怎麼幫助初三學生提高英語成績

1. 初三英語怎樣提高分數

提高學生英語成績的方法有很多種，只學生肯下功夫努力學，成績就能提高，在這里，給大家提供一些提高英語成績的方法，

第一是背單詞，單詞是英語學習的基礎，看不懂生詞，英語學習就無從談起，只有積累可以一定的詞彙量，英語才能提高。

第二，背句子，把所背的生詞融入到句子中去，加強自己的記憶個理解能力。在背句子的過程中，我們也可以逐漸理解英語的語法系統，為我們以後的英語學習打下基礎。

以上是自己的一些看法，希望對你有用

英語是門學習量較大的學科，非勤奮者，怕苦怕累者，學不好。

1.積累詞彙。這可是基礎，詞彙沒掌握下來，一切都是空談。前先把被忘記的單詞篩選出來。可以通過看課文、看課本後面詞彙表、做習題來實現目的。

2.掌握語法。這個相當於英語知識里的骨架，所有詞彙都通過語法才能組成句子。還有單詞變形，也屬語法范疇。這可是提升解題能力非常關鍵的一環哦。

3.加強閱讀訓練。在閱讀時，對單詞、短語、語法等，起看很好的鞏固作用。經常性的閱讀，還有助提升語感，提高唔言應用能力。

4.聽力訓練。這是必考內容，也是考試時令多數學生最頭痛的事情。前面幾步都做好了，就必須要加強聽力訓練。先一邊看著書本聽，然後脫離書本看自己能否聽懂。

5.口語訓練。課後利用所學知識，在同學間多用英交流，平時上放學路上，也可對路上所見所聞，用英語進行描述。只要不懶惰多練習多去想法子，生活中讓口語能力提升的遞徑多的是。

6.建立錯題庫，難題庫。把平時遇到的這些題型記錄下來，引起足夠的重視，進行充分的思考分析、總結。疑難題都能解決了，學習效果必然會有提升。

7.興趣小組。自己尋找一些熱愛學習的同學，組建學習興趣小組。在一起可以取長補短，博採眾長。通過這種互幫互助，培養了同學感情、學會了解決問題，知識水平必定有大踏步的前進。

小小的建議，談不上經驗，還望得到更多高手們的指教。

根據這位同學所說，這位同學的英語成績一直在及格邊緣徘徊，想入其門卻始終找不到路。那麼想要提升自己的英語成績，我們應該從哪些方面做起？我有這幾條建議。

第一、有意識的塑造一個良好的語言環境

英語與語文最大的差異在於語文是我們的母語。無論何時何地，我們的周圍一直存在母語的氛圍。而英語就不同，英語可能就是會在學校上英語課環境中常見，而在平常生活中或者是課後，很少有人會有意識的來說英語以來提升自己的英語水平。

所以這時候與周圍同學一起有意識的塑造一種環境，一種適合英語存在的氛圍。在這種氛圍下，對話用英語交流，日常也可以用英文練習。不知不覺在這種環境的熏陶下，相信不止你的英語成績，你的英語口語也肯定會有很大提升。

第二、擴充單詞量，單詞是做題的基礎

英語是一個沒有單詞鋪墊，很難進行下去的科目。有的同學會說我即使背誦了大量的單詞，可是英語成績依然沒有提高。但是這位同學的前提是已經背誦了大量的單詞，可是你沒有這個鋪墊。等到你已經完成了這個鋪墊的時候，英語成績依舊沒有提高，這時候要找一下自己學習方法的原因。

首先背誦大量單詞，你要確定你不是看一眼就過去。有一個基礎印象，很多英語單詞之間是相似的，所以有一個基本印象完全不夠，你必須牢牢的記住它。如若你已經達到了很大的單詞量，這時候成績也沒有提升，那麼我們就來看下一個方法。

第三、尋找適合自己的學習方法

老師經常會向同學說，找一個適合自己的學習方法進行學習，往往會事半功倍。可是老師只會提供一個大體的思路來幫助你形成，並不會具體到你該如何做，從而形成自己的思路。畢竟學生千千萬，方法千千萬，老師不可能細化到每一個人身上。

所以說，如何形成自己獨特的學習方法呢？我們可以借鑒平時成績好的同學，詢問他們是如何形成自己的思路，以及自己獨特的學習方法。然後集眾家之所長，再根據自己平時做題時思路是如何形成的，將二者集中起來。再在日常的學習生活中，取其精髓去其糟粕。

我從中選取了幾條比較好的建議送給你，可是你還是要選擇最適合自己的那條。除了語言環境、單詞能和學習方法外，堅持才是制勝的法寶。只有日復一日的堅持下去，才會取得成功。

回答系原創，版權受保護，嚴禁任何形式的抄襲，違者必究！

當你問到這個問題，說明你認識到了英語的重要性。

我當時在上初中的時候英語成績一般，在80~90分附近徘徊，好一點90+ 基本沒有上過3位數的成績。後來為了中考，便在外面上了找了一個補習班，上課是在老師家裡，每次幾個同學。

首先，對於補習班的看法。

這種類似於「家教」似的補習班，老師帶的會更細致一些，我們幾個都會被照顧到。

因為是初三了，老師有自己的一套復習方案，每次會有備好的知識點和習題練習：從句、時態等等。後面就是完全的做題、練習，查漏補缺，做完題也會隨時交流相關試題的做題技巧等等。的確形式上是完全為了「應試」。不過，這種形式的補習班對於成績的提高相較於10人以上的培訓機構還是好很多，但是價格可能會稍微貴一些。

