三年級英語簡報怎麼寫
Ⅰ 英語簡報格式怎麼做 教下我
是不是老師要你們做然後上交的,報紙題材自己選擇的那種?我們以前也做過專,是選修課做屬的。不知道你們是不是和我們的一樣。我們是可以用彩色筆做,文藝類,體育類的自己選,如果是綜合的,在開頭寫個,比如綜合報這樣的就可以。蠻重要的就是排版,要吸引人,排版蠻重要的。就是自己要一條一條線的話上去,你也可以不話,但是話上去,寫字的時候看去就比較工整,不會歪歪斜斜。你排好版以後,自己先想好,哪塊地方寫些什麼,大概多少字可以容納,字太好不好,太多了更不好。內容你可以到網上去找,最好是新鮮點的,比如你要寫足球,你看看最新的最引人關注的是哪些,然後自己先好好看看,該縮減該改動的就改下,因為你自己做的,總不是真正的報紙那樣字那麼小,可以容納下那麼多。好了以後,再去找些相關的圖片啊什麼的,比如你寫足球,你可以找些球星踢球,精彩的照片這些,粘上去,這樣也生動很多。圖片么最好不要太鮮艷,最好跟你的簡報符合,你可以直接從報紙上剪。簡報也不要太鮮艷了,太鮮艷的不是報紙,是雜志了。差不多就這些了。需要很多耐性的哦。
Ⅱ 簡報的英文怎樣寫
簡攔山李報簡遲
n. (Trad=簡報唯此, Pinyin=jian3 bao4) brief, bulletin, brief report, briefing
Ⅲ 簡報怎麼寫才好
相信不少報社小夥伴都會被要求一份簡報,對於沒有寫過簡報的小夥伴來說確實是個不小的挑戰,還好我之前關注過,在中我學會了如何寫出簡報。
簡報怎麼寫
簡報的格式和寫法主要如下:
(一)報頭
1.簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時,就在名稱或期數下面註明「增刊」或「XX專刊」字樣。秘密等級寫在左上角,也有的寫「內部文件」或「內部資料,注意保存」等字樣。
2.期號,可寫在名稱下一行,用括弧括上。
3.編印單位。
4.印發日期寫在與編印單位平行的右側。
再下面,用一道橫線將報頭與報核隔開。
(二)報核
報核,即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的,因此,它的形式也較靈活。大多數是消息,包括標題、導語、主體、結果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息,還有別的文體,所以,不是每篇簡報都有這幾項內容。
1.簡報的標題類似新聞的標題,要揭示主題,簡短醒目。
2.導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容,給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣,有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰(某人或某單位),什麼時間,干什麼(事件),結果怎樣等內容。
3.主體用足夠的、典型的、有說服力的材料,把導語的內容加以具體化。
4.結尾或指明事情發展趨勢,或提出希望及今後打算。如果主體部分已經把事情說清楚,那就不必再加尾巴了。
5.背景:即對人物、事件起作用的環境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。
(三)報尾
在簡報最後一頁下部,用一橫線與報核隔開,橫線下左邊寫明發送范圍,在平行的右側寫明印刷份數。
簡報作為一則賣兆個精細的工作,要求我們聚精會神的去完成,不容許出現一點差錯,簡報的格式和寫法主要如下:
(一)報頭
1.簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時,就在名稱或期數下面註明「增刊」或「XX專刊」字樣。秘密等級寫在左上角,也有的寫「內部文件」或「內部資料,注意保存」等字樣。
2.期號,可寫在名稱下一行,用括弧括上。
3.編印單位。
4.印發日期寫在與編印單位平行的右側。
再下面,用一道橫線將報頭與報核隔開。
(二)報核
報核,即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的,因此,它的形式也較靈活。大多數是消息,包括標題、導語、主體、結果和配簡穿插在敘述中的背景材料。除了消息,還有別的文體,所以,不是每篇簡報都有這幾項內容。
1.簡報的標題類似新聞的標題,要揭示主題,簡短醒目。
2.導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容,給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣,有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰(某人或某單位),什麼時間,干什麼(事件),結果怎樣等內容。
