英語老是補不上怎麼辦高三學生
A. 高三了英語成績還很差怎麼補上去
單詞量不夠,看不懂文章,蒙來蒙去水平肯定提高不了!所以做閱讀前一定要注意單詞的積累。閱讀主要是題目的練習,只要你量上去了,得分都不會太差。
英語很差的辦法
1.要從以前的錯題中找經驗。以前試卷中常錯易錯的題是你復習的重點。一定要摸清易錯知識點,避免不必要的失分。
2.進行專項訓練。根據自身短板弱勢和歷年考試題型進行專項訓練,尤其是弱勢專項,一定不能忽視,同時,要注意總結每一個專項的高分解題技巧。
3.平穩心態,保持信心。考試前一定要平穩自己的心態,不要把高考看的過於嚴重,這樣容易出現焦慮緊張的心情,嚴重影響你的考場發揮。
英語怎麼能學好
英語是一門語言,學語言要做到「五個多」,即「多讀、多背、多聽、多寫、多說」。
不要以為課堂上老師講的內容沒有用,因為語言學習是一個潛移默化的過程,要學好一門外語,最好的方法就是去那門外語所在的國家生活一段時間。但這對於我們大多數人來講,真的很難實現。所以,英語課堂這個外語環境一定要把握好。
英語課堂要抓好:數理化學得好的同學們,以後英語課也要認真聽,大膽說,可不要再在英語課上寫數學題了。
跟緊老師步伐,及時完成學習任務。英語的學習重在積累,平時每天下點功夫,比臨考前幾天通宵復習的作用大多了。
B. 高三英語差生怎麼補起來 有什麼方法
用最大的耐力做閱讀理解,直到做它時內心沒有不情願的時候就能練聽力了,注意做閱讀理解的時候積累常見單詞,以慢為主,不用注意數量,但是想趕成績一定的數量也是保證。
英語基礎差怎麼補
單詞
英語的學習歸根結底還要從基礎開始,也就是單詞和短語下手,我們必須有一個心裡准備,那就是我們不要奢望在短時間內能夠提高成績,因為我們落下的不是一天兩天,語言是一種能力的積累,我們必須需要時間來沉澱,來轉化提高,不是單詞量決定我們的語言能力的,它是一個綜合的能力,和你一個人的綜合能力有直接的關系,特別是母語的知識能力是學好英語的關鍵。
聽力
很多人一直練聽力,但是沒有明顯的提高。會出現這種情況是因為方法不對,我當初練聽力的時候,都是分這么幾個部分去練習的。
首先是聽寫,建議大家用3~4分鍾的長文,具體怎麼做呢?一句一句暫停著聽,然後把它寫到紙上,從頭到尾反復聽到將原文還原為止。在這個過程中無法避免會有自己不認識的詞,你可能會聽到幾個字母,你也要把它記下來佔位置。直到你整篇文章都寫下來了,只剩下生詞,就可以開始對原文查詞了。
這個做法是為了讓你真正把一篇文章聽到骨髓。建議大家在周末練這個,因為一篇500字的文章一遍下來至少也得1個多小時。然後是精聽,用1分鍾的短文,voa、bbc都行,聽五遍,先盲聽三遍:第一遍泛聽大意;第二遍就不用管連續的意思了,注意聽清每句話的意思;第三遍句意也不管了,注意每個詞,記住沒聽清的地方。然後是第四遍視聽:先把生詞查了,翻譯一遍,然後看著原文聽。最後是第五遍盲聽,確認不看書是不是每一句都聽得懂了。
閱讀
第三個就是閱讀的問題。這是語言的最高境界。我們要經常閱讀文章,鍛煉我們語言的整體駕馭能力,學會翻譯句子,理解文章的大意。因為我們即使所有的單詞都認識,我們也不一定能看懂句子的意思,所以經常去口譯一些文章,也有助於我們英語思維能力的形成。我們不要忘接了,背單詞,背句型,我們最終的目的就是使用,所以閱讀文章,獲取信息是我們語言的最終追求。
希望高三生們看了我總結的高三英語基礎差怎麼補能夠真的為自己找到一個學習的方法,學習英語不是靠死記硬背,只有真正的掌握到其中的奧妙才能把高三英語學好。
背單詞的方法
通過發音背單詞
同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律,發好每一個音標,讀准每一個單詞;還可以把包含同一母音的單詞歸為一類(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操練,讀起來朗朗上口,特別過癮!通過發音背單詞不但很快就能記住單詞,更能練出地道發音!
