剛上三年級英語在家怎麼學

1. 三年級剛接觸英語應該怎麼教

三年級剛接觸英語學法如下：

2. 孩子剛上三年級，該怎麼學英語

放學回家後，讓孩子給你讀英語、說英語。讓孩子教你學英語，然後你和孩子用英語進行簡單的對話，在這樣反復練習說英語的過程中，孩子慢慢地對英語的學習產生濃厚的興趣，興趣是最好的老師，只要是孩子有了學習英語的興趣，他就會想法設法地學好英語。

英語最大的特點就是只要你能讀出來，就會把字寫出來，即便不知道這個字是什麼意思，也能根據讀音拼寫下來。

因此，最好的方法就是按照自然拼讀的方法記，很容易練就一個能讀會寫的本領。記單詞，除了會讀會拼寫，還要知道它的意思，讓孩子學會分類、對比也很重要。

比如學到「cow（奶牛）」時，問問孩子牛是只有奶牛一種嗎？不是，那公牛、家牛、牛犢英語怎麼寫？激發孩子根據一個單詞去拓展相近詞，這樣他在分類對比中，無形的多學了許多單詞，而且每個單詞細微差別也能分辨清楚，以後運到句子中就不會用錯。

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小學生學英語的方法

一、從興趣出發

興趣是最好的老師，這是由小學生身心發展的特點決定的。所以，在學生正式學習英語之前，家長和老師最好能引起小學生的學習興趣，幫助孩子發現英語中的樂趣。比如教學生唱英文歌、講英語小故事或是做一些簡單的英語小游戲，這種方式不僅能放鬆學生的大腦，還能活躍課堂氣氛，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握新知識。

培養小學生對英語的興趣，調動孩子學習英語的熱情和積極性，讓孩子明白英語並不枯燥，可以幫助孩子提高學習英語的效率。只有激發了孩子的學習興趣，才能讓孩子堅持學習英語。

二、在日常生活中灌輸

「從應用中學」這是一個能讓小學生學好英語的重要方法，比如和朋友、老師見面或分別時使用英語問候，在家中充當小老師把學會的英語知識教給爸爸媽媽，就是對所學知識的應用。家長和老師應該培養小學生將英語和日常生活聯系起來的思維方式，將看到和聽到的事物與英語知識聯系起來，這樣能更牢固地掌握英語知識點。

三、堅持學習

小學生的意志不夠堅定，注意力能夠持續的時間相對較短，所以，家長和老師要經常督促孩子，爭取幫助孩子養成堅持學習的好習慣，隨著年齡的增長，學生的英語知識也會掌握得更加系統、靈活。在學生學習英語的過程中，家長和老師要給予孩子足夠的信心和支持，鼓勵學生學好英語、用好英語。

3. 家長在家如何輔導三年級孩子學英語

好多小學三年級剛開始學英語，孩子讀英語有困難，因此覺得英語不好學，家長每天可以在家陪孩子多讀幾遍書本上所學的句子，把課堂上所學的內容熟練掌握就可以了。不會讀的可以聽錄音。

4. 三年級英語怎麼學從零開始

首先熟練掌握二十六個字母的讀音，能夠正確背寫、讀出所有字母。
三年級學習英語的第一步便是認識二十六個字母，這也是學習英語的開端。二十六個字母雖然看起來十分簡單，但對於初學者來說，需要深刻記憶，以便今後的熟練運用
英語字母和漢語拼音有著異曲同工之妙，對於剛學習拼音沒幾年的三年級同學來說，需要注意將字母和拼音分辨清楚。在能夠准確無誤地讀出字母之後，學習背寫，可以讓家長聽寫，家長隨意說出一個字母，學生需要及時地寫出聽到的字母。
跟隨任課老師的教學步伐，在課堂上認真聽講，循序漸進地學習英語。三年級學生剛剛接觸英語這一門學科，會有諸多不適應。但是老師也會顧及學生的接受程度，都會從簡單的教起，使學生能夠接受。對於新課程而言，學生自身不可以掉以輕心，認為這門課程太過簡單或者毫無意思就不聽講，後來想要再學習，就為時已晚了。
所以跟緊在課堂上認真聽老師講課，理解老師所講授的知識點。除此之外，在課下也需要付出時間來學習英語，多看看學習過的單詞，如何寫如何讀。如果有不理解的地方，及時請教家長和老師。

