劉老師七年級上冊英語怎麼寫

1. 七年級上冊 用英語怎麼說

7A 不就好了- -。。。。
或者Book A for Grade 7

2. 人教版七年級英語第一單元單詞的課文

以下是課文:
1) Hello. / Hi./Good morning/Good afternoon/
2) –What』s your name?

--My name is Maria/Jane./ Michael.
3) I am …
4) –How are you?

--I』m fine./Not bad, thanks. How are you?
--I』m fine, thanks.
5) --Nice to meet you.
–Nice to meet you, too.
6) –How do you do?
--How do you do?
7) –Stand up, please/ Sit down, please.
–Thank you.
8) This is ….
9) –Is she….? /Is he….?/ Are you…?
---Yes, she is./No, she isn』t. etc.
10) Good-bye./Bye/ See you / See you later.

更詳細的:

Unit 1 Getting to know you
Topic I Hello!
學習目標
本話題要求：
1）掌握Aa～Zz26個字母的認讀、書寫、在字母表中的排列順序等；
2）學會打招呼、問候、介紹、再見等日常交際用語；
3）初步學會動詞be中am、is、are的基本用法,區別及其引導的一般疑問句和回答；
4) 初步了解my, your,等人稱代詞。
1． 字母
掌握26個字母的讀音，書寫。認清母音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu，了解部分字母組合如BBC,WTO等的含義。
2． 重要詞彙
you, good, morning, hi, I,am, is, me,are, yes, my, name, what, your , how too, please, China, thanks, see, stand, up, class, sit, down, thank, this, Mr., mother, do, day, fine, not, good-bye, she, he ,no.
3．日常交際用語
1) Hello. / Hi./Good morning/Good afternoon/
2) –What』s your name?

--My name is Maria/Jane./ Michael.
3) I am …
4) –How are you?

--I』m fine./Not bad, thanks. How are you?
--I』m fine, thanks.
5) --Nice to meet you.
–Nice to meet you, too.
6) –How do you do?
--How do you do?
7) –Stand up, please/ Sit down, please.
–Thank you.
8) This is ….
9) –Is she….? /Is he….?/ Are you…?
---Yes, she is./No, she isn』t. etc.
10) Good-bye./Bye/ See you / See you later.
4. 語法知識
初步學會系動詞be中am,is,are的用法，縮略形式和區別及其引導的一般疑問句和知猜回答.
文化意識

由於文化傳統和風俗習慣不同，西方國家和我們見面打招呼的用語大不相同。如：我們見面打招呼經常說「你吃飯了嗎？」「你上哪兒啊？」而這對於西方國家的人來說都是涉及了個人隱私的問題，是不能問戚猛明的。西方國家的人初次見面一般說How do you do? 這是正式的問候語；而相互熟悉的人則說Hello、Hi或How are you? 有時陌生人之間打招呼也說Hello或Hi；Good morning/afternoon/…（早上/下午好/……）等則高告是比較正式的打招呼用語。
學習方略
1) 對字母的要求：
英語是拼音文字，由26個字母組成。入門階段要過好字母關，一定要學好字母的發音和書寫，養成良好的學習習慣。要做得以下幾點：
第一，讀准字母。認真跟老師讀，多聽錄音，杜絕漢語拼音和方言發音的影響。
第二，熟記字母。有些同學只會按字母表順序讀字母，順序一打亂就認不得了，這是不行的。要多做熟記字母的訓練，如倒著讀字母表，拼讀自己或同學的名字等，這些都可以幫助你熟記字母。
第三，寫好字母。書寫英文字母力求圓滑大方，要區別於漢語拼音的寫法，要多多模仿規范的書寫。
英文書寫的基本規則。
①按照字母的筆順和字母在三格中應占的位置書寫。
②每個字母都稍向右斜，斜度要一致，大約5度左右。
③大寫字母要一樣高，統一不頂第一線或統一頂第一線都是可接受的。所有的大寫字母都寫在第一和第二格中。
④小寫字母i和j的點都在第一格中間。
⑤小寫字母a，c，e，m，n，o, r, s, u, v, w, x, z寫滿中間一格，頂第二、三線，但注意不要寫出格外。
⑥小寫字母b、d、h、k、l的豎占上兩格，上端頂第一線，其他部分則只寫在中間一格中，滿格，注意不要寫出格外。
⑦小寫字母g和j的下端抵第四線。小寫字母p, q, y的上端在第二格，下端抵第四線。
⑧小寫字母f的上端在第一格，但不頂線，橫寫在第二線上，下端抵第四線。小寫字母t的上端只到第一格中間，短橫寫在第二線上。
⑨注意大小寫字母的筆畫和筆順。
⑩每個標點符號後都要空一格。單詞之間必須有適當的距離，一般以小寫字母a的寬度為宜。
2）對詞彙的要求： 初學單詞，應注意掌握單詞的音，形，義。如單詞my
先掌握其讀音，接著注意它的拼寫是由字母m-y組成單詞my，最後注意其含義：我的。
3）對句子的要求：做到發音清晰， 語音語調准確。如一般問句Is she…應用升調.
4） 要求學會用英語打招呼，介紹自己，他人。