跟著錄音背單詞
導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是:發音不過關,單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大,反復聽錄音並跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!
「三最」狂讀背單詞
「默默無聞」地背單詞效果極其低下!一定要用 「三最法」狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當你用「三最法」操練單詞時,你的注意力會高度集中,記憶的效率會大大提高,你不僅記住了單詞,還鍛造了國際口腔肌肉!
C. 高三英語成績不好該怎麼辦
高中英語成績不好無非是兩種情況,一種是對英語不感興趣,另一種則是 方法 沒有用對。那麼,高中生英語成績不好要怎麼補呢?下面給大家分享一些關於 高三英語 成績不好該怎麼辦,希望對大家有所幫助。
高三英語成績不好該怎麼辦
1.單詞,有的人說,學英語不用背單詞,我的看法正好相反,單詞就想一塊磚頭,你連磚頭都准備不好,怎麼才能建成高樓呢?所以,高中時候一定要多記多背單詞,詞彙量到了,其他的就好說了。
2.語法,英語語法其實不多,主謂賓,賓語從句,定語從句啥的,多做幾套題就可以搞定了。整理一個錯題集,把所有的錯題都記下來,歸納整理,同類型的語法題目不要錯2遍.
3.聽力,聽力對大部分人來說是個難題,所以,平時要多積累,可以多看一些英語電影,這個對提高 英語聽力 幫助挺大。
4.完形填空,記得上高三那年,每天都要做一套試卷,然後還要單據做一篇完形填空,刷題刷多的好處就是,有時候考試可能會遇到原題。。
5.閱讀理解,這個其實當時也很痛疼,這個很考驗你的閱讀量以及你的詞彙量,詞彙量不行,你都看不懂,如何談理解呢!
高中生英語成績差怎麼補
一、平時多用碎時間,避免大突擊大躍進
課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明,英語課文念地結巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學,基本上都能做到流利朗讀。
二、在校多聽老師建議,課外適當規劃
學校畢竟連年都參加高考,對高考整個流程非常熟悉,老師布置的復習規劃一定是較為合理的,並且帶隊的老師一般都是 經驗 豐富的,教學進程也經過了精心的安排。
因此,跟著老師走,是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃,而個人因為水平不同,需要在課外時間調整好狀態,以跟上或配合老師的規劃。
三、合理記背詞彙,平時多用相對「陌生」的詞行文 造句
英語單詞 是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難,難在實際應用。我們對常用的詞彙基本上瞭然於胸,但是其他詞彙特別是剛剛記熟的詞,要善於應用,可以用它來現場造句,不要念例句,而是盡量串聯起來仿照 句子 ,這樣不僅能加大對詞彙的理解,亦能加深詞彙記背深度。
對於片語,我們不要死記硬背,而是要主抓介詞。英語片語幾乎都是動詞+介詞構成的,我們從介詞的理解方面入手,自己就能憑空造詞,在考試時就不會被表面上的「固定搭配」所誤導,從而合理的得出正確的結論。
教你高三如何備考英語
一、單詞
單詞是英語基礎這樣的話已經快被說爛了,可就算快被說爛,它還是正確的。所以,第一步還是背單詞。不要說來不及這樣的話,因為這是能做到的,太來得及了。高中一共3500需要掌握的單詞,除去你已經會的,剩下的絕對不會超過三千,平均一下,一天背一些,很容易就會拿下了。