5. 三年級入門英語怎麼學

很多孩子都是在三年級才算真正開始學習英語，因此在三年級必須打下良好的英語基礎。下面就來說說三年級入門英語怎麼學，一起來看看吧!
1.上課認真聽講
優秀的學生都有正確的學習態度，在教室里精神專注，目光高度集中，認真聽講。在深刻理解內容的基礎上，積極思考、大膽提問。
2.認真完成作業
作業應該獨立認真地完成。聽力和口語作業應充分利用錄音帶來完成。此外，課文上的英語歌曲哼一聲，唱一唱，也可以增加孩子的學習興趣。
3.寫作應該標准化
與語文科目相同。英語寫作是學生學習的一個模塊。學生應該注意老師在黑板上寫的東西，同時注意英語的筆畫和筆畫。
4.做好復習工作
復習的方法要多樣，它不等於簡單的重復，要適當變換形式，力求生動、形象、有趣、有效。
在復習的時候，學生要不斷地對所學的知識進行處理，使之系統化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來，以增強記憶力。這樣，學生的知識結構才會牢固。
5.背課文
記憶課文能使學生全面地學習單詞和語法，不僅能學習每一個單詞和句法現象本身，還能了解它們在實際使用中的用法、搭配等特徵，從而更好地實現學與用的結合。
背誦課文時可以督促孩子多讀，大聲朗讀，這對孩子形成良好的語感是非常重要的。背誦課文可以幫助幼兒加強語言的流暢性、語速，迅速提高英語口語水平，增強學習英語的信心。
選擇的文章要典型地道，由淺入深，循序漸進，一步一步來。
早上是練習英語口語和背誦課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半小時大聲朗讀不僅對英語有好處，對孩子一天的心情和狀態也有好處。

6. 小學三年級，怎麼學習英語，學生怎麼學，家長怎麼教

一、小學三年級英語如何從基礎教學
學生通常在三年級接觸英語，因此教三年級學生學習英語應該從頭開始。對於26個英文字母，每個字母的標准發音應由孩子學習。這是學好英語的基礎。此外，父母還可以教孩子一些簡單的英語，如「早安」，「晚安」。兒童在日常生活中可以使用這些短語，他們也可以獲得成就感，這反過來可以激勵他們學習英語。
二、小學三年級英語如何教孩子學習
孩子們在第一次上學時需要父母和老師的指導。如果孩子的好勝心很強，那麼父母可以告訴孩子們，「你看到隔壁的孩子開始學習英語，你不能讓他超越你。」然後孩子們會去上學。父母在學習時不應該打擾他們。最好讓孩子們安排自己的時間，自己學習。
如果孩子在學習期間玩耍，父母可以以適當的方式提醒他。如果孩子已經長時間學習，那麼父母最好提醒孩子休息一下，而不是因為這項研究會影響孩子的視力和健康。
三、小學三年級的小學英語教學如何教孩子學習
當學生開始學習時，他們不知道如何學習。有些父母只知道如何讓孩子學習，事實上，兒童學習的效率將非常低。當孩子們在三年級學習英語時，父母必須教他們的孩子一些學習方法。如果他們覺得自己的學習方法不合適，他們也可以陪孩子去尋找新的學習方式。

7. 三年級孩子剛接觸英語應該怎麼學

小學三年級，大部分孩子剛剛接觸英語，那麼有什麼方法幫助剛開始學英語的孩子呢?以下是我分享給大家的三年級孩子學習英語的技巧，希望可以幫到你!
三年級孩子學習英語的技巧
一、培養孩子學習的興趣

