大學生怎麼提升英語

㈠ 大學生怎麼樣提升自己的英語水平

最好是找幾個比較要好的同學；定期湊在一塊，互相用英語交談，分享學習時的問題和困難。大家一起學習氛圍一定很好，這樣有助於提高自己的英語水平。

㈡ 大學生該如何提高英語口語能力

首先你一定要多說，可以跟你的同學進行英語的交流也可以多多的訓練，比如說像是下載一個手機APP，如英語流利說這樣軟體，就能夠很好的提高自己的口語能力了。但是最重要的還是要堅持。

㈢ 大學生怎樣學好英語

大學里怎麼學好英語？
學英語，在大學裡面時間多，是很容易學好的。我也是大四的大學生，很喜歡英語，所以總會花很多時間在英語上。如果你要學好學精英語，就必須讓自己喜歡英語，如果自己為了學習而學習，這樣的效果是事倍功半的。

好了，整理些學好英語的技巧如下：
怎樣零基礎的大學生怎樣學好英語，從何做起。
我是一個高考的過來人。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。

雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：

首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。

其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比礎重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。

再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦

此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！

最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上
在校大學生如何學好英語
說實在的，在大學過了一年半之後，深刻體會到上課是根本無法提高水平的。

有幾個建議：

1.早上比你的室友早起來半個小時，到空的教室去聯系聽力，能找到志同道合的人更好，但是建議是自己，因為兩個人或以上在一起，扯犢子的時間會比較多。

2.平時，覺得上課沒有意思的時候，帶著詞彙書（四級-六級-雅思-托福）背單詞。不要相信什麼10天輕松背單詞之類的東西，都是美麗的扯！單詞是最基本的東西，沒有詞彙量的積累，不能閱讀文章，別人說什麼你也聽不懂，你想回答也不知道怎麼說。所以，一定要不怕辛苦，不怕枯燥地背單詞。這個過程非常艱辛，但是希望可以持之以恆！！！！

3.最好每天都能做一個閱讀題。而且最後文章是外國人寫的，不要中國人寫的然後中國人去翻譯的那種。覺得不是瞧不起或者是鄙視，而是既然學的是英語，而且下定決心想要提梗水平，那就得看點正宗地道的東西，不要以後出口的英語都是made in China。

4.晚上要把你今天背過的單詞溫習一下。否則很快就會忘的。

5.如果可以的話，聽聽BBC的新聞。或者是多看中央9.

6.如果是想看電視來提高水平，推薦《六人行》（又名《老友記》）用於比較簡單，而且很地道。

最後的最後，有興趣的學習固然是好的。但是再高昂的興趣，都要能克服辛苦。尤其是累計單詞的過程很痛苦，但是結果是大豐收的！！！

祝好運~~~
關於大學如何才能學好英語????
大學英語的學習和高中英語的學習有很大的區別，因此不論在態度上還是在方法上，大一新生都應有所調整。英語是一門語言學科，靠的是日積月累，每天接觸是至關重要。在大學里更側重的是同學們的自學能力的培養，老師只是充當引路人，大部分學習都要依靠同學們的自覺自立。

那麼，在大學怎麼做才能使英語穩步提高呢？在大一階段，主要注意三個環節：課前預習、課堂學習、課後復習。大學英語課文一般較長，詞彙量大，指望在課堂上把知識點全部掌握是不大可能的，因此課前預習就成為決定是否學好英語的第一個重要環節。預習時，最好先獨立閱讀課文理解大意，碰到不懂的單詞先猜詞義，看第二、三遍時再參考課文後面的單詞表或字典，實在理解不了的句子就作記號等上課時解決或查閱參考書。要充分利用課本配備的光碟，課前自學可以達到事半功備的效果。課堂學習就是上課認真聽講並積極參與各種課堂活動。隨著老師課堂授課進度適時反應，參與口頭、筆頭活動，可以大大提高自己的英語思維能力、臨場應變能力和口語水平。課後復習階段，除了要熟讀課文、記住所學的單詞和短語、盡量背下課文中一些比較精彩的段落外，還要適當通過課後練習來鞏固記憶。單詞一定要在課文記，因為只有在具體的語境中記單詞你才會懂得怎麼去用，這樣才能記得更牢。

