英語一年級填空怎麼做

A. 英語選句填空的答題技巧

問：英語選句填空的答題技巧？
答：
1.做題篇：邏輯關系解題法

完形中的邏輯關系很重要，這不僅是重要的命題角度，也是我們可以突破的解題技巧。從題目設置來看，英語一比英語二多考1-2道邏輯題，但是近年來英二的邏輯考查趨勢有所上升。

邏輯關系可分為對立關系、因果關系、總分關系、並列關系、遞進關系（老師們的分類會有差異），掌握這些邏輯關系的標志詞有助於我們解題。
►以對立關系為例。

對立關系的程度由弱到強有讓步、轉折、對立，重要考試題型為肯否題，即如果空格前後是獨立兩個句子，且一個肯定和一個否定，那麼選項中肯定有表示對立關系的詞，往往這個詞就是答案。

The divorced male doesn't have awaiting period before he can re marry______ the woman must waitten months.（2016年英語一）
A.while B.so that??C.once??http://D.in that這道題前一句是否定，後一句是肯定，這個邏輯詞一定是表示對立的，即while。

不止是完形，我們在閱讀中也時常靠邏輯來解題，記憶這些標志詞很有必要。

以上，望採納，謝謝。

B. 英語填空的技巧和方法

英語填空的技巧和方法

英語填空的技巧和方法，在英語考試中，英語填空是比較難的一種題型。如果在英語考試中遇到語法填空題，可能就很容易寫錯了。那有哪些技巧方法呢？現在分享幾種實用的英語填空的技巧和方法。

英語填空的技巧和方法1

英語語法填空解題策略

1、給出動詞基本形態，填寫詞性詞形轉化(轉為名詞、形容詞)，或填寫謂語部分，或是填寫非謂語動詞；

2、給出詞語，詞性的變化，如名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉化，名詞的復數形式，給出形容詞，需要填寫比較級、最高級，或詞性詞形轉化，轉化為副詞，或是填寫反義詞(前綴)；

3、給出副詞，填寫比較級、最高級，或是填寫反義詞；

4、不給詞語改卜友填寫限定詞的時候，很可能是填冠詞、人稱代詞主格賓格形式，物主代詞、反身代詞的單復數形式。形容詞性物主代詞或some、any、other、another等限定詞；有的名詞前有限定詞，比如：序數詞，形容詞的最高級等，其前用定冠詞。

語法填空答題方法

1、名詞形式變化

名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。

例：there are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1.

由students一詞可以判斷出橫線處應填復數，且作為houses的定語，所以應用其所有格形式，故答案為child的復合變化形式——復數的所有格children』s。

2、動詞形式變化

動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態、語態、語氣)，有非謂核槐語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。

例：a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang.

句中的iswritten是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出，報告是「將來」作的，故用不定式;且報告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——to be given。

3、代詞形式變化

代詞形式弊態變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如noone/none、other/another等。

例：the kingd ecided to see the painter by(he).

由介詞by可以看出，橫線處應填反身代詞himself。

4、形容詞、副詞比較級變化

英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高級的變化。構成比較級和最高級的方式，或通過加後綴一er和.est，或在詞前imore/less和most/least，且形容詞的最高級還要冠以the。

例：i am——(tall)than liu wen.he is the tallest students in myclass.

此題後句交代了liuwen是班上最高的學生，那「我」肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的「lesstall」。

英語語法填空口訣

1、接不定式作賓語的動詞

三個希望兩答應：hope，wish，want，agree，promise

兩個要求莫拒絕：demand，ask，refuse

設法學會做決定：manage，learn，decide

不要假裝在選擇：petend，choose

2、句子種類口訣

句子按用途分四大體，陳述疑問感嘆和祈使。

陳述用來敘述一件事。疑問主要用來提問題。

祈使表達命令和請求。表達強烈感情感嘆句。

上述九是句種之定義。祈使主語you被拋棄。

若將其變成否定形式，動詞之前加don』t是正理

3、冠詞基本用法

名詞是禿子，常要戴帽子，

可數名詞單，須用a或an，

輔音前用a，an在母音前，

若為特指時，則須用定冠，

復數不可數，泛指the不見，

碰到代詞時，冠詞均不現。

冠詞是中考必考的語法知識之一，

也是中考考查的主要對象。

英語填空的技巧和方法2

1、重復的基本規律：點對點

2、攻其一點，不及其餘

3、讀題乾的策略：先讀主幹，再讀分隔

4、分析的策略：a、分析句子結構b、定位中心詞和邏輯關系c、選詞d、理解句意

5、分析的具體方法——分隔與粘連

6、分隔結構通常為定語從句，同位語從句，分詞結構，大的介詞短語結構，GRE英語填空方法總結。分隔結構一旦出現，則成為其前空格的'答案，或者這些分隔中本身有空格，則應該從分隔前的結構中尋找信息。

