六年級適合學哪種英語怎麼說
我建議你上個培抄訓吧。
我和同學現在襲上的這家很不錯，
電話英語 專門提高聽說能力
外教一對一教，在家就能上課，
而且價錢不貴，學的效果挺快的，
一個月就能流利的說英語了，
價錢不貴，學的到真東西。
保姆式教學，0基礎一樣學的好。
有免費試聽，多說無益，試試才知道
免費地址
❷ 怎樣學好六年級英語
1．在理解的基礎上學習
學習語法要真正理解，不要死記硬背條條框框。例如家長在輔導孩子英語時，也許會特別強調現在分詞和動名詞在句子中的不同成分。很多孩子就死記硬背：分詞可以作定語、狀語、補語、表語；動名詞可作定語、主語、賓語、表語。即使這樣也經常記混淆。其實分詞就相當於形容詞。形容詞能充當的成分分詞基本都能充當；動名詞就相當於名詞，名詞能充當的成分動名詞基本都能充當。這樣也便於理解為什麼動名詞能充當主語和賓語，而分詞則不能。理解語法並不是要對語法規則刨根到底。每種語言都有它自己的規則。漢語不是沒有時態，只是時態的表現形式不像英語那麼明顯。
2．積極主動歸納、總結語法規則
孩子在學習過程中要善於主動觀察、歸納、總結語法規則，不能完全依靠家長、老師的講解。研究表明，孩子自己歸納總結的語法規則比從書本上學來的記得更好。在孩子一道題或給予詳細講解後，應該讓孩子嘗試著自己總結規律。實踐表明，能自己總結語法規律的孩子，更能對語法進行靈活運用，且在閱讀中也便顯出反應迅速准確的良好狀態。
3．要善於從錯誤中學習
英語學習中出現錯誤是不可避免的，孩子在學習時，一方面不要怕犯錯誤，要大膽地使用英語；另一方面，要注意糾正錯誤，從錯誤中學習。發現錯誤和糾正錯誤是做英語練習的目的之一。對於老師、家長批改過的作業，一定要仔細看。對批改還不明白的，一定要向家長或同學請教。在口頭交際中，不能完全不顧語法，也不能因為怕犯語法錯誤而不敢開口。完全不顧語法，可能會使語法錯誤形成習慣，以後想改也改不過來。而因為怕犯錯誤而不敢開口或在表達中過多地進行自我糾正會影響交際的順利進行，也可能因此失去很多交際的機會。研究表明，在口頭表達中，適度地監控語法的正確性和准確性最有利於孩子提高口語能力。
❸ 六年級的學生可以用哪些英語輔導資料啊
初一是零起步抄英語，襲即使小學不學英語也可以學好，但要上課認真聽講，完成好作業，每天背一點後面的單詞表和今天學的課文，一定哦！如果孩子有興趣的話，可以報一個英語輔導班，要先聽聽看，孩子有沒有興趣學，不要硬逼她，要多鼓勵她。想買輔導書的話就上書店看看，只要堅持做（不能把答案給她），就能學好。一般開學後有輔導書的。
❹ 小學六年級學生適合學哪種英語書目
典範英語（Good English），原名《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree），是英國牛津大學出版社出版的內一套家喻戶曉的英容語教材，聞名英國，享譽世界。
劍橋少兒英語，英國劍橋大學考試委員會於1996年正式推出，針對非英語母語國家6至12歲少年兒童的英語能力培養和提高設計的考試。
以上是教材，如果要增加單詞量，建議到書店看著買，因材施教。
還有就是要認真背誦。
❺ 小學六年級學生學習哪種英語口語教材
、多聽，多模仿，加強英語語言基本功的訓練。學好音標，注意非音段層面的發音回技巧的練習。模仿標准答的語音語調，注意連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等語言現象，解決普遍的發音問題，克服錯誤的發音習慣。2、多背誦，多復述。國外一些心理語言學家研究並證明了重復講述對流利性的影響。經過練習，猶豫現象會減少，語速會增加。3、有意識的克服翻譯習慣，培養英語思維。從背單詞開始就要有意識培養自己用英語思維的習慣。4、多看書、讀報，與人交流辯論，以增長知識，培養思辯能力。同時，還需要創造英語環境來練習英語對話
❻ 誰知道最適合小學六年級學英語的網站啊
學英語嗎?我這有個翻譯、字典、句子、交流、學習等多方面的網站，你可以先去看看內：
www.iciba.com
希望對你有幫容助
祝你英語進步
❼ 六年級學生學習英語應該主要學習哪個方面
1、要去愛這個學科，對著學科有充分的興趣。
2、上課好好聽講，記下筆記，回家一定要回復習。
3、要會答背每單元的單詞和短語，應為這是一單元最基礎的。
4、要記住每一單元的語法和知識點，如：各個時態的定義結構和注意事項、by的用法、like的用法、enjoy的用法等。
5、多做題，像什麼多單選、完型、閱讀、選詞填空。
6、聽磁帶學好發音。
7、多看英語雜志和電影。
8、每次對自己的錯誤做一次總結，下次不要犯了。
9、時常給自己信心，這很重要。
這是我多年學英語的方法，成績還不錯
❽ 適合六年級學生讀的英語小故事,要帶翻譯
Improvement
One
student
to
another:
"How
are
your
English
lessons
coming
along?"