3.主體用足夠的、典型的、有說服力的材料,把導語的內容加以具體化。
4.結尾或指明事情發展趨勢,或提出希望及今後打算。如果主體部分已經把事情說清楚,那就不必再加尾巴了。
5.背景:即對人物、事件起作用的環境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。
(三)報尾
在簡報最後一頁下部,用一橫線與報核隔開,橫線下左邊寫明發送范圍,在平行的右側寫明印刷份數。
簡報工作要求孫租撰寫人必須細致,必須得聚精會神的完成工作,作為面向公眾性的文章是不容許出現絲毫差錯,希望以上內容,對有需要的小夥伴有所幫助。
Ⅳ 臨沭縣第三實驗小學線上英語教研信息技術2.0簡報
疫情重撲,我們的線上教學又開始了,我們臨沭縣第三實驗小學小學英語教研組進入了線上教學第二周的研討。在實際的英語教學中,我們的教師都非常的重視教學,所以只有認真開展校驗活動,不斷地探究在英語教學中的內在規律,把教學和教研融為一體。本周教研活動分為兩個環節,首先是由骨幹教師李稱稱老師進行線上示範課,然後由孫爽主任帶領英語組成員進行線上研討。
李稱稱老師的課現在開始。李老師課前精心准備,盡量地減少本節課的課容量,讓學生更加直接快速地抓住本節課的主要知識點。李老師能夠藉助課件,通過視頻,分享屏幕等形式,進行教學,通過小組讀和優秀學生領讀的形式,讓學生把本節課的對話熟記於心。
線上示範課結束後,孫爽主任便發起了研討的快速會議,組內的所有老師都講了自己對於本節課的看法:四年級組李稱稱:本節課上完之後學生對outside的讀音比較難,把難的目標進行分解,分布到每節課。三年級組:在線上也引導孩子的坐姿和行為習慣,勾畫比較詳細,給學生們講解的非常細致。五年級組:李老師隨時去關注學生,包括誇獎優秀的學生和之爭不注意聽講的學生。李老師對對話的語音語調的學習非常的詳細,包括上降調、停頓等閱讀技巧。六年級組:學生齊讀的時候最好打開小話筒。
孫爽主任總結:以細節抓住孩子,李老師提醒的語言說的比較到位,我們的線上教學比上周又進步了很多,上周我們對於線上也是比較生疏,而本周經過研討,我們的英語教研組比較熟練的進行線上教學,我們的老師能夠及時的掌控自己的課堂。
孫爽主任帶著我們英語老師當學生齊讀的時候,我們是否讓學生開麥讀?我們的解決方法就是在我們關麥讀的同時,可以選取幾個孩子進行開麥讀。
線上教學我們已經兩周,我們有沒有停下來進行測試呢?我們更好地把控學生的知識點掌握,鞏固孩子的復習點?如果選擇測試,我們怎麼進行?
我們最終定下的方案就是慢下節奏,等等差生,加強自己教師的監督面,爭取不讓一個學生掉隊。
從冰天雪地到春暖花開,我們的教研從未停止。在本周的研討中,我們三實小的英語教師遇到了問題、提出了問題、解決了問題,希望通過此次研討有助於我們英語教師的線上教學,取長補短,學優學精。
Ⅳ 小學英語活動簡報
在發展不斷提速的社會中,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、准確。那麼你有真正了解過簡報嗎?以下是我精心整理的小學英語活動簡報,歡迎大家分享。
小學英語活動簡報1
為了讓我校英語教師能夠更好地提高課堂教學效益與英語教學質量,我校英語課組於XXXX年4月9進行了一次教研活動,還榮幸地邀請了廣東外語藝術職業學院盧信瑜副教授進行親臨指導。
此次教研活動主要是聽課和評課。首先是聽了我校關愛鑾老師執教的六年級《unit4 A Let』s talk》和關瑞儀老師執教的`三年級《unit4 A Let』s learn》的兩節課。雖然兩位老師教學風格迥異,但是各有各的閃光點。關愛鑾老師秉承了她一貫的認真務實的風格,精心備課,對每個知識點都處理得非常細致,並通過多種多樣的形式對學生進行訓練,注重培養學生的英語口語表達能力。關瑞儀老師通過創設生動形象的情境教授新詞新句,並充分利用所創設的情境操練所學句型,另外其幽默的教學深深地地吸引學生和聽課者的眼球,讓大家沉浸在學習的海洋里。
聽完課後,首先是由每個聽課老師都發表了自己的看法,最後由盧教授由作總結分析,盧教授既充分肯定了這兩位老師的同時,也對課堂中存在的問題提出了自己中肯的意見。盧教授優雅的氣質、流利的口語給我們帶來了視覺和聽覺享受,讓我們在英語教學方面大有收獲。另外,最難得的是盧教授還把把兩節課教學環節逐個地進行了梳理和重組,令兩節課都煥然一新,同時給我們帶來了很多新鮮的教學方法,盧教授對教育事業的那份執著和認真讓我們深深感動。
這次培訓是一次成功的教研活動,是一次具有指導性的教研活動。這次活動讓我們所有的我校英語教師受益匪淺,我們相信我校英語教學工作在盧教授帶領下一定會更上一個新台階!
