怎麼幫一個學生輔導好英語
A. 如何輔導一個初三學生的英語,我是一名大學生,第一次做家教。
1、上個小時的課,可以先給孩子講一遍英語語法基礎,看看孩子對知識了解到哪種程度,再讓他做一些基礎的題目,循環漸進。
2、培養和孩子的感情,和他談談高中英語的重要性,注意不要打擊,要鼓勵,最後再開始,既然他基礎比較一般,那就先教他點背單詞,背課文的竅門,注意勞逸結合。
3、讓他學會記單詞背單詞的方法,比如很多詞綴什麼的,記一個就可以記很多,提高學生的讀英語興趣和信心。再跟著課文把他英語過一遍,語法初中其實很少的,一些片語語法教下,然後有條件的話可以給他補充擴展點語法,最後寫作,適當出點作文給他寫,或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。
拓展資料:
家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用,而家庭教育效果的受到多方面因素的影響,其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的,但很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區,直接影響了家庭教育的質量,甚至阻礙了孩子身心的健康成長。
歸納起來,目前我國家長的教養方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區:
1、對子女過於嬌慣溺愛,一味遷就。 父母愛子女,這是人之常情。但是愛子女是有學問、有講究的。有些家長認為愛孩子,就是孩子要什麼就給什麼,在物質生活和精神生活上,不讓孩子受一點委屈,不遭一點磨難,一味地遷就,甚至對孩子縱容護短。這種過於溺愛的家庭教育方式,很容易造成孩子自理能力低下,社會適應能力弱,並且還可能會產生孤獨、自閉等心理問題。
2、家庭教育中重學業成績,輕品德教育。 家庭教育原本應該是多關心子女的健康狀況和培養子女養成良好的行為習慣,可越來越多的家長把家庭教育的重心轉移到關注子女的智力發展和學業成績上來。很多家長在孩子的學習教育投資上面不惜血本,卻忽略了對子女非智力因素的訓練培養,尤其是思想品德的早期培養和良好行為習慣的早期養成。這種重知識輕品德的傾向,從長期來看,很難取得良好的教育效果。
3、疏於對孩子的關懷,親子關系淡漠。 隨著社會競爭日益激烈,生活節奏加快,父母忙於工作、學習進修,忙得無暇照顧孩子,只能把孩子交給老人或保姆照看。親子關系對於兒童的心理健康發展和良好行為習慣的養成有著直接的影響,較多的親子交流不但能加深親子之間的情感,有利於孩子語言理解和表達能力,同時也是維護孩子健康情感的關鍵因素,是最有效的教育途徑之一。可是由於越來越多的家長與年幼的子女缺少接觸和互動,孩子長期缺乏與父母進行溝通,這將導致很多心理問題的產生。
4、不顧孩子實際,拔苗助長。 一些父母在望子成龍、望女成鳳的強烈願望驅使下,從小就讓孩子學這個學那個,不從孩子的年齡特徵出發,不顧孩子實際的心理發展水平和實際能力,任意加重孩子的學習負擔和心理負擔,甚至急功近利、拔苗助長。兒童的天性就是好奇、好玩的,過多地參加各種興趣班、才藝班,高強度、長時間地集中注意力,不但束縛了幼兒個性發展,更不利於他們的健康發展。
5、單親家庭增多,家庭教育環境惡化。 單親家庭隨著我國的離婚率逐年增高。生活在單親家庭中的孩子,常常得不到父母應有的愛護和關懷,甚至有的經常遭到家長的訓斥和打罵。還有的離異家庭里,家長對孩子過於溺愛,對孩子百依百順。長期生活在這種家庭環境里的孩子,得不到應有的家庭教育和照顧,極易造成各種不良的心理和行為傾向。
6、缺乏科學的家庭教育知識指導。 家庭教育是一門科學,必須要按照教育心理學的一些規律來進行,才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意學習家庭教育的知識,認為家庭教育知識不需要學習,而是按照自己的理解或者盲目照搬別人的教子經驗,盡管也在家庭教育上花了很多時間,收效卻並不理想。家教--家族長輩教育後代的慣俗。
B. 怎樣去輔導好初中的英語
很多的初中學生的英語成績不太理想,所以他們的父母會給學生們報一些初中英語培訓機構,那麼在尋找機構時要留意那些?
