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三年級英語的拼音怎麼讀視頻

發布時間: 2023-03-15 12:15:47

⑴ 三年級下冊英語第三課怎麼讀

三年級下冊英語第三課朗讀,視頻如下:人教版PEP三年級下冊英語第三單元單詞拼讀與講解

英語已經發展了1400多年。英語的最孫滾早形式是由盎格魯-撒克遜人移民於5世紀帶到英國的一組西日耳曼語支(Ingvaeonic)方言,被統稱為古英語。中古英語始於11世紀末,諾曼征服英格蘭;1476年,威廉·卡克斯頓將印刷機介紹給英國,並開始在倫敦出版第一本印刷書籍,擴大了英語的影響力。

自17世紀以來,畢凱租現代英語在英國和美國的廣泛影響下在世界各地傳播。通過各類手兆這些國家的印刷和電子媒體,英語已成為國際主導語言之一,在許多地區和專業的環境下的語言也有主導地位,例如科學、導航和法律。

⑵ 三年級英語26個字母正確發音是什麼

英語26個字母正確發音是:

A[ei]、B[bi:]、C[si:]、D[di:]、E[i:]、F[ef]、G[d3i:]、H[eit∫]、I[ai] 、J[d3ei]、K[kei]、L[el]、M[em]、N[en]、O[u]、P[pi:]、Q[kju:]、R[a:]、S[es]、T[ti:]、U[ju:]、V[vi:]、W[′d∧blju:]、X[eks]、Y[wai]、Z[zi:]。

英文字母的由來

英文字母借用古羅馬人發明的拉丁字母,拉丁字母淵源於希臘字母,而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的,腓尼基字母又深受古埃及聖書體文字影響,古埃及新王國時期,腓尼基地區大部分時間是在埃及統治之下,腓尼基人深受埃及文化的影響。

實際上在,在腓尼基字母出現之前,在迦南或西奈半島地區就已存在所謂的原始字母,這種「字母」基本還是古埃及象形符號。維基網路網頁列出了十個埃及符號與原始西奈半島字母、腓尼基字母、古希伯來字母、亞拉姆字母。

⑶ 24個拼音字母怎麼讀視頻教程

24個拼音字母怎麼讀視頻教程橡輪跡,參考如下。

一、24個英語字母的寫法:

1、大寫:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

2、小寫:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v 桐戚w x y z

⑷ 三年級英語怎麼讀

先把26個字母讀熟,再將范詞熟讀並要理解其中文意思及拼寫,上課認真聽講,想學好英語就不難。

一如何學習英語音標

(1)找學習資料。首先確認自己想要學習的哪種類型的音標。然後找有出版紙質教程的書籍,因為這樣的教程會比較嚴謹,並且有自己的一套系統的教程。比較推薦的就是《新概念英語國際音標一點通》、《美語從頭學,賴世雄:美語音標》,這兩套教程。

(2)學習音標時,最好要有一名有經驗的指導老師來指導,如果條件不允許找一段標準的發音視頻,跟著視頻中人的嘴型進行練習也好。在練習時也要有一面鏡子,在練習音標開始階段需要通過鏡子來使自己發音的嘴型來達到標准。


二如何學習英語

(1)練聽最快的方法是「復讀,聽寫,聽念」,復讀就是反復聽,聽寫就是聽了寫下來,聽念就是聽了默默跟著念一遍,然後再越念越大聲,越念越清晰,越念越快速。聽寫是精聽,要聽出每一句話的意思;精聽之外,還要輔之以泛聽,欣賞感興趣的節目也許是最好的泛聽方式了。

(2)養成二次閱讀習慣,培養邏輯推理能力。在平時練習中,大家做完閱讀後就是對答案,事實上,糾正答案後對文章的再次閱讀往往至關重要。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖。



⑸ 三年級上冊英語怎麼讀

三年級上冊英語第1課:Grade 3 Volume 1 English Lesson 1。

1、英語讀單詞一般就是按照音標念出單詞的讀音。

2、確定單詞的音標。

3、對應發音讀出即可。

4、綜上是三年級上冊英語第一課道怎麼讀所有後面單詞的步驟。

相關信息:

英語已經發展了1400多年。英語的最早形式是由盎格魯-撒克遜人移民於5世紀帶到英國的一組西日耳曼語支(Ingvaeonic)方言,被統稱為古英語。

而且這個中古英語始於11世紀末,諾曼征服英格蘭;1476年,威廉·卡克斯頓將印刷機介紹給英國,並開始在倫敦出版第一本印刷書籍,擴大了英語的影響力。

自17世紀以來,現代英語在英國和美國的廣泛影響下在世界各地傳播。通過各類這些國家的印刷和電子媒體,英語已成為國際主導語言之一,在許多地區和專業的環境下的語言也有主導地位,例如科學、導航和法律。

英語也是與電腦聯系最密切的語言,大多數編程語言都與英語有聯系,而且隨著網路的使用,英文的使用更普及。英語是聯合國的工作語言之一。

蘇格蘭語、低地撒克遜語、丹麥語、德語、荷蘭語、南非荷蘭語和英語也很接近。擁有法國血統的諾曼人於11世紀征服英格蘭王國,帶來數萬法語詞彙和拉丁語詞彙,很大程度地豐富了英語詞彙外,相對也驅使不少原生的語匯作廢。

⑹ 2013年三年級英語上冊第二單元單詞發音視頻

b bed 床 book 書 bench 長凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身體 boy 男孩
b thumb 大拇指 lamb 小羊,小羊肉 comb 梳子 bomb 炸彈 crumb 麵包屑 numb 麻木
d desk 書桌 doctor 醫生 deer 鹿 ck 鴨子,母鴨 doll 洋娃娃 door 門 dog 狗,公狗 dancer 舞蹈者,舞蹈家
f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 籬笆 fork 叉子 father 父親
h hat 帽子 hen 母雞 head 頭 home 家 hand 手 hammer 錘子 house 房子 horse 馬
j jewel 珠寶 jam 果醬 jacket 夾克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果凍 jeep 吉普車 jar 壇子
k kite 風箏 kiss 親吻 key 鍵,鑰匙 king 國王 kangaroo 袋鼠 kitchen 廚房 kettle 水壺 kick 踢
k knob 門把兒 knee 膝蓋 knife 刀 knock 敲 knit 編織
l leg 腿 lake 湖 leaf 樹葉 lion 獅子 lemon 檸檬 live 住 lips 嘴唇 light 光
m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地圖 mask 面具 mother 母親 mouth 嘴巴 man 男人
n net 網 nose 鼻子 nest 鳥巢 number 數字 nail 釘子 neck 脖子 nurse 護士 napkin 餐巾紙
p pants 褲子 park 公園 pig 豬 pencil 鉛筆 pink 粉紅色的 path 小路 pear 梨子 pen 鋼筆
qu question 問題 quarrel 爭吵 quilt 被子 quiet 安靜的 queen 女王 quarter 四分之一
r rope 繩子 rock 岩石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰,上升 ring 戒指,響 rug 小地毯 rooster 公雞
rabbit 兔子
s sun 太陽 sofa 沙發 silver 銀 sink 下沉,水槽 sign 標記 soap 肥皂 six 六 seven 七
t towel 毛巾 teacher 老師 tie 領帶 table 桌子 toe 腳趾 tea 茶 two 二 ten 十
v vase 花瓶 veil 面紗 violin 小提琴 van 搬運車 vomit 嘔吐 vest 背心 village 村子
w wall 牆 window 窗 Windows 視窗操作系統 Walkman 隨聲聽 wind 風 watch 手錶 word 字 wash 洗 woman 女人
w wrist 手腕 wrinkle 皺紋 wrap 包裹 wreath 花環 write 寫字
x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子(x在字首,有時發/z/,如Xerox 靜電復印,xylophone 木琴,在字中有時發/gz/,如exam 考試,exact 准確的)
y作輔音時:yard 碼 yacht 遊艇 year 年 yam 山葯 yellow 黃的 yoyo 溜溜球
z zero 零 zoo 動物園 zebra 斑馬 zipper 拉鏈
c cap 帽子 count 數 car 汽車 coffee 咖啡 cat 貓 cow 母牛 cake 蛋糕 cup 杯子
c circle 圓 cent 一分 cycle 周期
g garden 花園 gate 大門 goat 山羊 goose 鵝,母鵝 golf 高爾夫球 gold 金子
g gentle 溫和的 giant 巨大的 gym 體育館