小學英語活動簡報2
XXXX年10月18日,我校英語教研組全體成員在多媒體2室開展了一次教研活動。科組長劉海燕老師和全體英語教師參加了本次教研活動。
在此次的.教研活動中,首先由麥霞老師上了一節五年級上冊PEP英語Unit 3 A Let』s talk 的對話課。接著全校英語老師對這節課發表各自獨特的見解,使麥老師的展示課更加精彩。激烈的討論交流,智慧的碰撞,把此次教研活動推向高潮。最後英語科組長劉海燕老師布置本學期教研組相關工作及各成員分工安排,本學期我校需要承擔三個微課和一個優課的評比活動,主要由三年級的老師承擔,其它老師輔助。其它教師也積極發言提出自己的意見,希望齊心協力完成此次評比活動。
此次活動,是一次非常有意義的教研活動。這次活動讓我們所有的英語教師受益匪淺,我們相信全校的英語教學工作在全體英語老師的共同努力下一定會更上一個新台階!
小學英語活動簡報3
XXXX年11月26日,實驗小學英語科組開展四年級、六年級英語匯報課活動,取得了良好效果。首先,李碧娜老師和鄭海萍老師分別給我們展示了四年級和六年級第五單元的匯報課。課型都是對話課,這兩節課的設計內容非常豐富。
在課堂中,兩位老師深入淺出的講授、生動的課堂氣氛展示了她們扎實的基本功。在評課環節中,兩位教師的課都得到在場老師們的贊許;同時各位英語老師、吳主任和葉校長也分別對這兩節課提出了中肯修改意見和建議,並就該課型(Let』s talk)的教學方式進行了熱烈的探討。通過這次四、六年級的教研活動,全體英語教師都有所收獲,達到共同學習,共同進步的目的。
Ⅵ 英語教研組活動簡報
在日復一日的學習、工作或生活中,簡報使用的情況越來越多,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。什麼樣的簡報才是有效的呢?下面是我收集整理的英語教研組活動簡報(通用6篇),希望對大家有所幫助。
英語教研組活動簡報 篇1
我們英語組是一個年輕化的團體,擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,在工作中擁有一份熱情,一股沖勁和韌勁。回顧這一學期來我組幾位教師的工作、學習,很有感觸。應該說,在每位英語教師的辛勤勞動下,在學校領導的關心、指導下,我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學質量,為學生提供高效、優質的服務,默默地耕耘著。
一、基於課標,立足課堂
學習新課標,研究教材,溶入教學,立足課堂是本學期我組本學期工作的重中之重。我們教研組利用教研活動,師徒結對、課後和業余等多形式多渠道相互學習,形成了一個濃厚的學習氣氛,相互交流的一個平台。使每一位英語老師加深對新課標的理解,並在各自的課堂教學活動中加以貫徹執行。熟練掌握課堂教學的基本技能,深入領會新課標精神,熟練掌握本學科的基礎知識和基本技能,形成熟練的教學技能技巧,提高教學水平。
二、抓實常規,規范教學
組織全組教師認真學習並領會小學英語教學大綱的精神,認真鑽研教材,在教學中根據各班學生的實際情況,適當調整,使全體學生的英語水平達到大綱的要求。結合英語教學的特點,通過學校家長的配合,採取各種手段,實施每天讀書十至二十分鍾制度,如讓家長監督簽名等,切實提高學生的閱讀、會話能力。讓學生在校內、校外都能夠自覺的接觸英語,培養他們對英語的熱愛之情。在備課中,嚴格按照教研室的要求,做到清晰、規范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到「心中有本」、「心中有生」。上課中,用英語組織教學,並要求學生用英語進行會話。課後認真反思,及時總結得失,以利於以後的教學為了能更好地提高英語教學質量,我教研組針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,積極面對,各老師出謀獻策,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統一,發現問題及時補救,最終使全體學生達到大綱所規定的要求。努力做到課課通、單元清,為提高教學質量提供保障。
三、緊抓質量,全面提高
