲慣，外國人的習慣，
小學生學不到什麼語法，記住課本上見過的句型就夠了，
英語最開始的所謂語法也就是一些動詞形式而已，從句什麼的還不多見，
當你有了很多很多現成的句式可以用的時候，你就會發現，沒什麼語法，因為已經是你的習慣了。英語考試不會問你這個事什麼語法，只會考你用什麼詞，用什麼時態，用什麼代詞，所以，不用理會語法，句型記得多了就好。
打個比方，你想問「如何學好英語語法？」你有沒有想過，我要說一個主語，一個謂語，一個疑問詞，一個賓語，一個賓語定語，而且可以省略主語，不需要考慮時態呢？不需要，為什麼呢？因為你聽過別人這么問，而且不止一次聽過不止一個人這么問，由此可見，你不需要語法一樣會說中文，你說對嗎？
③ 小學生怎樣才能學好英語
小學生想要學好自己的英語水平，需要多加練習，多聽幾遍英語單詞，多寫，用腦子記住，把重點畫出來記住。
④ 小學生為什麼以及如何學習英語
一、為什麼學習英語（Why to learn English）
現代科技的發展，特別是交通工具越來越先進，使得地球的這邊和那邊、這端和那端距離越來越短，生活在地球不同角落的人們好像共同生活在一個村莊里。不同國家、不同地區的人們交往越來越頻繁，他們互通有無，共同創造美好的未來。
由於世界各地語言各異，人們在交往過程中首先要解決的問題是不同語言習慣的人們如何能夠順利交流。英語正是這樣一種語言工具，它為不同國家的人們架起了一座語言的橋梁。打個比方，英語就是世界的普通話。可以說，懂英語就可以走遍天下。
懂英語不僅為我們與世界交流提供了方便，更重要的是，它使我們多了一雙眼睛，多了一對耳朵，多了一個大腦。
多一雙眼睛，可以使我們看得更多，看得更真。不然，我們就成了井底之蛙，真的要坐井觀天了。
多一對耳朵，可以讓我們聽得更多，兼聽則明嘛。不然，我們可要偏聽偏信，受人愚弄了。
多一個大腦，也就是多了一種思想。這是傑出人物必備的條件。想想看，四肢發達、頭腦簡單的人怎麼能夠成就一番大的事業呢？
千里之行，始於足下。遠大的理想需要我們從小開始、從現在開始付出艱辛的努力。學習英語，學好英語，是我們將來有所成就的必要條件。英語學好了，可以順利地考上重點中學，重點大學，從而為我們未來大展宏圖創造了條件，鋪平了道路。
二、如何學習英語（How to learn English）
怎樣才能學好英語呢？
其實，要想學好英語並不難，只要真正做到六個字，你一定能夠學好英語！
你想知道這六個字嗎？
目 標 勤 奮 方 法
目 標
目標是我們前進的方向，也是動力。學習英語沒有自己的目標，可以肯定地說，一定是學不好的。那麼，英語學習的目標應當是什麼呢？就是要在具體的情景中學會表達方法。
勤 奮
當然，僅有目標，也是不能學好英語的，所以，還需要勤奮。
勤奮，就是要合理安排自己的學習和生活，將一切可以利用的時間用來學習英語。
勤奮還要求你不畏困難，在困難面前不退縮，不低頭，迎難而上，堅持不懈，持之以恆。
方 法
有了目標和勤奮，相信你在英語的學習之路上一定能夠取得收獲。然而，要想提高學習效率和效果，做到事半功倍，還必須有好的學習方法。
1.預習。
課前看課文，了解：a.課文主要講什麼，情景是什麼；b.課文使用的主要的表達方法是什麼；c.不熟悉的內容。
2.聽課。
課堂學習是英語學習的重要環節，上課時，要做的重點工作是： a. 在情景中操練重要的表達方法，力求達到熟練運用； b.解決預習中遇到的難點問題，消滅一切問題，不留死角。
3.課後復習、單元復習和綜合復習。
復習是學好英語不可缺少的步驟，也是真正能夠將所學知識轉化為英語能力的最重要環節。復習通常包括課後復習、單元復習和綜合復習。
（1）課後復習。目的是整理所學知識，鞏固課堂學習成果，通過課後練習檢查對所學知識的掌握程度，發現問題，及時解決。
（2）單元復習。目的是使整個單元的知識系統化，在此基礎上，力求做到能夠熟練運用重要的表達方法，會寫單元中使用的所有單詞。
（3）綜合復習。目的是加深記憶，並將各單元的知識融會貫通，真正做到能聽懂，會說，會寫。
⑤ 小學生怎樣學好英語
養成良好的聽讀習慣
