小學三年級接力英語怎麼說

1. 育英小學三年級(下)一班接力日記總么寫

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思路分析]
日記,就是把自己一天的所見所聞所思所感,簡要地記錄下來.寫日記是一種很好的習慣,可以幫你記憶往事,經常能回顧小結,用以鞭策自己.另外,對於一個初學寫作者來說,寫日記還能為寫作積累素材,鍛煉你的寫作能力.
[解題過程]
按內容來說,日記可分為－－
生活日記－－記錄生活中與你有關的事情
學習日記－－記錄學習體會
工作日記－－記錄工作情況與體會
寫日記要注意以下幾個問題：
一、掌握好格式：
一般在第一行寫明某年、某月、某日和星期幾,還應該寫上天氣情況,如果是重要節日,也不妨寫上.具體格式如下：
2005年8月1日 星期一 建軍節 晴
二、不記「流水帳」：
日記,不能什麼都記.一個人從早到晚可能做了許多事,也可能遇到許多事,這些事不可能、也沒必要全記下來,而且會浪費大量的時間和精力.
記每一篇日記都得要有一個中心,要選取一天生活中重要而有意義的事來寫,即使一天沒有什麼重要或有意義的事,也應該選擇那些自己生活、學習中印象最深的來寫.除此之外,還可以通過日記談談學習、思想方面的收獲,以及生活中的某些啟示.只要我們認真觀察生活、勤於思考,對自己有個嚴格的要求,總可以寫出一些內容的.
三、內容要真空：
寫日記,要寫出自己的感受,寫出真情實感來.這樣的日記讀起來才會動人流暢.
如果在日記中寫些假話,或者為了完成老師和家長布置的任務,應付了事,說些不明不白的話,就失去了寫日記本的意義,甚至會影響你思想性格的正常發展,所以寫的內容一定要真實.因為是寫給自己看的,完全可以放開來寫.根據我的經驗,經常放開來寫的好處是,會使你的文筆變得特別的流暢.
四、要學會觀察生活：
生活豐富多彩,情趣盎然,無憂無慮.由於每個學生的性格和愛好的不同,表現出各自的生活情趣也不一樣.要想使自己的日記有內容寫,一定要愛自己的生活,積極參加校內外的集體活動,善於交往,善於思考,做一個有心人,不要玩起來只想到高興而已.要在遊玩中注意觀察,發現問題.要及時捕捉住生活中的真情實感,用准確的語言把它們記錄下來.

2. 三年級作文依然接力賽怎麼寫

陽光燦爛的星期五上午，我們拉薩路小學在五台山體育場進行了一場生機勃勃的「春季運動會」。整個運動會，我覺得一、二年級的「播種與收割」很精彩；而最令我激動的還是我們三年級的「迎面接力賽」。

快到三年級比賽時，魯老師把我們參加比賽的同學帶到塑膠跑道上，按照接力次序各就各位，我們的比賽激情一下子就燃燒起來了。隨著體育老師「開始」這兩個字，李澤華就一個箭步竄了出去，直朝我飛奔而來；在接棒的那一刻我的心都吊了上來，當我成功地接穩第一棒時，我使出全身力氣飛奔著，耳邊能聽到「呼呼」地風聲，我什麼也顧不了，只有跑，拚命地跑……越跑越快，在快接近接棒人時，我忽然想起葛依然對我說過的「你離接棒隊員一米的地方，減慢速度，讓接棒人能接穩一點」，於是我的速度開始慢了些。當我成功地將接力棒遞給第二棒的同學手中，我的心才平靜下來了。我嘆了口氣，開始好好看比賽，可誰知在王宗翰和李澤婷的交接棒出「問題」了，「砰的一聲」棒掉地了，我的心又吊了起來。直到最後一棒於瑞陽開始飛奔時，我的心才又平靜了些——他可是我們班的「飛毛腿」。但我還是很緊張，因為目前我們班在全年級位於第四。盡管於瑞陽在飛快地跑著，但能在僅僅的十米內，超過三人嗎？我心中疑惑著……只見他超過一個人，又超過一個人，可誰知這時三（7）班的同學到達終點了，我們班就成為了第二。

這個「第二」可是我們三（1）班所有同學的辛勤汗水換來的，因而我特別珍惜它。

3. 三年級作文《螃蟹接力賽》

天，運動會開始了，我們三年級有一個比賽，名字叫《螃蟹接力賽》就是兩個橫著走路，版兩個手互相勾著對權方，可好玩了。
比賽開始了，只見汪雪涓和劉午瀟配合很協調，他們是一步一步跳過去的，可真快呀！再看看二班、三班、四班他們可真慢呀，他們不時地掉一下球，不時掉一下球，我們班遙遙領先，雖然有兩次掉了球，但同學們信心十足，我和徐楠為他們使勁地扯著嗓子喊：「加油，加油！」。我們班的同學一個比一個配合的好。配合的很協調，就像在跑一樣。別看我們班比賽的時候那麼輕松，在班上，他們全都下了苦功夫。果然，不出我所料，我們班很輕松地拿了第一名。雖然我沒有參加比賽，但我很高興，因為我們班得了第一名。

4. 運動會迎面接力三年級30字廣播稿

接力棒帶著你摩擦出的火光,
暖了我的手.
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恆,
是團結,是友愛.
你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛盪.
讓我們共同為集體,我們大家的心,
供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈.

