初中英語怎麼要求學生背書

1. 准初一學生，請教英語學科背誦有什麼好的方法推薦

對於初中英語學習來說，背誦是非常重要的一部分，背誦的好壞也決定了初中英語成績的高低。但背誦也是很多同學初中英語學習的難點。那麼究竟該如何背誦初中英語呢？

邊讀課文邊默寫

在了解文章內容之後，進行文章的朗讀記憶。在讀幾遍之後，建議就可以邊背誦邊試著去默寫。可以先默寫出生詞還有關鍵的詞語，然後再默寫句子。這樣既能提高背誦效率，也能實現背誦與寫作的結合。

及時鞏固，反復背誦

課文長時間的不去復習鞏固是會遺忘的。所以給自己制定一個背誦計劃，三天，一周都可以進行一次小的集中復習。及時的加強記憶，才能讓背誦的課文不容易忘記。

如果決定了要努力學習英語，那麼就一定要堅持背誦單詞與課文。英語不是我們的母語，學習起來不會輕而易舉。而且英語學習真的是要靠日積月累的學習才會看到效果。所以一定要沉住氣，有耐心。不停的去溫故知新。

2. 如何讓學生自覺背書

背書，呵呵，樓主是老師么？
作為一個學生，自己覺得背書還是得靠興趣，因為學生自己沒有主動性的話就什麼辦法都沒有了。我以前初中在國內的時候，英語老師是要求家長監督背書的的，然後第二天再當堂要求個別學生站起來檢查。這個措施對於好學生是有效果的，誰也不願意背不出來被罰站到後面一節課，但是對於成績落後的學生就起不到作用了。個人覺得如果不是教學規定，就可以多讓學生背一些有意思的小段子，比如在《希望英語雜志》上的，《周傑倫和他母親的……》很多有意思的東西（我也覺得這些比較對口，就自覺去看），然後第二天來個很簡單的測試，例如測試一下文章裡面的小細節，口頭問答就可以了。還有就是平時多叫學生背書，我初中的時候就是每天一篇300詞的短文，這樣也有利於學生記憶，時間長了背書就對他們很簡單了。

3. 我是一名初中英語教師 我想問一下英語單詞 背書怎麼落實 那些完不成任務的學生該怎麼辦

實際的講，因為個體差異，很難做到全班的整齊劃一，達到絕對理想的目標，根據不同學生，完成不同的能力要求，適當減低要求（不能降到過低，走極端），不至於讓學生產生對學習的厭惡感和恐懼感。
遇到過這種情況，這時就需要老師溝通的技巧和能力了，對學習主動，成績優異的學生就是為他設立目標，讓他了解老師對他的期待和認可，這樣的溝通，對這類學生的提高非常大，而且他很容易接受；能力上欠缺的學生，當他達到你給他設定的小目標時，及時鼓勵和表揚，對他提出進一步的期望和能力上的提高目標，這些做法，你可以嘗試一下，會有用的，這些是自己在教學實際中總結出來的一點東西。

4. 初中英語背誦有什麼好的方法要如何學好英語呢

要想合理讀通、讀透這些句子必須採用誦讀或默讀交替開展的方式。實際讀時，還能夠細分化為迅速讀、中等水平說話速度讀、慢速度讀，同是交替開展，那樣記憶力提升讀的實際效果，也就是提升英語語感的量多，這類方式比一樣頻次的均快速閱讀效果明顯！每個人的基本不一樣，至讀多少遍為最好，不太好給實際數據。但能夠帶給你一種自身評定的覺得，便是讀每一個英語短句能夠做到讀相對應的漢語語句一樣嫻熟為宜。等著你讀取所被信息的」穴道點「，就進到第二步。

「睡眠質量記憶方法」並不是在睡覺時聽音頻，反過來睡眠質量記憶方法十分注重睡眠質量的品質，提議學生依照睡眠時間，設置睡眠質量的時長，以提高睡眠的品質，從而促進記憶力的實際效果。在睡覺的情況下聽音頻會導致睡眠的降低，影響睡眠的實際效果。大夥兒毫無疑問都懂睡眠質量好得人記憶能力會比較合適，因此不必易錯成語。

