五六年級的英語要怎麼才能學好

⑴ 如何學好小學英語的十個方法

小學生記英語單詞的十個方法

對於自身記憶力的開發，通常找到適合自己的方法，就可以事半功倍。下面是小編為大家帶來的關於小學生記英語單詞的十個方法的內容，希望你們喜歡。
提高記憶力的小辦法
一、分類記憶：
把單詞進行分類，如：顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等，進行分類記憶。
二、整體記憶：
把幾個字母看作一個整體來記 如： 「ow」 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know 」等; 「ight」，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。
三、形象記憶：
如：「tree」把tr看成樹乾和樹枝，把ee看成樹葉。「eye」把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。「banana 」把a看成一個個的香蕉。「bird」 把b和d看成兩個翅膀等等。
四、加法記憶：
如：sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman
五、比較記憶：
1)英漢比較 如：coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee
2)單復數的比較 如：good-goods, glass-glasses,wood-woods
3)同音詞的比較 如：, eye-I, see-sea, son-sun,right-write
六、讀音記憶：
根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。
七、感官記憶：
記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
八、卡片記憶：
自製單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。
九、復習記憶：
記住了的單詞，過段時間不看，就忘記了，所以每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。
十、睡眠記憶：
晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然後睡覺，第二天醒來後再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。
更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
小學英語的學習技巧

01多聽

孩子在小學學習英語，最初是從聽力開始的。英語老師建議，小學生應該每天至少聽30分鍾的英語磁帶，從聽懂每一個單詞，每一個片語，每一句話，到聽懂每一段文章，循序漸進的聽。在聽的過程中，要注意單詞的發音，培養語感。

02多讀

想要孩子學好英語，就應該多讀。一開始，多讀單詞，隨後，可以多讀一些文章，老師們建議，每一篇文章至少要讀3遍，讀的時候，要帶著問題去思考，去理解文章的主旨，同時，熟悉文章中的語法和詞彙。

03多背

多背指的是背單詞，背片語，背句子。在孩子剛開始學習英語的時候，詞彙的積累尤為重要，讓孩子每天抽出15分鍾時間，背誦10個單詞，可以擴充孩子的詞彙量，為閱讀和寫作打下夯實的基礎。

04多說

小學生學習英語的另一個重要的.方法就是要多說。有些孩子多聽，多讀，但是，口語並不出色，家長們應該鼓勵孩子，勇於開口多說。英語老師建議，孩子在上課的時候，應該多注意老師教單詞時的嘴型和發音，回家後，能夠自己把今天教的單詞說出來。多說不僅能鍛煉孩子的口語，也增強了語感。

05多預習

很多英語老師建議，家長要教會孩子預習英語課文。在預習的時候，可以先聽一遍磁帶，看看自己能聽懂多少，然後，再去看課文，把不懂的新單詞和新語法做出標記，這樣課前預習可以提高孩子在課堂上的學習質量。

06多整理

在孩子學完一個英語單元的時候，家長可以和孩子一起來整理歸納這一個單元中，學到了哪些單詞和語法，找出已經掌握的單詞，和還比較陌生的單詞，並且進行有針對性的復習。多整理，能夠讓孩子知道自己學習的進度，也知道自己積累了多少知識，還有哪些知識需要復習和補充的。

07多練習

英語老師們普遍認為，只學習，不練習，小學生的英語就只是停留在一個很基礎的層面，如果想學好小學英語，家長們可以找一些專門的英語練習題給孩子做，這些習題最好是與課本相關的習題，這樣，有利於孩子在課後進一步復習和提高。

⑵ 我是小學六年級學生該如何學好英語

上課認來真聽老師講課，下課溫故源而知新。溫習一下學過的課文單詞，也可練練聽力，復習結束後可以查查詞典，預習一下新課，這些都是常規操作，做好了能提高英語成績，當然也可以選擇請個家教，現在的外教培訓也不會很貴，效果是非常好的。

