三年級學生的英語怎麼能提高

『壹』 三年級英語成績提高措施

小學三年級英語，是學習英語的關鍵時候，對於很多學生而言這是他們第一次接觸英語，也就是英語的啟蒙階段，提高英語成績措施如下 一、利用上課時間學好三年級英語
英語的學習從小抓起就不會很難了。首先，作為三年級的孩子上課一定要認真聽老師講課，在上課時不要因為自己的發音不標准就不讀英語，盡可能的在課堂上多開口說英語，不要害怕自己說的不好，只要你多練習多說英語，發音的問題就一定能解決的。要是想讓孩子積極的在課堂上說英語，這與任課老師有很大的關系，老師一定要根據孩子害羞靦腆的性格，為孩子制訂出一個活潑生動的英語課堂。
二、多聽英語錄音讓三年級英語更標准
英語的學習講究聽、說、讀、寫，其中聽佔英語學習的首位，可想而知聽英語有多重要。在小學三年級階段學生英語語感的正式養成階段，多聽一些英語錄音不僅會改善英語讀音，還會練習英語的聽力能力。如果，養成了每天英語錄音的好習慣，對以後的升學考試或者上班工作都會有很大的幫助。
三、三年級英語要注重詞彙量的積累
小學階段學習英語最主要的是注重基礎的積累，不必要強調閱讀和語法。英語詞彙是學習英語最基礎的了，所以，小學三年級時期一定要多背英語單詞。背單詞是我們所有人在英語學習中最頭疼的一件事了，所以說，背單詞一定不要死記硬背，應選擇適合自己的背誦方法。
比如說，形象記憶法、音標記憶法等等。一個好的記憶方法可以使你的記憶達到事半功倍的效果。
在小學三年級正是記憶力好的時候，同時也是忘性最大的時候，在課上背下來的英語單詞或者課文，一定要及時的復習，否則出不了幾天就能就會被忘記了。以上就是我對三年級學習英語內容的相關介紹，希望對正在上三年級的你有所幫助。

『貳』 小學三年級的孩子應該如何學習英語

第一、學好英語，音標是第一步。
我們這一代有些人會抱怨我們學校的老師根本不教音標，我們自己的音標太差了，看了都看不懂。小學生學習英語時，音標必須學好，學習音標對於將來單詞的記憶、發音、聽力都是至關重要的。
(1)學會拼讀音標後，就可以根據音標記憶單詞，大大提高了單詞記憶的效率。
(2)學好音標，能有地道的英語發音。英語聽說讀寫是相輔相成的，發音決定了詞彙記憶、口語發音、聽力水平。如果學不好，將會產生單詞發音錯誤、口語不純正、聽不懂聽力等一系列不好的結果。

第二，多聽和多讀是學好英語的基本目標。
要學好英語，多說多聽是必要的。老師和家長應該鼓勵學生多讀英語，但不要像小和尚誦經一樣，而是要用腦去讀，避免單一的形式，可以進行角色扮演等英語活動。小學生在剛開始學習英語的時候，興趣都很濃厚，都願意讀給父母聽，但逐漸害怕「開口」。因此這就需要家長的鼓勵和表揚，提高小學生英語學習的信心。

第三，背誦大量的單句、對話和生活習語。
反復消化每天背誦的材料，藉助想像力，親自表演出來。小學生可以寫英語日記，常用的詞彙也可以用，看起來是練習寫作，其實是練習口語。當你寫作的時候，你的大腦正在用英語做高強度的練習，用英語思考是一種高級的口語訓練方法。

『叄』 三年級孩子如何提高英語口語

學好英語口語就是要多聽標準的發音，多練習，先聽後練，模仿專業的發音和語調。如果想知道三年級孩子如何提高英語口語，不妨接著往下看……
一、單詞是基礎
一個個單片語成一個短語，進而組成一個句子。所以掌握一定的詞彙可以幫助學生更好地遣詞造句。雖然小學三年級的學生英語詞彙量不多，但如果他們能記住並靈活運用三年級課本中的詞彙，也可以進行簡單的對話。死記硬背不僅降低了學習效率，還會使學生對英語產生厭倦心理。因此，學生在記憶時可以採用一些靈活的方法，既增加了興趣，又提高了效率。
二、朗讀
三年級英語教材中有很多情景故事或對話，大聲朗讀，特別是經常朗讀所學的內容。可以准備一個復讀機或錄音設備，邊讀邊錄音，然後播放給自己聽。這樣既能了解自己的朗讀水平，又能及時發現自己的薄弱環節，以達到糾正自己發音的目的。同時，大聲朗讀還可以培養良好的語感，更好地把握自己的語速。
三、模仿
學好英語口語就是要多聽標準的發音，多練習，先聽後練，模仿專業的發音和語調。可以通過聽老師、磁帶或其他專業錄音來提高發音。三年級英語教材中有大量的情景短文，可以模仿課本中的人物來排練情節劇，也可以根據所學知識來自編自演。這樣不僅可以練習口語，還可以將所學知識聯系起來，從而加深印象，靈活運用。
三年級英語口語培訓是學習英語的關鍵時期，在這個年齡段孩子的模仿能力強，根據學習能力快的特點，著重鍛煉學生的英語口語能力，將英語口語練習滲透到校園。在日常生活中，使用各種各樣的學習方法，愉快的學習英語口語技能，為以後打下堅實的基礎。