但是，大學英語的學習決不是僅通過學習課文就能完成的，在沒有排英語課的時間里除了預習，還要適當地讀些英文報刊、雜志，也可以看些簡易的英文小說，另外，經常聽些英文廣播或錄音、歌曲等，對提高聽力也很有幫助。提高口語的途徑就是就利用一切機會多開口練，別怕犯錯誤。去英語角之前最好有所准備，准備一兩個話題，在和別人交談時就有話可說了，而且可以占據主動地位。

那麼，有這么多的實踐活動，怎麼去合理安排時間呢？我們舉個例子供大家參考：以星期一和星期四有英語課為例。星期一上課後要當天及時復習，同時作好星期四的准備工作。周四上課後再及時復習，因為事先有預習，所以復習也會很輕松，一般一個小時即可。周末又開始新一輪的預習工作。報刊雜志就放在沒課的時間，早上最好用來聽點英文廣播或錄音，周末想輕松一下就看看英文電影或難度適中的英文小說等。這樣一來，學習英語不但不是負擔，而且成為一種娛樂。
大學怎麼學好英語
英語：

英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間裡面，其實可以五官並用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。

我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力駭我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。另外，就是我們的朗讀材料，不僅僅局限於課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同，經常會遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，就可以搜索以前的一些積累。

在課余時間就經常閱讀一些原汁原味的英文文章，鍛練自己的閱讀和理解能力，手邊常備詞典，不懂的單詞勤查勤記，而且不局限於平日讀書看報時遇到的生詞，廣告牌、包裝袋上的生詞，我也會加以留心。很多詞其實都是我們日常碰到的，只是看你在平時有沒有注意，手要勤一些，把這些生詞記在本上，有空時翻一翻，自然就記住了。日積月累，詞彙量逐漸豐富，閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是，英語考試分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀、改錯和作文6個相對穩定的部分，復習中一定要有針對性，只是一套套地做卷子既花時間又難以突出重點。我建議同學們最好分專題，找弱項，進行強化練習，完形填空不好就專門訓練完形填空，閱讀不好就專門訓練閱讀。在復習階段，按照這樣的思路進行。當然對於強項的練習也要有所保證，以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影，收到奇效。

總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。祝學習成功！
我是大學生了 英語基礎很差 怎樣才能學好英語
1、要學好英語首先要做的是從語音著手!英語包含聽說讀寫，這個之中的基礎就是單詞。

2、再者，就是語法，想快速提高英語成績，首先可以掌握一些基本的語法，多多了解句子的成分，之後你會發現什麼閱讀將會是種愉快的感受，因為你能輕易看懂了！

3、然後就是培養語感,最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量，閱讀本身就是考試的重點。書本是編輯者精挑細選出來的好文章，首先要把書本上的文章掌握了，還可以看一些時報周刊上的文章，從實事，經濟，科學均有涉及。其實很多考試的文章就是來源於此。

4、現在很多人英語考試很厲害，就是不能交流，也就是差在聽說上，而聽力甚至口語在考試中佔得比例越來越大，所以搞好聽力不容忽視，而關鍵就是堅持每天都聽，一開始可以嘗試大聲的讀文章，之後可以下載各種考試聽力錄音題。最好可以找個夥伴相互對話！