所以，我建議想要選擇補習班的同學，可以選擇一些小規模形式的補習。

其次，關於英語學習。

我上小學時，英語不是一項必考科目，還是從三年級開始學所以基本上就混過去了。我正式學習也就是從初一開始，課後的單詞還標注著自己才能看懂的漢語拼音，對於英語的學習也沒找到合適的方法。完全是一種不討厭，不喜歡的態度。不過最後結果還是不錯的中考英語101分（我初中最高分）！下面說一下我的經驗：

1.不要害怕，試著喜歡它！

雖然英語成績不好，但是英語是很重要的這一個現實告訴我，我不能放棄英語，所以無論課上還是課下我都是認真聽老師的部署，課下認真背單詞。 背單詞、背單詞、背單詞！！單詞是英語學習的基礎，是必修要掌握的，而且英語單詞是有很多規律可循的。前綴、後綴這些特點掌握，就會有眼前一亮的感覺，也會慢慢喜歡上英語！

2.做好筆記、總結錯題。 （親測有效）

這個方法，或許是每個學生都聽過一個方法，但是真的很有效，希望你可以堅持做下去。為什麼？ 因為知識點就那些、考點也就那些，經驗豐富的老師都知道，分類總結在錯題本上，是不是翻看一下，解決的就是一類題目。自己心裏面也會更加清楚，在看見同類題就會有正確的思考方向。

3.拓展知識面。

當你漸漸走進英語（其他科目），逐步喜歡之後，便可以做一些提升性的工作。看一看「書蟲」、「典範英語」、「新概念」等英語便會上升一個更高的台階。

英語成績提升，不會像數學來的那麼快，是一個積累的過程。堅持！ 願有所幫助。

現在談初三英語成績提高並非易事，中考已經在即，提分策略是不能走尋常路的。但只要用心和努力，提高一點分數還是有可能的。

其實，你的問題還是不太科學，分數的提高策略需要依據不同的英語基礎來談，只有做到知彼知己，才能百戰不殆。我們暫且按照中等成績的情況來談：

1、提分材料准備： A3大小筆記本一本，便簽條10本，播放器一台，鬧鍾一台；

2、做好隨堂聽課工作。 近期老師肯定都是在綜合復習和模擬測試，不要放過每一個知識點，注意力高度集中，老師點撥到的知識，快速在腦海里過濾，會的舉一反三，不會的快速在筆記本上記錄下來，這是彌補你基礎知識缺陷的關鍵所在。

3、做好課後回顧復習工作。 對英語老師課堂講解內容進行消化吸收，這里的消化吸收並不是讓你去死記硬背，而是再次思考和理解，並能做到舉一反三。同時，對自己發現到知識點進行自我彌補，比如單詞，短語，語法要點等。記不住的單詞隨手用便簽條摘抄下來，然後貼在馬桶、床頭、書桌、餐桌等地方，隨時回顧記憶。

4、做好聽力語感訓練。 聽力語感訓練往往在考前三個月是最重要的，一定要保持每天一定度的訓練，未必要大量聽力材料，每天同一段聽力材料循環播放，直到信息輸入和大腦反應同步再結束。當然，聽力模擬題型，歷年題型也要研究一下，這個課堂老師都會說的。

5、做好英語閱讀訓練。 中考閱讀理解難度不大，但也要強化訓練一下，一方面每天早晨朗讀課文，一方面每天做幾篇閱讀練習，調整好鬧鍾，按規定時間完成。

6、做好英語作文准備。 英語作文其實難度也不大，但容易丟分，需要你掌握一定的技巧，就好比八股文，開頭，中間，結尾，都是有模塊化結構的，必要的時候背誦10篇範文即可，不要太多，很多句型結構都是通用的。確保你的作文結構清晰，語法基本無誤，單詞拼寫正確，語句通順流暢，書寫工整。

總之，初三英語成績快速提高並非易事，需要依據自己的基礎進行適度調整學習方案，但堅持和努力是必須的，而且這些工作都必須是真實的，而不是胡任務，祝你成功。

謝謝悟空小秘書邀請！

我不清楚你現在的英語到底是什麼程度，這個，以後提問的時候最好是說得詳細一點，便於大家有針對性的回答你的問題，那樣效果會更好一些。

如果你單詞都沒有背好的話，那就先把單詞好好復習一下，這單詞就像建房子用的磚石，如果單詞都沒有記住，那麼別的就更不用說了。

如果單詞不是大問題，只是在語法等方面有問題，我建議你最好是找個老師補一補吧。

你可以買點題做，比如完形填空題，這種題型考的比較全面，你自己做了，不要看答案，然後讓老師給你批改了，針對你做題時候出現的問題，有的放矢的給你講解和布置作業進行鞏固，這樣，就會見效非常快。

這是最好的方法，你可以試一試。

初三學生要提高英語成績，最關鍵的就是要有信心和決心。有了這兩樣，再去尋找方法才會有效果。作為一線教師，我想給你以下建議。

一、要自覺主動的去背記單詞。把初一至初三的英語單詞全部抄寫一遍並記下來。挑選出自己感覺陌生的單詞，每天選擇十個詞語分別造一個句子，將每天所做的句子寫在一個本子上，並把當天所寫的句子說給同學和家人聽，請他們指出句子是否存在語法問題。初中階段的英語單詞數量並不是很多，這樣堅持幾個月，一定能把所有的初中階段學過的英語單詞記得滾瓜爛熟，為考好英語打下堅實的基礎。