6、性價比
現在很多的家長都會對培訓班不太清楚,可能會認為費用越高的教的內容可能就會越好,其實這是不對的,費用比較高的不代表教學比較好,這是由於教學的成本比較大,性價比才是家長們需要考慮的問題.
以上就是家長們再給孩子們尋找初中英語補習班的時候需要注意的事情,一般來說,在選擇培訓機構的時候最好參考一下孩子的意見,適合孩子的機構,才可以使孩子的學習有一定的提高,並且父母們需要注意不可以頻繁的給孩子換補習班,否則可能會導致孩子的分數出現下降的問題,不是上幾節課就會有效果的,需要堅持下去才可以慢慢看到.
C. 我要給一大1 的孩子輔導英語,每次1個小時。怎麼輔導啊,1個小時怎麼用啊。
看看這個同學復是什麼科系的制~如果是非英語專業,那就像樓上說的,輔導他做作業,照他的課本教教他之類的;當然了,大一的學生,個人覺得你可以買份四六級歷年真卷給他做,不懂的題目教教他。畢竟大學里頭英語四級是一定要過的,六級也可以選考,所以,就以考試為前提去輔導也比較適合大學生。
如果是英語專業的,那就比較有難度了,除了四六級外,專四專八的題目也可以拿來做做。聽力方面可以選擇放BBC或者VOA的新聞給他鍛煉;口語的話,那樓主可以找些英語常用日常口語之類的書和他對話;閱讀和寫作的話,那些歷年真題都做會就差不多了~~~
D. 作為一個新手輔導老師,如何輔導好小學英語
我覺得小學生的話,興趣是最重要的,不可以強迫他學習。所以多弄一點趣味學版習比較好吧,像講一些好笑權的有關英語的笑話啊,講一些典故啊,反正多接觸一點吧,可以的話就聽聽簡單的英文歌,但不要因為要簡單就選不好聽的哦,還可以看看英文電影,簡單點的動畫片那種,這主要是要提起他的興趣,然後就可以交一點東西了
E. 給小學生輔導英語課如何使教學變得生動有趣(一對一的情況下)。
其實我的答案和他差不多。 不過 並不是單純講游戲。
我覺得吧 應該跟他的興趣愛好沾上回邊。答 如果說他對英語有著怎麼樣的理解 你可以讓他和你交流。然後 在語言方面 你可以多注意用上所謂的敏感詞 讓他不得不集中精力。 這樣 一舉兩得。
在一個的話 教英語千萬別死教= = 假設說學了某個單詞 將這個單詞帶入生活中 讓他更理解 也能變得有趣。
總之吧。 多了解他的興趣愛好 依著他 按照他想要的學習方法 這將是最好的教學。。。
祝你桃李三千
F. 請問我該怎麼給人輔導英語呢
我覺得你在這兩天還是找些題給他做吧尤其是選擇題,你可以以這些題為例給他簡單介紹一內下語法和一些重要的容片語之類的。然後就是句型轉換題,也是一邊做你一邊給他講解這一類的題該怎麼做。重要的是別太難了,也別講的太細,要不他就混了。因為輔導的時間短,所以不可能面面俱到,先幫他解決當務之急,以後再慢慢幫他仔細的輔導
G. 怎樣給一個初三的尖子生輔導英語
說實話 。。 她家人屬於腦子燒了。。 有這功夫 把時間花在別的科目上性價比高多了。。或者鍛煉鍛煉身體也好。。不過建議就是。。不知道你們所在的城市,中考英語有作文嗎? 估計會有,那麼要滿分也著實不易啊。。。 你讓她 平時多寫寫 文章給你看吧。。你可以參考 劍橋雅思那幾套官方題目裡面的文章讓她寫。。 至於內容,以及思想一類的。也先別去管她,但是一定要做到保證只要寫下去的話。就不能有任何錯誤,包括,語法以及拼寫。 英語畢竟不是母語,平時些小語法問題,稍不留神的確就容易疏忽。 這樣堅持一個月左右,看看她會不會從110到提高到115.。。 。 而倘若她父母還不知足。。 那你就和她一起聽 中級的listen to this吧。。。 注意 是一句句地聽寫。。把聽到的句子寫下來,這樣又練聽力,又練拼寫,還可以增強語感。而不是買配套的教材做聽力題。。。 因為 她父母要求要 滿分。。 那就必須要非常手段才有可能。 但是,以為個人的經驗,我是把整套的中級都這么聽寫過一遍的,但是考雅思時候聽力最高也就考到過7.5分。。 所以強求單科的滿分在考試上其實是不太現實也是不太明智的事情。即便,她做到了, 不過這樣會不會影響她其他科目的學習。就不好說了。。 或者就是她父母認為只要英語考好,別的0分都無所謂。。 那你就大膽那麼做吧。。 反正這樣也算對她負責了。
H. 請問,該怎樣幫同學輔導英語
真不錯!