導學點撥
1．英語26個字母中共有5個母音字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu三個字母是母音字母，其餘為輔音字母。單詞是由字母構成的，26個字母中只有Aa,Ii 可單獨構成一個單詞，其餘24個字母都 不可。每一個單詞至少有一個母音字母，母音字母是構成單詞的基本要素，而輔音字母只有和母音字母合在一起才能構成單詞。
2．下列情況英語字母要大寫：
①句子的第一個單詞的首字母要大寫。如：
What』s your name?
My name is Jane.
②姓名中指姓的詞或指名的詞首字母要大寫。如：
Michael, Zhou Jun
③稱呼的首字母要大寫。如：
Ms. Liu 劉老師（劉女士）；Miss Wang王小姐；Mr. Chen陳先生/陳老師
④單詞I（我）永遠都要大寫。
⑤地點名詞首字母要大寫。如： China
3．I am Kangkang. 我(的名字)叫康康。同義句為：My name is Kangkang.
在英語中，中國人的姓名用漢語拼音來表示，姓與名分開，首字母都要大寫。如果姓或名是兩個字，要拼寫在一起。如：
Wang Hong 王紅；Li Sulan 李素蘭；歐陽菲菲 Ouyang Feifei
4． Nice to meet you. 很高興認識你。
這是英美等西方國家的人見面時常用的問候語。常用於以下情景：
1） 初次見面經人介紹而相互認識後。
2） 彼此好久沒有見面，突然重逢時。
3） 初次見面分手時。
How do you do? 你好。
初次見面的問候語。注意其意思，及標點符號。
5. What』s your name?

3. 早上好,王麗早上好,劉老師的英語是什麼能不能給寫出來

good morning. good morning Mrs Wang. teacher Liu.

4. 人教版英語七年級第六單元寫作文

1. 人教2012版 七年級下冊英語 第六單元作文

這個單元旦螞的作文是寫現在進行時的，一般是描寫一些模正埋人現在在乾的事。比如

It's seven o'clock in the evening. Frank' family are doing different things. Look!Frank'father is reading a newspaper. His mother is watching TV. Frank'grandmother is cleaning the room. And what's Frank doing?He is doing his homework. He is very hard-working. Isn't it?

They are all having a good time.

現在進行時的構成為主語+be動詞+doing.所以在寫作文時，千萬不能漏寫ing形式或be動詞哦。

這只是我自己寫的一篇渣渣。

希望我的回答對你有幫助。

2. 上海外語教版七年級英語第6單元作文

Today, our teacher gave us a special task. He asked us to do a research. The research is about how do we use the time after school. There are three questions. How much time do we spend on study? How much time do we spend in playing? How much time do we spend with our family? We need to ask at least thirty people's opinion. It is a difficult but interesting task。

3. 人教中學英語七年級下冊第清棗六單元B部分的3b作文怎麼寫

The Happy Spring Festival

Spring festival is on the first day of the first lunar month. Chinese people most like the Spring Festival. During Spring Festival, Chinese people like having meals with their families, playing fireworks in the open air. My sisters and I played fireworks on that day. We had many fireworks. They were very beautiful. They were running into the sky and breaking into pieces. They looked like flowers in the sky. We were very happy and excited. After that, I made a wish. I hope that, we can have a happy and healthy life next year and everyone in my family can be happy.