5. 初中二年級的學生，想每天背英語單詞，但不知道應該背誦什麼，怎麼辦

初中二年級的學生想要背誦單詞，可以從教材入手，通過學習課程內容逐步增加詞彙量。

初中英語的教學目的是培養學生對英語的認識，讓學生能夠掌握基本的英語場景對話，掌握一定量的詞彙量。因此初中的英語教材能夠滿足大多數學生的要求，想要背誦英語單詞，可以先從教材入手，從基礎的對話場景學習，掌握重點單詞和語法。

初中二年級的英語教學是為了初三做准備，為此應該提前預習初三課程，每天掌握基本的單詞，這樣在升到初三之後就會減輕學習壓力，幫助自己快速掌握老師教學內容，增強自己的英語學習能力，提高英語學習成績。

初二學生想要背誦單詞，要根據個人情況從簡單到復雜，掌握基本的詞語變化規則，復習初一的英語課本，預習初三的教材，這樣才能事半功倍。

6. 如何督促學生進行英語背誦工作呢

作為一個全國中學生英語能力競賽一等獎的獲獎者，我談談我的看法
最好叫學生到你那裡去背，這樣能最好的督促，而且能找出學生的不足。如果他們背得好，你一定要大力表揚，讓他們有信心。
最好是每次聽一個學生被，如果幾個人的話學生可能渾水摸魚。
我也覺得被英語很有用。介紹一下我的方法
我是說英英的，我不停得更著新概念讀，直到會背為之。這樣幾能模仿語音，又能背書，而且被的非常牢，一舉兩得！絕對不會今天被，明天忘。
採納我的意件吧！
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7. 初三的英語課文要不要要求學生背誦呢怎麼都背不到又該怎麼樣處理最好啊

我以老師的經驗告訴你：單詞首先是第一個要背的，背單詞時可採用各種方法來背，選擇一種最適合自己的；老師指定的課文要背，逐段背再到成篇背更容易掌握；各類語法知識和相關的題型要記牢。世界上沒有白吃的飯，只有勤奮的人，不要去抱著什麼僥幸的心理。背時可利用早自習和睡覺前來背，這樣的效果最好。祝你學習進步！！

8. 初三的英語課文要不要要求學生背誦呢怎麼都背不到又該怎麼樣處理最好啊

我剛剛進入高來中，應該比較自理解你的心情，而且我英語也還好，其實我覺得還是歸功於初中的背誦，因為那樣可以掌握語法，培養預感，（我用的是譯林版）其中要背的是reading 因為江蘇後來口語考試也是要求背誦一段文章的，所以，背誦，培養口語很有必要。其實不用擔心背不出，多讀幾遍，自然脫口而出。熟能生巧，別擔心。多聽聽聽力，看看電影，對英語也挺有幫助的。希望可以幫到你，有問題追問哦，望滿意採納，謝謝(*^__^*) ~~~……

9. 初中英語背誦有什麼好的方法有推薦的嗎

初中英語背誦有什麼好的方法？有推薦的嗎？

近日有網友提問，自己在初中學習的過程中遇到了難題，尤其是在英語背誦這一方面，經常是背誦過後轉眼就忘，而且很多單詞，短語背誦之後感覺派不上用場，在英語考試當中即使背誦過的內容出現在自己眼前，自己也沒有辦法分辨，因此想知道有沒有一些關於英語背誦學習的方法，讓大家推薦一下。對此，很多網友都述說著自己的經歷，在英語背誦上他們也曾遇到過這樣的問題，幸好掌握了方法，成功解決。下面就讓我們來一起了解一下吧！

總體來說，英語背誦需要我們熟能生巧，多看多讀多聽是其中的訣竅，只要肯花費時間在其上，就一定能夠有所收獲。