我覺得這對這種情況,其實是不太好搞定的,首先從我學習英語的過程給你一點建議吧,因為這樣的同學大部分都是對英語壓根兒沒有興趣,因為沒有興趣,所以自覺性會相對較低,所以如果一直枯燥的看書效果估計查清人意,高中生的學習時間緊張,大家都沒有多少空閑時間,比較難統一一起學習,而英語課本中的文章,往往都包含有很多知識點,建議你和同學們都要背下來,而且要熟背!都背!這個真的很有用!只有背過之後你才有體會。但是對於背書的安排,同學要根據自己的情況安排。我也不太好建議。
還有單詞是可能是你們背書的第一個障礙,所以當從單詞先抓起!
單詞背的多了 課文相對會更好理解下來背
然後你們相互之間要對語法什麼的要根據自己情況了解!高中的卷子以及練習 以目前的水平來說 是做不下來的,所以不要對著練習一直講,將也白講,壓根兒聽不懂 是天書! 不如讓他們問!哪怕從英語的主謂賓開始教 學 這個要讓他們自己問 每個同學的程度不同 不可能每個同學知道什麼 不懂什麼 我們都知道 所以要讓他們自己 主謂賓理解 再來介紹句子結構,從簡單的句子結構開始分析 慢慢積累到一定的程度 要拿背過的課文 以及做過的練習 選擇題 閱讀理解題 只要是句子 都有自己的結構 他們見得多了 自然會發現規律 這個就稱為語感 語感對於學習語言非常的重要!!!培養語言也就是我第一條說的 背課文 不管是課文 還是看到的選擇題閱讀題 只要是句子 都是可以被下來的 這個是我們學習語言 在今後的溝通和做題的基礎 是肚子里的材料 沒有材料 用的時候自然空空如也!
最後 可以看點課外讀物 當然是英語的 看點最新出的歐美原聲大片!都是不錯的!
如果還有什麼問題,我沒有解釋到的,可以再追問
加油哦
I. 怎麼幫助同學輔導英語
1.課間休息使用英復語/課後交制談使用英語
2.把你認為重要的試題,理解透徹的題講給他們.不要保守.你能把他們講明白了,你就可以當老師了!
3.很重要的一點:幫助那些自己主動努力的值得幫助的.自己都不主動的,幫了=瞎忙!!!!
J. 如何給高三學生輔導英語
這個得看學生英語的不足之處在哪裡?只有找到了他的弱項,那麼這個進步才內會很明顯的。曾經與容一個高三學生談及過強化訓練的事。如果一門功課平時都不錯了,那麼上升的空間也就有限了,不如強化自己那些還有較大差距的課程。樓主也先可以參照這個高三學生的英語成績,看看他的試卷,慢慢就知道他在哪方面需要更進一步了,這樣有針對性的補習才能更體現效果的。希望樓主新年好運!並且輔導英語成功!