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⑶ 六年級如何快速學英語

六年級的學生學好英語，對於自己以後升入好的初中非常有幫助，那該怎麼才能學好六年級英語呢？下面就來說說六年級如何快速學英語，千萬別錯過！
1.制定計劃並有系統地回顧
六年級的學生要為自己制定復習計劃，認真檢查自己哪方面存在不足，從哪方面重點復習。掌握動詞的時態和語態，掌握動詞的功能。
在小學，我們總共學了四種時態，因此要學會正確判斷和靈活運用各種時態、語態和動詞形式。在任何英語考試中，幾乎所有的問題都會有動詞的變化。
2.課前好好准備
在上課前要認真預習課本的內容，提前預習新的語法點，認真聽老師講課並做好筆記。
3.參與課堂活動
抓住機會積極回答問題，敢於在全班面前大聲背誦英語，敢於參加表演活動，不怕出錯。上課認真聽講，記筆記。
課堂上應該記錄什麼?第一是老師講解的重點句子，第二是寫下老師黑板上的重要內容，最後是寫下不懂的地方或感受。
你可以把這些記在課本里。如果遇到不懂的問題，不要浪費時間去思考。要繼續跟著老師的步伐學習，下課後再問老師。
4.課後復習
課後復習的內容包括詞彙、句子、語法和練習。復習方法包括朗讀和背誦，聽磁帶寫單詞和句子，閱讀相關語言材料和做練習等。
5.讀、寫作文
對於六年級畢業班學生的英語學習，建議堅持每天做一篇閱讀理解或填空。一方面增加詞彙量，另一方面提高解題速度和效率。
書面表達可以寫自己生活周圍的小事情，不熟悉的單詞可以通過查字典解決，用簡單的句型就行。每周寫一篇作文，讓老師幫忙修改。此外，建議學生背誦一些優秀的範文。

⑷ 怎樣學好小學六年級英語

好的學習抄方法大家分襲享。
英語：
一、嚴肅對待課本規定的內部實質意義，大略掌握基本的語法知識、單詞。
二、課下完成作業後，挑選一套英語灌音帶來聽，它應當是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學過的句子、單詞、語法獲得迅速而管用的溫習和強化。就是迅速學習法中的「儲存、記憶、拿獲」三過程中的關鍵過程：拿獲。
三、在完成了「學好課本」的目標以後，要有「先人一步、捷足先登」的思想，就是挑選一條適應於你自個兒的學英語的近路、譬如利用做完課業閉目養神的歇息時間訓練聽說，在沒察覺中便會說眾多地道的英語句子。一年後你忽然發覺你已遠遠走在其他同學前面了。
四、為了對付考試，你要常常多做幾套試題。你會認識到，你會說的那一些句子能非常管用地幫你應對五花八門的考試題。
五、務必具備自覺實踐的認識，捕獲一切機緣多聽多說，在實踐中不斷修正不正確，並堅持不懈，水準能力增長。
六、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！

⑸ 小學六年級英語孩子應該怎麼學習

六年級是孩子小學學習的最後一年，因為很快就要進入初中生活，所以這個階段的英語學習也變得非常重要，那麼小學六年級英語孩子應該怎麼學習？來看看培訓機構的老師為您總結的方法吧。一、做好課前預習小學六年級英語學習中每天的課前預習是非常有必要的，在預習的過程中要熟悉單詞和課文，對於不會讀的單詞和不理解的句子要標注出來，在上課時要把標注的問題全部搞懂。做好課前預習可以很好的提高上課效率，以及讓孩子能夠掌握所學的知識。二、上課認真聽講認真聽課是學好英語的基礎，對於小學六年級的孩子來說想要保持45分鍾都認真聽課並不是一件容易的事情，這就需要家長多做教育，讓孩子知道認真聽課的重要性。同時老師應該合理的制定課堂計劃，使用生動有趣的教學方法，吸引孩子的注意力，保證孩子的聽課效率。三、堅持每天晨讀晨讀是小學六年級英語學習的好方法之一，小學生應該堅持每天早上大聲朗讀單詞和課文，通過朗讀掌握正確的單詞發音和培養自己的思考能力，從而提高自身聽力水平和口語能力。四、多用英語交流交流是練習口語最好的方法，家長要多給孩子創造英語交流環境，例如帶孩子去英語角鼓勵孩子用英語和同學交流，適當的和孩子用英語交流等，只要肯開口孩子的英語口語能力自然就會提升。以上就是培訓機構整理關於“小學六年級英語孩子應該怎麼學習？”的方法，孩子學習小學英語一定要掌握好學習方希，不然孩子是很難對英語感興趣的。另外在培訓機構的官網上有免費的試聽課，對於上面的方法還不清楚的家長可以領取試聽課讓孩子去親身試一下。

