四年級英語一般疑問句怎麼改
㈠ 英語怎麼改為一般疑問句
變一般疑問句口訣三步如下:
1、can、be、do、does在前。
2、第一人稱變第二人稱。
3、末尾用問號,語調用升調。
變一般疑問句的方法一般有三種情況,當句子中有be動詞時,首先要將be動詞提前放於句首,然後將人稱變換,第一人稱變第二人稱,第二人稱變第一人稱,第三人稱不變,最後再句尾加問號。
其次要注意回答的用法,當句子中有情態動詞時,人稱變化和句尾要求是一樣的,回答是不一樣的。沒有情態動詞和be動詞時,人稱變化和句尾要求是一樣的,回答是不一樣的。
例句:
1、翻譯:Music is as important as art.
改為一般疑問句:Is music as important as art?
2、翻譯:I'm not as good at English as she is.
改為一般疑問句:Are you not as good at English as she is?
㈡ 四年級英語如何改一般疑問句
I want a big ship.怎麼改成一般疑問句
㈢ 四年級英語一般疑問句的改寫
四年級學的時態就是一般現在時啊。變一般疑問句的時候就是am,is are 加主語加其他。Does/do 加主語,加動詞原形。
㈣ 小學英語變一般疑問句的方法
小學英語變一般疑問句和否定句的小口訣
變一般疑問句口訣之一
(一)can 、be、do、does在前
(二)第一(人稱)變第二(人稱)
(三)末尾用問號,語調用升調
(四)有some變any
變一般疑問句口訣之二
(一) 有can有be,can、be提前
(二) 沒有can、be的,do、does顯身手,三單用does,does後動詞還原
(三) 其他人稱do在前
㈤ 如何改一般疑問句
一般說來,英語中共有四種問句,分別是一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意義疑雀晌問句。英語中的句型轉換非常重要,可以表達出不同的語氣和思想。下面是小編收集整理的一些英語改為一般疑問句方法,大家一起來看看吧!
第一種:be + 主語 + 其它部分?
一調:即把句中的be調到主語前;
二改散嫌:改換主語稱謂,即將句中的主語Imy minesweourours等第一人稱分別改為相應的第二人稱youyour yours等;
三問號:句末的句號改為問號。
Eg: This is your English book.
Is this your English book?
Eg: These are your English books.
Are these your English books?
第二種:助動詞 + 主語 + 動詞原形 + 其它?
一加頃掘鋒:即在句首加助動詞Do或Does,Did;
二改:1、把謂語動詞改為原形;2、改換主語稱謂(同第一家族);
三問號:句末的句號改為問號。
Eg: Your parents like English.
Do your parents like English?
注意點1:be動詞,情態動詞區分
be動詞主要有am, is, are, was, were
情態動詞主要有must, may, need, will, can
如果沒有以上的動詞,直接加助動詞
注意點2:在一般疑問句中,要表達「一些」時 ,一般用any,但如果這個問句是用來表達 「建議、請求、邀請」等交際功能時 ,應該用some.
Eg. Is there any tea in the cup?
Eg. Do you have any children?
Eg. May I have some fish?
Eg. Would you like some tea?
㈥ 英語改為一般疑問句怎麼改
英語的一般疑復問句就是制助動詞必動詞。情態動詞開頭的句子就叫做一般疑問句。也就是am is are was。Were have, has had will, shall.Can, may, must, could, should, would.等等這些詞開頭的句子就叫做一般疑問句。
㈦ 英語一般疑問句怎麼改
英語一般疑問句改法:有謂語動詞是be動詞、助動詞、情態動詞時,只要直接把這些詞置於句首,句末改成問號。具體如下:
1、有be動詞的,把be動詞提前。
例如:he is a student.→Is he a student?
2、有謂語動詞的,加助動詞Do、Does(三單)、Did(過去式)提前。
例如:He did homework.→DId he do homework?
3、有情態動詞(can、may、will等)的,把情態動詞提前。
例如:We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?
(7)四年級英語一般疑問句怎麼改擴展閱讀:
注意事項:
1、一般疑問句以be動詞,have /has/do等助動詞、can/may等情態動詞開頭,以yes或no來回答的問句。 它的基本結構是:Be/Have /Has/Did等助動詞(包括情態動詞)+主語+謂語(包括表語)+┄?回答常用簡略回答。
2、謂語動詞是行為動詞時,必須在句首加上助動詞Do、Does(三單)、Did(過去式)加上這些助動詞後,句子中謂語動詞必須用原形。
3、在把肯定句改成否定句或一般疑問句的時候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等詞,如果有也必須進行改變,already要改成yet,some、something、somebody等分別改成any、anything、anybody等。另外,在改成否定句的時候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑問句的時候,常常把第一人稱I、we改成第二人稱you。
㈧ 英語怎麼改一般疑問句和特殊疑問句
一、改一般疑問句通常分一下幾種情況:
1、原句的謂語動詞是be動詞(am,is,are,was,were...)或情態動詞(can,may,could,will...),則將句中的be動詞或情態動詞提至句前,句子其他部分的語序不變,標點變為問號。
eg.1.You
are
a
teacher.——Are
you
a
teacher?
