九年級13班用英語怎麼說

Ⅰ 「初三十班」用英語怎麼說啊

Class ten ,Grade nine

Ⅱ 送給初三一班的用英語怎麼說

送給初三一班

用英語表達

翻譯如下：

Sendit toJuniorThree,Class One.

重點詞彙釋義：版

送給 send

初三權 third year of middle school;JuniorThree

Ⅲ 「初三十班」用英語怎麼說

Class ten,grade three

Ⅳ 九年級英語13單元翻譯

104 頁3a 翻譯：
餐館的科學
餐館的店主必須要知道怎麼去做食物。他們也要知道怎麼去賺錢。這有一些具有科學的知識他們應該學習一下。紅色讓人們感覺到餓。紅色也可以讓顧客吃得很快。許多的餐館，用紅色的傢具和牆。柔色，像粉和淺藍讓人們很放鬆，所以他們會花很多的時間吃他們的飯。柔色的燈光讓人們看起來很好，但是卻讓食物看起來很壞。大聲的音樂剛開始還不錯，但是很快人們就想要離開了。硬的板凳也會讓顧客想要快點吃然後離開。許多餐館，尤其是快餐店，用科學去讓人么吃的再快些。顧客僅僅坐20分鍾就離開。因為顧客不會待很長時間，小的餐館每天可以都會擠滿有很多的人。

106頁3a翻譯：
廣告：利與弊
當今世界，廣告無處不在！一些人認為廣告棒極了。另外一些人反感廣告，他們說：廣告是我們的城市和鄉村看起來很難看。許多廣告專門針對青少年的，有些年輕人每天能看，超過100個廣告。有些廣告是有益的也是毋庸置疑的。比如：那些廣告可以幫助你比較兩種不同的產品，這樣你就可以梅尼真正需要的那種商品。那些廣告也可以幫助你省錢。當價格被列出來的時候，你可以去價格最低的商店購物。廣告也可以告訴你什麼時候商店會降價。然而，有些廣告也能使人感到混亂或誤導。又是那些廣告聽起來很棒，卻沒有真正告訴你關於產品質量的任何信息。在其他時候，廣告圖畫的產品要比實際產品好看得多。所以你一定要小心，有時候一個廣告會使你買一些你根本不需要的物品。

107頁2翻譯：
6月28日
親愛的日記：
我原以為今天會是非常糟糕的一天。一開始天就下雨，而雨天使我難過。今天是我的生日，但是當我起床時，家中沒有一個人，媽媽和爸爸沒有留給我一個便條。 我和我最好的朋友顧一起走著去上學。她也什麼話都沒有說。這使我有點生氣。 畢竟上個月我記得她的生日。在課堂上，老師向我要家庭作業，但是由於我離開家時太緊張，我忘記了把它隨身帶來。這使我很生自己的氣。但是事情有了轉機。顧邀請我吃午飯。我太吃驚了。媽媽、爸爸和我所有的朋友都在那兒。我吃了一頓美妙的驚喜的生日午飯。這使我非常非常幸福。

108頁 reading 翻譯：
Many books have been written about 「the art of giving」. But what about the art of receiving? Sometimes, receiving a gift can be difficult, especially when someone buys you a gift you don』t want！
很多書的主題都是「給予的藝術」，那有關接受的藝術呢？有些時候接受一件禮物也是很困難的，特別是當別人買給你的禮物你其實並不想要。
「I remember when I was about twelve years old, my parents bought me a purple purse,」 laughs Guo Xiaojing. 「It really made me feel embarrassed, because to be honest, I thought the purse was really ugly！Still, I pretended that I liked it because I knew it would make my parents happy！」
「我記得我在大概十二歲的時候，我的父母給我買了一個紫色的錢包」郭小景（音譯）笑道，「真是尷尬，因為老實說，我覺得那個錢包真的很醜。但我還是裝成我很喜歡，因為我知道這樣我爸媽會很高興。」
Han Ling agrees. 「That sounds like my grandparents！A few years ago, my grandparents gave me an orange sweater for my birthday. I used to wear it every time I visited them, but when I left their house, I took it off！Of course, this made me feel guilty. It was a very nice thought, but my grandparents have different taste from me！I think it』s hard to buy clothes or other personal things for people.」
韓靈（音譯）同意這個觀點。「我祖父母也是！前幾年的時候，我祖父母在我生日的時候給了我一件橙色的毛衣。我每次去看他們的時候就會穿上它，但是當我一離開他們家，我就會脫掉。很顯然，這毛衣讓我感到羞愧。送我毛衣是一件好的事情，但是我祖父母和我的品味不同。我覺得給別人買衣服或者是一些私人物品是很難的。」
To make things easier, some people would rather just give money. In some cultures, however, receiving money can make people uncomfortable. 「When someone gives me money, it just makes me think they』re being lazy,」 says John Wilson. 「In England, we have a saying: It』s the thought that counts. When someone gives me money, I feel they don』t think at all. I prefer to receive a gift that has some thought behind it. I don』t mind if it』s something I don』t need. If someone has thought about a gift for me, it always makes me happy.」Different people have very different thoughts on this subject！So maybe the art of receiving is even more difficult than the art of giving！What do you think?
為了省事，有些人寧願選擇送錢。在有的文化當中，接受錢會讓人很不舒服。John Wilson說：「當別人給我錢時，這讓我覺得他們很懶。在英國有句話叫做『心意最重要』，當他們給我錢時，我會認為他們根本不放在心上。我更希望收到的禮物是有些意義在裡面的，我並不介意這是不是我所需要的。如果有人花心思在我的禮物上，這會讓我感到很開心。」在這個問題上，不同的人有不同的想法。所以可能接受的藝術比給予的藝術更加復雜。你認為呢？

祝你學習進步，更上一層樓！請記得採納，謝謝！(*^__^*)

Ⅳ 八年級十三班用英語怎麼說

class 13 grade 8

Ⅵ 9年級3班用英語怎麼說

Grade nine 3 classes

Ⅶ 我是九年級三班的學生英語翻譯

你好！
我是九年級三班的學生
I am a student of class three, grade nine

Ⅷ 九年級2班用英語怎麼說

Class Two,Grade Nine
注意逗號必須加，大小寫也要注意

Ⅸ 我讀初三九年級10班用英語怎麼說

I am （studying） in Class 10, Grade 9.至於初三就不要翻譯了，初三和九年級是重復概念。括弧裡面可省略，

Ⅹ 我是初一13班的一名學生用英語怎麼寫

I am a junior high school students in class 13

望採納，O(∩_∩)O謝謝