英語沒學好八年級怎麼學
⑴ 孩子初二英語差怎麼提高
現在很多學生在改雀初二的時候都會遇到英語學不懂的問題,甚至是不知道如何去學習,其實想要提高自己的英語成績也是有很多方法的,下面是我整理的孩子初二英語差怎麼提高的內容。
掌握一定數量的英肆殲顫語單詞
對於學習者來說掌握初二英語詞彙是一難關,學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意初二單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學會一些構詞法的知識,來擴展詞彙量。學習單詞要在語言材料中去學英語,要結合片語,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。初二學生堅持在讀、說前,先反復聽英語,聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏,想一下單詞的拼法、句子結構。
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激發興趣、增強信心
解決問題的關鍵初二學生們知道,興趣是學習的強大動力和內在力量,是青少年學生學習英語的主要動力,是開發智力的鑰匙。興趣能使個體的初裂敗二學生整個心理活動積極起來,處於最佳狀態,順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學事倍功半。而信心的喪失,則意味著心理的死亡!因此,教師在教學英語的過程中,一方面要激發初二學生的興趣,另一方面要增強孩子的自信心。
增強對語法的學習
想快速提高英語成績,初二學生首先可以掌握一些基本的語法,多多了解句子的成分,之後你會發現什麼閱讀將會是種享受,因為初二學生能輕易看懂了!然後就是培養語感,最好的方法的就是閱讀!我們需要增加英語閱讀量,閱讀本身就是考試的重點。書本是編輯者精挑細選出來的好文章,初二學生首先要把書本上的英語文章掌握了,還可以看一些時報周刊上的文章,從實事,經濟,政治,軍事,科學均有涉及。其實很多考試的文章就是來源於此。
⑵ 初二英語差還能趕上嗎 沒學好怎麼辦
初二英語差是有機會趕上的,掌握正確的方法,從每件小事做起,早起10分鍾,多背10個單詞等。下面我整理了初二英語學習的方法,供大家參考。
初二英語差怎麼補救
在初中英語的學習當中,如果沒有興趣是寸步難行的,因為英語涉及到很多復雜並且繁多的知識,這些知識對於一些初二學生來說都是很難的。如果學生們一旦有了學習英語的興趣,那麼也就能夠更快速的提高自己的英語成績了。
學習英語肯定是沒有太多捷徑可走的,所以初二學生們想要提高成績也一定要認識到這一點,如果初二學生們想要達到運用自如的程度,那麼也需要下苦功夫。
初二學生想要學習好英語,那麼單詞是第一大關,在背單詞這方面是沒有什麼捷徑可走的,所以這個需要靠學生們自己的努力。
如何學好初二英語
1、詞彙積累。初二英語的詞彙量要求並不高,如果你詞彙量很少,盡快補上來,亡羊補牢,尤未晚也!
2、重視語法基礎。沒有語法,閱讀,完型,寫作絕對好不了。切記,切記!好在畢竟只是初二,語法點不多,一定要打牢啊!否則後悔晚矣!
3、聽力練習。找些初二英語聽力測試的練習來進行。不要光聽不練習,因為沒有練習你不知道效果的。
4、發音和口語。單詞發音要准,不要積累一些不準的發音,以後費事糾正。口語練習可以看一些教學視頻,多記一些常用口語句型之類。
5、堅持一個月後,找一份初二英語試卷做一下,看看進步情況。針對不足之處,再調整策略。
⑶ 初二學生英語差怎麼補過來 有什麼方法
任何學科都要打地基的。每一個都要夯扎實。先把小學的單詞全部背熟、會讀、會默,然後補小學語法。按照,先單詞,固定搭配,再語法,慢慢推進。
初二英語應該怎樣補
找初一的英語書,復習初一的英語課文,初一的英語課文是很全的(小學所學的都有,是所學過課文的總復習),你只用把初一的再好好學一遍,就行了。
培養聽英語的興趣:聽力訓練時,即使聽不懂也要繼續聽下去,不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學習,耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音,大腦在調整頻率,准備接受一種新的信息代碼,這本身就是一種學習的訓練。
語法的學習:建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一邊筆記後,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的過程,並且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待,並時常翻閱。
初中生英語基礎差怎麼學
1、基礎要扎實。學英語難免要背單詞,有人覺得背單詞挺難的,其實不然,一般短的單詞只要看一下讀一下就會了。最主要的是學好音標和發音問題。你先把那些pronunciation學好。每天回家最好拿起字典看看一些單詞的音標,學習怎麼拼讀,先從較短和較容易的學起,慢慢的加大難度。
2、有了一定的詞彙量,還要學會用,多多理解一些單詞的用法。可以隨便組個句子把他熟記,再把有關的短語記錄在筆記本上。經常拿出來看看~要學會積累,一見到短語或諺語格言就立刻記下來~還有上課要聽好課,認真做好筆記。
3、多做完形和看圖填詞等練習。早上和晚上最好聽15分鍾聽力(我一般不聽這些,就是聽的歌全是英文歌,看的電影是英語電影,看英語新聞。新聞對於我們初中生來說還有點深,不過可以見識見識,感受一下發音。還有就是多練口語,多讀一些好文章。