⑹ 如何學習六年級英語

英語，是一直陪伴我們十幾年的必修課程，自然是相當重要的。對於一些孩子來說，英語是比較難掌握的。英語作為一門外來語言，要想掌握它我們要學習的知識點有很多。作為承接小學和初中的關鍵時期，六年級的英語學習非常關鍵。家長們都想幫助孩子學好英語，但卻苦於沒有合適的方法，那麼，接下來小編就為大家介紹幾種學習六年級英語的方法，一起來看看吧。
一、如何學習六年級英語之記單詞
單詞，作為句子的組成元素，可以說沒有單詞就沒有句子，學習英語時單詞的學習至關重要。在很多人的認知中，學單詞就是將單詞背下來，其實不然，要想學好單詞為以後學習英語打下基礎，那麼，我們不僅要背單詞，還要學會怎麼去讀，怎麼去應用。
二、如何學習六年級英語之學語法
語法，通俗的來說就是語言的法則，學好了語法，我們就可以寫出更正確、更優美的句子。學習語法最重要的是去理解，而不是單純的死記硬背。所以家長在輔導孩子學習語法的時候，不僅要教會孩子最基本的語法知識，更要教會孩子如何按照自己的理解去進一步歸納總結。孩子們學會了自己總結語法規律後就能更好地去應用語法，以後的英語學習效率也會更高。
三、如何學習六年級英語之練口語
能說出一口正宗且流利的英語，對孩子的英語學習是有很大的幫助的。我們知道，要想學好一門語言，敢於開口、學會用英語交流是很關鍵的。家長們可以嘗試用英語圍繞孩子所學的知識向孩子提問，看他能否用英語回答出這些問題，如果可以順利回答出來，家長可以給予孩子適當的鼓勵。這樣不僅能提高孩子的口語水平，還可以增強孩子的學習興趣。

⑺ 小學六年級英語應該怎麼學好

英語的學習需要長期的積累以及專項的題型訓練，想要通過短期突擊取得英語好成績是不可能的。所以在小學六年級學習英語需要有正確的學習方法。以下是我分享給大家的小學六年級英語的學習方法，希望可以幫到你!

小學六年級英語的學習方法
堅持詞彙積累，打好英語基礎。小升初並沒有固定的詞彙量，但由於其出題方向趨向中考方向，小升初英語考試中涉及的應掌握詞彙至少為中考大綱所要求的1600詞，而要求看懂的詞彙量則更大。詞彙乃是英語學習的根基，沒有大量詞彙做基礎，小升初英語考試很難取得高分。

全面學習語法，把握英語架構。小升初考試當中，語法為重點考查部分，單純考查語法的單項選擇題分值在15-30分左右，同時，在完形填空題，主觀題當中也會涉及到對語法知識的考查。六年級的英語學習不但要進行系統的語法學習，還應掌握語法題的應試解題技巧。

應試技巧訓練，掌握解題要點。小升初英語考試由於組織及形式的限制，對於學生短時間內的答題提出更高的要求，如何在混亂緊張的小升初英語考試中取得高分，對 於學生的解題技巧提出更高的要求。在六年級的學習中，需要通過對小升初真題及模擬題的專項訓練，掌握小升初英語考試解題技巧。

對口語的練習也很重要，想要學好英語，一個重要的途徑就是融入到英語語境中，將學習英語變成像我們說漢語一樣的習慣。而口語的練習環境在中國是很難達到的，想要完美的口語練習環境，較快提高英語成績，那就來天元教育吧!這里有專業的老師，有趣的課程，為你的英語學習提供全方位幫助。
小學六年級英語的學習建議
一、興趣是最好的老師

初學英語階段，意識還處於感性階段，老師要在課堂上多激發培養小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱歌、講故事、表演等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、養成良好的學習習慣

