四年級下冊英語人名怎麼寫
『壹』 英文名字書寫格式是什麼
英文名字的書寫格式：
1、美英國人的洞核纖氏橋姓和次序名我們中國人的反過來。她們是名在前，姓在後，如Nanthan Hale內森·黑爾。Nanthan是名，Hale是姓。姓和名分離寫，姓和名的開始英文字母均英文大寫。姓和名中間空一格。
2、有時候，為了更好地留念別人，在first name與last name中間還能夠有一個名，叫middle name。如William Paul Taglor。正中間的名常縮寫成一個英文字母，即William P．Taylor。
3、英語姓名的一般構造為︰教名、自取名字、姓。如William-Jefferson-Clinton。但在許多場所中間名通常省去不寫，如George-Bush。並且很多人更喜歡用昵稱替代宣布教名，如Bill-Clinton。
中國人英文名的書寫格式：
1、兩字姓名：
比如：張平應該寫：Zhang Ping。
2、三字姓名：
單姓，比如：王海棠應該寫：Wang Haitang。
復姓，比如：諸葛亮應該寫：Zhuge Liang。
3、四字姓名：
單姓，比如：李王文思應該寫：Li Wangwensi。
復姓，比如：司馬相如應該寫：Sima Xiangru。
以上內納仿容參考：網路-英文名
『貳』 四年級英語下冊期中知識點
無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。下面是我給大家整理的一些 四年級英語 的知識點，希望對大家有所幫助。
四年級英語語法知識點
第一：單數的 句子 變成復數的句子
把單數的句子成復數的句子很簡單：變法是把能變成復數的詞變成復數，但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。
把下列句子變成復數
1、I have a car we have cars
2、He is an American boy. They are American boys
3、It is a car They are cars
4、This is an eraser These are erasers
5、That is a backpsck Those are backpacks
6、I'm an English teather We are English teathers
7、It's a new shirt They are new shirts
8、He's a boy They are boys
9、She's a singer They are singers
10、What's this in English? What are these in English?
第二：就劃線部分提問
就劃線部分提問的變法：
1、先根據劃線部分找到特殊疑問詞。
2、 再把沒劃線的部分變成一般疑問句的語序。
3、 特殊疑問詞通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ what class /
what grade/what row/what school
第三：一般疑問句
1、一般疑問句最基本的變法：be 提前 用問號 讀升調
2、my變成your our變成your I am / We are 變Are you I can 變Can you
3、注意人名不論放在什麼位置都要大寫 Tom is a student。Is Tom a student?
4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"?
1)This is my English teather. Is this your English teather?
2)It is our school. Is it your school?
3)We are students. Are you students?
4)I can sing. Can you sing?
第四：名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞
1.名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個：Mine yours his hers its ours yours theirs
我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的
2. 名詞性物主代詞的特點：
1)譯成漢語都有"的"
2)後面不加名詞
3)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
the pen is mine 鋼筆是我的(mine=my pen)
3.形容詞性物主代詞8個：
My your his her its our your their
我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的
4. 形容詞性物主代詞的特點：
1)譯成漢語都有"的" my 我的 their 他們的
2)後面加名詞： my backpack his name
3)前後不用冠詞 a an the
例如：This is a my eraser
That is your a pen
It's his the pen
5. I(物主代詞)my
you(物主代詞)your
he (物主代詞)his
she (物主代詞)her
we (物主代詞) our
註：在變物主代詞時，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。
四年級下冊英語語法知識點
一般現在時
一般現在時的功能
1.表示事物或人物的特徵、狀態。如：The sky is blue.天空是藍色的。
2.表示經常性或習慣性的動作。如：I get up at six every day.我每天六點起床。
3.表示客觀現實。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。
一般現在時的標志詞：often, usually, sometimes, every等
一般現在時的構成
主語+動詞原形。
如： We study English. 我們 學習英語 。
當主語為第三人稱單數(he, she, it，my father等)時
主語(三單)+動詞的三單形式(要在動詞後加
如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
一般現在時的變化
否定句：主語+ don't( doesn't ) +動詞原形(+ 其它 )。 如： I don't like bread. He doesn't like bread, too.
一般疑問句：Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。 如： Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't.
當主語為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。 如： Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.
特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句。如：How dou you go to school? How does your father go to work?
動詞的第三人稱單數的變化規則
1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, make-makes
2.以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如： wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以「輔音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies 但play-plays
不規則變化：have-has
小學四年級 英語學習 計劃
聽、做
1、能根據教師的語言、動作、實物、圖片等提示聽懂所學內容。
2、能聽懂課堂指令並作出正確的反應。
3、能根據指令做事情，如：指圖片、塗顏色、畫圖、做動作、編排圖片順序、做手工等。
說、唱：
1、能根據錄音內容模仿說唱。
2、能就所學的內容進行簡單的日常會話(內容以每個模塊的話題為主。 )
3、能唱4首 兒童 歌曲、韻律詩4首。
4、能根據圖畫說出單詞或短句。
玩、演
1、能用英語做游戲。
2、能表演英文歌曲或歌謠。
3、能就所學內容參與角色表演或完成相應語言交際任務。
認、讀：
1、能看圖識詞(單詞、片語)
2、能在圖片的幫助下讀懂小 故事 。
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『叄』 四年級下冊英語書角色叫什麼名字
沒說第幾冊啊，親？Gina吉娜Jenny珍妮Alan艾倫Tom湯姆Mike麥克Jack傑克Mary瑪麗Linda琳達Jane簡
『肆』 楊昊宇用英語怎麼寫用英語怎麼寫
楊昊宇用英語這樣寫:Yang Haoyu。
英語寫隱唯絕人名需要注意的點:姓的首字母灶姿要大寫，名的首字母也要大寫，姓山首和名空一格。
『伍』 小學四年級英語里的人名Rani翻譯成漢語
英文名Rani的讀音[ˈrɑni]，根據讀音翻譯過來是：拉尼。
Rani作人名時用法示例如下：
1.Inthebasketballgame,Rani'sfoulplayedintotheopponent'shands.