7、如果分隔中或者分隔前都沒有空格出現，這個分隔就是一個無用的分隔，一個冗餘的信息，閱讀時跳過去。

8、有時分隔結構會出現在主從句中，比如因果句中的because之後為逗號，不直接出現原因從句，而先出現分隔；或者although之後先出現分隔，然後再出現真正的轉折從句等等。一律先跳過分隔，將真正的因果，轉折，並列等主幹邏輯讀出來。

9、粘連指以分號，逗號，冒號分開的上下兩句中的各種重復關系。她包括：

a、直接重復

b、肯定與否定重復雙重否定的標志：「it is wrong / presumptuous / irony / paradoxically / foolish to say that...」或者將paradoxically, irony, puzzingly, surprisingly等單詞提前。

c、主動被動重復一般用by來引導，A-àB,Bàby A；或者將by換為三個短語代替：is the result of,is the outgrowth of,is the proct of、此句基礎上還可以變化為：非a->非B；Bàby A、

d、逆否重復AàB,B―>A、沒有by,the result of,the outgrowth of,the proct of等，其它考試《GRE英語填空方法總結》。

e、比較句重復

f、手段和目的A by BàB for A；by=in thems of；

g、特殊並列句包括賓語從句，原因從句，同位語從句等一切從句的並列。此時解題就應該在兩個並列從句之間進行推理，不必要考慮從句和主句之間的關系。

h、時間對比句

before, once, formerly, initial, pristine, erstawhile, hereto, hitherto, now, furture或者beging, start, create，或者until, no longer等。時間相反，一切對稱成分相反。比如相反的時間有相反的動作，目的，原因，狀態，觀點等等。No longer，until要特別注意。

10、小連接：and,but,rather,even,as...as...,so as to連接對稱的兩個形容詞，動詞，副詞或者不定式短語。

11、注意粘連中的人稱代詞，指示代詞，定冠詞。特別注意such,this,that,it,them,the這種詞，可以幫助迅速找出對應關系。

12、粘連中的主體詞彙：主體動詞，表示人物身份的名詞，描述人或者事物性質或者特徵動作的詞。

a、continue,remain這種轉折是程度轉折，引起程度上升用遞進結構表達(even,almost),所以此處只能夠是程度下降的轉折。一般都是although dimilish/in retreat,之類的詞，比較固定。與continue對應的主體動詞還有shift from...to...，oscillate between...and,turn to,reconcile...and...等表示反面轉折的動詞。

b、critics的動作是judge,evaluate,praise,criticize,assail；doctor是salvage；scientist是disinterested, unbiased, impassive，下級對上級的指令永遠服從。