"Fine.
I
used
to
be
one
who
couldn't
understand
the
English
men,
and
now
it's
the
English
men
who
can't
understand
me."
進步
一位學生對另一位說：「你的
英語
最近學的怎麼樣？」專
「很好，我過屬去不懂英國人說話，可現在是英國人不懂我的話了。
❾ 六年級孩子在哪個培訓機構學英語好
六年級孩子在哪個培訓機構學英語好?六年級的孩子要忙於升學，時間是非常緊張的，每天跑到線下專業的英語機構去補習，也是不切實際的，畢竟升學看的不是只有英語成績，也要為其他科目騰出復習的時間，所以建議選擇線上的真人課程。那麼在線上真人外教課程中，六年級的孩子能夠學到什麼東西，在哪些方面得到提升呢?
1)單詞積累量
單詞作為英語中最為基本也最為重要的因素是六年級孩子必須要重視的，不僅僅要學會如何使用，還要做好單詞量的積累。傳統學校式教育學習單詞的方式是中英文對照、死記硬背，可能當時記住了，但是到真正去使用或者是在語境中遇到的時候就不會了。在趣趣abc單詞會在動畫、故事等情景中習得、自然拼讀法的教學也會讓孩子達成“聽詞會寫、看詞會讀”，輕松做好單詞的積累以及學習使用。
2)閱讀理解能力
在小升初英語考試中一定不僅僅會有單詞填空、還會有閱讀理解題型，所以閱讀理解能力是必須要提升的。趣趣abc以情景教讓孩子習得單詞，為閱讀助力，另外在課程中也安排專項的歌謠閱讀以及科普閱讀，在外教的幫助下，相信孩子能夠做好這方面提升。
3)語法認知和使用
在英語學習中99個學不好英語的孩子，98%的可能問題會出現在語法上，內容過多，死記硬背根本是行不通的。趣趣abc在專項的語法課程中，會利用圖解的方式幫助孩子理解認知語法，通過與外教的互動鍛煉，進行學以致用、舉一反三。
4)聽說能力
在過去小升初的考試是沒有，面試這一環節的，但是在線下可不同了，且新課改之後，對於孩子的語言技能要求也有了更高的要求，聽說作為語言學習規律的前兩步，能力不突出的話，後續的讀寫也會受到很大影響，舉個例子來說，還沒學會走呢，就想跑，那麼結果肯定不會太好咯。在趣趣abc的課堂之上可以選擇英國、美國和加拿大的母語外教進行授課，固定教學的方式，不僅能夠讓孩子與外教成為好朋友，也能夠做到對孩子的英語學習實時跟蹤、調節和反饋，保證因材施教。
以上就是關於六年級孩子在哪個培訓機構學英語好的內容分享了，不管是六年級孩子還是初中或者高中的孩子，都要在聽說讀寫上全面的發展，才能夠滿足新課標的學習要求，也才能夠讓孩子更好的事實選擇權。
❿ 六年級畢業的學生學什麼英語最好
可是第一冊學完已經相當於初三水平了！第一冊學通就可以了。