二丶將初一至初三階段的英語課本中的課文讀熟，最好能夠把他們全都背下來。初中英語語法其實並不復雜，這些語法知識全都體現在各篇課文中，如果你能把這些課文都背下來，或者把課文中的典型句子背下來，那麼初中語法的學習就會不攻自破。如果脫離課文單獨去學習語法知識，是很難取得效果的。但是如果你熟悉了課文，記住了課文的用詞造句方法，自己能夠快速的正確的運用單詞連詞成句，也就意味著基本掌握了英語語法的運用，在考試時，翻譯句子和寫小作文就不會成問題了。

三、適量刷題。購買最近三年的中考英語試題，利用課余時間多做多體驗。邊做邊分析思考，發現考點和自己復習的漏洞，突破重點難點。如果自己不能總結好，這位老師，對於求上進的學生，老師會詳細的給你指點的。

四、重視聽力訓練。有條件的話每晚做一段聽力。如果是寄宿在校，也要利用周末放假回家的時間，多做聽力試題。這點可以提前跟家長說好，讓父母解決硬體設施，創造聽力學習的條件。

五、有條件的話還可以找一個有經驗的英語老師做短期的強化輔導。有經驗的英語輔導老師往往會將初中英語個知識點有機的聯系起來，形成一個系統。幫助你對初中階段英語知識點形成更全面和更清晰的認識， 幫助你發現英語學習的長處和缺陷，是你在英語復習階段取得事半功倍的效果。

祝你成功。

希望我的回答對你有幫助。

試試這個方法吧。

把初中的英語課文都背下來！背下來，背下來！堅持背。

有一個大學生，堅持把新概念英語4的課文都背下來了。他後來英語變的很棒。

我也背過，開始覺得不可能。後來。真的背下來了第一篇。然後第二篇。

背下來以後，語感就好很多了。就當是對自己的一個挑戰，從背誦第一篇課文做起。

最好的提分方式就是做中考真題，其實高考也是同樣的道理。

對這一點我是最有發言權的，因為我帶過一個初三上冊期末考試英語55分的同學，他就是學語法，語法的筆記做得相當的詳盡，可是他跟我直言不諱的說「英語成績越來越差了。」

我就是用做中考真題的方式，用20多節課的時間把他的英語成績提到了84分，在一模的時候，他考了77分，是他們班級第五名，順利地進入了全校中考培優小團體。

同樣是一門英語學科，學生不同，他們的強弱項也是不同的。對大部分的學生來說，框詞填空和首字母填空都是難點，可是我就遇到過框詞填空和首字母填空能做對一半以上、卻英語考試不及格的同學。

一般而言，學生的英語考試弱項都是在閱讀，所以第一步我們要把閱讀的分值拿下了，如何拿閱讀分？那就得 大量地記單詞，尤其是初中六本英語書上的單詞，背三遍以上，尤其是九上、八下和八上這三本書。

要想中考英語成績考好了，非拿閱讀的分不可。無論是哪個省市的中考英語考試，他的閱讀分都是佔到1/2+的。我上大學的時候考四六級，40分的閱讀，高級英語老師要求我們拿到28分以上，他說有了這個28分，做保底四六級准過，我們驗證了他的話，還真是這樣的。所以在做歷年的中考真題的時候，我們首先要保證的就是閱讀得拿到28以上，包括在考場上也是這樣的想法，做閱讀的時候格外的細心，因為只有閱讀做好了，才能過了四六級呀！

閱讀是基礎，只有把弱項變強了，才能真正搞定中考英語。

拿上海中考題來說，小高同學的首字母填空是弱項，最差的時候會丟4分，因此他的英語成績總是上不了95分。他跟我補課的目的非常明確，就是要突破首字母，10節課做了130多篇首字母填空，開學目標突破到了96分，期中考試的時候，全校最高143，他考了142。

看見了吧！突破中考英語弱項，並把它們變強了有多麼重要了！但是我很想提醒同學們一句，就是千萬不要去面面俱到地研究中考英語語法，只要把考點語法掌握了就OK了。對語法過於重視，往往會付出失去學英語的興趣代價的。舉個例子，學生學名詞變復數會把老師的語法點一字不落地背下來，實際上， 中考當中的考點是名詞變復數的不規則變化，單復數同形，還有一個Germans了和做性別時的man和woman也是要隨著後面的名詞變成復數形式的。這些重點語法考點之外的東西，你背的滾瓜爛熟都是助理不了你考試提分的，所以學英語語法，一定要學到考點上才是事半功倍的。

我來問大家，我們做中考真題，除了熟悉考試題型以外，還有其他的學習目的嗎？當然是有的，那就是 積累自己的中考高頻詞表，這個詞表的表現形式是把做題時不認識的單詞和短語記在一個小小的筆記本上。

如果同學們想把英語成績提高了，背單詞當然是必不可缺的一環，但是只背書上的單詞是遠遠不夠的，因為書上的單詞，他沒有給你分出來，哪些是中考高頻詞？那些不是你在背這些單詞的時候，只能從頭往後背。

如何才能用最少的時間背會最多的中考英語高頻詞？只有一條途徑，那就是把中考真題當中的生詞和短語逐條做成筆記。這個筆記本，其實就相當於是一個英語錯題本了，把它們熟了，你的英語成績一定不會讓你失望的，因為英語本身很簡單。

初三英語如何提分？只要分成三步走，步步為營，你的英語成績一定會成為你中考當中的最高分的。

[加油]做中考英語真題。[給力]中考題型當中的弱項變成自己的強項。[V5]所有在做真題過程當中，遇到過的不熟悉的單詞都要掌握了，一旦在考卷當中遇到它們，第一時間能反應出它的漢語意思來。 [加油]