小學生的模仿能力是極強的，但是他們也缺乏自控的能力。所以在學習的時候一定要確保輸入正確的英語發音，並且也要學習通過老師的手勢來理解學習。在上課的時候必須要認真聽，學會觀察老師的口型，在老師讀完之後跟著學習，做到發音準確並且大聲地讀出單詞。
養成良好的讀的習慣
語言的習得是會受到語言環境的影響的，但是我們生活在中文的語言環境中，所以就需要人為創造語言環境、強化訓練以及增加與英語的接觸，這樣才可以有效擴大自己的語言輸入量。據記憶規律人在早上的記憶是最好的，所以建議廣大學生們可以早起半個小時來讀英語，大聲朗讀以鍛煉口腔機構和加深自己的印象。
養成良好的口語表達和背誦習慣
從心理學以及生理學的角度來看低年級的學生，他們學習英語的心理障礙是比較小的，這正是培養自己大膽開口的有利條件之一。所以激發自己學習英語的興趣是非常有必要的，一般來說老師也會通過圖片、實物、玩具、投影以及木偶來寓教於樂，那麼大家要注意從興趣延伸到英語的學習、建立起學習英語的自信以幫助自己更好地學習英語。
養成規范的書寫習慣。英語學習離不開「聽說讀寫背」，那麼書寫在這其中也占據著重要的作用，小學生的寫作要求是書寫姿勢正確、書寫規范，大小寫以及筆順、標點符號是正確的。
⑥ 小學生如何學好英語
小學學英語離不開來三要素：閱源讀量，單詞量還有英文環境
閱讀量顧名思義就是閱讀的數量，讓孩子做大量的閱讀，多讀除了教材以外的書，可以看看國內外的名著或者簡單的兒童英文書籍。孩子也許一開始看不進去，看不懂，家長可以為孩子找那種雙語的書籍，在讀英文疲倦的時候看看中文。促進孩子的協同記憶。時間一長，孩子會由原來的慢慢吞吞閱讀，變成以後的中速閱讀，最後變成快速閱讀，就像看中文書籍一樣自然。當然，有了這樣的閱讀量，考試中的英文閱讀題也就不在話下。
單詞量可謂是英語的半壁江山，單詞不認識，怎麼做閱讀？單詞的記憶往往是令孩子們頭疼的地方，反過來復過去的背誦，堅持不下去，每一本單詞書都只對A打頭的字母比較熟悉。背單詞需要科學的方法，比如遵循人的記憶曲線，在背完單詞以後第二天必須復習，利用零碎化的時間看看單詞書，利用好早晚的時間加深記憶，記住單詞的詞根，學會構詞法，把單詞背少。掌握這些技巧之後，孩子的單詞量才會越來越大。
環境是一門語言最好的老師。中文是世界上最難的文字，而出生在中國的孩子，可以簡單掌握它，原因就是環境。英語也一樣，有了良好的英文環境和生活中的對話感，小學學英語將不再是難題！
⑦ 小學生應該怎樣學好英語
小學生想要學好英語，應從以下方面入手:
自信；
興趣；
方法。
⑧ 怎樣教好小學生英語口語
第一，對於老師來說教小學生口語同時要練習聽力
在練習口語的時候，一定要注意練習聽力的部分，有許多老師全程都是用英語來講課的，這也是有好處的，而且在課上應該讓學生多發言。甚至可以讓學生看一些純英文的影視劇，或者動畫片。通過這樣的方法來讓學生接觸更多的英語口語以及了解口語所說的習慣，邊聽邊說是一個好的選擇。這就需要老師與小學生進行有效的互動，聽十遍也不如說一遍更容易記住。
第二，利用一些輔助教材來學練習學生的口語
對於授課老師來說，怎樣教好小學生學好英語口語是一個需要好好研究的問題，有的孩子學習很快，有的卻怎麼也記不住，除了每個小學生的情況不同之外，可能對此不感興趣也是一個方面，所以建議老師用一些有意思的教材來，比如動畫片，有時候一些英語版的動畫片和流行音樂的歌詞也是教口語很好的內容。總之，應該利用身邊所有的一切讓小學生有興趣的事物，以便於更多的機會來接觸到英語口語的。
第三，小學生提升詞彙量的記憶
怎樣教好小學生英語口語？除了讓小學生熟悉單詞發音之外，另外提升詞彙量的記憶也是關鍵，而且知道的詞彙量越多越好，但是如何讓小學生容易把詞記住當然也是需要有方法的，在拼讀上就要下一番功夫，授課老師應該有自己有效的方法，比如可以通過做游戲的方法來讓小學生對某些單詞加深印象，像些輪流答題的方式就很不錯，答對了就給予一定的獎勵，利用激勵將的方式來讓小學生願意學習英語。
⑨ 小學生應該怎樣學好英語
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.
認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.