5、最後，英語不難學，關鍵是要堅持，而單詞卻是關鍵！
大學英語專業怎樣學好
說三個人要被關進監獄：法國人，美國人和猶太人，他們可以帶一樣東西，法國人要了一位漂亮的女郎，美國人要了一盒雪茄，猶太人要了一部電話，出來時法國人帶著女郎和一個孩子，美國人喊著要打火機，猶太人通話電話建立了一個商業王國。可見一個人當前的境況並不是現在決定的，而是三年前的你決定的。就好比一個人聽了講座，很激動，發誓要學好英語，這只能說明三年前的他沒有定下決心。兩個分別在大一和大四決心學英語的人，他們的區別是：一個已經精通，一個可能一輩子都學不好了。就像新概念三第50課中說：The New Year is a time for resolutions. 我們可以說：September is a time for you to make a game plan. 在新東方多年教學之中，遇到過無數相同的問題，也見過很多英語學習很彪悍的人。每年幾十萬學員，拔尖的只是那麼一些，下面總結一下他們的特點，給大家呈上一個大學英語學習較完美的計劃：1) 大一： 剛進大學，有大量的新鮮事物有待探索 (remain to explore)，很多人把大量的時間花在左顧右盼上，但是有一部分同學，他們目標堅定，內心成熟，他們已經拿起新概念，在校園里晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年，那麼它就是早讀。第一學期， 從高中細節的語法學習、題海轟炸過度到大學興趣為主、閱讀為王的學習方式，你可能要花點時間適應；之後，第二學期你就可以開始准備四級，用一個月的時間把詞彙解決。然後你要做一些閱讀和真題，輕松地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試，它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的，可以先系統的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀，打下基礎，再過考試。 2) 大二： 你內心清楚自己的目標是六級，但是這個時候，你可能會對聽力口語產生一些興趣，是的，你應該找出幾盒有難度進階的磁帶來練聽力。有幾個原則必須遵守：一、不看原文（不把聽力變成閱讀）；二、在安靜的環境下認真聽；三、反復聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死，過了一個月才大致聽懂，沒有關系，第二盒磁帶可能就只需要20天了，第三盒磁帶可能只需要15天，當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時，就會有想打自己耳光的感覺 （could have kicked yourself），怪自己為什麼當初聽不懂這么簡單的內容。大二的時候，英語學習觀似乎有些變化，雖然你通過努力可能也過了六級考試，但是你發現一切知識都要應用，六級考題對於你來說更多的是一種表達方式。這個時候，系統學習一下新概念三對於增強自己的表達法，深入了解英文行文規則很有幫助。至於口語，找一個志同道合的人，加上新三的強大知識庫，每天練習，有三個月，就會有突飛猛進的感覺。 推薦同學們聽《千萬別學英語》，看《friends》。 3) 大三： 你應該有些膨脹，想自己年紀輕輕就過了六級；歷經生不如死的聽力練習；用英文和語伴交流時也是滔滔不絕，你覺得自己真是他媽的語言天才，世間少有。但是來到新東方，你才發現，像你的「畜生」，還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷 *** 你的神經，是的，大三你應該考一個雅思或托福。有了六級的基礎， 詞彙還需要再加強一些，大概有幾百個難詞要突擊一下，閱讀要每天堅持練習，聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的，即使是自己的母語，也不一定人人都能寫出一手好文章，所以每個星期寫上兩篇便很必要，有機會要高手替你修改。 如果實在沒有這個機會，就參加一個單獨的寫作班，向高人學習一些方法。如果有興趣，自己好好研習新概念四冊，便會知道高人是如何用......
大學生如何學好英語的十大建議
下面給那些沒有畢業和已經畢業的億萬大學生提出「十條建議」： 第一、堅決拒絕做任何選擇題！一個少林寺高僧是通過「陳年累月的刻苦修行」才成功的，絕對不是靠做十年「武術選擇題」成功的！把考試題脫口而出，你就可以一舉兩得：講一口流利的英語，順便高考(Q吧)分！ 第二、不再「急功近利」背誦單詞！我一見到大學生拿著單詞書背，我就煩！有用嗎？背完就忘，背了也不會用，也不能用，因為根本沒有「讀准」！希望從今天開始，用「反復操練讀准單詞」來代替無聊、無效的背誦單詞！讓孤立背單詞見鬼去吧！ 第三、不再以四、六級大綱為背誦單詞的標准！「隨身准備」一個單詞本，將閱讀中出現的所有單詞都抄寫下來！只要是美國主流社會使用的單詞，我們的大學生都應該掌握！不要再談論什麼「超綱不超綱」了！大綱內的要掌握，大綱外的更要掌握！ 第四、不要再為語法煩惱！只要記住主語、謂語、賓語、賓語補足語這四個最重要的組成部分就可以了！只有大量的朗讀、背誦、閱讀，才能「把語法轉化成語感」！ 第五、把堅持朗讀英語變成自己的「每日必須做的事情」，當成是對自己意志的鍛造，而不是崇洋 *** ！我希望中國的大學到處都是英語和漢語的朗朗讀書聲！這是社會主義國家校園最喜人的景象！ 第六、了解世界、增長智慧應該成為學習英語的主旨！學習英語、研究英語、欣賞英語應該成為「順便的事情」！千萬不要一輩子學英語，卻不能使用英語！這是對生命最大的浪費！ 第七、堅決反對中國人和亞洲人所謂的「英語情結」！堅決反對為了學習英語而放棄其它的方面的自我改造！人生不僅是英語！英語只不過是一個工具！ 第八、「中英文」一定要同時進步！建議大家朗讀《青年文摘》！瘋狂英語的信念是：精通漢語，順便學好英語！我每天都在堅持朗讀優美、實用的漢語文章！我之所以成為中國最貴的翻譯，我之所以翻譯的時候不做筆記，就是因為我「不斷提高的」漢語水平！ 第九、愛國就是承認自己的弱點，愛國就是虛心向別人學習，愛國就是講一口流利的英語！愛國就是刻苦學習！愛國就是每天早上堅持「瘋狂讀英語」！ 第十、「學習的速度」就是成功的速度，而閱讀的速度就是學習的速度！一定要堅持「每天大量閱讀」，這是人生「全面成功」的核心要素！每天無論多麼勞累，我都要堅持閱讀一個小時！
如何學好大學英語？
說實話，大學英語還是比較好學恭，貴在堅持，看你能不能像高中一樣，心無旁騖的學習，只要努力就可以成功