2. 初三怎樣才能提高英語成績

英語在中考中的分值很大，學生在學習英語的時候要注意方式方法，下面為大家總結了初三怎樣才能提高英語成績，僅供大家參考。

英語聽力
對於一場英語考試， 英語聽力 能否挺好至關重要。它關繫到你接下來做題的心情和現場的發揮能力。倘若你有一個好的心情，接下來的做題也會有事半功倍的效果，而如果心情不好，則有可能影響到下面做題的質量。

訓練聽英語聽力，必須保證每天必聽，中間不能間斷。英語聽力分為兩部分，聽第一部分時，因為聽力內容只會放一遍，聽到到就是聽到了，沒聽到就是沒有聽到，往往這前五道題是否能聽到也影響到接下來做題的心情。因此，在聽英語聽力之前，可以先閱讀幾遍聽力原文，這樣在練習時就會得心應手，久而久之，聽力自然而然的就會上去。
背誦英語課文
背誦英語的文章對於同學們來說是非常的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學們學習到更多的單詞，還會讓同學們掌握其中很多的語法知識點。背誦對於提高同學們的英語成績很有幫助，而且背誦文章還會為同學們以後英語的寫作打下很好的基礎。

漢語之中有一句話是「書讀百遍，其義自現。」而英語之中同樣是這個道理，同學們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時候也就能夠信手拈來，妙筆生花。
對初三學生的建議
1、初三學生要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀 單詞 、片語、對話和課文。狠抓詞彙、短語、句型和範文的記憶。力爭在有效的時間內先將機械的記憶存儲起來。

2、一定要做到勤背。勤背不單是指背單詞，背句型，而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。

3、理清各知識點的關系，把握各知識考點，查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結、提煉重點、難點和考點以形成知識網路，並學會對知識進行演繹和拓展。

4、根據每個單元出現的重點話題寫不同題材的英語作文。寫好後要與範文進行仔細比較，或請老師面批，找出不足，提高書面表達能力。

5、認真完成老師每天布置的家庭作業，切不可應付。

6、認真分析月考、期中、期末等重大考試中的錯誤。找出原因，總結規律，加以改正，避免類似錯誤的再現。

以上就是我為大家總結的初三怎樣才能提高英語成績，僅供參考，希望對大家有所幫助。

3. 初三生怎麼快速提高英語成績 有哪些方法

很多初三生都想提高自己的英語成績，下面初二網我就大家整理一下初三生怎麼快速提高英語成績，僅供參考。

把初三英語題型吃透
吃透題型的好處就是同學們能夠將自己吃透的知識轉化為實戰能力，雖然考試很靈活，但是不管它怎麼樣的靈活，它始終脫離不了基本的出題思路，那就是要以教材為基礎去出題。同學們平時可以多做一點題目，然後將所做的題目的出題方式以及解題方法都掌握清楚，這樣下次再遇到類似英語題目的時候，同學們就可以條件反射的解答出來，根本不用思考。
提升閱讀理解題的方法
中考英語閱讀理解題是佔分最多，也是難度最高的提醒。

要做好 閱讀理解 ，詞彙量是第一為了。除了通過上文所說的方法提高詞彙量外，最好也還能豁達自己的課外閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。

英語基礎較差的學生，首先還是要讀懂讀通課文，這是提升閱讀能力的基礎。時間和條件允許的情況下，盡量能做到背誦。
背句型，找語感
初三時間緊，沒有時間背整篇課文，但是每課的重點句型是必須背的，而且是不能死記硬背的，在背的過程中 記單詞 ，記固定短語，要理解其中的時態和語法。每天背10個經典句型，積少成多，貴在堅持，半年下來，你會發現做題的時候，即便不明白，但是通過讀題，你就能選對答案，恭喜你，那說明你的語感找到了，你需要做的就是繼續堅持，等待突飛猛進的提高。
拓展知識面
當你漸漸走進英語(其他科目)，逐步喜歡之後，便可以做一些提升性的工作。看一看「書蟲」、「典範英語」、「新概念」等英語便會上升一個更高的台階。

以上就是初二網我為大家整理的初三生怎麼快速提高英語成績。

4. 初三英語特別差怎麼辦補救 如何快速提高成績

初三學生英語成績不好一定要注意調整學習方法，下面我為大家總結了初三英語特別差怎麼辦補救，如何快速提高成績，僅供大家參考。

養成認真聽講的習慣
聽課，是我們掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環節和途徑，所以養成上課認真聽講的習慣很重要。一般在課堂上，老師會就每一個語言點進行舉例講解。

此時，同學們一定要開動腦筋，切勿死記老師報出的答案，一定要在老師提出問題時積極思考，主動回答老師提出的問題。大膽練習，敢說、敢讀，因為每一次的積極發言都是一次聽和說的訓練，對你的 聽力 和口語都是很有幫助的。初三的同學們在下學期將參加口語測試，因此我們要格外珍惜課堂上的每一次回答問題的機會。
重復學習法
很多同學都有這樣一個毛病,單詞背過一遍就扔到一邊,然後問心無愧的告訴自己及他人,我背過了。習題做過一遍繼續扔到一邊,課本看過一遍也就說我復習完了。殊不知,看一遍,背一遍縱然是記住了一些東西,但隨著時間的流逝,這僅存的一點點東西就都消失在空氣里了。這時候就看出重復學習這個習慣的重要性了。

單詞的重復記憶、習題的重復練習、課本,筆記的重復復習。在 英語 學習中是非常重要的、必不可少的習慣之一。 重復學習這個好習慣,在英語的學習中是必不可少的。曾經有人說,優秀是一種習慣。可見成為一個擁有優秀成績的人也需要一個好的習慣。如果你現在覺得自己真的無法去培養那麼多個習慣讓自己優秀,那麼對於學好英語來講,重復學習這一個習慣請一定堅持。
總結錯誤原因
我建議每一位同學都准備一支紅筆，當老師評講練習時，隨時用紅筆訂正自己練習冊、試卷上面的錯誤，以鮮艷的紅色加深其在腦海中的印象。