I enjoy the festival very happy.

┏ （^ω^）=

4. 求一篇七年級英語上冊第六單元作文（次數60個左右）

My favorite movies

Hello,boys and girls!My name is Jenny.I'm 14-year-old.My birthday is on October 31st.I'm a movie fan.I like action movie and science movie. My favorite actor is Jackie Chan.He is a great action actor. He has many movies . For example.The Around the World is 80 Days,Rob-B-hood andRush Hour.These movies are very exciting. I really like Rob-B-hood very much,because they are exciting.

I like action movie movies very much.

5. 人教版七年級英語第一單元單詞的課文

以下是課文： 1) Hello. / Hi./Good morning/Good afternoon/ 2） –What's your name?--My name is Maria/Jane./ Michael. 3) I am … 4） –How are you?--I'm fine./Not bad, thanks. How are you? --I'm fine, thanks. 5) --Nice to meet you. –Nice to meet you, too. 6） –How do you do? --How do you do? 7） –Stand up, please/ Sit down, please. –Thank you. 8) This is …. 9） –Is she….？ /Is he….？/ Are you…？ ---Yes, she is./No, she isn't. etc. 10) Good-bye./Bye/ See you / See you later.更詳細的：Unit 1 Getting to know you Topic I Hello！ 學習目標 本話題要求： 1）掌握Aa~Zz26個字母的認讀、書寫、在字母表中的排列順序等； 2）學會打招呼、問候、介紹、再見等日常交際用語； 3）初步學會動詞be中am、is、are的基本用法，區別及其引導的一般疑問句和回答； 4） 初步了解my, your，等人稱代詞. 1. 字母 掌握26個字母的讀音，書寫.認清母音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu，了解部分字母組合如BBC,WTO等的含義. 2. 重要詞彙 you, good, morning, hi, I,am, is, me,are, yes, my, name, what, your , how too, please, China, thanks, see, stand, up, class, sit, down, thank, this, Mr., mother, do, day, fine, not, good-bye, she, he ,no. 3.日常交際用語 1) Hello. / Hi./Good morning/Good afternoon/ 2） –What's your name?--My name is Maria/Jane./ Michael. 3) I am … 4） –How are you?--I'm fine./Not bad, thanks. How are you? --I'm fine, thanks. 5) --Nice to meet you. –Nice to meet you, too. 6） –How do you do? --How do you do? 7） –Stand up, please/ Sit down, please. –Thank you. 8) This is …. 9） –Is she….？ /Is he….？/ Are you…？ ---Yes, she is./No, she isn't. etc. 10) Good-bye./Bye/ See you / See you later. 4. 語法知識 初步學會系動詞be中am,is,are的用法，縮略形式和區別及其引導的一般疑問句和回答. 文化意識 由於文化傳統和風俗習慣不同，西方國家和我們見面打招呼的用語大不相同.如：我們見面打招呼經常說「你吃飯了嗎？」「你上哪兒啊？」而這對於西方國家的人來說都是涉及了個人隱私的問題，是不能問的.西方國家的人初次見面一般說How do you do？ 這是正式的問候語；而相互熟悉的人則說Hello、Hi或How are you？ 有時陌生人之間打招呼也說Hello或Hi;Good morning/afternoon/…（早上/下午好/……）等則是比較正式的打招呼用語. 學習方略 1） 對字母的要求： 英語是拼音文字，由26個字母組成.入門階段要過好字母關，一定要學好字母的發音和書寫，養成良好的學習習慣.要做得以下幾點： 第一，讀准字母.認真跟老師讀，多聽錄音，杜絕漢語拼音和方言發音的影響. 第二，熟記字母.有些同學只會按字母表順序讀字母，順序一打亂就認不得了，這是不行的.要多做熟記字母的訓練，如倒著讀字母表，拼讀自己或同學的名字等，這些都可以幫助你熟記字母. 第三，寫好字母.書寫英文字母力求圓滑大方，要區別於漢語拼音的寫法，要多多模仿規范的書寫. 英文書寫的基本規則. ①按照字母的筆順和字母在三格中應占的位置書寫. ②每個字母都稍向右斜，斜度要一致，大約5度左右. ③大寫字母要一樣高，統一不頂第一線或統一頂第一線都是可接受的.所有的大寫字母都寫在第一和第二格中. ④小寫字母i和j的點都在第一格中間. ⑤小寫字母a,c,e,m,n,o, r, s, u, v, w, x, z寫滿中間一格，頂第二、三線，但注意不要寫出格外. ⑥小寫字母b、d、h、k、l的豎占上兩格，上端頂第一線，其他部分則只寫在中間一格中，滿格，注意不要寫出格外. ⑦小寫字母g和j的下端抵第四線.小寫字母p, q, y的上端在第二格，下端抵第四線. ⑧小寫字母f的上端在第一格，但不頂線，橫寫在第二線上，下端抵第四線.小寫字母t的上端只到第一格中間，短橫寫在第二線上. ⑨注意大小寫字母的筆畫和筆順. ⑩每個標點符號後都要空一格.單詞之間必須有適當的距離，一般以小寫字母a的寬度為宜. 2）對詞彙的要求： 初學單詞，應注意掌握單詞的音，形，義.如單詞my 先掌握其讀音，接著注意它的拼寫是由字母m-y組成單詞my，最後注意其含義：我的. 3）對句子的要求：做到發音清晰， 語音語調准確.如一般問句Is she…應用升調. 4） 要求學會用英語打招呼，介紹自己，他人. 導學點撥 1.英語26個字母 *** 有5個母音字母.Aa,Ee,Ii,Oo,Uu三個字母是母音字母，其餘為輔音字母.單詞是由字母構成的，26個字母中只有Aa,Ii 可單獨構成一個單詞，其餘24個字母都 不可.每一個單詞至少有一個母音字母，母音字母是構成單詞的基本要素，而輔音字母只有和母音字母合在一起才能構成單詞. 2.下列情況英語字母要大寫： ①句子的第一個單詞的首字母要大寫.如： What's your name? My name is Jane. ②姓名中指姓的詞或指名的詞首字母要大寫.如： Michael, Zhou Jun ③稱呼的首字母要大寫.如： Ms. Liu 劉老師（劉女士）；Miss Wang王小姐；Mr. Chen陳先生/陳老師 ④單詞I（我）永遠都要大寫. ⑤地點名詞首字母要大寫.如： China 3.I am Kangkang. 我（的名字）叫康康.同義句為：My name is Kangkang. 在英語中，中國人的姓名用漢語拼音來表示，姓與名分開，首字母都要大寫.如果姓或名是。