古語說：書讀百遍，其義自現。朗讀英語是培養學生良好的語音、語調、節奏、語感的重要途徑。朗讀英語是小學生學習英語的主要內容之一。

1、堅持晨讀的習慣;

2、聽錄音跟讀的習慣;

3、大聲朗讀的習慣。

重視培養學生的書寫技能，不僅有助於學生整潔、細心品質的形成，還對英語學習的全過程起著十分重要的作用。

三、注重單詞的長期積累

正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。漢普森英語推薦背誦單詞的方法：

1、首先學會單詞發音;

2、每個單詞在紙上寫5-10遍;

3、用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;

4、進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的篩選出來，並進一步記憶;

5、在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。

小學英語要掌握的詞彙並不多隻有700多個，只要掌握了這些單詞，英語成績一定能夠名列前茅。

四、背英語小文章鞏固單詞

英語單詞會背後，特別容易忘掉，這也是許多學生不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經記住的單詞，同時也能掌握相應的語法，提高英語的聽力，這可以說是英語學習的法寶。

五、反復加強記憶學以致用

知識需要重復記憶並重復運用，才能深刻映入腦子，記在心裡。在全面理解課文對話，掌握課文詞彙、句型、語音語調、語言結構和基本語法現象的基礎上，還要進行知識的復習、反饋、檢測及表達、書寫、聽寫和言語技能技巧的使用和復習。積極完成課後的練習、語音練習和小結自測等。
小學六年級英語分特點析
學科知識點：人稱代詞一般現在時特殊疑問句基數詞情態動詞(can.may.must)的用法可數名詞不可數名詞一般過去時形容詞比較級、最高級

學科問題：詞彙量小，語法基礎薄弱，常易忽略句子的時態，英語基本句型了解少，閱讀看不懂

失分點：一般現在時、一般過去時情態動詞的用法

重難點：一般現在時一般過去時情態動詞可數和不可數名詞

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⑻ 如何提高小學六年級英語成績下面不妨聽一聽別人的看法

第一步：要培養孩子對英語的興趣。興趣是最好的導師，如果孩子對英語一點興趣都沒有的話，即便你押著他去報讀各種英語興趣班，也是難題提升他的英語聽說能力的，就更別指望把成績給提升上去了。所以，家長首先要做的話，培養孩子對英語的興趣，把學習英語當成一件喜歡的事情，長期堅持下去。孩子可能一開始沒有學習英語的興趣，不過在家長和老師的努力、共同培養下，相信還是可以慢慢形成的。

第二步：要加強孩子對學好英語的信心。如果長期的英語成績長期不理想的話，這的確會給他們學習英語造成很大的壓力，有的時候在面對困難時，甚至會自暴自棄，覺得自己不是學習英語的料。若是他們缺乏了學習英語的信心，家長和老師有必要幫助他們意識到學習英語的重要性，並指導他們用科學的方法來學習英語，這樣利於培養孩子對戰勝英語的信心。

第三步：督促孩子每天記住一定量的單詞。如果孩子的英語詞彙量太少，那麼對於他們在英語方面的聽、說、讀、寫能力都會有很大的妨礙。所以，讓孩子每次不斷背一些單詞，這樣日積月累後，孩子的詞彙量增加點，其聽讀寫的能力自然就會加強了。

第四步：給孩子買一些有關英語方面的課外書。孩子單純學習英文課文是非常枯燥乏味的，為了增加孩子學習英語的興趣和動力，家長不妨給孩子多買一些用英文寫作的或者中英文對照的課外書，讓孩子在閱讀中可以增長知識，又順帶提升自己的英文閱讀能力，實在是一個不錯的好辦法喲。

第五步：教育孩子在學習英語的過程中要多動腦筋。比如說，很多東西單純靠死記硬背是很難真正理解透徹其中的意味的，學習英語也不例外。所以，平日孩子在聽課、學習英語的過程中，要注意多動腦筋進行思考，發現有不懂的地方應當立即請教老師、同學或者家長等。另外，孩子也可以根據自身的實際情況來選擇合適的學習方法，這樣對於巧記、深入理解英語也是有很大幫助的。

第六步：給孩子提供一個良好的學習英語的環境。比如說，若是家裡有條件的話，家長們可以帶自己的孩子去參加一些性價比比較高的英語培訓課程；還可以帶領孩子多跟外國友人用英文進行交流，教會孩子學以致用；還可以帶領孩子多去參加一些與英語有關的比賽、活動等。