在這場籃球賽中，拉尼的犯規給對方一個投籃的機會。
2.Rani:Andthen,Ithinkthisisnotenough.
拉尼：然後呢？我想只有這是不夠的。
3.Getanotherone,Fatty,'saidRani.
「再拿一譽早個，胖子。」拉尼說。
4. .
拉尼是個業余跳舞愛好者，他跳舞是因為自己喜歡。
(5)四年級下冊英語人名怎麼寫擴展閱讀：
英文名常識
現將英語民族的個人名、昵稱和姓氏介紹如下：
個人名
按照英語民族的習俗，一般在嬰兒接受洗禮的時候，由牧師或父母親朋為其取名，稱為教名。以後本人可以再取用第二個名字，排在教名之後。英語個人名的來源大致有以下幾種情況：
1. 採用聖經、希臘羅馬神話、古代名人或文學名著中的人名作為教名。
2. 採用祖先的籍貫，山川河流，鳥獸慶老雀魚蟲，花卉樹木等的名稱作為教名。
3. 教名的不同異體。
4. 採用（小名）昵稱。
5. 用構詞技術製造新的教名，如倒序，合並。
6. 將母親含碰的娘家姓氏作為中間名。
昵稱
昵稱包括愛稱、略稱和小名，是英語民族親朋好友間常來表示親切的稱呼，是在教名的基礎上派生出來的。通常有如下情況：
1. 保留首音節。如 Donald => Don, Timothy => Tim. 如果本名以母音開頭，則可派生出以』N』打頭的昵稱，如：Edward => Ned.
2. ie 或 -y 如：Don => Donnie, Tim => Timmy.
3. 採用尾音節，如：Anthony => Tony, Beuben => Ben.
4. 由一個教名派生出兩個昵稱，如：Andrew => Andy & Drew.
5. 不規則派生法，如：William 的一個昵稱是 Bill.
『陸』 我是來自人名小學四年級二班的黃梓躍用英語怎麼說
I am from the name of the primary school grade two, grade four, Huang Ziyue,
我是來自人名小學四年級二班的黃梓躍
『柒』 It 's ZHANG PENG人名為啥用It 而不用he
因為不不知道對方是誰。所以就用it，跟男女沒關系。
望採納
『捌』 英文名字書寫格式是怎麼樣的
英文名字書寫格式如下：
中國人名字的英文寫法，就是漢語拼音：姓在前，名在後，姓和名分開寫，姓和名的開頭字母均大寫。
英文名的英文意思是English name，各國比較流行英文名，因為世界各國交流多了，有了英文名更方便和悄交流。英語姓名的一般結構為：教名自取名 姓。如 William·Jefferson·Clinton。
其他格式：
美英國人是名在前，姓在後，如 Nanthan Hale內森·黑爾纖衡。Nanthan是名，Hale 是姓。姓和名分離寫，姓和名的開始英文字母均英文大寫。姓和名中間空毀棚做一格。
有時候，為了更好地留念別人，在 first name 與 last name中間還能夠有一個名，叫 middle name。
『玖』 有哪些適合小學四年級女孩的英文名
如下：
1、（Anna）安娜
音標['ænə]，悅耳動聽、朗盯困朗上口。且從字面搭配來說「anna」一名對稱同時，還簡單、易寫、易記。帶有「優雅的」之義，是ann的異體，引申義為舉止優雅的人，很好的突出了女孩子氣質特點。
2、（Bella）貝拉
帶有「美麗的；上帝的誓約」之義，女孩子提取此名作為，很好形容孩子思維敏捷、聰明伶俐、多才多藝、美麗動人的氣質特點。且發音為['belə]簡單、易讀、朗朗上口。
3、（Carol）卡蘿
音標['kærəl]，帶有「歡唱；悅耳歡快的歌」之義，引申為樂觀、開凱備念朗、多才多藝之義。女孩子提取此名，可彰顯出女性陰柔之美的氣質特點。且此名字簡單、易寫。
4、（Erin）艾琳
本義「和平；安寧之源」。讀音為['erin]，悅耳動聽、朗朗上口，滿足大家對於簡單風格的查找。且Erin作為女孩英文名字，延伸其義，意指獨立、正直、聰明滾肢、有修養的。
5、（Ida）艾達
「Ida」音標為['aidə]，簡單、易讀，悅耳動聽。帶有「快樂的；勤奮的；富有的」含義，提取作名突出女孩子勤勞、獨立、上進的一面。
『拾』 姓名用英文怎麼寫
已解決問題：英語寫人名有什麼規定相關問題：1、英語人名 2、人名用英語怎麼寫 3、英語人名詞典 4、英語人名翻譯 5、英語人名大全問題描述：特別是中文名，那個要大寫的……最佳答案英語人名首字母必須大寫。如：Jack Smith, Dave Richards如果是中文名字，單名可以分開寫，如：Yao Ming , LIu Xiang 如果不是單名，除了姓的首字母大寫外，名的隱知嘩首字母也要大寫：Li Hongjun, Wang Xiaodong英文名字首字母大寫，兩個字的中文名字，這兩個字都大寫，三個字的中文名字前兩個字大寫，最後一個小猛凱寫。例如：李紅Li Hong 王佳怡Wang Jiayi或者Wang Jia-yi類似問題：一、英語人名在線灶行翻譯 二、英語中人名的寫法 三、英語人名大全s 四、英語寫人名 五、英語人名發音