第二步,輔音字母組合的發音很簡單,就是把每個輔音字母的發音連在一起就可以了。之所以要把它們單獨列出來,一個重要的原因就是,每個輔音字母組合是作為一個整體來看待的,在劃分音節的時候是不能把這些輔音字母組合分開的。音節的劃分對於一個單詞的讀音至關重要,我們所學的自然拼音法發音規律,其實都是針對單個音節的,對於多音節的單詞來說,要先把單詞劃分為一個一個的音節,然後再對每個音節應用自然拼音法發音規律。音節的劃分規律在後面我們會講述,目前只需要熟記這些字母組合,以備後用。
簡單的說,consonant digraph就是兩個(或三個)輔音字母在一起只發一個音,通常指以下四種組合:ch(tch),sh,wh和th。
ch和sh的發音,我們稱為舌端齒齦後部摩擦音,或者舌端齒齦破擦音。
wh的發音,一般來說,發舌後軟齶半母音/hw/,這是一個清輔音,發音時,聲帶不振動,雙唇略收圓,舌後部向軟齶抬高,氣流經過口腔,由雙唇間空隙而出,上齒不能接觸下唇。但是,如果wh在o前面,就要發/h/音。如:
whale 鯨 white 白的 wheel 輪子 whip 鞭子 whistle 哨子 whisper 低語 wheelchair 輪椅 wheat 小麥 who 誰
th的發音則需要一些記憶力了,在下面這些常用詞里,th發濁音(舌尖在上下牙齒中間,聲帶需要振動,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來):they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-, than, though, thus, there- (注意,如果一個單詞後面帶有小橫線,就是指以這個單詞開始的所有單詞,比如them-包括there,therefore,thereafter等)。其它以th開始的單詞基本上都發清音(舌尖在上下牙齒中間,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來,但是聲帶不振動),比如think,thank,thirty等。
英語里母音的發音比較復雜,每個母音都可以發多個音,掌握了母音的發音規律才能對整個單詞的發音有比較准確的掌握。母音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中間或結尾時也被當做母音。每個單詞的每個音節里都包含有至少一個母音。母音所發的音取決於該母音在單詞中的位置或它是如何與其它母音組合的。
一般來說,除了以下幾種情況外,母音都發短音:
1. 該母音是母音字母組合的一部分
2. 該母音後面有字母r(重讀r音節)
3. 該母音在一個單詞或重讀音節的結尾(重讀開音節)
4. 單詞以字母e結尾(重讀相對開音節)
5. 該母音是母音規則的特例
a mat 墊子 map 地圖 bag 袋子 cat 貓 fan 風扇 hat 帽子 bat 球拍 apple 蘋果
e egg 雞蛋 well 井 red 紅的 hen 母雞 pen 鋼筆 bed 床 bell 鈴
i lick 舔 six 六 bib 圍嘴兒 pig 豬 pin 別針 kiss 親吻 ink 墨水 hill 丘陵
o ox 公牛 on 在……上面 octupus 章魚 box 盒子 socks 短襪 operate 動手術,操作 ostrich 鴕鳥
u sun 太陽 umbrella 雨傘 bus 巴士 gun 槍 nut 核桃 uncle 伯父,叔父,舅父 under 在……下面
當一個單詞或音節里只有一個母音時,該母音發短音,而當這個單詞或音節後面加上字母e,剛才的母音就發長音了,而字母e只起到讓前面的母音發長音的作用,自己是不發音的。例如:can,其中的a發短音,如果結尾加上e,變為cane,母音a就發長音了,而e不發音,我們管字母e叫做magic e。
a-e cape 斗篷,岬角 name 名字 tape 磁帶 age 年齡 sage 賢人
e-e these 這些
i-e bite 咬 five 五 kite 風箏
o-e rose 上升 nose 鼻子 rope 粗繩 note 音符
u-e tube 試管 cube 正方體 June 六月(注意,u的長音為/ju/,但是u在舌尖中音之後要念/u/)
當母音在單詞或重讀音節結尾時,該母音發長音,如:
e me 我 be 是 he 他 she 她 ye 這個,那個(古英語定冠詞) we 我們
i I 我 pie 派 die 死 lie 躺 tie 領帶
o go 去 no 不
u mu 希臘字母μ nu 希臘字母ν Sue 蘇 blue 藍的 glue 膠水
注意Y在單詞的結尾時被當作母音來使用,當單詞只有一個音節時,Y與母音I的長音發音相同,例如:cry, try, by, my。當單詞有兩個或以上音節時,Y在單詞結尾與母音I的短音發音相同,例如:puppy, baby, candy, city, sorry等。
這個規律可以擴展到復合母音字母的情況,當一個單詞或音節里有兩個母音時,通常第一個母音發長音,第二個母音不發音。
ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 監獄 nail 釘子 rail 鐵軌 maid 僕人
ai chair 椅子 pair 一對,一雙 said 說
ai aisle 走道 Taipei 台北 Taiwanese 台灣的,台灣人的,台語的
ai fountain 水池 mountain 山 curtain 簾子 certain 確定
ay bay 海灣 ray 射線 way 路 say 說 hay 乾草 pay 付錢 May 五月 lay 放置