考試之前如果沒有時間將練習上的每一道題目細細地復習，那不妨就將紅筆標注的題目復習一遍。當然，如果有時間，可以用一個本子，將這些錯誤集中起來，以警示自己，避免再犯類似錯誤。

以上就是我為大家總結的初三英語特別差怎麼辦補救，如何快速提高成績，僅供參考，希望對大家有所幫助。

5. 初三學生怎麼樣提高英語成績

學習英語其實是有很多方法的，下面我就大家整理一下初三學生怎麼樣提高英語成績，僅供參考。

保障閱讀量，積累詞彙
一定要保障閱讀量，量有了保障，不斷積累詞彙量，你的閱讀速度定會隨之提高，閱讀的正確率也就不在話下。在閱讀過程中遇到的出現率高的生詞短語，查字典記錄下來，最好附上例句。在閱讀中，把握文章內容，你做出的選擇在文中要有supporting details，無論什麼題型，都不可主觀臆斷。如果遇到大量生詞，只要不影響對整篇文章的理解就跳過去，如要求猜測詞義就通過上下文來猜。從每套題的閱讀材料中選出一篇作為精讀材料處理，會對英語水平的提高有所幫助的。
知道單詞意思，但是拼寫不正確的
這類 單詞 做好標注，但是不要急於一個個的默寫。因為在目前大多數城市的中考中，漢譯英類型的題目已經很少出現了，會考到拼寫能力，主要都在作文上，剩下的大多數題目其實只需要學生了解詞義和能聽出單詞即可。
慎重考慮報輔導班
英語成績不好，家長首先會想到的就是報個輔導班。首先要了解孩子是哪方面不好，如果是語法落下的比較多，系統地補習一下是可以的。如果是單詞、閱讀理解影響成績，還是要靠多做題才能趕上，輔導班提供的更多是方法的指導。家長要結合孩子自身的情況來選擇。
學習英語的五個好習慣
1、將英語真正融入日常生活，要生活中學習英語!

2、把難單詞、難句子製作成標簽，貼在家裡最顯眼的地方，不知不覺就掌握了!

3、每天有目的的訓練自己的 翻譯 能力，這個能力很難獲得，一定要每天堅持練習!先准確翻譯單詞，然後是句子，其次是短文。

4、多收集好文章，將所有讓自己心動的文章反復朗讀，最好能脫口而出!因為只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路!

5、遇到老外，上去交流，臉皮越厚，進步越快!

以上就是我為大家整理的初三學生怎麼樣提高英語成績。

6. 初三學生怎麼快速提高英語成績

英語與數學一樣，可能是在初中階段分別困擾著不同初三學生的科目，很多學生都想把英語學好，但是不知道為什麼就是提高不了成績，下面我就針對這個問題為初三學生們講解一下如何提高成績。

首先要背單詞

1、在任何英語的學習階段內，背單詞都是最重要的，同時也是提高成績最直接的方法。對於現在的初三學生來說，單詞表裡的單詞肯定是不夠用的，那麼就需要學生自發的去尋找一些單詞來背，但是對於一些英語基礎比較差的初三學生來說，首先要通過背課本上的單詞提高成績。

2、有的學生看到英語單詞之後知道是什麼意思，但是並不會拼寫。這樣的狀況肯定是不行的，因為初三學生們要面對的是中考，而中考英語試卷中，主要考驗的也是學生們的筆試能力。

3、背單詞的時候，我覺得初三學生們應該根據自己的學習現狀來規定單詞數量，剛開始背肯定是不能太多的，隨著時間的增加再添加英語單詞數量，進而提高成績。

基本的英語語法要背誦

1、英語的語法很多，在我看來，英語語法中有一部分是和中文很相似的，比如主謂賓定狀補這些部分，但是有的方面就不同了，比如在英語中，單詞是需要根據語法的不同而發生變化的，那麼這些就是需要初三學生們學習的部分了，只有正確的背誦了語法才能提高成績。

2、一些基礎的語法學生們要清楚，因為基礎的英語語法可能初三學生在每道題中都會遇到，想要提高成績，那麼這些語法是需要初三學生們反復練習才能提高成績的。

梳理錯題、讀熟文章

1、初三學生們在復習英語的時候肯定是要做大量的題的，想要提高成績的話，那麼初三學生一定要知道自己錯的題都錯在了哪個知識點上，是因為馬虎還是沒有仔細審題，這些都是初三學生們需要反省的;

2、讀文章對於提高英語成績來說也是很有幫助的，因為文章讀熟了之後，學生們會自然而然的形成一種語感，那麼可能憑借著這種英語語感，學生們在遇到一些不會的題時選出正確答案的幾率就加到了，所以讀文章也是能夠幫助初三學生提高成績的。

以上就是我根據初三學生在英語方面的問題給出的答案。其實初三學生在學習英語的時候，可以先從自己感興趣的知識點上入手，也可以通過看電影或者是其他方式來學習英語。

7. 怎樣提高初三學生的英語成績

初三學生提高英語成績其實是有很多方法的，下面初二網我就大家整理一下怎樣提高初三學生的英語成績高，僅供參考。

建單項選擇錯題檔案
從現在開始，把每次所做試卷中出錯的地方找出來，分析原因，對所犯錯誤弄個水落石出，然後收集整理，再加以強化訓練。不斷溫習鞏固，避免重復犯錯，不斷掃清復習路上的障礙。

