如果學生偏科英語怎麼說
❶ 學生在英語上偏科嚴重,作為老師該如何幫助他
可是相比於成年人,孩子們不同,他們學習英語有很大的優勢孩子的母語系統還沒有那麼強大,概念的建立可以不通過母語,直接輸入大腦的「語言區」,將來可以快速調用。積累一定時間後,就可以用英語思考了,即建立了英語的思維。
所以我在此建議
在孩子小的時候
教英語不要通過漢語
要發揮出孩子的年齡優勢
其實,資源真正的價值,在於是否能引起孩子的興趣。在原汁原味、符合兒童認知特點的資源裡面,孩子自己喜歡的就是好資源。
在這里,我推薦給各位家長的方法是讓孩子多聽多看,在情境中學語言。如何做到這一點,並且讓孩子迅速愛上?對於有些大孩子,從小沒有英語的語音積累,在中文強勢的情況下,可以嘗試用原版動畫來提高他的興趣。
資源選擇的標准有二
一是主題是否符合孩子興趣
二是難度是否符合孩子水平
孩子觀看適合該年齡段觀看的原版動畫,在輕松自然的狀態下,才會有最好的吸收。
動畫片的精髓在於它的情境對應,可以構成孩子的口語基礎。為什麼很多孩子口語不好?原因就在於看的東西太少。
我們所給的一切資源,都是為了滿足他們的內在需要,只有內在的需要得到滿足,外在的資源才能內化成能力。家長要放棄自己的功利心,才能點燃孩子的興趣,並且讓孩子發現自己的內驅力。
英語本身的趣味性,應該足以讓孩子愛上它。
如果孩子對家長提供的資源方法,反而覺得是負擔,那可能不是孩子的問題,很有可能是家長的目標和方法有待商議。
對於看動畫,不能僅僅讓孩子一味的看畫面而看,而要看句子,聽語音語調。最好再配有原版配套繪本,長期磨合,動畫片充分調動孩子的興趣層,讓孩子樂在其中。
從這一點來看,它更像是甜點。但事實上,閱讀才是正餐,想要真正提高孩子的英語能力,關鍵還需要靠閱讀。
❷ 我屬於偏科類學生用英語怎麼說
I
am
a
student
who
tends
to
go
overboard
on
one
or
some
subjects
❸ 偏科用英語怎麼表達
偏科
prefer certain subjects
❹ 孩子今年8年級,英語偏科,這該怎麼辦
其實,每個孩子都存在一定的偏科現象。只不過在進入初中之後,隨著課程難度的增加,孩子們的偏科現象會變得更嚴重。而且,大部分學生偏科的科目都是英語這一科。當然,面對這種情況,家長們不應該責罵孩子,而應該去尋找孩子偏科的真正原因。
三、激發孩子英語學習興趣
人們都說,興趣是最好的老師。要想讓孩子不再偏科,家長和老師們需要激發孩子們的英語學習興趣。當孩子們樹立起英語學習的興趣,他們肯定會多花一些時間研究英語,他們的成績一定會有所提升。