衡量一個教師工作責任心的標志之一就是教學常規工作。只有扎扎實實的制定好各科的教學進度、計劃、教學設計和作業的設置及批改等工作,才能上好每一門課,教育好學生。本學期,我們英語組以「如何減負增效」為主題開展多次教研活動,每次活動中都結合當前教學中的突出問題、熱點問題進行探討和研究,做到了每次活動都有提出問題,解決問題,反思和資料積累。教師努力做到以課題研究的要求指導平時的教學實踐,把實踐的經驗及時加以總結和完善,從而促進學校教學質量的提高,我組教師始終把學科質量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學外,還加大對差生的輔導力度,使補差工作不流於形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平。
四、人人教研,人人探究
課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環節。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此,英語課堂教學在教研活動中佔有重要的地位。我校英語組力求在教學研討過程中關注學生學習過程和方法,發現、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。帶著這些問題,各年級組針對本年級的教學情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,如三年級的字母書寫和培養英語學習的興趣,四年級的連詞成句,五年級的仿寫一段話,六年級的閱讀,等等。在每一次開展英語組教研活動時,各年級組老師都作了專題發言,有問題,在教研組活動上提出了,大家進行討論解決。很多的問題經過教研活動討論,有了清晰的認識和解決的方法。所以在每兩周一次的全組教研活動,都在探索如何教,學生如何學,大到英語教學理論,小到處理課文當中的一些問題。
五、積極進取,無私奉獻
英語組有位教師,擔任了全校的英語課,她們工作負擔很重,卻任勞任怨。全體教師以學校大局為重,克服困難,積極進取,發揚了無私奉獻的精神,高質高效地完成了學校交給的各項任務。英語組全體教師互相鼓勵,積極配合,充分體現了團結協作、共同發展的良好團隊精神。
六、今後的努力方向
1、扎扎實實深入開展校本教研;
2、抓實各年級英語教學的教學質量,努力提高各班的英語成績。
3、積極探索高年級英語閱讀教學的思路。
4、多渠道、多形式提高教師素質:逐步形成專業素質較高的教師群體。
今後我們將本著求真務實、銳意進取、勇於開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再厲,力求英語教研組建設日臻完善。
英語教研組活動簡報 篇2
本學期小學英語教研組全體老師在學校各級領導的指導下,在郭主任的直接領導下,按照上級的要求於開學初制定了有效可行的英語教研組工作計劃,在本學期共開展了3次正式的教研組活動以及一些不定期的活動,全面務實的完成了本學期的教學英語工作,主要總結如下:
1、在9月24日陳校長組織全體英語教師參加了全省的uc教研活動,在活動中,老師們能認真聽記,並能根據自己的實際情況談收獲和困惑,有比較強的實效性,另外我們的英語教師劉鳳彩和王艷華能在每周三都准時參加uc英語教研,希望其他有條件的英語老師也常來學習,只要堅持,相信會有很大的收獲的。
2、10月8日我們組的吳春明老師代表鎮里參加了分片教研活動,他是一名新英語老師,沒有教學經驗但勇於承擔本次教研活動課,爭取葛老師親自指導的機會,這種精神是值得我們其他的英語老師學習的。通過這次活動吳老師展示了自我,同時我們看到了兄弟學校老師的精彩的課堂教學,又有葛老師的典評和指導,使我們對小學的英語教學思路有了明確的認識,全組的老師會繼續努力完善自己的課堂教學。
3。認真貫徹上級文件精神,派姜海舟和王艷華老師參加了進修校組織的小學英語教師技能比武活動和崗位大練冰的迎煎工作,取得了比較好的成績,通過兩次活動兩位老師能認真反思自己,反思自己的不足,決心揚長避短不斷的提高自己的水平,在本鎮的英語教師技能比武活動中,馬麗娟和劉鳳彩表現的也很突出,我們英語老師還要繼續努力學習,適應新課改的需要。
一個學期的工作很快結束了,回頭想想我們的收獲不少,對教研組計劃中涉及的有關工作完成得很不錯,無論從教學還是學科活動,大家都取得了可喜的成績。下個學期,我們將從以下幾方面繼續努力:
1、務實的做好口語操練工作,使之真正的服務於英語教學。
2、思考出更好的學科活動,以活動促進英語學習。
3、帶領全組老師加強網路學習意識。
收獲的20xx過去了,相信在學校各級部門的領導下,在英語組全體老師的共同努力下,今後的工作會取得更大成績。
英語教研組活動簡報 篇3
我校英語教研組組織了以「上好課,提高課堂教學效率」為主題的英語教研活動,這次活動不同於以往任何一次課堂觀摩,而是一次課堂後的反思,反思我們的教學常規,反思我們的教學理念,反思我們的教學基本功。主要內容如下:
