怎麼用英語描述學生每天作業多

❶ 在學校我每天都有很多作業要做用英語怎麼說

At school, I have a lot of homework to do every day.

❷ 用英語怎麼寫每天的作業很簡單

Daily homework is very simple

❸ 用英語如何說 作業太多了,煩死了

The work so much that make me too tried!

❹ 描寫學生作業多的英語作文有沒有

還是自己寫吧
真心為你好
這次給你了
下次怎麼辦
英語真的很重要

❺ 學生們每天有太多的家庭作業要做用英語怎麼說

The students have so much homework to do everyday.

❻ 作業多,壓力大怎麼用英語說

I have too much homework and stress. My parents are strict with me and we have little communication. I don't have much exercise and I am not very strong.

❼ 對學生來說有太多的作業要寫。所以他們每天太過疲憊。用英語怎麼說

For students,they have too much homework to do,so they are too tired every day.

❽ 英語作文 關於 學生經常每天都有作業嗎

鼓勵為主。教師在批改學生作文時，要留心學生的進步，哪怕是極其微小的進步，在評語中應該指出來，給予肯定的贊揚。有時優點並不容易發現，甚至要教師帶著放大鏡去看。即使是對學生習作中的不足之處，也應該用一種商量 式的評語。如：「這個詞是不是可以換一個？」「這句話太長了，用標點把它們分開行嗎？」等。而要盡量避免一些判決書式的冷冰冰的評語。如：「語句不同，條理不清，中心不明確」等。會挫傷孩子的寫作積極性和自信心。要盡可能讓學生從老師的評語中看到自己的長處和閃光點，一此來增強學生的能力感和成就感，讓他們感到自己能行，增強他們的自信心。

表揚鼓勵決不是盲目的吹捧、廉價的 贊揚，而是事實求是，恰如其分，同時也不排斥滿腔熱情地指正。例如有這樣一多評語：「你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……」很有詩意，也很美，但對小學生來講，太深奧了，不懂其中蘊含的真正意思。

古人雲：「數子十過，不如獎其一長。」把握好鼓勵為主的原則，寫好評語，讓學生體會到寫作的成功和樂趣。

評有所指。這里的「所指」，即是要有真對性，要有的的放矢，而不要千篇一腔，翻來覆去老是那麼幾句套話、空話。

呂叔湘先生曾談到他讀小學時一位語文老師批改作文的一位語文老師批改作文的一個特點，「就是對不同的人有不同的批改重點。有人錯別字多，就著重批他的錯別字；有人說話羅嗦，就著重批他的羅嗦；有人說話不照前顧後，就著重批他的失於照應。因此往往同一種錯誤，在這個同學的本子上隨手改掉，評語中並不提什麼，在那個同學的本子上就要先批一通再動筆改。當然，著重點不是一成不變的，一個缺點克服了，另一件事又提到日程上來了。

這段話給我們這樣的啟示：小學生初學習作，難免會有這樣那樣的問題、毛病，我們不能從文學的高度去要求同時們，也不可能指望一次評語能解決所有問題，而應因文而異，有所針對，有所側重，各個擊破，最終取得寫作水平的全面提升。

❾ 學生們每天有許多家庭作業要做的英文

the students have too much homework to do everyday