一二年級怎麼不上英語

『壹』 小學為什麼一、二年級不學英語,三年級才開始學英語的問題,寫100字一下,50字以上的回答

最主要的原因就是漢語拼音發音和英語發音會相應干擾，且筆順書寫也不一樣。低年級孩子的思維只是單向思維，無法理解為何一會這樣讀寫，一會那樣讀寫。

『貳』 如何看待取消小學一二年級英語課

小學低年級的孩子,本身對漢語拼音掌握的還不牢固,如果再學習英語會增加孩子的學習壓力.三年級的孩子再開始學本身就很困難了,何況一二年級?
我作為一名小學英語教師,深感孩子們學習英語之不易.甚至我和同事們都覺得五六年級再學或者初中再學更好一些.
雖然有的人說孩子小的時候好培養語感.但實際上我們缺少那種語言環境,培養不了的.而且現在小學都是一周3節棵,孩子們其實學到的並不是很多.
以上是我個人見解,希望有幫助!

『叄』 小學一二年級不學英語,怎麼人教版的還有英語書呢

人教版小學英語有兩種版本，一個是一年級起點，另一個是三年級起點。

『肆』 二年級不學英語

你好。

雖然現在小學是開英語課的。

但是小學二年級確實是不開課的版。

一般都是從小學三年級開權始開英語課。

其實這樣一來也是為了給學生減輕壓力。

現在的孩子學業越來越重。

壓力越來越大。

很多沒有經歷過太多的學生，

是真的會得上心理疾病的。

所以教育部門也在逐漸減壓。

所以二年級沒有開英語課是正常的。

『伍』 為什麼小學一二年級沒有英語要三年級開始才有英語

我國沒有在所有地區的一二年級開設英語課，主要原因在於希望小孩子能在初級階段打下母語基礎，從小就能傳承民族優秀文化。等到母語有基礎之後，再來學習一門外語，這樣更容易一些，也更能增強民族身份認同感。

小學教育除了教育的特點外，還有獨特的基本特徵：一是全民性；二是義務性；三是全面性。

初等教育機構最早產生於十六世紀的德國，由城鎮主辦，教習實用知識和新教教義。

十七世紀初，這種學校逐漸增多，成為實施義務教育的機構。歐洲各國和日本在資產階級革命以後，也相繼成立。

教授學童識字的「小學」，古代也叫「蒙學」，包括教育階段及教育場所兩種含義。教育內容主要是識字、寫字和封建道德教育。教材一般為《蒙求》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《四書》等。沒有固定年限。採用個別教學，注重背誦，練習。在學的學生也叫「蒙生」。

『陸』 咱們小時候一二年級有英語不

樓主，你好。
十年前，一二年級是沒有英語課的，只有三年級才有。這是普通人的情況。如果家庭富有的可能就會專門去上英語學校。
望採納~

『柒』 小孩上二年級了，對英語沒什麼興趣感覺都有點跟不上，怎麼辦

小孩子不要強迫吧，他喜歡什麼就讓他喜歡什麼，讓他去學，我就喜專歡英語，學前屬班，我就會讀爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨，但是我數學就不行，我媽問我一加二等於幾我說三，我媽又問我二加一等於幾，我說不知道，我是個男生，我文科特好，理科很差，都是不一樣的，孩子喜歡什麼，看他自己選擇吧

『捌』 農村一二年級為什麼沒有英語課

因為他們負擔不起一二年級英語老師的薪資或者說沒有可以教英語基礎的英語老師，而且農回村除了華西村那樣答的土豪村，基本上是落後貧窮的代名詞，再加上英語這類勢弱的文科學科，在早期中國號稱學好數理化走遍天下都不怕的宣傳下，英語怕是最不受重視的學科了，更何況英語在農村又沒用。

『玖』 以後一二三年級不開英語課了嗎

從下一個學年開始，新的小學一年級新生將不用再上英語課，今後北京將從小學三年級開始「零起點」開設外語課。不過，目前小學一二年級已經開設英語課程的，不會叫停。昨日，北京市教委提出「進一步改進中小學英語教學」的三項措施，其中包括整體降低中高考英語考試難度；小學一、二年級不再開設英語類的相關課程；各學段繼續按照北京市現行課程計劃安排英語課時，不做調整。