6. 人教版七年級下第六單元作文怎麼寫

今天，我看了一幅漫畫，其內容是一個伐木者砍伐了一片森林，但在這同時，也有一個人正在載一棵小樹。

那個伐木者戴著一頂帽子，嘴巴里叼著一根香煙，得意洋洋地說：「一大片樹都被我砍完了，你才栽了一棵樹，哈哈哈……」這幅漫畫諷刺了那些亂砍濫伐的 *** 之徒。你也可以投稿 是啊，砍樹永遠比種樹要快得多。

砍樹不費吹灰之力就能砍完整片樹林。而種樹是百年的基業，一棵小樹長成參天大樹，往往要經過幾十年甚至幾百年時間。

看了這幅漫畫，我不禁想起了長江網訊的一則報道： 記者在現場看到，喻家山有大量的樹木被砍伐，只剩下光禿禿的樹樁。當地店崗村一位姓黃的村民告訴記者，自從該山被曾某以發展茶葉經濟為名承包以來，天天有人白天雇民工上山砍伐樹木，夜晚偷運木材，還雇請專門的護林人員組織當地百姓上山。

不僅造成大量青山變荒山、禿山，而且造成水土流失，沙土污染飲用水源，附近三個鎮1萬多村民共同使用的唯一一個30畝的水庫，一半以上已被沙石掩埋。大量農田沒有水源灌溉，變成了荒蕪的廢田。