建立錯題檔案，不但可以解決單項選擇中的問題，更重要的是，可以鞏固英語基礎知識，對提高 完形填空 、閱讀理解及書面表達水平大有裨益。
學會積累
快速提高英語成績，要學會積累，我建議要有一個積累本，因為在學習當中肯定會遇到很多的生詞或者好的句子，都摘抄到這個本上，時常翻閱，積累到一定的程度，對考試當中的閱讀和寫作都有很大的幫助。

要注意的是要多 背單詞 ，我相信很多孩子都是背單詞困難戶，難就難在了沒有掌握正確的方法。其實網上有很多的背單詞的方法，個人比較傾向於用詞根法記憶，因為一個詞根就能對應一串單詞，這樣效率比較高。這個東西就是因人而異的了，一定要根據自己的實際情況選擇。
做好筆記、總結錯題
這個方法，或許是每個學生都聽過一個方法，但是真的很有效，希望你可以堅持做下去。為什麼? 因為知識點就那些、考點也就那些，經驗豐富的老師都知道，分類總結在錯題本上，是不是翻看一下，解決的就是一類題目。自己心裏面也會更加清楚，在看見同類題就會有正確的思考方向。
沖刺復習以整理為主
最後的沖刺復習，考生再進行大量的練習是不科學的，這段時間應將從前做過的試卷進行最後的整理，將試卷中的錯題進行梳理、歸類，配合以往的筆記，通過對試卷的分析，將常錯的題逐一攻克以查漏補缺。現在，許多學生專注於做各種練習題，卻忽略了做題後的總結和歸納，其實，總結和歸納是考生提高英語水平的有效途徑。

以上就是初二網我為大家整理的怎樣提高初三學生的英語成績高。

8. 初三如何提高英語成績

導語：通過“初三如何提高英語成績”的方法介紹之後，大家是否對提高英語有了不少的信心呢?眾所周知，提高初中學生的英語閱讀能力的方法很多，但也因人而異。初三英語怎樣提高分數?我為大家整理了一些要點，供大家參考。

初三如何提高英語成績

1.練習聽力可以充分利用碎片時間，比如，上學放學的路上可以聽英文課文的錄音，通過摩耳朵的方式鍛煉英語聽力;

2.花一些時間整理中考模擬卷和糾錯本，幫助自己查漏補缺、溫故知新，從而達到有效復習的目的。同時盡可能利用你的周圍資源，一定要做到不懂就問;

3.適當地給自己增加一些中考模擬題的練習，但在做題的過程中應避免偏題和怪題。完型填空和閱讀理解每天堅持做1—2篇，在規定時間內完成;

4.注重解題技巧。比如選擇題應採用排除法等進行解答，以便確保准確率;

5.平時應多看一些範文。比如：雙語報中的作文題，在下一期里都會有範文提供，這些範文都應看一下，尤其要注意文中承前啟後的句子，把這些句子正確的用在自己的作文中，得分就會高很多。平時作文的得分在10分以下的，自己應該多練，並請老師給你面批，這樣進步會很快;

6.臨近中考，家長和學生都會越來越擔心到時候能否考好，所以也往往容易急躁和焦慮。作為家長很有必要幫助自己和孩子調整好心態。

初三如何提高英語成績

(一)、博覽群書，保證一定的數量

俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，學習英語也是如此。英語文章讀得多了，就能夠把自己的語感培養起來，同時在閱讀過程中鞏固已學過的詞彙和語法知識。通過對不同題材的廣泛閱讀，還能夠接受更多的信息，了解不同國家和地區的風土人情及歷史地理、知名人物等多方面的知識，這對於擴展視野，促進其它學科的學習都是很有益處的。因此，必須把閱讀當成英語學習的一個重要步驟，不求每次閱讀時間和文章篇幅的長短，但一定要持之以恆地讀下去，這樣才能收到良好的效果。

(二)、養成好的閱讀習慣，採用較之靈活的閱讀方法

在閱讀過程中，要有良好的習慣。閱讀時一定要專心致志、聚精會神，不能邊聊天邊閱讀，也不能邊閱讀邊干別的事。對於不同內容的閱讀材料，可以採用不同的閱讀方法。如對於重點的文章、精彩的段落、典型句式要精讀，即逐字逐句地熟讀深思，達到出口成誦的目的，對於一般的文章只需泛讀，即大致了解文章的內容或故事的情節概況，以求達到一定的閱讀量;對於那些與自己實際英語水平相差甚遠、過難或過易的文章以及沒有什麼意義，不能從中獲取知識的文章可以略讀，跳讀，甚至乾脆不讀。我們可利用構詞法知識推測其詞義，掌握了這一技巧，就會在很大程度上減少生詞的數量。英語可以通過三種形式構成新詞，即轉換、派生、合成。

(三).重視擴展詞彙

閱讀的基礎是詞彙和語法，詞彙量掌握越多，閱讀的障礙越小。所以平時要有意識地積累一些新的、常用的詞彙，補充已有的詞彙表。我通常要求學生通過以下兩點來獲取新的詞彙：①鼓勵學生做有心人，讓他們在現實生活中尋找新的英語詞彙，例如在一些廣告、路標、店牌、商品以及電視中見到的詞彙擇優吸收，這些詞彙一般具有較強的實用性和時代性。②在平時練習中經常出現的生詞也要及時記下來，並經常復習，變成自己的詞彙。