5. 三年級作文《運動會接力比賽》

運動會接力賽

這幾天我們學校舉辦了一場運動會。今天下午馬上就開始接力賽了，接力賽是考驗集體團結的，我相信我們班的同學，一定能取得很好的成績!
一到下午，我和同學們就懷著激動地心情來到操場。
參加男子接力賽的四位可是我們班的精英呢!個個都是老師精挑細選出來的。
隨著一聲槍響，我們班的第一棒呂聖博馬上像豹子一般沖向第二棒張承那裡，可以看出他跑得很賣力，但他只跑到第四。
呂聖博順利地把接力棒傳給了張承，張承一接到棒，馬上如離弦的箭一般飛快地跑向黃博。
哇!第二棒的人一跑，全操場的人都隨著他們移動了，看來大家都很期待結果呢。
黃博可能是因為昨天參加了項目，所以力不從心，本來可以跑得更快，可是他只跑到了第三。看到我們班現在被甩在後面，我的心都揪了起來。
終於到了第四棒，呂澳真厲害，他從從容容地超過了一個人，可是和第一差得太遠，最終在全年級取得了第四名的好成績。
男子跑完了，輪到了女子。第一棒徐儀早就准備好了，就等裁判發號施令了，槍聲一響她便拼了命地跑，雖然我們班並不是領先第一，但也算是在前面。
徐儀穩穩地將棒子傳給了徐佳穎，六(2)班的一位女生將棒子傳給他們班的第二棒後，不小心撞了徐佳穎一下，不過徐佳穎並沒有因為他那突如其來的一撞而耽誤太多的時間。
徐佳穎又將棒子傳給了黃麗芳，我並沒在黃麗芳身上寄託太大的希望，可她的速度卻讓我大吃一驚——本來她與第一名之間隔了上十米，她卻一下子追了上去。
我們班現在是第一了，最後一棒是蔡晗，我毫不擔心，因為蔡晗是我們班最能跑步的了，棒子傳到了蔡晗手上，我們激動地喊:「蔡晗必勝，蔡晗必勝!」
我們班雖然在這組得了第一，但在年級里只得了第二，可惜的是，我們班就與第一名就差零點幾秒，哎!真是可惜。

6. 小學生三年級運動會接力拔河通通訊稿

三年級運動會拔河比賽通訊稿
激情三月，放飛活力青春，為進一步提高我校學生熱愛專祖國、朝氣蓬勃屬、健康向上的精神面貌，創建和諧校園，豐富廣大師生的業余文化生活，增強體質，團結奮進。三年級各班級少先隊策劃並舉辦了一次拔河比賽。出席本次活動的有某某校長，某某老師， 以及三年級各班班主任。比賽一開始歡呼聲、跺腳聲就融成一片。選手們鼓足了勁，紅耳赤，咬緊了牙， 用力抓緊大麻繩使勁往後拉，各個班組織成立自己的拉拉隊，為各班加油、助威、吶喊。此時此刻，我們的心緊緊連在一起，心裡有著共同的目標，為了共同的目標，我們一起努力一起奮斗著。經過精彩的半循環淘汰賽，半決賽和決賽，最終以 X班獲得第一名， Y班獲得第二名而告終。
本次活動不僅豐富了同學們的課餘生活，促進了各班級學生間的交流，還使他們認識到了團隊協作的重要性， 同時也增強了班級的
凝聚力，為今後我校更好的開展學生課余活動做了良好的鋪墊。 最後本次活動在同學們和老師的激情中圓滿完成。
三年級少先隊
2018 年 3月 XX 日

7. 小學三年級數學接力賽12x4,()x3,()x6,()

小學三年級數學接力賽12x4=(16 )x3=( 8 )x6=(48 )

8. 三年級運動會日記項目跳繩仰卧起坐接力賽怎樣寫

昨天，天氣秋高氣來爽，我們自華清小學舉行了一年一度的秋季運動會。
運動會開始前，首先是六年級大哥哥、大姐姐們進行了軍訓匯演。他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，威武的走過主席台前，贏得了同學們和老師的掌聲。運動會開始後，運動員們個個精神抖擻、生龍活虎的出現在了運動場上。最有趣的是接力棒比賽。隨著裁判員「砰」的一聲槍響，運動員們像離玄的箭一樣，沖了出去。大家你追我趕。同學們都在為自己班的運動員加油、吶喊。看到自己班的同學跑在前面，他們高興地跳起來。
快樂的運動會在我們的歡笑聲中結束了。我以後也要加強體育鍛煉，也要參加比賽，為班級爭光。

9. 小學生三年級語文全國版「寒假接力棒」標准答案 在線閱讀

問我

10. 春季4×1接力運動會作文三年級

今天，我們學校開運動會。我們首先進行的是入場式，我們班穿的是綠格子校服，還有白跑版鞋，還有的班穿著權白襯衣、藍褲子，他們還戴著白手套、紅帽子，又整齊又漂亮。
接下來我們進行了接力賽，我們班和二(4)班，還有二(5)班、二(6)班比，我們班掉了四次棒，我覺得很不高興，本來我們跑得很快的，下次接力賽我們一定會贏的！