一、著重把握課堂常規,注重實效。
英語教研組追求一個目標——讓學生真正學到知識並運用知識,感受學習英語的樂趣,不能只搞花樣活動,而沒有實效。現在的英語課,老師們增大了語言的輸入量,教學資源更加豐富了,給學生創造了許多的機會說英語。幾年的英語教學的課改的實施,很多的英語教師也會用新穎的,獨創的小學英語教學方法來教學新知識,但在英語教學的課堂上還是出現低效的現象,教研組長王志霞老師從備課,上課,反思,作業,考查幾方面著手作了如何加強課堂教學的常規,指明了小學英語教師的教學要求以及如何更准確把握課堂,如何明確每節課的技能目標,課堂中要設計有效的教學活動,課後要進行積極的反思,作業要落實到位,要少而精,真正提高40分鍾的效率,才能提高學生的綜合語言的運用能力。作為一節實效課,課堂的結尾部分學生的輸出信息(學生會做什麼,會說什麼,會演什麼)的多少完全在於課堂中每個環節是否落實到位。
二、重視基本功的訓練,提高效率
作為一名小學英語教師,教師基本功的訓練不僅要教給學生的語言知識,教師自身的行為,有效的教具的創作絕對是吸引學生的有效手段之一。恰當教具的採用,不僅節約了教師用語言解釋的時間,也為學生感知、理解和記憶知識創造了條件,加強教學的直觀性,又增大知識密度,突破難點,突出重點,減輕學生記憶理解負擔,提高學生的學習興趣。
三、投入豐富的情感,激發興趣
在本次教研研討中,英語組成員就如何正確把握情感教育來激發學生的學習興趣進行了討論:
1、把激情帶進課堂。總是以飽滿、高昂的激情和良好的心境上好每一堂課,寓教於樂。不管個人、家裡有多大難以處理的事,都不把個人的情緒帶到課堂。
2、把微笑帶進課堂。在課堂上,我常常以自己的眼神、語調來表達對學生的愛,創設一個輕松愉快的課堂社會氛圍。
3、把歡樂帶進課堂。常常用幽默風趣的話語來撥動學生的心弦,使學生在樂學中漸漸做到會學、善學。總之武老師是用平等的師生關系溝通情感教育,用細微的身教體現情感教育,用無私的愛心表露情感教學,在教學之外擴展情感教育來收獲自己的教學成果的。
英語教研組活動簡報 篇4
新課程標准對英語學科的發展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能貼合時代潮流的發展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到「三創新」――創新課堂教學設計,主要以學生的發展為本;創新教學方法,使教學活動由「教」向「學」轉變,真正提高40分鍾的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術創新外語教學。
一、抓好教學業務工作提高教師的專業素質。
1、努力學習,提升業務水平英語組全體老師用心閱讀有關英語教育教學書籍,提高專業素養。同時組織教師進行了一次英語教學經驗交流會,各位老師毫不保留的交流了自我成功的教學經驗,博採眾長,提高了教師的教育教學水平。
2、加強備課的規范性,群眾備課與個人備課相結合備課是上好一節課的關鍵和前提。備課時明確每單元教學資料的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。鼓勵教師製作課件,利用多媒體進行輔助教學。充分發揮所有優質資源的力量,做到了教學資源共享。
3、組織示範課、公開課,開展聽課、評課活動每一位教師的授課都向全組教師開放,教師能夠任意隨機聽課。全體教師都參與評課並由一位教師主評。這些教研活動受到了學生、家長和社會各界的一致好評。
二、積極進取,無私奉獻。
英語組教師有的人擔任很多學科教學工作,有的教師工作負擔很重,任勞任怨。全組教師以學校大局為重,克服困難,積極進取,發揚了無私奉獻的精神,高質高效地完成了學校交給的各項任務。英語組全組教師互相鼓勵,用心配合,充分體現了團結協作、共同發展的良好團隊精神。
三、開展課外活動。
激發學生學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段,有利於增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,能夠激發他們的學習熱情,培養興趣。我們在學校教務處的指導下設立了交際英語的校本課程,受到廣大學生和家長的歡迎。
四、落實各項教學常規檢查工作本學期檢查教師教案。
學生作業的批閱狀況2次,及時作好反饋工作。總之,一學期以來,英語組教師注意自身素質的提高,始終以高標准嚴格要求自我,在教育教學工作中取得了必須的成績。但是,我們明白,我們的工作還有很多需要提高改善的地方,在今後的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。