(四).提高閱讀速度

1. 抓住句子的主幹：我們要實現快速准確理解文章除了要抓住關鍵句子外，還要抓住句子當中的關鍵成分。主要是句子的主幹，如主語、謂語和賓語，因為它們是傳達信息的.主要載體，其他成分，不論它有多麼長，多麼復雜它都是輔助成分。

2. 理解句義的技巧：培養學生抓句子中的關鍵詞，領會句子大意，以及分意群理解，明確全句大意等。例如：Edisson planted vegetables/ in his garden/ and sold them to buy / what he needed for his lab .此句共有十七個詞，有些學生往往看一個詞想一個詞，逐詞注視，閱讀速度既慢而且不易掌握全句的意思。如按上面的斜線處停頓時，則全句只要“注視”四次即可。閱讀速度可以提高幾倍而對句子的理解也要完整得多。

3. 通讀全文：

①速讀通覽全文，搞清中心大意。弄清故事的主要人物(who);發生的時間(when)和地點(where)原因(why)及如何解決問題(how)等。

②掌握內容主線，首尾加以串聯。要先從宏觀入手，掌握中心意思，幷注意說明中心意思的主要事實和細節，抓住關鍵性詞語。

③了解全文大意，細心推理分析。要細心地加以“由此及彼、由表及裡、去偽存真”的推理分析，在全文的大意基礎上判斷詞語的確切含義。

(五)、提高閱讀理解的應試技巧

1.分析答題技巧：閱讀理解不僅要求學生能讀懂材料本身，而且要求讀者能抓住文章的主旨大意和思想傾向，有時還要求推理判斷出文章未直接說明的內容。一般閱讀理解主要有幾個題型：①直接解答題。這類題在短文中可直接找到，用來測試學生一般的閱讀能力。②詞義理解題。用來測試學生對一些詞語在特定語境中的意義，一般根據上下文推測詞義或句子的含義，用來測試學生的推測能力。③歸納概括題。要求學生在完全讀懂並掌握文章的中心大意後，通過歸納總結才能選出正確答案。④推理判斷題。這類題型答案不明確，要求學生對閱讀材料進行必要的邏輯推理，了解作者的態度和思想傾向，寫作動機和文章的寓意，主要是測試學生的邏輯推理能力。

2. 查閱法：查閱法是一種查尋式閱讀，它是從閱讀材料中有目的，有選擇地迅速查找某一具體事實或特定信息的技能，其要求是快速，准確。即沒有必要通讀全文，只要能快速找到想索取的有關內容就算完成了閱讀任務。在考試中，學生做閱讀理解題時，這一方法就可以應用，即學生先把文章後面的問題讀一遍，看清每個題干是什麼意思，然後，帶著這些問題去讀文章，這樣，就有明確的目標，沒有必要每個詞，每個句子都要弄清楚,而僅能回答問題即可。總之，這一方法要求學生在不連貫的、跳躍式的閱讀中能夠迅速掌握所需信息。

初三如何提高英語成績

一、聽說先行

學習英語的最好的方法就是不斷地運用，在“用”中檢驗自己，找到不足，然後再加以彌補。尤其要多說、多聽。“說”的基礎是“聽”，只有“聽”得差不多了，才能“說”，同時“說”的能力提高了，才會極大地促進“聽”的發展。二者相互促進，不可偏廢一方。在平時聯系時我們不要怕說不好，慢一點也不要緊，關鍵要張口。同時我們要堅持，每天不一定花很長的時間，半小時、一小時都行。也不一定非得集中進行，各種場合，只要允許都可以。

還有我們在練習對話時要符合英語習慣，不得使用漢語式英語。其實這一點我們可以通過WinKey英啟英語的外教1對1在線課程來克服，外教老師每天會根據所學內容為我們設一個談話題目，這樣可鞏固當天所學的知識，同時又鍛煉了口語能力。

二、語法學習是基礎

對於初三的學生來說，英語功底相對還不是很厚實，需要認真學習英語語法。在初中階段，語法的訓練是很重要的。這個階段必須投入大量的精力，把這個基礎打牢。

在初中階段，對各種時態的用法、句型，要仔細體會，要及時歸納總結各種語法現象，牢記一些特殊變化。如：名詞復數一般是在名詞後加“-s”、“-es”，但還有一些特殊詞不符合這個規律，這些詞就要記住。還有一些不規則變化如動詞的過去式、過去分詞，形容詞、副詞的比較級、最高級都是考試中常見的知識點。

學習英語語法的一個重要原則就是“鑽進去，跳出來”。所謂“鑽進去”就是對於老師講述的語法內容要認真學習，並通過歸納總結，多做練習，使之真正成為自己的東西。這需要有打破砂鍋問到底的精神。一旦語法功底有了長進，達到一定的水準後，就不要再在語法上花費大量時間了。也就是要“跳出來”。語法是閱讀的基礎，只要把語法抓精抓實，閱讀能力自然會提高。所謂“跳出來”就是語法掌握到一定程度後，學習的重心就要做出相應的調整，應該把精力重點放在閱讀訓練上。語法學到一定程度很難再有提高，語法畢竟是規則，是“死”的東西，只有通過閱讀才能更好地提高對語法的理解。這也是一個學以致用的過程。很多同學都有這樣的體會，語法學習到一定程度比較枯燥，這不利於進一步學習，而通過閱讀往往能提高興趣。

三、提高閱讀能力

我們強調聽說，注重語法，並不是說讀寫不重要。相反，在初中階段，閱讀能力是我們必須注重的一種能力。在語法掌握到一定的程度後，我們就要專門進行閱讀訓練，閱讀能力的提高應遵循“讀練結合”的原則。