『肆』 我是三年級的學生,請問怎樣才能提高英語成績

建議每天看《英語沙龍》或《21世紀英語》報，《21世紀英語》報要難一些。開始可能會不太容易看下去，但只要堅持下來，每天都看，可能一個多月就能比較順利的看下來了。堅持半年到一年，你的閱讀水平就會提高非常快，而且單詞量也會增加很大。在看的時候，要有意識的提高速度，並且不要因為個別單詞就停下來，關鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實很多問題（如作文、閱讀理解、完形填空）就解決了。另外，語法知識和詞彙是基礎。

以下是我以前總結的英語學習方法，希望能對你有幫助。

學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內達到最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續地學習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學，總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恆。終能學好英語。
以下是幾點英語學習方法的總結（有自己的學習總結，也有別人的好方法）。
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的准確性。
三、 寫
1、 嘗試著用英語寫日記、信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。
四、 語法
1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。
2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。
五、 詞彙
1、 每天記憶20~50新單詞，並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。

『伍』 如何提高小學三年級英語成績

提高小學三年級英語成績的方法：

1、單詞短語：天天默寫，天天檢查單詞，短語的默寫的情況；

2、課文：天天背誦，家長每天根據孩子的學習情況制定一些背誦的短語，句型，課文。盡量要求孩子將課文能夠復述完整，背誦更好；

3、句型：天天抄寫，將課文學習的句型抄寫下來，字跡認真，每天抄寫下來；

4、語法：天天練習，將英語中新學習的語法，家長需要向孩子細心講解，然後找一些適合孩子的資料或題目讓孩子練習，越練越熟，百煉生巧；

5、習慣：認真作業，養成良好的作業習慣；

6、錯題訓練：作業及時檢查，發現錯誤，及時訂正，並要做錯題集，這樣有效防止孩子錯誤的進一步發生。直接有效提高孩子的學習准確率；

7、提優訓練：克服了知識，方法和習慣的薄弱點後，及時給孩子進行提升訓練。

『陸』 小學三年級，孩子的英語成績只有四五十分，這該如何提高

序言：如果孩子上三年級的話，那麼剛開始學習英語英語成績不好，這也是一件比較正常的事情。因為孩子對一門陌生的學科，需要一段時間適應。小編建議家長可以激發孩子對英語學習的興趣，這樣孩子才可以積極主動去學習。並且在學習的時候可以體會到更多的快樂，下面小編就給大家分享一下，如何提高孩子的英語成績。

三、放平心態

孩子小學三年級，因為剛開始學英語，成績不高是一件非常正常的事情。特別是男孩子，因為一些男孩子比較喜歡偏理科性的知識，對英語不太感興趣。那麼小編建議家長要放平心態，孩子的年紀還比較小，我們可以教給孩子英語學習的方法，激發孩子英語學習的興趣。如果一味強迫孩子考100分的話，會讓孩子產生特別大的學習壓力。