1。擴大詞彙量。課本上的一定全部掌握，而且查字典，連衍生詞一起背下來。注意單詞的讀法。我覺得背詞彙書不如讀英文小說記得牢，所以多讀英文課外書。讀懂就好，不用每個生詞都查。

2。語音語調。多聽聽磁帶怎麼讀的，重點在母音，母音讀准了，英語會感覺地道了好多。

3。提高閱讀水平。還是剛才說的，多讀英文小說，一開始可能比較困難，從簡易讀物開始，情節看得懂就好，不要每個詞都查，否則不出3天就失去興趣。等詞彙量多點了，就嘗試英文原版。選自己感興趣的。比如我就喜歡看偵探小說，讀了10幾本阿加莎克里斯蒂。

4。聽力。非常重要。聽力練多了，詞彙和口語自然上去。建議聽VOA，BBC之類。大一時可以從VOA慢速英語開始，大二聽標準的。建議買個短波收音機，德生的挺不錯。堅持每天1小時，1個月就會發現聽力明顯提高。

5。口語。就找同學英語聊天吧。不怕語法錯，關鍵是腦子能直接反應出英文，直接說出來，不用中文想然後翻譯。能做到這點就過關。

至於語法，其實高中已經學完全部語法了。個人認為不必太鑽語法，英語是語言，用來交流的，尤其口語千萬不能想語法，老外說話的時候還盡是語法錯呢。如果為了應付考試，就多做點題，不用抱著語法書逐條看。

希望能幫到你
我是大學生但英語基礎很差，想學好英語！
樓主似乎得從基礎做起了，買一本初中，高中語法書，內容不多也不算難，再買本中考高考高頻詞彙單詞的書，就是總結的那種，多看幾遍，然後做中考高考題，不知道你們非英語專業的考試有聽力與否，有的話，還得多聽聽力，下載個中考高考的那種簡單的，閱讀也多做做，以上所有的內容都是從簡單到難來進行，像你說的背什麼時態啊，主謂賓什麼的在語法書上就給你總結很好啦，多看幾遍，然後做題，堅持就是勝利，一步一個腳印，踏踏實實才是王道，學語言無捷徑可循啊，加油吧，樓主，祝您成功，希望你能滿意我的答案~

㈣ 我是大學生了 英語基礎很差 怎樣才能學好英語

1，要背來單詞，不要怕記不住，多背源幾遍，每天列個計劃；2，要學著造句子，從簡單的句子開始。記住每造一句，就是一次成功；3，學著朗誦。從簡單的文章煉起，堅持一星期你會發現你的提升。

分享免費試聽課：【點擊領取歐美外教一對一免費試聽課】試聽可以先了解自己的英語水平是什麼程度，大家選擇的時候還是要貨比三家好，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。