ay says 說
ay Friday 星期五 Sunday 星期天
ee reeds 蘆葦 eel 鰻魚 bee 蜜蜂 peel 剝皮 jeep 吉普車 feel 感覺 see 看見 teeth 牙齒
ee coffee 咖啡 committee 委員會
ee fiancee 未婚妻
ea sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鷹 leaf 樹葉 pea 豌豆
ey key 鑰匙
oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂
ow rainbow 彩虹 pillow 枕頭 yellow 黃的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 劃 low 低的
ui suit 適合 juice 果汁 fruit 水果
au August 八月 sauce 沙司 sausage 香腸 naughty 調皮的 applause 掌聲
aw paw 爪子 draw 畫 saw 鋸子,看見 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪
oo moon 月亮 zoo 動物園 roof 屋頂 rooster 公雞 boots 靴子 food 食物 spoon 葯匙 room 房間
oo book 書籍 cookie 餅干 woods 森林 wool 羊毛 hook 鉤住 look 看 foot 腳 cook 廚師
oo blood 血 flood 洪水
oo brooch 胸針
ea head 頭 sweater 毛衣 sweat 汗 pear 梨子 lead 鉛 bear 熊 leather 皮毛
eau beauty 美人 beautiful 美麗的
eau beau 美的(法語)bureau 衣櫥,衣櫃
ei eight 八 reign 統治 neighbor 鄰居 feign 假裝 vein 血管
ei receive 接受 receipt 收據 seize 捕捉 either 也(不)neither 也不
ey they 他們,它們,她們 hey 嘿 obey 遵守
eo leopard 豹子 jeopardy 嫉妒
eo people 人(復數)
al call 打電話 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 牆壁
al half 一半 calf 小牛 salmon 鮭魚
al palm 手掌 calm 冷靜的
ew dew 露水 few 幾乎沒有 view 視野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 報紙
但是,有一些不規則情況使得phonics的規則變得復雜起來,這也正是學習英語單詞有挑戰性的地方。在一些特殊情況下,單詞里只有一個母音的時候,該母音是發長音的, i後面接gh, gn, ld, 或nd時,i發長音,如sign, high, child, kind等。o後面接ld, st時,o有時發長音,如cold, gold, most, host等。
雙母音Diphthong與復合母音字母構成的單音(digraph)的區別在於,diphthong是兩個母音在一起所發的音是兩個母音音素組合在一起的,所以聽上去有兩個音,盡管這兩個音並不是兩個母音所單獨發出的,而digraph是兩個母音在一起,但是只發一個單音。把什麼母音組合劃歸為雙母音有著不同的說法,一般來說下面兩種發音肯定是雙母音:
1、 oi, oy組合,把O 和I 的短音組合在一起連貫發出來,比如coin, voice, toy, boy等。
2、 ou, ow組合,發音時先發前母音/a/的音,然後末尾再加上短促的後母音/ʊ/音,例如house, found, owl, now等。
母音字母與r結合起來,會發捲舌音。
or porch 門廊 pork 豬肉 horse 馬 horn 號角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子
ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽車 card 卡片 cart 二輪馬車 farm 農場 park 公園 garden 花園
ur turtle 海龜 surf 沖浪 turkey 火雞 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 錢包 nurse 護士
er mermaid 美人魚
ir birthday 生日 circus 馬戲團 dirty 臟的 dirt 塵土 bird 鳥 circle 圓 girl 女孩,女兒
五個母音字母的非重讀母音(schwa sound),當一個母音在非重讀音節里時,有時會發此類音,發音很輕。
ce, ci, si, ti 在同一個音節里這些字母組合後面接另外一個母音時,發sh音 ocean, special, mission, nation, delicious, magician。
io 後面接字母n時,i發y音 onion, billion, opinion, stallion。