4、可以與一兩個朋友用英語對話,練習一下單詞的組織能力。偶爾可以看看語法書,雖然我認為看語法書沒什麼大用處,關鍵是要培養好語感,所以叫你要多聽,多讀。
⑷ 我初二了,英語零基礎,每次考試都是英語拉分太多,想學英語,該怎麼學,
你好
初中英語,正確的學習方法
一、學會記單詞
詞彙量的多少直接會影響我們的英語學習。很多同學問單詞背了就忘怎麼辦?這還是方法不對。同學們在背單詞的時候,最好的辦法是根據讀音規則和構詞規律來記,同時一定要重視抄寫和背誦。
1、讀音規則,我們首先要學會音標,在此基礎上學會自然拼讀。關於如何自然拼讀,我在前面文章有講過。
2、構詞規律,同學們可以用對比、分類、歸納、聯想等方法,把音、形、意結合起來。給大家舉個例子:在學習單詞care 同時學會careful carefully;同樣學習afternoon 就會想到noon和 after ;學習ice,就會想到nice, rice等等。
3、背單詞過程中最好做到:心到、眼到、嘴到、手到、耳到。就是說我們要用眼睛看單詞,嘴裡念單詞,手寫單詞,耳朵聽單詞,心裡想單詞。在多種器官的共同作用下才能高效率地背好單詞。
4、在句子中記單詞。有的同學單詞記住了不會用,不妨把單詞融入進句子中去,這樣會使我們能更好地理解單詞,從而掌握單詞。例如,學習單詞clever的時候,我們就可以把它放進句子中,如:Who is clever in our class? 只要理解了句子,我們就能更好的理解單詞,掌握單詞。
二、學會預習
通過預習我們可以在課堂上學得更輕松。每天抽出10~20分鍾對下節課所要講的內容做一下預習,這樣我們對老師所要講的內容有一個大致的了解,上課就會更集中精力聽老師講解,有利於及時解決我們不會的知識。
三、學會聽課
聽課不是被動地接受信息,而是主動求知的一個過程,是聽、想、問、記的結合。這就需要我們在課堂上跟著老師的思路走,把老師所講的內容聽清、聽懂。要勤於思考,要多想幾個「為什麼」;要敢於提出自己的觀點;要作標記,記筆記等。要養成眼、耳、口、手、腦並用的聽課習慣。
四、學會復習
對於當天所學課程,可隨時隨地進行復習鞏固,想不起來的地方可以翻翻書,看哪些知識點被遺漏了,在下一次復習鞏固的時候及時把它補上。在英語學習中要戰勝「遺忘」,長期記住所學過的知識,就得進行反復的復習鞏固。
同時,要做適量的同步練習,以便鞏固所學過的知識,找出問題所在,抓住努力方向。
五、會學語法
大家在學習語法的時候,要細心琢磨語言規則的含義、用法特徵,然後進行歸納總結,通過典型例句來理解,對比與漢語的異同,並在此基礎上進行應用性的練習,可以逐漸達到熟練的程度。比如,我們在學習時態的時候,以動詞的時態表示的時間為線索,把現在進行時與過去進行時,現在完成時與過去完成時等相關的時態結合起來學,掌握這些時態表述的時間和動詞形式變化上的共同特點,利用它們的「鎖鏈」關系,理解和掌握各種時態的用法。
希望可以幫到你
⑸ 初二學生英語差怎麼補 如何提高英語成績
在經歷了初一一年的學習之後,初二學生的英語成績仍然較低,這時候如何提高英語成績已經成為了一大問題,下面就跟著我總結好的幾個方面,來看看如何提高英語成績。
端正學習英語的態度
初二學生學英語沒有捷徑可走,要真正掌握英語,提高英語成績,達到運用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練,使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,初二學生僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難提高英語成績的。學習英語既然是練功夫的過程,就並不是那麼輕松。要不怕困難,堅持學習。
激發興趣、增強信心是解決問題的關鍵
我們知道,興趣是學習的強大動力和內在力量,是學生學習的主要動力,是開發智力的鑰匙。初二學生之所以英語差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語成績。興趣能使個體的整個心理活動積極起來,處於最佳狀態,順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學事倍功半。而信心的喪失,則意味著心理的死亡!因此,教師在教學的過程中,一方面要激發學生的興趣, 另一方面要增強學生的自信心,這是提高英語成績的關鍵。
抓好閱讀
閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力,也是初二學生學習英語的最便捷的手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀,就是仔細讀,一句話一句話地將結構和意思搞明白。對不明白的詞或短語,要翻查辭典,務求弄懂。文章讀完後,還要學習歸納、綜合和推理判斷,對於初二學生提高英語成績就變的簡單多了。有時候,將比較難的英文句子譯成中文對准確的理解英文很有好處。
⑹ 初二孩子英語很差怎麼補
英語差的同學可以找一些方法來補救,下面初二網我就大家整理一下初二孩子英語很差怎麼補,僅供參考。
基礎語法學習
語法學習 是初中英語學習的最大難點,英語語法種類很多,大家一定要分清主次,不是所有的語法形式都要求掌握的,只要將重點基礎的背熟即可,例如:現在進行時、現在完成時、將來時等形態的意思和搭配。在課本中經常出現和老師要求重點記憶的時態,大家一定要認真學習、重點記憶。