阿西吧擁有海量外教老師，外教主要來自歐美，菲律賓等國家，外教口音非常標准純正。而且所有外教均擁有TESOL國際公認英語教師資格證書，且至少有三年以上的教學經驗，阿西吧半年的課程收費平均一節課才20元左右，非常劃算，性價比超高。

期待回答可以幫助到你啦！

想要找到合適英語培訓機構，網路搜下「阿西吧vivi老師」即可。

網路搜下「阿西吧官網論壇」免費獲取全網最齊全英語資源。

㈤ 大學生如何提升英語水平

主要看你是要提升英語的成績水平還是口語水平，如果要提升成績的話可以這樣做
一、正確背單詞

很多同學會問：「背單詞就背單詞，還有正確和錯誤？」

當然有正確和錯誤的背單詞方法啦，有很多同學的背單詞都是靠一個死記硬背，從a開頭的單詞背到z開頭的單詞，不說背了後面忘前面，能夠堅持背完的就不錯了！

背單詞千萬不能按照首字母去背！因為這樣不僅枯燥難以堅持，更是容易混淆你對單詞的記憶。你可以下載一個背單詞的APP，具體什麼APP好用要看個人習慣。利用好碎片時間背單詞！
二、翻譯閱讀理解

怎樣提高閱讀理解的能力？第一點自然是單詞，我們已經提到了；第二點就是翻譯能力了。

把閱讀理解中的句子一句句摘出來，如果你已經能認識全部的單詞了，但是你能把它完完整整翻譯出來，翻譯對嗎？你可以現在心裡默默翻譯一遍這個句子的意思，看看有哪裡不懂？如果有不懂，聯繫上下文再猜一猜，繼續翻譯，最後形成一句翻譯過來的中文。拿著這句話跟答案中的譯文去核對，看看你跟標準的譯文之間還有著哪些差距？

找出自己的翻譯和標准譯文之間的差別，然後慢慢調整自己的翻譯和理解，這樣的翻譯做得多了，你的閱讀理解能力自然就會有著一個大的提高。
三、口譯中文的短文

說了單詞和閱讀理解，自然不能少了寫作。

寫作應該是所用同學都比較頭疼的一個方面了，怎樣快速提高英語的寫作能力呢？

一句話：口譯中文的短文。
找到一本你喜歡的英語寫作輔導書，翻開來之後，先別看英文，而是快速找到對應的中文翻譯，然後一句一句地把中文翻譯成英文，不用寫下來，口譯即可。口譯完了，再找英文原文去進行對照。

跟英文原文對照的時候，你把自己覺得原文寫得好的地方，例如倒裝句、定語從句、狀語從句、強調句等等這些可以記錄下來，專門用一本筆記本記錄。

對照完一遍之後，再去進行一次翻譯，這次要寫下來，完完整整翻譯完。

每天堅持做2篇這樣的口譯和翻譯，你會發現你的寫作水平有著一個很大的提高。

㈥ 大學生如何提高英語能力

1.記單詞。對於想要過四級的我來說，這該是一件有純辯意義的事情，處在實習期間的我，每天會利用上班乘公交的這一個小時來記單詞，加上實習的四個半月，已累計背詞325天，實際這幾個月才真正意義上養成了我背單詞的習慣。已經養成天天打開背詞軟體，打卡背詞的習慣，一天不背，渾身難受，對於這樣的改變，我超級高興，因為我把一個好的習慣變成了我生活中的一部分，每天抽出時間背詞，我已不覺得是負擔；

從剛開始的20個單詞復習10min，現在縮減到6min，因為單詞拼寫的正確率在提高，同一輪復習，見到它的次數就會減少，總的復習效率會提高，拼詞的正確率很高的時候，復習單詞就跟玩一樣；堅持背詞的效果你自己能真切的體會到，比如我背一個詞stripe條紋，我會馬上聯想到strip脫光（手動狗頭，這個我總是記得很清楚~），背一個詞，它形近的我能很快回憶起來，再互相關聯著記。再如同義的詞，我也可以憑記憶把它們互相關聯起來，grab、grip、grasp，intentional、deliberate，下次寫小作文，該可以聯想到很多詞啦~