C. 英語填空題答題技巧填空題應該怎麼做

英語的語法填空是比較難的，如果考生沒有掌握技巧，做再多的題也沒有用，現在為大家整理的高考英語語法填空固定規律以及答題技巧，希望對考生提高高考英語成績有幫助。
高考英語語法填空固定規律
已給單詞提示題型：此類題可以考查考生對單詞形式變化的掌握程度。單詞形式變化主要有兩種，一是詞的形、數、式的變化，一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之後還應該進一步審題，看是否需要使用復合的變化形式，這一點是很重要的。
上下文中出現的相關詞：這一招是最為靈活的，但也是最難的。考生可以根據上下文關系和自己積累的知識，填入某個已出現的詞，或其反義詞，或其同類的某個詞。這種時候就需要文章內容或是句意的精準理解，要充分把握出題人想表達的意思，才能穩操勝券。
答案的線索可能在本句，可能出現在上下相連的一句，還可能出現在比較遠的地方——上下段中與此段位置大體相當的句子。如果該橫線出現在某段的首句，則線索可能在上下段的首句，如果橫線出現在某段的末句，則線索可能在上下段的末句，以此類推。
短語介詞結構：短語介詞即多個詞的組合。起介詞作用的短語，如：except for，e to等。這種詞語結構都是固定的，也是需要重點記憶的。
定語從句的引導詞：引導定語從句的關系代詞和關系副詞的選擇，非限制性定語從句，由whose，where，when，that，as和「介詞+關系代詞」引導的定語從句是高考的熱點。引導詞有:①when引導的定語從句;②where引導的定語從句和地點狀語從句、表語從句的區別;③which引導非限制性定語從句時(句子作先行詞)和並列句的區別;④as引導的定語從句「such...as、the
same...as」，以及和目的結果狀語從句的辨別;⑤分隔式定語從句的識別;⑥能夠區別定語從句和同位語從句。
高考英語語法填空答題技巧
1.通讀全文，了解文意：做語法填空前，考生應該首先快速瀏覽全文，弄清文章大意，因為語法填空是在語篇中考語法知識的，對語境的理解是能否正確解題的關鍵。
2.邊讀邊填，先易後難：正式做題時考生可以一邊讀文章一邊填空，讀文章時要細心分析設空處前後的句子成分和句意，同時，對於一些比較難的題目考生可以先放一放，跳過後把能夠做出來的題目先做完，要知道，每當填出一個空時，對文章的理解就更深，也更利於解決那些難題。
3.上下串通，攻克難題：考生第一遍沒有做出的題目，第二遍時就要集中精力拿下它們，這時要求考生要深入語境，聯繫上下文，仔細分析句子結構，正確理解句子的意思，只有這樣，才可能攻克遺留的難題。
4.復讀全文，仔細檢查：做完題目後，為了提高准確率，考生應該進行一次檢查，檢查中主要注意以下幾點：
(1)是否有語法錯誤。
(2)是否有語意不通的地方。
(3)是否有拼寫錯誤(包括大小寫)。