英語教研組活動簡報 篇5
為了進一步規范學生對英文的書寫,提高教師對小學階段學生書寫的重視程度,營造濃厚的英語學習氛圍,豐富學生的學習生活,我校舉行了三至六的年級的英語書寫比賽。本次比賽,旨在更好地貫徹落實《英語課程標准》精神,落實小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱小學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。現將活動總結如下:
一、取得的成績
本次比賽,要求三至六年級的學生人人參與,以書寫字母、單詞、句子、短文為比賽內容,以年級為單位進行評比。在老師的指導鼓勵下,每個學生都熱情響應,積極參加,在比賽中展示了扎實的英語書寫功底,字母、單詞、句子、短文書寫標准,字跡流暢端正,卷面整潔漂亮,令人賞心悅目。賽後,在評委老師公平公正的裁決下,分別評選出了一、二、三等獎數十名。獲獎的作品展示在學校的宣傳欄上供同學們學習欣賞。這次的書寫比賽,極大地激發了學生書寫英語的興趣,培養了學生良好的書寫習慣,提高學生的書寫水平,豐富了學生的課餘生活,提高了學生綜合素質。
二、存在的問題:
首先,部分學生在書寫中,字母的傾斜度不適當,有的學生書寫的字母與漢語拼音一樣。
其次,字母書寫方面,小寫字母d,i,k,m,n,u,w等的小尾巴沒有,字母f,i,j,m,p,y等在四線三格內的書寫不夠規范,單詞之間的距離也不夠合理,單詞之間合適的距離應該是一個字母的寬度,而大部分學生寫的要麼過大、要麼過小,使整個書寫看起來不夠美觀;
另外,單詞的音節劃分也需要老師們進一步進行指導。比如,在比賽中,學生對行末尾單詞不會換行。不是擠在上一行,就是隨便分開,沒有按音節劃分。
還有,部分學生在書寫句子時,第一個單詞的首字母沒有大寫,句子末尾的標點符合也忘記了。
最後,書寫差距較大。部分後進生的大小寫不分,印刷體和手寫體不分,書寫不認真規范,欠美觀,書寫速度慢等。
三、改進措施:
1、從全校范圍內重視書寫,規范書寫的管理,使學生養成認真書寫的良好習慣。
2、英語教師要在課堂上加強書寫的練習和督促,使學生真正了解書寫的`要領格式,使學生真正知道如何規范書寫英語。
3、加強後進生的輔導。教師要加強對日常作業的管理與糾錯,規范書寫,從日常教學的點滴做起。
4、加強學生書寫的訓練,使學生規范書寫成為一種習慣。
英語教研組活動簡報 篇6
時光飛逝,轉眼一個學期過去了。本學期,作為百小英語副教研組長,我配合教研組長和學校開展好各項工作。本學期,我工作的重點是通過開展各種各樣的學生活動,創設英語學習的氛圍,激發學生學習英語的興趣。基於這一目標,我在本學期開展了三項活動。
一、英語角——讓英語在班級陣地中煥發光彩。
英語角作為英語文化的傳遞,本學期在英語老師的組織下已經全面而又系統地利用起來。一改以往內容的隨意性,本學期的英語角內容圍繞英語諺語展開,每個年級針對學生學習水平、學習能力的差異分別收集了不同的諺語。三年級的徐文娟老師、四年級的陳海燕老師、五年級的吳霞仙老師和六年級的孫麗老師分別准備了20條英語諺語,下發到各班上牆,各任課英語老師根據提供的內容再把主動權下放到個別學生。學生通過課外閱讀,上網搜索等渠道了解課外的英語諺語和同學們交流。學生在趣味學習中了解中西方文化的差異,激發了英語學習的興趣。
二、英語節——讓學生在活動中體驗英語學習的快樂。
以xxx為主題的百小第二屆英語節各項比賽和活動在全校師生的共同努力和積極參與下已經順利結束了。同學們豐富多彩的英語手抄報、英語書法作品,栩栩如生的萬聖節面具和服裝設計作品,風格迥異的南瓜燈,精巧實用的英語學具,聲情並茂的英語朗誦,遒勁有力的英語歌曲演唱,給學校領導、老師、同學和家長們留下了歡樂的回憶。
本屆英語節內容豐富、形式多樣,具有普及性。一個月中,共有1000多人次的學生參加了各項活動,其中包括九個項目的比賽,五個項目的氛圍營造。整個活動過程體現了「重心下移」的理念:第一是活動的形式有個別參與和全員參與,盡可能得讓更多的學生參與到活動中來;第二是每位英語老師策劃一個活動,從活動通知、活動組織到活動後的成績通報,都體現了她們主動、細致的工作態度和創新意識;第三、讓學生參與到活動的評價中來,充分體現了學生在活動中的主體性。
在閉幕式中,顧振林校長為本屆英語節致閉幕詞,丁主任宣讀了英語節各項活動的獲獎情況,並且由部分學生展示了英語節活動中的精彩表演和作品,受到了全體師生的一致好評。最後,本屆英語節畫上了圓滿的句號。英語節雖然結束,但是學生們學習英語的興趣還在,熱情不減,讓我們期待著明年百小第三屆英語節的到來,相信帶給學生的是更多的體驗,更多的精彩。