2.寫日記。
小學的時候老師就讓寫日記，後來初中再翻看小學生的日記還挺有意思的，雖然人的某個階段，每天生活的節奏、需要處理的事情可能都大差不差，可能大多時候覺得寫日記就是記流水賬，其實不是，我每天會在日記上寫一天發生的開心的事情或者煩惱，再寫寫自己的想法，閑時再翻來看，可能又會有新的感悟。

3.隨時記錄想法。有時候看書或者突然萌生的想法，我會把它記在備忘錄里，有些想法是一瞬間的，常常再回頭看看，有趣得緊。

4.堅持看書。堅持看書而不是沉迷刷無聊短視頻，很多時伍褲運候我覺得自己語言匱乏，文字表達能力下降，因為現在的生活快節奏、獲取信息太碎片化，我們偶爾需要靜下心來學習和閱讀。

5.給自己多一點肯定，學著勇敢表達自己的想法。
因為本身不是一個特別自信的人，當被否定的次數變多，會產生極度不自信的心腔梁理，怯於表達自己。堅持每天給自己打氣加油；可以多鍛煉自己的說話方式，減少「哦」「嗯」「啊」等語氣詞，說話時目光堅定不閃躲，提前組織語言邏輯，這樣你給人留下的印象會是自信、可信賴的~

㈦ 大學生如何提高自己的英語成績

作為一個四級600+的大三學姐，我認為堅持「多讀」、「多說」、「多聽」、「多寫」，那麼你的英語成績肯定會很出色。

一、多「讀」

「讀」可分為兩種。一種是默讀。每天練習一定的時間會大大提高你的閱讀速度。它可以是你的課本，但最好是讀一些有趣的東西，因為現在的英語高考越來越注重閱讀量和閱讀速度。每個題目的分數很大程度上取決於你對題目的理解程度，所以經過高中三年的閱讀訓練，你在高考中穩扎穩打。另一種是大聲朗讀，這是學習一門語言的基本方法。

最後，祝大家通過努力都可以取得一個想要的成績！

㈧ 大學生怎麼學好英語

進入大學之後，很多童鞋紛紛表示自己在學習英語的道路上失去了方向，平時考試都是靠吃老本應付，鮮有主動學習。下面我為你整理了大學生學習英語方法，希望對你有幫助。

大學生學好英語方法

第一，背誦一些文章。很多同學常常抱怨單詞不好記、語法不好懂，其實，最簡單有效的記憶單詞和語法的方式就是背課文。當你把單詞放在課文的語境中記憶時，它便沒有那麼枯燥，容易多了，語法也是這樣。背會了課文，不管是固定搭配、還是時態語態，都可以在你腦海中形成一定的印象，再遇到時，很容易參考。另外，背課文還可以讓你形成良好的語感。所謂語感，就是你背得多了，很多時候應該用什麼詞、什麼時態往往可以脫口而出，不需要思索，就像我們平時說漢語，根本不用考慮語法一樣。所以，嘗試著去背一些課文，不失為學習英語的一種好方法。

第二，學會背單詞。對於很多同學來說，其實背單詞是不可避免的。那麼，既然要背，就要科學地背。根據艾賓浩斯記憶曲線，短時記憶往往比長時記憶更容易遺忘。於是，我們在背單詞時就要有效地利用這個曲線。比如說，我們要記憶20個單詞。那麼，首先將單詞分為5個一組，共A、B、C、D四組。開始從A組背起，先背A1，然後是A2，背會A2後，再回顧A1;之後背A3，再回顧A2，也就是說，背會下一個單詞，要回頭來鞏固上一個。A組背完後，把A組5個單詞鞏固一遍，然後開始用同樣的方法記憶B組。組與組之間同樣採取重復記憶的辦法，即背會B組後鞏固A組、背會C組後鞏固B組，以此類推。四組都背完後，再總體回顧，用筆標出記憶不深刻的單詞，多背幾遍。這個方法很有效，大家可以試試。此外，最好的記憶單詞的時間是每天晚上記憶一遍，第二天早上再復習一遍。注意，復習非常重要!

