小孩一年級英語記不住怎麼辦

『壹』 初一孩子單詞記不住怎麼辦

初中英語是最簡單的時候，沒有什麼難得的前綴後綴，所以應該很好記。
記不住有兩種可能，內
一 幾乎0英語基礎容，需要花大量時間培養對英語的興趣愛好。
二 不用心去記，沒有心思學習英語。
所以建議可以從孩子喜歡的英語角度開始進行教學，或者從簡單開始，讓孩子再學一次。

『貳』 一年級的孩子英語記不住怎麼辦

一年級孩子剛剛接觸英語，首先要樹立孩子學習英語的信心和興趣。然後每天讓孩子多跟視頻讀一讀，培養語感，注意語音語調的完全模仿。

『叄』 孩子英語單詞記不住，怎麼辦

您好呀，學而好為您解答。
一、不能把學習英語的任務交給孩子一個人 英語學不好，有兩方面原因，一是孩子的知識點積累得不夠，也就是缺少可以聯想的畫面幫助孩子記憶；二是孩子學得死板，記住的內容在回憶時不能提取，等於忘記了。
二、不能堅持的是孩子，不會鼓勵的是家長 英語不是母語，開始學習是在打基礎。
三、不死記硬背的孩子不一定是不聽話 學英文要重視積累，積累知識、詞彙量，不能夠只從書本上來吸取，
四、強化訓練 添加提示記憶習慣語言和動作在一起，往往有指手畫腳的詼諧效果。
希望對您有所幫助。

『肆』 孩子學英語記不住怎麼辦呢

1.循序漸進的引導教學

孩子學英語記不住，這個時候的孩子家長的引導對孩子的學習習慣有很大影響，家長就應該注重培養孩子的英語學習興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，如水果、動物、顏色、衣服等，孩子所學內容要有簡單到復雜，循序漸進。

2. 根據孩子的英語學習需要

對於孩子來講，英語學習需要的不是枯燥的單詞、語法，而是英語的語言環境，真實的語言環境可以讓孩子們養成英語語感。兒歌、動畫片等都是非常好的，家長們可以及時了解一下，能夠給孩子創造更好的英語語言環境。

3. 不能英漢翻譯式學習

在孩子的學習過程中，家長們需要幫助孩子理解聽到的，看到的內容，但是切記不要使用英語翻譯成中文的方式讓孩子理解，這樣不好，不利於孩子英語思維的培養，這樣會讓孩子缺乏創造力，阻礙孩子的大腦思維能力，家長要慢慢引導孩子去學習英語，藉助具體的實物來幫助孩子理解英語。

4. 引導孩子說英語

有的家長反映，孩子已經接觸了一段時間的英語了，孩子學英語記不住，家長這個時候不要著急，孩子語言學習，家長不能逼著孩子開口說英語，要給孩子的時間，讓孩子慢慢適應，適當的鼓勵和引導孩子，瞎蠢有能力的家長可以以身作則，引導孩子開口說英嘩蔽語。

5. 用音頻興趣教學

可能有的家長英語水平不高，自己發音不準，但亂神州是不用勉強自己教孩子學英語，家長可以利用英語音頻、繪本等給孩子純正英語口音進行引導孩子，多給孩子一些陪伴和鼓勵，讓孩子聽英文兒歌看英文動畫片也是可以的。

『伍』 孩子今年剛上小學，英語26個字母記不住，怎麼辦

『陸』 孩子學英語老是記不住怎麼辦

孩子學英語老是記不住方法如下：

遺忘是正常的事情，准備一本字典，或者電子詞典，養成隨時查單詞的習慣。隨著時間的推移，單詞量會增加。記枯燥的單詞，效率低，沒有意義。提高閱讀能力，至少要善於結合例句和句子立體學習英語。

比伏凱銷知道單詞的中文意思更高的層次是他們就是記不住中文意思。當然這對於國內的學生來說並不好。

畢竟語文不能降級，但英語的核心是英語思維。英語思維使人們像母語一樣與人交談，而不需要理解單詞的步驟——把它們翻譯成漢語——用漢語造句——把它們翻譯成英語並輸出。相反，你應該立即對你聽到的做出反應，脫口而出你想說的話，這需要大量的閱讀和練習。

所以，請不要做任何單詞聽寫練習。雖然它會讓學生記住單詞，但只會鞏固聽英語和翻譯漢語的低效思維多讀英語書。如果沒有信心，先看簡單的。

最好是從孩子的層面看不懂的單詞(我指的是以英語為母語的孩子的睡前故事)。缺游在字典里查一下，然後在旁邊做上標記。然後看完整篇。一篇文章幾天就可以反復孫蠢閱讀和復習。每天30分鍾，可能的話，兩三篇短文。這樣很多字就可以在不知道的情況下寫下來。

『柒』 孩子上小學以後英文單詞總也記不住怎麼辦

你好！
孩子上小學記不住英語單詞是正常的。家長應該找一些方法幫助他記憶，主要從語言環境入手：在家播放一些英語趣味動畫，每天把英語課本配套的視頻放兩遍，教他跟讀，小學的單詞很多可以從日常生活中找到，平時在日常生活中遇到他學過的人或事或物或景，都引導他想一想其對應的單詞是什麼，怎麼拼寫，反復幾次，就記住了。
希望以上能幫助到你。

『捌』 孩子背單詞總是記不住怎麼辦

孩子背單詞總是記不住要靠「有效閱讀輸入」來解決，包括聽力、閱讀、抄寫三個階段。

1、聽力階段。

當孩子對英語故事熟爛於心的時候，可以合上書，通過互動問題引導孩子復述故事。爸爸媽媽聽孩子說，並將發音不準確的單詞記錄下來，再打開書讓孩子在句慎襪蔽子中鞏固單詞讀音。之後再關上書讓孩子復述改編故事。孩子具備一定「辨音」的能力之後就可以進入聽力對應階段。

3、閱讀階段。

在孩寬州子准備進入小學或者剛進入小學一年級時，可以購買附有閱讀理解和詞彙練習的分級閱讀材料，為小學階段的英語學習准備相應閱讀材料。當孩子已經養成良好的學習習慣，有一定的自主英語學習能力之後，讓孩子准備英文美文美句摘抄本，鼓勵孩好者子在閱讀中勾出自己喜歡的句子和單詞，將其整句抄寫在本子中。

『玖』 小學一年級的孩子，老是記不住英語單詞，該怎麼辦呀

1.精心來選擇、組織和編排過的教學源材料能夠提高
學習效率，但不能認為僅此就可以實現所謂的"速成"。
2.國內許多新興英語學習教程和方法都致力於營造"人工"的語言環境。瘋狂英
語通過大量背誦句子來達到這一目的，逆向法英語通過聽錄
音帶並記錄其內容的方法來達到這一目的。前者強調完全背誦，後者強調聽寫。相較而言，前者不易操作。後者的可操作性更強，更適合國情。