1.鼓勵孩子多接觸英語。

在生活中家長可以有意或無意地讓孩子多接觸英語，比如當您帶孩子到麥當勞或肯德基用餐時，讓孩子留意其食品的英文拼寫法，不懂時鼓勵孩子問服務員或回家查字典;當孩子看動畫片、圖書、電腦時，還有在廁所、交通站點、廣告牌等的英語名稱，也可以鼓勵孩子設法弄懂。另外，您還可以在家裡貼上一些日常用品的英語卡片和小單詞，讓孩子了解到英語在日常生活中是無處不在的。如果在街上遇見外國朋友，則鼓勵孩子大膽與他們交流，也可以利用假日上網了解國外的一些風土人情、風俗習慣等。

2.創設良好的家庭學習氛圍。

在家庭中創設一個歡松、愉悅的學習氛圍，是促進孩子學習進步的最好條件。在家庭生活中，家長要與孩子平等相處，言論自由，讓孩子敢於發表自己的見解，使孩子快樂地學習。作為現代父母，應多使用「I love you」、「Thank you」、「Good morning」、「Sorry」等英語常用語加以交流，讓孩子在學與用之間培養學習英語的興趣，從而也增強家人之間的親密情感。

3.注意傾聽和贊賞。

家長要及時了解孩子在校學習英語的情況，如多與英語老師取得聯絡，了解教學進度、教學方法和孩子的表現。像您的孩子剛開始學習英語，會感到新奇，回到家裡往往把新學的英語說上幾句，或談談班上同學在課堂上的有趣事情，作為父母應理解孩子這份興奮，多與孩子溝通，對孩子的點滴進步和成功，不要吝嗇您的鼓勵和贊賞。父母的關注能使孩子得到信心和滿足，對日後的學習更有幫助。

二、幫助孩子養成良好的學習習慣

1.培養孩子的聽說習慣。

每天固定15—20分鍾反復聽說已學的英語內容，模仿錄音的語音、語調。除此之外，還可以要求孩子會唱簡單的英文歌曲，會講英文小故事。如果持之以恆地訓練，不僅可以提高孩子的聽說能力，而且可以培養孩子自主學習的習慣。

2.培養孩子的觀察習慣。

家長應告訴孩子在上課時要認真觀察老師的口型、動作和表情;書寫時要注意字母之間、單詞之間、句子之間的異同。在學習上注意歸納語音和語法的特點，善於發現規律，靈活運用。

3.培養孩子的預習習慣。

培養孩子在課前預習，課後復習的習慣。預習——聽課——復習是孩子學習過程的三部曲。預習是發現問題，聽課是解決問題，復習是消化問題。如果這三個環節都認真完成，將對學習帶來事半功倍的效果。家長應每天督促孩子認真完成預習，和孩子一起學習，一起提高。

4.培養孩子的書寫習慣。

首先要求孩子做到卷面整潔、干凈，再要求書寫工整、美觀。家長在孩子開始書寫時就要抓，抓姿勢、抓手勢、抓耐性，否則壞習慣養成後再糾正，就困難了。
三年級孩子學習英語的建議
一 語言是語言環境中自然習得的技能，而不是死記硬背的知識

二 孩子具有學習語言的天賦

其天賦在於：孩子在英語環境中可以做到不翻譯，從而更容易進入英語環境，接受英語環境的薰陶，感知習得英語語言的規律，快速建立英語思維。

三 英語思維是英語的靈魂，是掌握英語的根本

英語思維是用英語的方式去理解、表達和思考事物。

四 英語思維必須是在英語環境中經過足夠的薰陶而形成的。同時，經過足夠的英語環境的薰陶，每個孩子都可以掌握英語思維。

五 英語環境是建立英語思維的土壤和必要條件

六 英語環境包括兩個方面

1接收的必須完全是英語資訊;