詞彙學習,堅持不懈
多年的經驗告訴我這些基礎差的學生的最大的一個共同點就是詞彙基礎太差。他們面對詞彙量較大的閱讀完型題得時候,是很難讀懂其內容意思的,更別說分析判斷了,而對於英語學習,得閱讀完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓詞彙學習,同時並做閱讀練習題。
培養初中英語語感
有英語差可以從語法上補救,然後就是培養語感,最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量,閱讀本身就是考試的重點。書本是編輯者精挑細選出來的好文章,首先要把書本上的文章掌握了,還可以看一些時報周刊上的文章,從實事,經濟,科學均有涉及。其實很多考試的文章就是來源於此。
多看英文動畫、電影
引導孩子看 英文電影 ,是為了讓孩子聽力能盡早適應英語的情境,消化陌生感。看英文動畫、電影時候,一定要挑選有中英文字幕,英文發音的類型給孩子看,剛開始看不懂的時候,可以藉助中文字幕,待懂了大意以後,可以隱去中文字幕,訓練聽力,遇到實在聽不出來的單詞,就可以看英文字幕。
以上就是初二網我為大家整理的初二孩子英語很差怎麼補。
⑺ 八年級英語怎麼學才能學好
學好八年級英語需要多讀多說多聽 。
第一.一定要讓孩子多讀。我個人認為多讀是學好英語的關鍵一步,不論是家長還是老師,一定要讓孩子多讀英語,不管是單詞、句子還是課文。必須要讓孩子讀會、讀熟練。
第二.應該多讓學生聽。實際上聽和讀是密不可分的,在讀的時候多聽,在聽的時候多讀。但是這里我想提醒各位注意,讓學生聽的內容盡量選擇比較簡單的,語速相對慢一點的聽力材料,因為孩子還比較小,英語基礎還比較薄弱,沒有太強的辨別能力。還應注意選擇聽力材料時應該選擇那些說話比較自然的材料,我很反對現在教育體制下給出的聽力材料,因為這些材料聽起來都比較做作,一句話讀出來拐八百六十個彎,外國人要是真這樣說話還不得累死。
⑻ 我現在是初二,現在英語和數學都不好怎麼辦
好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就.要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下「五到」:
一、「心到」.在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會.
二、「手到」.學英語,一定要做課堂筆記.因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程.常言說,「好腦筋不如爛筆頭」.老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要.英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、片語以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以後的復習鞏固都是非常方便的.
三、「耳到」.在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語.聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短.
四、「眼到」.在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等.大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻.
五、「口到」.學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴.尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語.所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問.對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟.利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等.除了對課本中的範文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平.
學英語,詞彙的記憶是必不可少的,詞彙是學好英語的基礎,沒有了詞彙,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要.
因為我是數學專業的,所以我只想說一句話,不做題是不可能學好數學的,但是做題也不一定能學好數學,重要的是掌握方法和原理,要有數學思想,要懂得知識遷移,最最重要的是要有興趣和毅力,智力都不是最重要的;
因為我喜歡英語超過了自己的專業,所以我要跟你說,要學好英語就要愛上英語,要把自己置身於
2)英語的學習氛圍中,從聽說讀寫上面給自己營造一個適合英語學習的環境,可以多聽,多聽英語歌曲,多聽英語廣播,多看英語電影,多看英語電視劇,多說英語句子,多說英語文章,多寫英語作文,多寫英語日記,同樣學好英語也不需要你多聰明,因為投機取巧的人是一定學不好英語,必須要堅持不懈的做下去
綜上,要想同時學好數學和英語都要有興趣、毅力、正確的方法
⑼ 孩子八年級英語學不好要怎麼辦才好
孩子八年級英語學不好怎麼辦?英語學習一直以來都是中國孩子遇到的一大難題,那麼面對英語,孩子學習不好英語應該怎麼辦呢?