『柒』 三年級英語如何提高學習效果

作為父母，除了孩子的健康問題，應該最擔心的就是孩子的學業了。就拿英語這門學科來說，學生在三年級剛剛接觸英語時，家長們就開始擔心孩子能不能把它學好。三年級作為孩子系統性學習英語的初始階段，很大程度上決定著學生今後能否學好英語，不過也有一部分學生沒能在這一階段獲得理想的成績，那麼三年級英語如何提高學習效果呢？
一、三年級英語如何提高之增加樂趣
現在的學生接受的教育跟以往大不相同，和若干年前相比，現在的教育設施非常完善，不少教師都可以利用多媒體來教學。就拿教英語單詞來說，老師就可以先用多媒體播放一個小動畫，讓學生來猜具體是什麼單詞，怎樣用英文來描述，最後再由老師正式教給學生。這樣可以培養學生的思維能力，以及語言組織能力。利用多媒體，教師可以組織多種教學活動，比如播放英文動畫或電影的片段，讓同學們來配音，或者讓同學們根據看到的片段排練一個小話劇，都可以增加課堂的趣味性。
二、三年級英語如何提高之良性競爭
在學習的過程中，競爭其實是非常常見的，比如英語考試試卷的得分、老師對課後作業的評價等等，同學們在私底下都會比較一番，其實這都是在競爭。提到競爭，一般大家都會先想到比賽，而比賽也是孩子們喜歡的一種學習方式。相比於老師講、學生聽，比賽競爭可以更好地調動課堂氣氛，競爭意識會激發他們學習的動力。還有一點是非常關鍵的，那就是要控制好課堂的節奏，應該完成的教學任務一定要按時按量完成，然後再考慮讓學生們利用比賽的形式來考察英語知識的掌握程度。
三年級英語如何提高這是一個所有家長在孩子初學英語時都會考慮的問題，各位家長和教師朋友現在是不是有了全新的認識呢？相信大家也發現了，這兩種方法都有著一個共同點，那就是提高孩子學習英語的興趣，幫助學生勞逸結合。孩子的學習精力畢竟是有限的，如果教師和家長能幫助學生合理安排學習時間，那麼孩子一定能獲得更好的學習效率。希望

『捌』 三年級英語怎麼學效果最好

三年級英語效果最好的學習技巧如下：

1、單詞詞彙是基礎：

在學習英語以後，單詞詞彙量是孩子們提升英語成績的一個非常重要的部分，所以孩子到了三年級以後剛開始學習英語，最好能養成每天背單詞的習慣，對於以後學習英語至關重要。

現在孩子聽課文的音頻可以關注一些教育類的公眾號或者是在一些音頻APP上搜索，都會有和課文同步的相關音頻資料，家長需要做的只是提醒孩子每天堅持聽讀即可。

『玖』 孩子三年級，如何提升孩子英語成績

首先學英語要聽說現行，讀寫其後。其次，養成良好的學習習慣，對英語產生興趣，讓孩子從小堅持聽英文，看原版英文讀物等。或者可以考慮報個泡泡少兒教育班級，課堂上採用游戲、歌曲童謠、戲劇、故事、多媒體等豐富多元的教學手段，夯實孩子應有基礎的同時，擴充其知識面，在輕松愉快的氛圍中延續英語學習興趣要提高英語學習的效率。最後要要孩子上課注意聽講，及時復習。

『拾』 3年級孩子如何學好英語

三年級是孩子學英語的起步階段，打好英語基礎很重要。但很多家長對這方面仍是一知半解，那麼三年級孩子如何學好英語?這里分享了一些方法。
1. 掌握四個技能;聽，說，讀，寫
在三年級，聽、說、讀比寫重要得多。閱讀或背誦老師布置的內容，在課堂上認真聽講，善於模仿老師的聲音和磁帶的聲音，把好的發音記住。敢於發言，敢於質疑。
課後認真復習，用好復讀機，每天布置口頭作業聽讀半個小時的課文，必須在家長的監督和配合下完成。
2. 認真完成作業和聽力練習
家庭作業要認真獨立完成，聽力和口語作業要充分利用好磁帶。此外，課文中的英文歌曲要哼唱一曲，唱一曲，這也可以增加孩子們學習的樂趣。
3. 寫正確
與語文科目相同。寫作是學生的一個模塊，學生應觀察老師在板書上的書寫，在英語寫作中，要注意筆畫、毛筆、字跡的規范化，一定要注意使用四行三格。
4.多背課文
最後，背誦課文能夠促進孩子記憶單詞句子，而且要大聲朗讀，這樣對於孩子形成良好的語感至關重要。背一篇課文能幫助孩子強化練習的質量，迅速增強英語口語能力。
5.及時復習
當然，我們不需要記住每一篇文章，但是，如果你背瞭然後都忘記了那還有什麼意義。
記憶最有效的方法就是多重復，及時復習。背一個比被十個絆倒要強。因此，復習不是慢下來，而是必要的一個步驟。
總之，三年級英語首先要從興趣開始，然後要鍛煉聽、說、讀、寫四項技能，讓孩子養成良好的習慣，才能夠為將來的英語學習打下堅實的基礎。