當然我這里所說的背單詞,著重點不是讓你去默寫這個單詞,而是「結合」,即是看到英語從腦子里拉出來它的漢語意思。所以,你只要會認就可以了,至於會不會寫,寫不寫得正確,這又是另外一回事了。只要你見到他就能認出他,就算是成功了。
二、做題
在背英語單詞的期間,要堅持每天做英語題。但是先不要做完形,完形等到你有一些基礎了之後再去做。因為你現在就做完形會比較打擊你的自信心。所以這個時候,只做單選和閱讀,改錯也先別理它。這時候做單選和閱讀的目的,不是糾結你做得對錯的問題,而是你是為什麼做不對,是因為單詞的問題,還是因為別的。
這樣堅持一段時間之後,有了基礎個一定的做題量之後,你就可以去做一些完形和閱讀理解了,做之前要熟讀課文,這不僅有利於培養語感也有利於記憶單詞和語法。每天都要堅持練高考聽力,最好是歷年高考真題,英語不是一兩天就可以提高的,要學好就要每天學習,根據自己的情況制定方案來進行學習。
三、保持好心態
很多人學不好英語,在一定程度上是心理在作怪。有的人還沒有 學習英語 ,就覺得英語太難了,一定學不會,自己就給自己設立了一個跨不過去的檻。所以想要學英語,首先要拋棄那些對英語的恐懼,話說要拋棄恐懼不是一件易事。但是我覺得首先一點,就是要肯定自己。很多人都會說自己記性不好,發音不好,語法不好,學習能力很差。但是這並不是決定因素,笨鳥先飛的 故事 大家都聽過。在學習英語時保持一個積極向上的心態,不要畏懼正確面對,相信會有不同的收獲。
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D. 上高三了,英語一直沒有補上來,求方法推薦。
首先,高三英語的學習必須有一定學科基礎,自己的缺陷在哪裡,以前做過測試沒有?到底是哪些方面存在問題?除了學科知識、聽說讀寫技能,其他如對語言的敏感度、有無良好的學習習慣、具體學習方法是否得當等等。以上都需要童鞋你好好反思,或者找老師幫你分析,然後對症下葯,繼續補充基礎,夯實詞彙、語法及運用,在日常學習中努力,爭取標本兼治;
再次,熟能生巧。在日常強化訓練基礎上學會總結,提高對各種不同題型特點及解題要略的認識和理解,努力採取措施減少失誤、錯誤因素對自己的各種影響,並增強不同題材、體裁各種語境下語句及行文邏輯、謀篇布局的語感語用能力。
最後,堅持不解,摸索化繁為簡的學習過程,提高答題效率,既要正確率,又要答題速度,為高考沖關做好萬全准備。
祝每天學業進步,明年金榜題名!!
E. 馬上高三,英語跟不上怎麼辦
如果到高三階段英語還跟不上的話那麼就需要專業的輔導可以報一個一對一的那種網上輔導課程自己去學習一下。實在不行,部分省份高考的時候也可以考日語呀,或者其他語種之類的,但不是所有省份都可以。
F. 高三英語基礎差怎麼補救 有什麼方法
樹立信心,穩住陣腳,合理定位:現在離高考大概還有三個月的時間,目前最重要的是要接受自己的現狀,不要盲目和成績優秀的同學錯位比較。
高三英語基礎差如何補救
一、正視自己
到了高三,如果你的英語還是零基礎,那麼主要的原因應該是你自己沒有好好學習導致的。所以這個時候不要找任何理由說英語有多麼的難學,你需要認識到自己到底是什麼原因導致英語成績不好的。你需要端正你的態度,因為態度決定高度,你需要從自己的角度分析,找出原因,這樣才能找到提高英語成績的辦法。
二、基礎問題
如果到了高三你還是零基礎,那麼就是你的基礎問題了,既然你沒有學好,那麼高三還有一年的時間,就把它撿起來,不管是單詞還是句型或是語法,在高三第一輪復習中,主要你茱萸去聽,哪怕一節課掌握幾個短語也是進步。至於單詞就需要你利用課余時間拿起課本,從頭開始背起了,單詞是英語的基礎,如果考英語不會單詞,那麼什麼都是白搭。在這個緊要關頭不要再想著玩了,堅持一年,你的努力會得到回報的。
三、記筆記
想要學好英語必不可少的一個法寶就是課堂筆記。人的記憶力畢竟是有限的,不可能過目不忘,何況英語的知識比較零散。常言道:好記性不如爛筆頭,所以,做好筆記真的很重要。英語知識也是一點一點積累起來的,學到的每一個英語單詞、片語和句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白地方都可以,對以後的復習鞏固也是非常方便的。