2.You
are
working.——Are
you
working?
3.They
can
sing
and
dance.——Can
they
sing
and
dance?
2、原句的謂語動詞是實義動詞,則需根據原句的主語藉助助動詞,原句中的動詞用原型。
eg.1.I
like
music.——
Do
you
like
music?
2.Wang
Hong
likes
music.——
Does
Wang
Hong
like
music?
ps.
以上只提到了現在時態的一些情況,但是改一般疑問句不論時態,通常都適用以上規則。
二、改特殊疑問句簡單來說就是針對原句中的不同內容用不同的特殊疑問詞來提問,特殊疑問詞就是:what,when,where,which,who,whose,how
舉例來說:
Jim
always
goes
to
school
on
foot
at
seven.
1.
用who
來提問:也即是說對劃線部分提問,Jim
always
goes
to
school
on
foot
at
seven.
Who
always
goes
to
school
on
foot
at
seven?
2.
用when來提問,也即是說對劃線部分提問,Jim
always
goes
to
school
on
foot
at
seven.
When
does
Jim
always
go
to
school?
3.用how來提問,也即是說對劃線部分提問,Jim
always
goes
to
school
on
foot
at
seven.
How
does
Jim
always
go
to
school
at
seven?
例句2.
Lily』s
cat
is
black
and
white.
1.用whose來提問,也即是說對劃線部分提問,Lily』s
cat
is
black
and
white.
Whose
cat
is
black
and
white?
2.
用what來提問,也即是說對劃線部分提問,Lily』s
cat
is
black
and
white.
What
color
is
Lily』s
cat?
簡單寫了一些,希望對你有所幫助。
㈨ 小學四年級英語上冊的一般疑問句
一般疑問句是疑問句的一種。它是指用或no來回答的句子。其結構是:
系動詞be/助動詞/情態動詞+主語+其他成分?
如:
Is this your pen?
Yes it is./No it isn't.
注意:
1.將陳述句變為一般疑問句時,如句中有be 動詞(am is are …)時,可直接將它們提至主語前。如主語為第一人稱,應將其改為第二人稱。如:
I'm in Class 2Grade 1. →
Are you in Class 2Grade 1?
We're watching TV. →
Are you watching TV?
2.陳述句中有情態動詞(can may must …)時,也可直接將它們提至主語前,即可成為一般疑問句。如:
He can swim now. →
Can he swim now?
The children may come with us. → May the children come with us?
3.陳述句中只有一個實義動詞作謂語且其時態為一般現在時,變為一般疑問句時要在句首加do或does 主語後的實義動詞用原形。如:
I like these animals. →
Do you like these animals?
She wants to go to the movies. → Does she want to go to the movies?
4.一般疑問句一般讀升調(↑)
5.一般疑問句有時不用yes或 no 回答
覺得應該還是能看懂的吧 老師解釋下就可以了
㈩ 小學英語改一般疑問句的方法
英語改成一般疑問句的方法,就是把系動詞提前,比如:this is my bag,那麼改成一般疑問句就可以這樣,is this your bag?
英語學習的方法。
1 學習英語的首要理念:要努力去了解「是什麼」,而盡量少去了解「為什麼」。
因為英語是語言,很多語匯和句型的用法沒有道理可講,沒有「為什麼」可言,人們就是這樣用的,就是這樣說的,記住就好。當然了,仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋。嬰兒時期,我們學說話的時候,從來沒有問過「為什麼會這么說」 吧,但是為什麼後來會說的這么好?因為我們聽的多,說的多,自然就記在腦子里了。
2 學習英語的最好方法:背誦課文。
因為英語是我們的後天語言,所以必須將人家現成的東西反復在腦海里形成神經反射,不用關心為什麼這樣說(同第一點)。
推薦《新概念英語3,4冊》。可以說,幾乎沒有任何一種教材的經典程度超過《新概念英語》。它的語法是最規范的,結構是最嚴謹的,流傳了好幾代人,依然保持最為持久的生命力。
3 學習英語需要多種形式的神經刺激。
真正學好英語,不經歷背誦大量文章,寫大量東西,聽大量文章,是根本不可能達到目的的,比如一個新單詞,我們在書上看到,默寫,背誦,還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞,能反應過來是它嗎?在想表達這種意思的時候,能反應過來應該用它嗎?……我們當初學說話的時候,都是無形中進行了聽,說,讀,寫等不經意的「練習」才全面掌握了這門語言。
4 學習英語要善於利用零碎時間。
英語學習不是靠突擊可以學好的,一下子花上好幾個小時拚命學英語,是無濟於事的。它的特點在於「細水常流」。每天花上十幾分鍾的零碎時間聽,背一段課文,記幾個單詞,長期堅持,逐漸會得到提高的。
5 要著意「賣弄」。
新學會的詞彙和用法,應該在可能的場合多多練習使用。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型,這樣的話,新學的東西永遠得不到強化,慢慢的又會變的陌生,人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變為舊東西,又不斷接觸新東西,再將其變為舊東西,如此往復,才能不斷提高。