D. 英語完形填空怎麼做

完型填空其實就是一個兩百多個單詞量的閱讀，既然是閱讀就離不開詞彙的積累、辨析及使用等。詞彙的辨析和使用占完型出題量的百分之六、七十左右，是最重的部分。所以，考前詞彙的准備對完型填空顯得尤為重要。
完型考查的不是那些所謂很難、很偏的詞。大綱所要求的詞彙量本身就是一個大學生應該掌握的基本詞彙，在這些詞彙中重點用來考完型的不過在一千五、六百個單詞左右，這些詞彙絕大部分都是考生們已經認識的普通詞彙。但是，在記憶和復習這些詞彙時，應該注意歸納總結，對於形似的詞彙進行對比式記憶。例如：consider v.①認為，把......看作②考慮，細想③體諒，照顧;considerable a.①相當大(或多)的②值得考慮的;considerate a。體諒人的，考慮周到的;consideration n.[U]①考慮，思考②體諒，照顧③需要考慮的事，理由。
在復習的過程中可以把形似的單詞歸類成一組一組的。這種學習方法不但可以幫助你減少混淆的可能，而且也在加強記憶的同時提高了學習效率。如果有些同學適合於這種記憶和學習方式，還可以提高學習英語的興趣和信心。
另外，我們要知道完型填空題的重點不會放在考查其大概意思上，而是考查考生對該詞彙掌握的"深度"。在詞彙的意義上，由於大部分英文詞彙為多意，完型填空注重對詞彙意義的考查，而不僅限於該詞的主要意義。除了詞彙的意義，完型填空近年來越來越注重對詞彙用法的考查，特別是詞彙的搭配使用。所以老師提醒大家，對詞彙的准備應地放在對詞彙的"深度"擴展上。
熟知完型填空中的閱讀技巧
從某種意義上講，完型填空與閱讀理解之間的關系最密切。實際上，完型填空的第一關便是閱讀理解，或者說閱讀理解是完型填空測試的一部分內容，所檢測的閱讀理解能力滲透在每一小題的解題過程中。完型填空解題的首要步驟是將短文的大意理解清楚。
在加強詞彙量的同時，考生也可以嘗試在限定時間內做一些閱讀或者是完型填空的題型，其實閱讀理解和完型填空是相互輔助的。大家在做這兩個題型時主要注意以下幾個方面：
1. 通讀。掌握整篇文章的中心主線，即文章的主題或者文中的態度傾向。
2. 精讀。分段分層的理解文章和的旨意。
3. 如果是做閱讀，在粗讀和精讀後，自己設計幾個問題來思考;如果是完型填空，在做題前再次瀏覽閱讀一遍。這樣更容易把握文章的脈絡和結構進行細節分析。
總之，大家要在以掌握大量詞彙為基礎，掌握有技巧的閱讀方法，然後再來做完型，相信在掌握詞彙和閱讀兩項後，大家會有"如魚得水"的喜悅。
牢記完型填空中的固定搭配
固定搭配是專升本完型中的必考題型，它要求考生對於一些常用的英文慣用表達法進行必要的識記。此類題型靈活度較低，復習起來相對較有針對性。不過，在這里考生要避免進入一個誤區，那就是將過多的時間和精力花費在固定表達法的識記上。事實上，如果時間允許，將固定搭配一字不差地背下來固然不失為一種有效的手段。但是若時間有限，上述方法顯然不是切實可行的，因為它很有可能會由於佔用了過多的時間而打亂你整個的備考方案。這里老師需要提醒考生注意的是，對於專升本的完型我們的目標有且只有一個，那就是：得分!換而言之，就是勾對選項。記住：沒有人強迫你把慣用表達法記得毫釐不差，這是不需要，也是不必要的。你只要對一些常考的固定搭配有一個較為深刻的印象即可。比如說，in much the ____ way as，後面給出四個選項A) familiar B)similar C) same D) identical。對於此題，你只要平時對in much the same way as這樣的固定表達法有一個較深刻的印象，你就會發現C) 選項比其它選項擁有更高的辨識度，說的通俗一些就是它看上去更順眼。為什麼順眼?因為你平時經常看到它，盡管你也許不能一字不差地默寫下來。所以對於這樣的題型你無須強行記憶，當然更不必去區分各個選項之間單詞的異同。
注重完型填空中的邏輯鏈接
完型填空的解題原則是以上下文的內容為衡量標准。有不少題目在設計上非常注重干擾項在語法結構上的合理性，使四個選項在語法上均無懈可擊。還有的干擾項從局部角度講可以被認可，例如在短語或單句層面上符合習慣搭配或邏輯表達。但當這些詞置於全文大背景中便顯出破綻：要麼前後矛盾，要麼與主題不相關。由此可見，短文本身是一個篇整體，在解題中千萬不能脫離上下文去"就事論事"。相反，小圈子裡的疑團解不開時，放眼"外圍"語境，或許能得到意外的驚喜，甚至是現成的答案。
完型填空是將語法和詞彙題放在語篇中考，所以與單純的語法題和詞彙題不同。考生在備考時不但要花力氣去背記語法要點和積累詞彙，還要注意單詞在使用中的搭配習慣和用法上各自不同的特點及同義詞之間的差別等。另外，還要學會通過語境暗示推斷詞義和連詞的用法，及詞與詞、句與句、段與段之間的關系(到底是並列、選擇、轉折還是遞進、讓步、因果等)。
(1)名詞、動詞、形容詞、非關聯性副詞間的銜接
在詞彙的基本搭配中，主要的關系有兩種：動詞關系和修飾關系。動詞關系是指動詞和名詞構成主謂或動賓關系。漢語中有"龍騰虎躍"、"雞飛狗跳"、"人仰馬翻"等說法，然而如果是把裡面的名詞交換的話，那就貽笑大方了。而修飾關系則是指形容詞修飾名詞或是副詞修飾動詞等。例如說，"狐假虎威"、"豬卑狗險"、"軒鶴冠猴"等說法中如果是把修飾的對象交換的話，也是驢唇不對馬嘴了。而在英語中，這樣的搭配關系只是以另一種文字呈現出來，反倒是使得很多考生就束手無策了。
(2)用復雜成分替換簡單思路後的銜接
專升本完型的難度很大程度上就來自於其命題思路的復雜化，專升本英語的句子多以結構多樣的復雜句為主，即便是簡單句也會出現復雜的修飾成分，如介詞短語、分詞結構、不定式為主，從而使得專升本英語的難度進一步增大。而在完型中考生往往留心到詞語間的搭配或是句子間的關系，但卻容易忽略上述復雜化結構在句子中的作用以及和空格內容的聯系。因此在判斷過程中不妨留意空格周圍的介詞短語、分詞結構、不定式甚至是從句，尤其是定語從句和同位語從句更直接起到了限定的作用。
(3)並列結構的銜接
眾所周知，用連詞，如and，or可以將類似結構的內容並列在一起，而and更是要求並列的內容具有一致性。因此在空格周圍出現and的並列結構時，並列的內容往往是推論正確答案的線索。
(4)句子間的銜接
句子間的銜接實際上就是考察考生對於句子含義的理解和進而推斷句子間關系的能力。而很多考生常常分不清if only和only if，盡管它們幾乎從沒被選到過。很多考生也分不清even if和even though，其實它們沒有區別;更有考生分不清as if和even if，這就在考試中造成了很多的困擾。因此明確常見的四類關系，解決專升本完型的句子銜接，也就不在話下了。這四類關系是：附加，如furthermore, moreover, in addition等;反向，如although , whereas，even if, on the contrary等;因果，如because , so ,consequently , as a result等;時間，如while, since, before等。