提高英語成績的竅門
1、多背單詞,增加英語詞彙量;2、多練口語,增強英語語感;3、多讀英文書籍,提高英語理解能力;4、對弱項進行強化練習,從而補足短板;5、強化口語練習,綜合提高英語成績。
G. 孩子讀高三了,對英語一竅不通,有什麼補救的辦法嗎
把單詞背好:如果你的孩子想提高英語,就要把單詞傳過去。對於基礎差的人來說,文字是最費時、最容易記住的部分,邊際效用高。所以,請幫助他們把單詞背好。你想一想,單詞沒考過,看不懂題,聽不懂,作文寫不出單詞,那你就不用考英語了。
總之,現階段一定要努力說英語。也許不標准,但你怕什麼?反正對面的人大概看不懂。他們只是假裝理解,回復你。然後就是語感。語感就是你覺得這句話應該用英語說,不然中式英語一聽就成了笑話。你對此無能為力。慢慢積累,找一些好看的書,比如哈利波特和火與冰。第一,劇情有趣,能知道個大概,所以受不了。第二,這些書里的句子真的很棒
結論是:學好英語,讓它融入你的生活。另外,做英語題和學英語是兩回事。高考不說英語,就得刷題。
H. 男孩子已經高三,英語成績不好,該如何快速的補習
英語成績的分值很高,高達150。所以,如果孩子上了高三,英語成績很差的話,一定要採取相應的措施將英語成績提上去,否則英語成績太差的話會給孩子拖後腿。
一、背單詞
很多人背單詞就是背過之後就不管了,但是這樣是不行的。英語單詞背過之後不管的後果就是會忘記,以後看到這個單子只能說似曾相識,卻記不起來這個單詞的意思。所以,為了防止出現這樣的情況,不要單詞背了就丟了,一個要經常復習反復記憶。然後,多復習幾遍形成長久記憶之後就會印在腦海里不容易忘記。在這里提醒一下大家,先做基礎題,盡量拿到基礎題的分,然後再力爭難題的分。最後,就是要多練。在練習的過程當中,如果遇到不懂的地方或者是不認識的單詞一定要標記出來,然後去查閱相關資料把它弄懂。
I. 現在高三了但是英語基礎很差.怎麼辦很想補救
1.樹立信心,穩住陣腳,合理定位:現在離高考大概還有三個月的時間,目前最重要的是要接受自己的現狀,不要盲目和成績優秀的同學錯位比較。所以要樹立信心,穩住陣腳,合理定位。越到後期,越要保留頭腦清醒。要堅信,只要付出,就有回報。否則,陣腳一亂,就會全面崩潰。目前,最重要的就是要合理定位,設定近期可實現的奮斗目標。雖然現在離高考的時間只有幾個月,但通過後期的努力還是能夠考個及格以上的。 2 明確階段主攻方向,確定備考重點內容;
在未來幾個月,必須把重心轉移到基礎知識上來,課本回歸,夯實基礎。增加基礎復習時間,減少做套題的數量。
1) 關注重點詞彙:重點動詞(如:感官動詞、使役動詞、連系動詞等)動詞短語、介詞短語以及其它短語,比較可行的辦法就是直接在考試大綱中的詞彙表中劃出這些詞語。復習單詞要與造句結合起來,所謂詞不離句。孤立背單詞會比較乏味,而且不容易記住。
2) 關注重點語法項目:高考中最重要的語法項目(每年必考的語法項目)主要有:動詞時態、語態、非謂語動詞、名詞性從句、定語從句和狀語從句;
3) 關於短文改錯:要熟悉命題規律和考點設置的規律,短文改錯無非就是考詞法與句法,如果把基礎語法復習到位了,短文改錯做起來就不難了。
4) 關於書面表達:建議從朗讀和背誦範文入手。每天挑選一篇不同話題或不同文體的範文,按照一讀(朗讀)二背(背誦)三記(用筆記本記下範文中好詞好句)四模仿(模仿範文寫出類似的句子)的思路來進行。(最好按話題來記相關的詞彙和句型,因為英語的書面表達都是按話題來設計的)
5) 關於練習:建議每天堅持做一定量的基礎練習。先復習後練習,要堅持練後反思,及時查錯思錯。對於基礎不好的學生來說,更要多花點時間看書復習而不是埋頭只做練習。 以上建議,僅供參考,希望對有類似情況的高三學生有點幫助。