第三，加強閱讀。提高英語水平，必須要保證一定的閱讀量。閱讀要做到精讀和泛讀相結合。所謂精讀，就是要弄懂每個單詞的意思，每個句子的結構。開始的時候你會覺得很難，滿篇都是不認識的單詞，每個句子都很難懂。這個時候，不要怕麻煩、不要放棄，你只需要一個句子一個句子來。每弄懂一個都是勝利。慢慢地，生單詞就會越來越少，速度也會越來越快。所謂泛讀，就是很快地瀏覽文章，只需要弄懂大概意思，不需要把每個單詞都弄懂。這兩種閱讀訓練的是不同的方面，大家做的時候可以結合起來，同時進行。

第四，加強聽說能力。我想，這也是很多同學非常關心的吧。先說聽。聽分為精聽、泛聽和無意識地聽。精聽毋庸置疑，和精讀一樣，就是要把每句都聽懂。現在網路上有很多BBC、VOA，都是很好的聽力材料。起點低的同學，建議大家從VOA的慢速英語(Special English)聽起。

大學生學習英語原則

1、簡單原則

學習英語：從簡單的開始運用英語：簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好。只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生“興趣”，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守“簡單原則”，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點：

1、造就成就感，培養自信。

2、增加興趣。

3、語言朗朗上口。

4、易於學以致用。

但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--“難”。盡管學了很多難 的東西，卻不會“用”。而事實上，簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們並不是看一個人會說多麼難的單詞，關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。

學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

2、量的原則

學習英語不能太急於求成，因為只有有了“量”，才能有“質”的飛躍。在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例，一套簡易讀物分六級，每一級有五六本，一本只有100頁左右，不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中，不要太多拘泥於語法，可以偶爾體會一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。要注意，我們是在通過英語獲取信息，了解文化、 生活，吸收新的思想。你要讀進去，才能讀得快。不要研究語言，要樹立數量第一的觀念，盡量快速地讀。這樣一來，堅持讀三四個月，英語的閱讀水平就會迅速提高。

3、重復原則

英語有句諺語“Repetitionis the mother of skills(重復是技能之母)。”

你 可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復。一種事情重復多了，便產生了感覺和深刻的把握。因此，在發展英語技能時，也應該遵循重復原則。既要有數量的積累，把面鋪開，又要同時將一本閱讀書、口語書、 一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學“精”，這是很重要的。

4、模仿原則

語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用“規則”可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。

學習英語時，模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時，要大量地重復練習音標、單詞發音，朗讀句子和文章。而在練習過程中，盡量模仿“音標發音和單詞發 音，同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語模仿亦很重要。在學口語時，要盡量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。當然，如果你模仿你已經用”重復原則“所讀過的和所聽過的，效果就會更好。如果你要學習英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復地讀過多遍而能真正理解了後，就要一絲不苟地去模仿。模仿得越像越好，這是英語學習最基本的常識。

5、突擊原則

若想學好英語，需要採取一個個”速戰速決“策略，找到”快速進入角色“的感覺。只有這樣，才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的”大量突擊“練習才掌握這些技能的呢?學習技能的要素是一樣的，那就是去無數次的突擊訓練。當然，學英語或許不像學會騎自行車、游泳那麼簡單，但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養一種技能。學習一種技能，突擊原則是最重要的。

一個人的精力不可能總是充沛的，重復做同一件事情就會變得單調，因此就要採取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由一個個強化突擊階段所組成的。