三、口語比賽——奏響英語活動的最強音。
本學期,英語教研組的各位老師都忙忙碌碌,各項活動接踵而至,然而,這些並沒有影響我們組織學生開展各項口語競賽。先是新北區的英語朗誦比賽,再是常州市「星星火炬」英語風采大賽,英語教師全體出動,精心輔導,成績斐然。在新北區英語朗誦比賽中徐文娟、韓紅霞輔導的學生分別獲新北區一等獎,吳霞仙老師輔導的學生獲新北區二等獎,趙亞珍、陳海燕和陳英輔導的學生獲新北區三等獎;在常州市「星星火炬」英語風采大賽中,吳霞仙、趙亞珍、陳英老師輔導的六年級學生獲市二等獎,徐文娟、孫麗、韓紅霞老師輔導的學生獲市三等獎,陳海燕、趙亞珍老師輔導學生獲風采獎。學生在活動中提高了英語口語表達,增強了英語學習的自信心,兩項活動成績的取得傾注了各老師的辛勤勞動和心血。
各項活動的開展得到了全體英語教師的支持,得到了學校領導的關心,希望下學期開展更多的活動,有效地開展,從而創設百小學生英語學習的氛圍,提高學生學習英語的積極性。
Ⅶ 教學活動簡報
在學習、工作、生活中,越來越多人會去使用簡報,簡報不是「刊」,而是「報」,說它是刊物,不如說是「小報」更恰切些。什麼樣的簡報才經典呢?以下是我為大家收集的教學活動簡報(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學活動簡報1
新學期伊始,教務處、教學督導室對XXX教學工作進行了巡查和聽課檢查。現將具體情況通報如下:
一、教學檢查情況
1、各教學部門都能在開學前科學計劃、周密部署,提早安排教師,分配教學任務,確保新學期教學正常進行。各教學部門嚴格要求,教師課前准備到位。教務處抽查了352份教學授課進度計劃和62份教案,大部分教師備課認真,教案完整、書寫規范,部分電子教案設計新穎,授課進度計劃完整合理。
2、開學第一周,教務處對在校74個班級進行了教學巡查,任課教師教學狀態良好,沒有遲到、早退現象。一周時間,教學督導共聽課63人次65節,總體來看,教學秩序良好。大部分教師都能提前備好兩周課,准備充分、教態親切自然、板書工整、知識傳授准確,教學效果較好。
二、存在的問題
1、個別教師缺少教學組織環節,不起立、不問好,對學生不提課堂要求;個別班級學生狀態不好,存在遲到、睡覺、玩手機等現象。
2、教學准備不夠充分,有的教師沒有根據學生的實際情況備課,重點、難點不突出,授課效果不夠理想;存在沒有使用投影或掛圖等與當堂教學相匹配的設備和教學手段的情況,影響教學效果;個別教師教案項目填寫不完整,附授課進度計劃;有的班級課表公布較晚,影響學生課前准備;個別學生上課期間在走廊接打電話或去衛生間。
三、建議
1、請各系部進一步加強日常教學管理,發現問題及時處理,確保本學期教學工作正常進行。
2、各任課教師應著正裝上課,嚴格執行授課進度計劃,認真備課,不僅備教材,還要備學生;教學方法要靈活多樣,激發學生的學習興趣,以保證教學質量;加強課堂管理,提高駕馭課堂的能力,在上課期間嚴禁學生隨意出入教室。
3、在實訓樓上課教師要提前通知學生,准備好實訓教室鑰匙,以免造成學生遲到或不能准時進入教室而影響正常授課的情況。
4、各系部要進一步加強對外聘教師的管理,選派有經驗的教師經常聽課,給予指導。
教學活動簡報2
x年x月x日上午,x年南城區新學期小學英語教師培訓活動暨新學期工作會議在xx第二小學召開,會議由xx小學英語教研員xx老師主持,南城區小學公、民辦學校英語老師共計80多人參加此次會議。
會議在戴老師溫馨的新年祝福中拉開序幕。本次會議分為三個議程。首先由南城陽光第二小學的許宇華老師對上學期末進行的全市四年級教學質量抽查作了詳細的分析。許老師從本次抽查測試的幾組數據分析了此次抽查我區的整體情況,接著她結合教研室編寫的《四年級英語教學質量抽查說明和復習建議》對試題進行嚴謹的分析,並結合自己的教學經驗提出有效的教學建議,為教師進一步明確了四年級的.教學方向。
會議的第二個議程是3—6年級的教材分析。南城陽光第五小學的李明珠老師為與會教師做了題目為「因『材』施教,為『學』服務」的小型講座,對三年級教材進行詳盡而又全面的分析;四年級的教材分析由陽光第二小學的郭潔璇老師主講,郭老師深入淺出的講解,恰到好處的案例分析,讓教師對四年級教材有了更深一層的理解;來自xx第一小學的xx老師作了五年級教材分析,她精彩的分析和獨到的見解,獲得了在場教師的高度肯定;xx中心小學的xx老師從教學目標、單元內容介紹和教學建議三方面對六年級教材做了全面而嚴謹的分析。此次教材分析讓教師更系統的理解了整套pep教材的知識聯系,是新學期教學工作開展的一個良好開端。