E. 小學英語用適當形式填空口訣

小學英語用適當形式填空口訣如下：

1、注意名詞復數。

2、 名詞的形容詞形式，限於幾個表示天氣的名詞。

3、動詞的第三人稱單數形式。

4、動詞的現在分詞形式，也就是ing形式。

5、動詞的過去行絕式。

11、要考慮是否使用其形容性形式，特別是表示天氣的幾個詞語。

12、 如果括弧中是動詞。先認真讀句子，判斷句子的時態，可根據一些標志性的表示時間的單詞或短語來判斷。

13、句亮敬中有now很可能是現在進行時；句中有yesterday則表示一般過去時態；句中有next 則表示一般將來時態；usually等則表示一般現在時態。

14、在一般現在時態的句子中要注意主語，特別是第三人稱單數。要考慮是否使用動詞的名詞形式，特別是幾個表示職業的名詞。括弧中是人稱代詞，敬帶慎要考慮是否使用其對應的形容詞性物主代詞。

15、 注意如果一題中出現一個長句子或多個句子時，可能會出現不同的時態。這時需要根據句子所給部分，結合前後判斷時態。

F. 怎樣做英語填空題

初中英語完型填空解題技巧
整體理解短文、把握中心並根據文輪飢中線索(含體裁、時態變化線索、詞彙線索、句法線索、社會文化線索戚桐慎、上下文線索等)由易到難地做出選擇。[注] 不要試圖從頭至尾地去解答完形填空題。有的選項內容在短文的其他地方有較為明確的提示，甚至原封不動地重現。
Shirley Yeats is certainly a very brave woman! At the age of sixty-seven, she 1 to take a trip round the coast(海岸) of Malaysia. Everything was fine 2 one day, as she was going back to her room on the 3 , she saw smoke coming out of another room. She 4 the captain from her room at once and told him about the fire. Then she went up on deck(甲板) to see 5 she could do to help. The fire spread(蔓延) very quickly and soon 6 was completely out of control. The captain decided to get all the passengers out as 7 as possible.

1. A. stopped B. used C. had D. decided
2. A. since B. after C. until D. before
3. A. way B. ship C. land D. road
4. A. phoned B. told C. asked D. ordered
5. A. if B. how C. what D. where
6. A. she B. he C. that D. it
7. A. quickly B. much C. well D. usually

1.由上下文可知她決定去旅遊，decided to do sth.意為「決定做某事」。
2.根據下文可知直到火災發生的那一天情況一切正常。
3.從下高敬文的captain, deck,可確定她是乘船去旅遊。
4.由下文的from her room可知她馬上打電話將情況告訴了船長。
5.根據上下文可知她走上甲板去看看能不能幫忙做點兒什麼。