所謂“讀”就是我們要根據自己的水平多閱讀文章，體裁內容不限，只要難度與自己的水平接近即可。在閱讀時注意不要為一個、兩個詞或一、兩句話看不懂而停下來，而是一口氣讀下來，看看大意是否明白，如不明白，再從頭到尾讀一遍，弄清大意即可。所謂“練”就是做題。做題時要從實戰出發，卡著時間做。時間到了，即使沒有做完也要停下來，時間不要太短，也不要太長。過長達不到練兵的目的，太短會打擊信心，尺度應以考試的標准為主(每分鍾60—80詞)，當然可以根據自己的程度做適當的調整。

要提高閱讀能力，一味地“讀”，一味地“練”都不足取。如果一味地“讀”，我們可能會失去方向感，就不會獲得有關自己水平的反饋，從而會最終導致英語學習的盲目性。我們可以用一周或兩周的時間去閱讀一些難度適中的課外材料，要求從興趣出發廣泛涉獵，不要強迫自己。每天花上半小時到一小時集中閱讀。在這期間可以不做閱讀的練習。然後，花一兩周的時間專攻習題，要求從實戰出發，“卡時間”地做。一次訓練量可略高於考試的閱讀量。這樣循環往復，具體時間可以根據自己的情況靈活調節，比較節省時間，同時效果也較好。

9. 初三怎樣提高英語成績 有哪些方法

有很多初中生從小就對學英語不感興趣，沒有打下好基礎，導致英語跟不上。初三這個時候要想學好英語，最先要過的就是單詞關。只有掌握了足夠的詞彙，才能提高自己的英語水平。要保證課本里的詞彙一定要全部掌握，記單詞的時候不要標注漢語，應該按照音標來記。閱讀也是增加詞彙的一種好方法。

初三如何提高英語成績

熟練掌握語法

在初三階段要想提高英語成績，要熟練掌握語法知識點，語法在英語的學習中是很重要的，尤其表現在作文上面，只要掌握了語法，寫出的作文句子就很通順，對於英語成績的提高很有幫助。而且語法熟練的話，對於練習口語也至關重要。

提高口語能力

初三要想提高英語成績，一定要提高自己的口語能力，學會應用英語，同學們要想提高自己的口頭交際能力，課上就要積極發言，主動進行口頭表達，參與對話表演。課堂上對話練習的時間應該充分把握，大聲地與同伴練習，不要怕別人笑話。這樣，不但注意力高度集中了，同時，觀察、思維和記憶能力也得到了加強。久而久之，便養成了一種積極主動的聽課習慣，英語成績和學習效率也隨之提高。

注重閱讀和寫作

初三要想提高英語成績，還要進行大量的閱讀，在日常生活中，我們要多閱讀一些經典的範文，掌握其中一些常用的句型，遇到一些好詞好句，及時地摘抄並熟練背誦，這樣，有大量的英語知識儲備，閱讀能提提高了，寫作水平自然而然就會提高。寫作水平提高了才能從整體上提高英語成績。

提高初三英語成績的方法

讀文章多做題： 對於初三學生來說，多閱讀也是非常重要的，畢竟在初中的英語題中，閱讀是佔了大半部分分值的，想要提高自己閱讀能力的學生我建議你們可以選擇先把課本上的課文讀熟弄清楚，然後再慢慢的延伸到課外的資料或者文章上，這樣有一個循序漸進的過程，同時在閱讀的時候，也可以鍛煉自己的單詞和語法，這樣才能提升成績。

10. 怎樣提高初三英語成績 提高成績你可以這樣做

初三英語成績還是很差，單詞不會認，文章不會讀，做題總錯，一直無法提高成績。那麼在這最後的幾個月裡面，學生應當通過什麼樣的方法來提高成績呢。以下是我選取的幾個有趣而且有用的辦法，來幫助你提高初三英語成績。

背單詞

單詞是學習英語的基本，如果不能掌握單詞，那麼英語學習會產生很大的困難。單詞的掌握對於初三英語學習可以說是很關鍵的，提高成績的基礎就是熟練掌握單詞。根據艾賓浩斯記憶曲線30單元艾賓浩斯記憶遺忘曲線單詞記憶時間表，對單詞進行背誦與復習。舉個例子，寫好各個單元需要背誦的日期。你會因為對單詞的熟練度增加，而覺得每天復習所需時間越來越少。注意，也許某一天會需要復習幾個單元的情況。然後，再定個計劃背第二單元單詞，同理以此類推，初三英語這樣日積月累下去，提高成績可以說非常容易了。

經常聽英語磁帶

一般教科書上帶的磁帶我們都容易忽略,懶得聽,其實這完全是浪費資源,對於初三英語的學習，回家以後休息的時間、吃東西的時間你都可以把磁帶裝進復讀機從頭到尾聽著。每天利用碎片化的時間就做出了能夠提高成績的事情，慢慢你會發現初三英語沒有想像中那麼難，這種潛移默化的影響將來會讓你吃驚的,下次考試的時候,你有可能打大幅度提高成績哦!

背誦英語經典句型

很多初三學生雖然知道英語作文重要，但是每天沒有時間去進行專門的英語作文訓練，或者是沒有合適英語作文供初中生練習，這就影響了學生提高成績。學習初三英語遇到這種情況可以選擇背誦一些經典的句型，但是經典句型的選擇一定要全面，需要包括開頭、中間和結尾，全面的句型背誦可以讓學生在短時間內提高成績。初中生這樣做對於初三英語的成績提高是非常有用的。

其實我推薦的這幾種方法都不像其他方法那麼枯燥，都是帶有一點趣味性的，對於初三英語學習有很大幫助，如果想提高成績趕快去試一試吧。