⑼ 六年級英語怎麼提高成績 有什麼方法

提高學習成績不是一蹴而就的事情，需要我們長期的堅持和努力。那麼，在平日里我們要怎麼做才能夠提高小學六年級英語成績呢？

英語學習的方法

1、學習英語的首要理念：要努力去了解「是什麼」，而盡量少去了解「為什麼」。

因為英語是語言，很多語匯和句型的用法沒有道理可講，沒有「為什麼」可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋。嬰兒時期，我們學說話的時候，從來沒有問過「為什麼會這么說」吧，但是為什麼後來會說的這么好?因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了。

2、學習英語的最好方法：背誦課文。

因為英語是我們的後天語言，所以必須將人家現成的東西反復在腦海里形成神經反射，不用關心為什麼這樣說(同第一點)。

3、學習英語需要多種形式的神經刺激。

真正學好英語，不經歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的，比如一個新單詞，我們在書上看到，默寫，背誦，還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞，能反應過來是它嗎?在想表達這種意思的時候，能反應過來應該用它嗎?……我們當初學說話的時候，都是無形中進行了聽，說，讀，寫等不經意的「練習」才全面掌握了這門語言。

4、學習英語要善於利用零碎時間。

英語學習不是靠突擊可以學好的，一下子花上好幾個小時拚命學英語，是無濟於事的。它的特點在於「細水常流」。每天花上十幾分鍾的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。

5、要著意「賣弄」。

新學會的詞彙和用法，應該在可能的場合多多練習使用。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型，這樣的話，新學的東西永遠得不到強化，慢慢的又會變的陌生，人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變為舊東西，又不斷接觸新東西，再將其變為舊東西，如此往復，才能不斷提高。

提高六年級英語成績的方法

我是一名應屆畢業生，學校安排我擔任六年級兩個班的英語老師。壓力很大，因為沒有實際的教學經驗，英語專業知識掌握的也不足，所以剛剛上任完全沒有思路，不知道怎樣上課。孩子們的英語基礎也讓人擔憂，本學期的英語教學，不管是對於我還是對於學生來說都將是不小的挑戰。

通過這些天的相處與觀察，我發現學生英語水平兩極分化現象很嚴重，每班都有一大部分學生在英語學習方面有很大困難，這些學生基礎薄弱，他們沒有專門的英語老師，從三年級開始每學期都落下很多內容，到了六年級，面對升學的壓力，面對有難度的教材，部分學生就失去了學習英語的興趣與學好英語信心，我知道，只有轉變這些學生的學習態度，提高這些學生的學習成績，才能提高六年級學生整體的英語水平。

由於學生英語基礎差別較大，每天的教學任務也比較重，逐個做思想工作也是不現實的，因此，我打算把每班學生進行分層教學，積極了解學生情況，以便因材施教，對於基礎薄弱學生的要求與其他學生相比應該相應降低一點，以抓他們的基礎知識為主，課堂多提問她們一些比較簡單的內容，作業也應適當容易些，幫助他們找到適合自己的學習方法，樹立信心，提高英語聽說讀寫的能力，為以後的英語學習打下良好的基礎。在六年級英語教學工作中，要注意加強學生單詞與日常用語的教學，從基礎知識抓起，邊上新課邊復習。每天給學生充足的時間來讀英語，背英語。

英語課堂是學生學習的主要陣地，良好的課堂習慣包括：集中注意力聽講，積極參與課堂活動，大膽開口說英語，不取笑其他同學的錯誤，服從老師的指揮，善於做筆記、。在課堂上，老師要盡可能讓基礎薄弱的學生有說，表演，對話的機會。

⑽ 怎樣學好小學五六年級的英語

小學英語是基礎
每天早晨
是青少年記憶力最好的時候
要抓住:
眼
手
腦內
口
並用
眼看到單詞
手能容寫出來
腦要記
口要朗誦出來
能做到
這幾步驟
我相信
小學五六年級的英語
乃至以後都沒什麼問題
畢竟小學五六年級的英語是基礎
好學
好記
好寫