2接收的英語資訊量必須足夠大。

七 建立英語思維最大的障礙是漢語翻譯

在沒有英語環境的情況下，讓孩子刻意的用漢語理解記憶並形成翻譯的習慣，是在破壞孩子感知語言的天賦，破壞英語思維的建立。

八 語言學習的客觀規律是先「語」後「文」

「語」的表現是聽說，其實質是語言思維的口頭表達;「文」表現是讀寫，其實質是語言思維的書面表達，英語學習若先「文」後「語」，勢必造成聾啞英語。
幼兒階段學習英語的注意事項
興趣多一點，灌輸少一點

我們首先必須要明確一點，那就是讓孩子學習英語的目的是什麼?不是為了什麼「贏在起跑線上」，不是為了讓孩子的英語水平有多高，更不是為了在別人面前顯擺孩子多聰明。

而是，培養孩子對於英語學習的興趣，提高孩子對語言的敏感性。所以，不要太追求學習的效果怎麼樣，不要攀比，不要眼紅別人家孩子會了100多個單詞，只要讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習就好了。

怎樣讓孩子愛上英語?家長能做的事情，就是維持孩子的好奇心和探索欲，為孩子提供一個合適的環境，當然還需要動腦筋發揮智慧，想出一些生動有趣的方式進行引導，讓孩子充分享受學習的快樂，千萬不能做知識性的灌輸和填壓!別忘了，興趣是最好的老師。

游戲多一點，書本少一點

「寓教於樂」是教育的最高境界，對大學生如此，對孩子也是如此。孩子英語的學習不能「成人化」，不能「照本宣科」。孩子的成長是有規律的，愛玩就是天性，快樂就是王道，所以，通過各式各樣的游戲，來調動孩子的學習積極性吧!

故事多一點，詞彙少一點

學英語，我們往往容易想到豐富的詞彙量，其實對於兒童來講，詞彙不是最主要的。其實，數量有限的簡單詞彙，已經足夠清楚地描述事情，我們不妨通過構造一些故事、設定一些情境，去「解釋」那些貌似深奧的詞彙。

交流多一點，知識少一點

英語其實就是一種語言，其本質就是用來交流。所以，一定要讓孩子有交際性的體驗，在自然的生活環境中，與孩子積極互動。

應用多一點，記憶少一點

不要光是背單詞，不要光是看書、看圖、看動畫片，更要在日常生活中加以應用。當孩子覺得「哇，英語是這么有用的東西」，他才會增加興趣，才會願意去聽、去說、去模仿。

在日常生活中，學校的學習中多用英語溝通，形成一種環境，孩子充滿新鮮感，所以，孩子在輕松的氛圍中感知體驗，自然就會掌握和運用。

也不要拘泥於家庭教學，要把周圍的世界都當成「課堂」，可以在任何一件有意思的事情當中穿插英語。

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8. 孩子剛上三年級，該怎麼學英語

剛上小學三年級的孩子還處在玩心重的階段，剛開始學英語難免會有一些學習上的困難。那對於剛開始接觸英語學習的孩子學不好英語怎麼辦呢？我整理了一些家長的經驗，有需要的可以做個參考。

一、分析孩子學不好英語的原因，常見的有：

1）教學方式不適合，孩子不感興趣

我們都知道，學校的英語課程教學比較單一，基本上都是老師在講課，孩子在聽課，那對於活潑好動的孩子來說，可能就會學不進去。面對這種情況，我建議，家長可以利用課余時間，給孩子找個英語興趣班，最好是真正以興趣引導為主的，讓孩子發覺學英語是一件好玩的事。

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2）課本知識太難，孩子看不懂

如果說在幼兒園的時候，孩子沒有接觸過英語啟蒙課程，那上了三年級，孩子可能就跟不上那些有提前學過英語的同齡人，孩子看不懂課本知識，老師講課也聽不大懂，自然就學不好英語了。