6、興趣原則

㈨ 大學生如何提高自己的英語成績

英語單詞記憶方法與英語學習方法 1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act 2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。 3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。 在這些記憶法當中，我覺得聯想記憶效果比較好，特別適合記那些難記住的單詞，下面是我找的一些例子，請你參考： Weird a. 不可思議的 分解為we＋ird，ird就是沒有頭的bird（少了開頭的字母b），聯想一個情景：一覺醒來我們變成了無頭的小鳥，這的確是個不可思議的事情啊。 Dearth n. 飢荒，飢饉 分解為d＋earth，d為「凍」的漢語拼音的開頭字母，earth為土地，聯想一個情景：當土地凍起來之後就長不出莊稼，所以要鬧飢荒，鬧飢饉。 Waif n. 無家可歸者 分解為wai＋f，wai為「外」的漢語拼音，f為「放」 的漢語拼音的開頭字母，聯想一個情景：一個人被外放的時候，他必定是有家難回。 Pore vi. 鑽研 諧音「泡」， 聯想一個情景：一個科學家在鑽研問題時需要花很多的精力，要在裡面「泡掉」許多時間。 Pauper n. 窮人 分解為paper＋u，paper是「紙」，u借用漢語讀音「有」， 聯想一個情景：富人有的是錢，但窮人光有紙沒有錢，所以光有紙的人就是窮人。 Caprice n. 怪想法 分解為cap＋rice，cap是「帽子」，rice為「大米」， 聯想一個情景：我們平時把大米都是放在米缸里或米袋裡，但有一個人說，我不用米缸裝大米，也不用米袋裝大米，我要用帽子來裝大米，這個人的這個想法就是怪想法。 Elf n. 淘氣鬼 與self（自己）相比較，elf是少了頭的「自己」， 聯想一個情景：一個小孩子很頑皮，他把自己的頭都給玩沒有了，真是不折不扣的淘氣鬼。 Cactus n. 仙人掌 分解為c＋act＋us，c為「刺」 的漢語拼音的開頭字母，act是「作用」，us是「我們」， c＋act＋us就是「有刺作用於我們」， 聯想一個情景：仙人掌最大的特徵就是渾身有刺，我們只要用手去碰，它的刺就會扎我們。 句子比單詞重要 中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。可以說，單詞沒有多少實際運用的價值，機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的外語水平。要養成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發音規則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。 不要學「古董英語」。任何語言都是活的，每天都會發展，學習陳舊的語言毫無新鮮感，而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言，多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助於補充新詞彙。 很多人以為，把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來，其實，科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。 聽不懂也要聽 練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。 所以切記：聽不懂時，你也在進步。 敢於開口學英語很重要的一點是用來和他人交流，但開口難也是中國人學英語的一大特點。問題出在以下幾點： 一是有些人把是否看懂當成學習的標准。拿到一本口語教材，翻開幾頁一看，都看懂了，就認為太簡單了，對自己不合適。其實，練習口語的教材，內容肯定不會難，否則沒法操練。看懂不等於會說，把這些你已經學會的東西流利地表達出來，才是口語教材最主要的目標。 二是千萬不要用漢字來記英語發音。學習一門外語如果發音不過關，始終不會真正掌握一門外語，而且最大的害處是不利於培養對外語的興趣，影響下一步學習。現在有人把用漢語發音標注英語，比如把「goodbye」記作「古得拜」，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定後患無窮。 不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題，一般不要去讀語法書。超前學習語法，會使你如墜雲里霧里，喪失學習外語的樂趣和信心。 而且，語法好比游泳理論，對於沒有下過水的人來說，游泳理論是用處不大的。同樣，對於語言實踐不夠豐富的初學者，直接學習語法的用處不是很大。所以，一定要結合語言實踐來理解語法，語法是學會語言後的一種理論思考。學語言不存在對錯，只要能說出來，意思讓人家明白就可以了，不用費盡心機考慮用什麼句型，只要能選准一個單詞就行。 學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」

㈩ 大學生如何學好英語

1、學好英語最重要的是自律。大學課程跟高中相比較少，相應的課余時間也就多了起來，要學會合理的利用和規劃這些課余時間來學習英語。可以製作一些學習計劃，規定學習的時間、內容和頻率，防止毫無目的和浪費時間無效的學習，可以把每天的學習任務都分成很多個小目標，可以是每天背多少個單詞、每天學幾個語法、每天聽幾遍聽力等，在達到一個小目標的時候學會獎勵自己，比如聽一首歌、獎勵一杯牛奶等等，讓自己在學習的過程中得到滿足感和成就感，獲得不斷學習的動力。同時學習英語最重要的是自律和持之以恆，要有嚴格的標准警示自己，內心要有堅定的信念，畢竟學習英語是一個長期的過程，不可能一蹴而就，從一點一滴中積累而成。

弱，高中的詞彙量還是比較多的，所以說需要做好的就只有

鞏固基礎，打好了基礎才能做詞彙的拓展、語法的訓練，才能有更高層次的提升