假如每人砍一棵樹，所有的森林將在一天之內毀滅。但是如果每人都值一棵樹，我們的家園就會變成綠色的天堂。

植樹種草，綠化荒山是避免水土流失，保護水土的根本辦法。我們應該積極參加植樹造林活動。

讓我們都來精心保護地球，保護我們唯一的家園。

7. 寫一篇七年級下冊6單元的英語作文介紹你是怎麼過周末的1：你在哪裡

Today is sunday 。

I am in hainan with my friends now。 I had a good time here。

We went to visit Sanya。 Sanya is a very beautiful city。

It was very hot today。 So we went there by bus。

Sitting on a bus we can watch the seesight in the street。 The street is very crowded。

Sanya is a nice and busy city。 Then we went to the park。

The park is very beautiful。 We can see many banana trees, coconut trees and flowers there。

We took many pictures。 I'll show you the pictures。

We all enjoyed ourselves。希望能幫到你，祝更上一層樓O（∩_∩）O。

5. 劉老師的英文單詞是什麼

teacher liu

6. 這就是我的老師劉老師怎麼寫英語

您好翻譯為答：This is my teacher, Mr Liu
希望幫助你

7. 劉老師英文怎麼說 是個女的60多歲的老師了 是用Mrs嗎

那要看她的婚姻狀況，已婚是Mrs,未婚則是Miss

8. 「劉老師」用英文怎麼說

Teacher Liu 劉老師

1、teacher

英 [ˈti:tʃə(r)] 美 [ˈtitʃɚ]

n.教師，教員，老師，先生;[航]教練機

Good morning, I am Teacher Liu.

同學們早上好，我是劉老師。

2、對方是教授的話可以直接說：Professor Liu

劉教授

Li Ming: May I come in, ProfessorLiu?

李明：劉教授，我能進來嗎？

(8)劉老師七年級上冊英語怎麼寫擴展閱讀：

1、劉老師如果是女的話可以叫Miss Liu

英 [mɪs] 美 [mɪs]

n.女士;（用於姓名或姓之前，對未婚女子的稱呼）小姐;失誤

v.思念;漏掉;錯過（機會）;沒遇到

2、劉老師如果是男的話可以叫Mr.Liu

英 [ˈmɪstə] 美 [ˈmɪstɚ]

n.先生

IsawMr.Liu inthestreet.

我在街上看見了劉先生。

9. 「劉老師，教師節快樂」用英語怎麼寫

英文：Happy Teacher's day, Miss Liu

Happy 讀法 英 [ˈhæpi] 美 [ˈhæpi]

adj. 幸福的；高興的；巧妙的

詞彙搭配：

1、more than happy 非常高興；很樂意

2、happy childhood 快樂的童年

示例：

Marina was a confident, happy child.

瑪麗娜是個自信、快樂的孩子。

(9)劉老師七年級上冊英語怎麼寫擴展閱讀

詞語用法：

1、happy在句中可用作定語、表語,必須以人作主語，不用於以it充當形式主語的結構中。

2、happy表示「樂意的」作表語時，其後可接動詞不定式、現在分詞短語、過去分詞短語或that從句表示原因。happy後還常接about， at，in，with等引導的介詞短語表示「因…而高興，對…滿意」。

詞義辨析：

happy, cheerful, glad, joyful這組詞都有「高興」的意思。其區別是：

1.happy指心情舒暢、事事順利或對他人表示良好祝願時的幸福、愉快心情，可指一般的高興；cheerful指表露出來的歡悅，是樂觀天性的自然流露，特別是在令人不快的情況下仍保持欣悅的心情； joyful程度最強，指心情極好或得到了強烈的滿足。

2、happy和glad都含有「快樂的」的意思， happy常指因某一特定的事或原因而「快樂」，且一般只作表語。

3、happy有「幸福」之義，而glad沒有此義。

4、cheerful後接動詞不定式有時還可表示「令人愉快的」。

10. 劉老師是我們的英語老師的英語是什麼

中文：劉老師是我們的英語老師；
英語：Miss Liu is our English teacher.