對這樣的情況，家長要做好孩子的心理輔導，先幫助孩子正確的面對差異的心態，然後，跟學校的老師溝通一下，看老師能不能做一些調整，另外，也可以報個課外輔導班，針對孩子不同的地方，做有針對性的輔導，這樣孩子慢慢地就能跟上同學。

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二、在家裡，家長可以嘗試這些方法，幫助孩子學英語：

1、多花些時間陪伴孩子

在孩子剛學一樣新知識的時候，孩子們是希望獲得親人的認可以及鼓勵的，所以建議家長們盡量多花些時間陪陪孩子，或者多關注一下孩子的學習情況，說一些鼓勵的話。

2、在家裡製造英文語境

可以讓孩子在家的時候用英語對話，或者平時多問問身邊的事物用英語的表達方式，加深孩子對單詞，以及句子的理解以及記憶。

9. 三年級英語入門怎麼學

一些孩子剛升上三年級，對於三年級英語很不熟系，不知道應該怎麼學，導致學習成績很差。下面就來說說三年級英語入門怎麼學，一起來看看吧！
1. 為孩子創造語言環境
情景教學是以形象為主體，營造充滿情感的情景氣氛，激發學習興趣，引導孩子整體理解和使用語言的一種教學方法。
在英語中，情景就是生活的場景。在英語教學中，創設生動的情境，不僅可以活躍學習氣氛，激發孩子的學習興趣，鍛煉語言能力，還可以培養他們的思維能力和想像能力。
2. 多聽磁帶
在英語教學中，首先要加強聽說的訓練，然後是閱讀和寫作能力的培養。聽說能力較差的話，英語溝通能力也會較差。所以一定要讓你的孩子每天聽錄音，跟著課文朗讀，並且大聲朗讀。
最好由父母來監督孩子。有時候他們可能會認為自己已經背熟了，不需要聽錄音，這是一個很壞的習慣，畢竟聽錄音對孩子聽力能力的提高是很有幫助的。
為此，家長必須配合學校要求孩子，為孩子聽純錄音創造條件，聽幾遍，聽清楚，然後說，盡量讓孩子模仿錄音中的發音。
3. 熟悉英語單詞和句子
建議父母要求孩子閱讀文章，在閱讀的時候，手指必須指著這本書的句子或單詞，就像孩子認識漢字一樣。
尤其是一開始，三年級學生剛剛接觸書面英語，一定要嚴格要求他們的英語書寫，寫得不好的，家長也可以要求他們重新做。至少能夠做到標准流暢。
4. 定期檢查孩子的學習
每一位家長都應該認真督促孩子完成老師每天布置的寫作和閱讀作業。特別是在剛開始的時候，三年級剛接觸英語寫作的作業，一定要嚴格要求自己的英語寫作。
寫得不好，家長也可以要求他們再做一次。聽錄音和讀英語的任務必須高質量地完成，達到一定的時間，能夠達到標準的流利度。

10. 三年級英語怎麼學從零開始

三年級英語從零開始的方法如下：
1、上課的時候：學生在上課的時候一定要跟上老師的步伐，認真聽講，當老師需要請學生上講台當小老師的時候，要積極響應，鍛煉自己的口語和臨場應變能力。
2、聽力訓練：三年級英語學習離不開聽力，聽力題目在考試題目中占的比重越來越大了。每天要訓練英語聽力二十分鍾左右，記住相關聽力題型。
3、家長引導：三年級英語還不是很難，如果父母有一定的英語基礎，可以在英語學習方面引導孩子，比如和孩子一起看有趣的英語繪本，提升孩子學習英語的興趣。
4、重點和難點：三年級英語學習的重點和難度不算太多，主要在二十六個英文字母的掌握上，要求學生熟練背誦並且默寫字母的大寫和小寫，以及背誦一些簡單的交際英語句型。
5、英語學習技巧：三年級的孩子剛開始系統學習英語，如果基礎不好也不要過於擔心和自卑，可以讓孩子們互相幫助，向英語學的好的同學請教，互相交流學習英語的心得，趕上學習的節奏。