G. 英語首字母填空的技巧和方法

1 英語 首字母填空技巧
首字母填空是學生比較頭疼的一道題型，如何做好首字母填空呢?想在考試中獲得高分?那你知道英語首字母填空技巧嗎?接下來小編告訴你英語首字母填空技巧。
1. 通讀短文知大意，看整體全面了解來源：
與閱讀理解題和其它類型的完形填空一樣，首先要通讀短文，了解文章的大意。每篇短文段落之間必然承上啟下、前呼後應。因此通讀全文時要一氣呵成，只要能了解短文的大意即可，細節不理解可以跳過。因此，在解題之前通讀一遍短文，目的是對文章有個全面的了解，弄清其中心思想和大意。
2. 復讀短文抓信息，前後照應巧猜詞
在了解文章大意的前提之下再次通讀短文，目的是對短文有更進一步的了解。在閱讀時要特別注意一篇文章的開頭(一般不設空)和結尾，它們能提供主要的信息，幫助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。在閱讀過程中，要注意上、下文的關系，這對於把握文章的整體意義大有用處。另外，要學會跳讀，即對不理解的地方採用暫時迴避的方式，待真正理解全文之後再找解決的方法。有些短文填空題，有時出現約 3%~5% 的生詞是很正常的，這就要求學生根據構詞知識或上、下文的意思加以猜測，來確定它的詞義。
3. 反復推敲多分析，慎重答題講合理
再次通讀短文，對留空的句子進行全面的分析，看它在全文中所處的位置、作用和意義。這一遍閱讀要求是精心閱讀，要留心找出關鍵詞、短語或句子，還要結合所給首字母的提示，進行填寫，並注意單詞的正確形式。
4. 認真復查全文，把握整體和詞形來源：
做完以後，再認真讀一遍，檢查所填寫的單詞是否與文章要求相符，文章是否通順，前後是否呼應，有無句型結構及語法錯誤。從實際中看，很多學生能夠充分利用詞首字母和短文內容填寫單詞，但是，問題往往出現在單詞的形式變化上。比如填 q ，要求填寫 quickly ，而多數考生只知道填寫 quick ，忽略了詞性問題。因此，深思熟慮很重要。

英語首字母填空技巧
2 初中 英語首字母填空做題技巧
1.懂文章大意。
2.初中的詞彙量夠用，一定要記背好單詞。
3.有時候單詞並不難寫，上下文里就有，適當參照
的方法。
4.片語的記憶對完成這類題目也很有幫助。如：...make full use of your time. Are your books open? If so, please t_____ off your TV...這里就是片語「關電視---turn off the TV」,有如：...take a notebook with you, sometimes you many have some ideas or questions. Please write them d_____. 就是片語「寫下來：write ...down.」
5.注意通過語法適當檢查。比如說...listen to your teacher c______. 如果你填了careful, 就錯了，副詞修飾動詞，填carefully 就對了。
3英語語法填空技巧
技巧一：名詞形式變化。
名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far
from schoo1.由students一詞可以判斷出橫線處應填復數，且作為houses的定語，所以應用其所有格形式，故答案為child的復合變化形式——
復數的所有格children』s。
技巧二：動詞形式變化。
動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態、語態、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is
written是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出，報告是「將來」作的，故用不定式;且報告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——to
be given。
技巧三：代詞形式變化。
代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如no
one/none、other/another等。
4學生如何做英語短文填空
從全局把握文章大意
要填的單詞肯定需要在一定的語言環境中才能確定，只有把握全局才能有主導方向，才能有助於正確理解空缺詞所在的句子，從而縮小詞意的選擇范圍。
從語法上加以把握
一般的空缺詞都可以通過其所在的句型結構和句法成為來判斷其詞性，這樣可以縮小詞的選擇范圍。
從行文上確定詞的形式
確定一個單詞的詞性後，可通過其上下文來幫助判斷其形式，如動詞的第三人稱單數形式、過去式、過去分詞、現在分詞、名詞的單復數、代詞的各種所有格及單復數、形容詞的比較級與高級等。
要注意文中提供的細節與暗示，要通過文章內容和所掌握的知識、運用推理、分析、判斷來進行辨析。
注意事項
短文填空的短文通常沒有標題且文章的首句和尾句，一般不設空，要特別注重對首、尾句的理解，因為它們往往提示或點明文章的主題，對理解全文有較大幫助。第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住短文內容，弄不清頭緒，這是很正常的。此時要注意克服畏難情緒和急躁心理，應穩定情緒，再將短文讀一、二遍，直到明確大意為止。
做題時切勿一看到一個空格就急著寫出一個答案，這樣往往只見樹木不見樹林。由於缺乏全局觀念，極易導致連續選錯。因為短文填空不同於單個句子的填詞填空，其空白處是位於一篇文章之中，因此必須縱觀全文，通篇考慮。動筆時先易後難，先完成容易、有把握的答案，這樣可以增強自信心，然後再集中精力解決難點。對於實在無法確定的，可以從文中同樣結構或類似結構中尋找提示，大膽地作出猜測。