三項措施改革中小學英語教學

昨日，北京市教委召開「落實黨的十八屆三中全會精神，深化基礎教育改革座談會」。來自各個區縣教委主任，人大附中、北京四中、北京二中、北師大附屬實驗中學、史家小學、北京小學、中關村一小、北海幼兒園校長、園長等參加了座談會。大家就破解北京市基礎教育熱點、難點問題進行了討論。

市教委副主任付志峰要求各區縣和學校認真學習和貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深化教育領域綜合改革，結合本區縣、本學校實際，抓緊時間制定落實有關要求的具體措施。

針對進一步改進中小學英語教學，付志峰表示市教委將採取三項措施，一是整體降低中高考英語考試難度；二是小學一、二年級不再開設英語類的相關課程；三是各學段繼續按照北京市現行課程計劃安排英語課時，不做調整。

小學三年級開始「零起點」學英語

對於「小學一、二年級不再開設英語類的相關課程」，記者昨日隨機采訪了北京市幾所小學校長，他們均表示，目前尚未接到任何文件要求停止小學一、二年級開設英語課程。據了解，目前北京市大部分小學一、二年級每周有兩課時的英語課。

對此，北京市教委相關負責人表示，「小學一、二年級不再開設英語類的相關課程」是改革的未來發展方向，目前小學一二年級已經開設英語課程的，不會叫停。從下一個新學年開始，小學一年級將不再開設英語課，今後小學階段直接從三年級「零起點」開設英語課程。

也就是說，今年小學一年級已經開設英語課程的，明年新學年升上二年級後可能仍然會繼續上英語課。而從後年新學年開始，方能真正實現小學一、二年級不開設英語課。

這位負責人表示，其實按照國家課標規定，也是要求從小學三年級開始開設英語課程，有條件的地區可以在小學一、二年級開設英語課程，「北京市此次其實是把國家課標規定的可選擇性停掉了。」

北京調研如何降低英語難度

市教委相關負責人表示，「整體降低中高考英語考試難度」也是北京市今後改革的方向之一，目前，相關部門正在進行「怎麼降低難度？」「難度在哪兒？」等各方面的調研。

■ 背景

高考英語擬降至100分

北京市教委此前發布了中高考改革徵求意見稿，在高考改革方面，擬降低英語學科分數在高考招生中的權重。其中，考試分值由150分降低到100分。同時，實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內有效。

同樣，中考改革也調整了英語學科的分值，英語卷總分值由120分減至100分，其中聽力50分。

對於此次改革，北京市教委有關負責人說，很多人學了十幾年英語，仍然聽不懂外國人說話。「這是我們教與學的方式問題，必須要改。」為了從根本上解決存在的啞巴英語，北京還將對小學英語課時進行調整和改造。

■ 聲音

家長擔心孩子輸在起跑線上

對於小學一、二年級今後不再開設英語課，昨日有家長表示支持減負，但同時擔心孩子輸在起跑線上，如果其他家長在孩子一、二年級報英語補習班，也肯定會給孩子報班。

汪女士女兒今年3歲，剛上幼兒園小班。汪女士說，孩子上的是幼兒園國際班，每天有半個小時左右的英語課，現在每天放學回來，女兒嘴裡經常哼哼幼兒園里學習的英文歌曲。

對於今後北京小學從三年級開始設英語課，汪女士表示，這還是先看女兒的興趣。「但前提是，我得先跟其他家長了解一下，如果大家都在外面報班，為了孩子的將來，我們也會報補習班。」

李先生的女兒今年上小學一年級，學校每周開設兩節英語課，李先生說，因為女兒喜歡學習英語，就算學校一、二年級不再開設英語課，他還繼續會在外面給孩子報補習班，倒不是為了應對考試，而是外語是今後必須掌握的工具之一。

家長陳先生說，英語學習不只是為了考試，也關繫到孩子以後的發展，「我們想送孩子去國外留學，所以不管政策咋變，自己的學習計劃不會耽擱。」

『拾』 為什麼小學二年級沒有英語課了啊

因為現在學生連語文都學不好,所以國家就打算將英語在中國教育中的比例降低，例如，初二不開設英語，2016年英語高考降到100分，語文升到180分。望採納