⑺ 三年級英語上冊怎麼讀26個聲母

Aa 唉
Bb 比
Cc 西
Dd 低
Ee 衣
Ff 愛福
Gg 基
Hh 愛曲
Ii 哀
Jj 街
Kk 開
Ll 愛耳
Mm 愛姆
Nn 恩
Oo 喔
Pp 皮
Qq 克由
Rr 啊耳
Ss 愛思
Tt 提
Uu 由
Vv 維
Ww 打不留
Xx 愛克斯
Yy 歪
Zz 賊
【資料】

聲母,是使用在韻母前面的輔音,跟韻母一齊構成的一個完整的音節。其他漢藏語系語言也有類似的結構。一般由輔音充當,即首輔音。
輔音的主要特點是發音時氣流在口腔中要分別受到各種阻礙,因此可以說,聲母發音的過程也就是氣流受阻和克服阻礙的過程。聲母通常響度較低、不可任意延長、而且不用於押韻。

語各大方言的聲母數量不一。一般說來,吳語和湘語比較好地繼承了中古漢語的三十六聲母。各地湘語和吳語的聲母常達到29-35個。閩語系統的聲母卻發生了
很大的變化。各地閩語的聲母普遍都在15個左右波動。而以粵語和官話(包括普通話)為代表的晚期方言,聲母數量一般在20個上下,普通話的聲母即為21
個。贛語和客家話的聲母數量比粵語和官話略少。我們可以在今天的漢語方言中找到一個非常明顯的規律,一種漢語方言的聲母越少,則韻母往往越多,聲母和韻母
的數目呈現出互補關系。比如汕頭話的韻母接
近90個,它的聲母就只有15個。若干中部吳語如義烏話的聲母在30個左右,韻母就減少為不到40個。而部分湘語如祁陽話的聲母多達35個,韻母就相應地
縮減到27個。這種有趣的現象,體現了一種整齊的深層次規律與一種驚人的和諧之美。引起了語言學家極大的關注。此外,在漢藏語系的其他各大語言如藏語之
中,也存在與此相似規律。這一規律分布的廣泛性,說明了漢藏語系內部高度的同源關系。
聲音表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s (21個聲母,加上y w是23個。)

⑻ 小學三年級英語字母的讀音

A——ei
B——bi
C——版sei
D——權di
E——yi
F——ai fu
G——ji
H——ei qu
I——ai
J——zhei
K——kei
L——ai ou
M——ai mu
N—— en
P——pi
Q——kiu
R——a
S——ai si
T——ti
U——you
V——wei
W——da bu liu
X——ai ke si
Y——wai
Z——zei

⑼ 三年級英語第9課怎麼讀

三年級英語第9課課文及單詞讀音可以參考如下學習鏈接:

三年級英語第9課

科普版三年級英語第9課內容為What colour is the cap?這頂帽子是什麼顏色的?


What's that?那是什麼?It's a box.它是一隻盒子。What's in it? A hat?它裡面是什麼?一頂禮帽?No, a cap.不,一頂帽子。What colour is the cap?這頂帽子是什麼顏色的?It's black and white.它是黑色和白色的。

⑽ 三年級下冊英語怎麼讀第一單元

三年級下冊英語第一單元朗讀視頻:三年級下冊英語第一單元朗讀視頻

小學英語教學方法如下:

1、游戲教學法:用游戲形式復習單詞、句型,練習新語言點,使學生寓學於樂,在活潑、輕忪、愉快的氣氛中自然而然地獲得英語知識與技能。游戲要求簡短易行,有趣味,而且要與本課教學內容緊密相關。

2、情景教學法:情景是教師創設或模擬的生活場景,應具有真實、生動、實用的特點,便於學生將所學語言材料進行綜合、創造性地進行表達交流。這種練習方法,有接近生活的交際功能,而且能變單調、機械的句型操練為活潑、生動的交際性練習。

5、三位一體教學法:是根據字母、音素、音標三者的州含內在聯系業務和交叉關系將三者融為一體進行教學的方法。自然法:這種方法允許學生根據自己對已學知識的熟練程度來參加活動。

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