一年級英語記不住怎麼辦
㈠ 孩子今年剛上小學，英語26個字母記不住，怎麼辦
如今英語作為世界通用語言 ，所以可見英語的重要性 。所以不論是在社會上還是學校里 ，人們對英語的重視程度都是很高的 ，正所謂學習從娃娃抓起 ，所以總有一些家長擔心自己孩子的英語成績 ，害怕他們跟不上課程的進程。並且有一些小學生 的記憶力並不是很好，再加上他們要學習中文和英文兩種語種 ，所以對英語的接受能力也就有些吃力 。但是這可難壞他們的家長 ，為此也是發了不少愁 。今天就讓我來說一下 ，小學生記不住英語單詞 ，有哪些小妙招。
作為家長 ，如果孩子沒有找到恰當的學習方法 ，我們不應該盲目著急 ，而是溫和的去看待這件事情 ，採用合理的方法來解決 。對於孩子學英語這件事情 ，也應該循序善進 ，也不可能一口吃成個胖子 。
㈢ 小孩子學英語，記不住單詞怎麼辦
現如今有很多家長，都在關注孩子的英語學習，畢竟之後的英語是很重要的，孩子要從小就學習英語，這樣對於以後的英語學習是有好處的，這樣能夠打好英語基礎，有家長說，孩子現在學英語總是記不住，這就需要家長慢慢引導孩子學習了，具體怎樣學？這里有技巧。
1.循序漸進的引導教學
孩子學英語記不住，這個時候的孩子家長的引導對孩子的學習習慣有很大影響，家長就應該注重培養孩子的英語學習興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，如水果、動物、顏色、衣服等，孩子所學內容要有簡單到復雜，循序漸進。
2.根據孩子的英語學習需要
對於孩子來講，英語學習需要的不是枯燥的單詞、語法，而是英語的語言環境，真實的語言環境可以讓孩子們養成英語語感。兒歌、動畫片等都是非常好的，家長們可以及時了解一下，能夠給孩子創造更好的英語語言環境。
3.不能英漢翻譯式學習
在孩子的學習過程中，家長們需要幫助孩子理解聽到的，看到的內容，但是切記不要使用英語翻譯成中文的方式讓孩子理解，這樣不好，不利於孩子英語思維的培養，這樣會讓孩子缺乏創造力，阻礙孩子的大腦思維能力，家長要慢慢引導孩子去學習英語，藉助具體的實物來幫助孩子理解英語。
4.引導孩子說英語
有的家長反映，孩子已經接觸了一段時間的英語了，孩子學英語記不住，家長這個時候不要著急，孩子語言學習，家長不能逼著孩子開口說英語，要給孩子的時間，讓孩子慢慢適應，適當的鼓勵和引導孩子，有能力的家長可以以身作則，引導孩子開口說英語。
5.用音頻興趣教學
可能有的家長英語水平不高，自己發音不準，但是不用勉強自己教孩子學英語，家長可以利用英語音頻、繪本等給孩子純正英語口音進行引導孩子，多給孩子一些陪伴和鼓勵，讓孩子聽英文兒歌看英文動畫片也是可以的。
㈣ 小學一年級的孩子，老是記不住英語單詞，該怎麼辦呀
1.精心來選擇、組織和編排過的教學源材料能夠提高
學習效率，但不能認為僅此就可以實現所謂的"速成"。
2.國內許多新興英語學習教程和方法都致力於營造"人工"的語言環境。瘋狂英
語通過大量背誦句子來達到這一目的，逆向法英語通過聽錄
音帶並記錄其內容的方法來達到這一目的。前者強調完全背誦，後者強調聽寫。相較而言，前者不易操作。後者的可操作性更強，更適合國情。
㈤ 小學一年級的孩子，老是記不住英語單詞，該怎麼辦呀
1.精心選擇、組織和編排過的教學材料能夠提高
學習效率，但不能認為版僅此就可以實權現所謂的"速成"。
2.國內許多新興英語學習教程和方法都致力於營造"人工"的語言環境。瘋狂英
語通過大量背誦句子來達到這一目的，逆向法英語通過聽錄
音帶並記錄其內容的方法來達到這一目的。前者強調完全背誦，後者強調聽寫。相較而言，前者不易操作。後者的可操作性更強，更適合國情。
㈥ 孩子上小學以後英文單詞總也記不住怎麼辦
你好！
孩子上小學記不住英語單詞是正常的。家長應該找一些方法幫助他記憶，主要從語言環境入手：在家播放一些英語趣味動畫，每天把英語課本配套的視頻放兩遍，教他跟讀，小學的單詞很多可以從日常生活中找到，平時在日常生活中遇到他學過的人或事或物或景，都引導他想一想其對應的單詞是什麼，怎麼拼寫，反復幾次，就記住了。
希望以上能幫助到你。
㈦ 一年級的孩子英語記不住怎麼辦
一年級孩子剛剛接觸英語，首先要樹立孩子學習英語的信心和興趣。然後每天讓孩子多跟視頻讀一讀，培養語感，注意語音語調的完全模仿。
㈧ 孩子背單詞總是記不住怎麼辦
孩子背單詞總是記不住要靠「有效閱讀輸入」來解決，包括聽力、閱讀、抄寫三個階段。
1、聽力階段。
當孩子對英語故事熟爛於心的時候，可以合上書，通過互動問題引導孩子復述故事。爸爸媽媽聽孩子說，並將發音不準確的單詞記錄下來，再打開書讓孩子在句慎襪蔽子中鞏固單詞讀音。之後再關上書讓孩子復述改編故事。孩子具備一定「辨音」的能力之後就可以進入聽力對應階段。
3、閱讀階段。
在孩寬州子准備進入小學或者剛進入小學一年級時，可以購買附有閱讀理解和詞彙練習的分級閱讀材料，為小學階段的英語學習准備相應閱讀材料。當孩子已經養成良好的學習習慣，有一定的自主英語學習能力之後，讓孩子准備英文美文美句摘抄本，鼓勵孩好者子在閱讀中勾出自己喜歡的句子和單詞，將其整句抄寫在本子中。