H. 英語短文填空怎麼做

一、短文填空題型說明

短文填空也叫綜合填空，
其特點是將一篇短文中的若干個詞抽出後，
要求考生根據短文的意
思，在每個空格中填上一個詞，使短文意思完整正確。它是測試同學們理解能力及對詞彙、
語法和習慣用法等的掌握情況的一種形式。
這是中考中一個比較難的項目。
其原因是考點不
明確：凡涉及英文的理解、詞彙、語法和習慣用法的都可以考。內容更是包羅萬象：天文地
理、歷史人文、科技發展、旅遊廣告等。要求同學們在讀通、讀懂的基礎上，填出符合內容
和語法的詞或片語。
凡是課文中學到的詞彙和語法都是考試的范圍，
各種介詞、
副詞和習慣
用法也會經常考到。
尤其對於長句子，特別要注意其結構，要精確地分析句子成分。在做綜
合填空時，
要養成快速閱讀全文的習慣。
句子讀得越快越長，
理解的精度就越高。
根據其難
度的不同又分為選詞填空題、限詞填空題和自由填空題。

二、短文填空解題思路

1.
跳過空格，通讀短文，了解大意。解題時先跳過空格，通讀完形填空的短文，了解全篇
的內容和要旨。
要重視首句，
善於以首句的時態、
語氣為立足點，
理清文脈，
推測全文時態、
主題及大意。

2.
復讀短文，確定語義，判斷詞形。把握短文大意後再認真復讀短文，利用上下文的語境，
結合所學過的知識，
先確定空格處所需詞語的意義，
再根據空格在句子中的位置，
判斷其在
句中充當的成分，
從而確定所填詞的詞性，
再依據詞語搭配和語法規則，
判斷所填的詞的正
確形式。

3.
三讀短文，上下參照，驗證答案。在短文的空白處分別填上一個詞後，將完成的短文再
細讀一遍，上下參照，連貫思考。可從上、下文內容是否協調一致、順理成章，語法結構是
否正確無誤等進行綜合驗證，凡有疑問必須重新推敲考慮。

三、做短文填空題的注意之處

1.
語義完整、適用是做好填詞的前提，要從全文的內容出發，前後上下聯系起來考慮，避
免「只見樹木，不見森林」的錯誤。

2.
要善於從文中同樣結構或類似結構中尋找線索，從中得到提示和啟發，幫助確定應填詞
的詞性和詞形，這樣可避免想當然地隨意亂填。

3.
填詞時應注意詞形，不可簡單地都填原形詞。若空格內填的是名詞，要考慮其單復數形
式；若填的是形容詞或副詞，則要考慮其是否屬於比較等級；
如若填的是動詞，則要特別注
意考慮其時態和語態。如在句首，還要考慮其首字母的大寫。

4.
有些空格需要填入介詞、連詞等，除考慮上下文的內容外，還要考慮和其他詞的固定搭
配及其習慣用法。

5.
選詞填空題和限詞填空題一般只有一個答案，
自由填空題雖然可能允許有多個正確答案，
但只能選擇其中一個填入，因為完形填空題每個空格只准填寫一個單詞，多填反而出錯。

I. 小學英語適當形式填空技巧

小學英語適當形式填空技巧就是明白意思才能填空。

J. 英語語法填空方法是什麼

1、選項中的單詞是要進行選擇的，考察的一般都是實詞，因此可以分為名詞、動詞、形容詞等，判斷磁詞性，並且對詞性進行歸納。

2、在對單詞進行完分類，也大體知道文章是講的什麼的時候，那就要將單詞填入到空里了。根據語法和寓意內容來確定每個空要填的詞彙詞性，然後根據邏輯關系排除干擾項。

3、在做文章理解的時候，文章每一段的首尾句也是非常重要的。根據首尾句可以幫助我們清理每段的中心點，理清文章的結構脈絡，關系遞進等。

4、固定搭配主要是指動詞和副詞、介詞之間的搭配，名詞、形容詞與介詞的搭配。一般考察片語的空後面都會有介詞出現，可以起到提示的作用。

5、在做完所有的填空題後，要對填入的單詞帶入原文進行重新再次檢測。檢測上下文是否連貫，邏輯是否合理等。再次及逆行檢查避免錯誤。