轉換自己所扮演的角色:
我們常說父母是孩子的第一任老師,但是說到英語,可能很多家長力不從心,沒關系,實際上在孩子學習英語的過程中,家長以老師自居,不如以孩子的朋友自居,作為一個陪伴者,去給孩子鼓勵、幫助等等,很多時候,英語不是家長教出來的,而是陪出來的。
如果家長在孩子學習英語的過程中,始終扮演者決定者,在什麼時候,或者是今天必須要完成多少單詞的背誦等等,都不會讓孩子覺得輕松,大多數的孩子排斥這種教育方式。家長可以利用一些活動去引導孩子,讓孩子在無形中去接受和學習這些知識,當然也可以以身作則,與孩子一起學英語。
運用技術手段幫助孩子:
對於八年級的孩子來說可能與需要英語啟蒙的孩子是不一樣的,所以也不能用老套的英語啟蒙方法,對於八年級的孩子來說,單詞和語法都是非常重要的,另外就是口語,目前中高考已經將英語口語納入到考試范圍中了。這里推薦大家給孩子找一個線上的英語培訓機構,不耽誤孩子的時間,同時也能給孩子在英語上有更多的幫助。
八年級的孩子英語學不好,可能是因為教學方式不對,傳統的教學比較死板,而線上的教學形式是多種多樣的,比如說趣趣abc,他主張讓孩子在沒有中文翻譯的情況下,讓孩子理解輸入和輸出,利用的方式是動畫視頻、圖片、故事以及游戲等等。
另外趣趣abc在單詞方面會教授孩子自然拼讀法,讓孩子擺脫死記硬背單詞,根據字母音和音標音進行單詞拼讀,可以讓孩子做到看詞會讀,聽詞會寫。在語法方面除了主課程的覆蓋,也會有專項課程供孩子們學習,以圖解的方式學語法,相信會讓孩子快速掌握方法。最後就是口語了,趣趣abc以英美加的母語教學為主,彌補孩子缺失的語言環境。(免費
⑽ 八年級怎樣學好英語方法
初二英語差怎麼辦
1、初二學生要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀英語單詞、片語、對話和課文。初二學生狠抓詞彙、短語、句型和英語範文的記憶。力爭在有效的時間內先將機械的記憶存儲起來。
2、初二學生一定要做到勤背。勤背不單是指背英語單詞,背句型,而是指初二學生背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。
3、初二學生要理清各英語知識點的關系,把握各知識考點,查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結、提煉重點、難點和英語考點以形成知識網路,初二學生還要學會對知識進行演繹和拓展。
4、初二學生必須把語法搞懂,搞透徹。我當初不愛背單詞,所有的業余時間都用在補語法知識上,打乒乓球的時候還帶著語法書看。初二英語英語語法時,不需要太多的資料,一本語法書完全搞明白就夠用了,英語語法內容就那麼多,最重要的是初二學生會總結、對比記憶。
2初二英語成績不好怎麼提高
初中英語已經比較突出基礎的重要性了。而且目前的英語教學都很突出聽力和口語的教學,但是考試升學中也不能忽視英語文字能力。所以我覺得你有必要做到以下幾點。
1,詞彙積累。初中生的詞彙量要求並不高,如果你詞彙量很少,盡快補上來,亡羊補牢,尤未晚也!
2,重視語法基礎。沒有語法,閱讀,完型,寫作絕對好不了。切記,切記!好在畢竟只是初中,語法點不多,一定要打牢啊!否則後悔晚矣!
3,聽力練習。找些聽力測試的練習來進行。不要光聽不練習,因為沒有練習你不知道效果的。
4,發音和口語。單詞發音要准,不要積累一些不準的發音,以後費事糾正。口語練習可以看一些教學視頻,多記一些常用口語句型之類。
5,堅持一個月後,找一份試卷做一下,看看進步情況。針對不足之處,再調整策略。
要學好初中英語,如果只是考個好成績,那就要注意充足的知識輸入,即聽說讀寫看能力的培養,多記,多聽,多說,多進行應試技巧訓練…… 單詞,句子,初中英語語法點,都是你需要重視的!