會議的最後議程由我區的小學英語教研員戴老師發言。戴老師首先對上學期工作進行總結回顧,他充分肯定了上學期我區小學英語在教學教研方面取得的成績,特別是我區的許宇華、郭潔璇、吳敏華老師在廣東省新課程兒童英語教學案例和論文評選中取得的好成績;同時也高度肯定了我區英語年輕教師專業化發展方面取得的成效:xxx等年輕教師積極參加區內、市教學研討交流活動,在各級教學研討活動中獲得同行的贊賞。接著,戴老師對本學期工作進行詳細的布置,並進一步強調學期,我區仍然以「專題活動+成果分享」的形式認真籌辦專題研討或交流展示活動,以具體的課題或專題研究為載體,在研究中建設和發展學習型組織,讓所有參加研討活動的老師都獲得有益的收獲。
整個會議持續三個多小時,活動內容豐富充實,讓與會教師獲益良多,為新學期我區小英工作的順利開展打下了良好的基礎。
教學活動簡報3
4月20日,大連海洋大學在圖書館多功能廳召開本科教學工作會議。副校長張國琛出席並主持會議。教務處、教學質量監控與保障處負責人及有關工作人員、各教學單位分管教學工作領導參加會議。
張國琛指出,xx年,遼寧省已在渤海大學啟動審核評估試點工作,xx年將全面展開省屬高校審核評估工作。本學期是大連海洋大學迎接審核評估的關鍵階段,時間緊、任務重,各教學單位要緊緊圍繞學校的總體安排和部署,從現在做起,明確任務,落實責任,按照審核評估的標准和要求,扎扎實實做好各項工作。
就當前工作,張國琛提出明確要求。要提高認識,高度重視,調整狀態,集中精力抓好本科教學工作,做好迎接審核評估的准備;要加強監督檢查,加大過程管理,高質量完成畢業論文(設計)、課程考核、實踐教學等重點工作,分管教學領導要嚴格把關,切實履行職責,把監督檢查落實到教學工作的每一個環節,發現問題及時整改;要轉變觀念,加大投入,加強課堂教學改革,及時總結和固化教學改革成果,確保改革取得明顯實效;要進一步提高質量意識,加強質量文化建設,不斷完善校院兩級教學質量保障體系,嚴把各項工作質量關。
會上,教務處負責人就畢業生畢業論文(設計)總體工作安排、畢業生教學及考試工作安排、新設本科專業評估、本科專業信息填報、培養方案和教學大綱制訂、藍色英才班導師工作考核、教學單位審核評估整改計劃推進、教學業務費預算和使用等12項具體工作進行布置和說明。
教學質量監控與保障處負責人布置了本學期期中教學檢查工作,重點對畢業論文(設計)中期檢查和試卷抽查工作進行了強調和說明,同時布置了本學年教學質量滿意度調查工作。
各學院分管教學的領導就xx屆畢業生的畢業論文(設計)總體安排、工作進展、畢業生校內外分布情況以及教師論文(設計)指導情況等各項工作進行了匯報,明確表示要嚴把質量關,確保本屆畢業生高質量完成畢業論文(設計)。
教學活動簡報4
4月22日,陝西電大延安分校xx年教育教學工作會在XX縣職業中學會議室召開,市教育局副局長賀光前出席會議,縣委常委、副縣長許是致辭。
會議通報了xx年縣級工作站綜合考評情況;學習傳達了省電大系統教育工作會議精神;通報了延安社區大學組建情況;通報了延安分校xx年先進工作站、優秀教師及招生先進工作站表彰獎勵的決定,並現場給先進縣區工作站頒發了獎牌。
XX縣工作站、XX縣工作站、XX縣工作站、XX縣工作站、XX縣工作站榮獲先進集體稱號;XX縣工作站、XX縣工作站榮獲一等招生先進集體稱號,XX縣工作站、XX縣工作站、XX縣工作站榮獲二等招生先進集體稱號,XX縣工作站和XX縣工作站榮獲三等招生先進集體稱號;
XX縣工作站何玉霞和韓婷分別榮獲工作站先進教育工作者和招生先進個人稱號。
XX縣電大工作站於xx年秋經XX市教育局批准成立,於xx年春歸屬陝西省廣播電視大學延安分校,站址設在XX縣職教中心,由職教中心負責日常教學管理。截至目前,宜川電大工作站累計招生1515人,已有1208人完成學業順利畢業,現在籍學員307人,遍及全縣各鄉鎮、企事業單位和社會團體。
教學活動簡報5
4月24日晚,山東省昌樂及第中學在階梯教室召開音體美學科教學工作會議,就音體美教師分學區管理和今後音體美教學工作進行了部署和要求。學校班子成員,各學區、級部、體育部、藝術部及有關部門負責人,學校全體音體美教師參加了會議。
會上,按照師資均衡、工作連續性等原則,將全校音體美教師合理搭配到兩個學區。分管教學工作的副校長張培溪公布了音體美教師分區情況,對當前及今後一段時間的音體美教學工作進行了安排。
校長孟令華講了指導意見。他指出:音體美教學是學校新學期及今後教學工作加強的重點,要做好本項工作,一是要分工合作,各顯其能,發揮集體智慧,爭創一流業績。對音體美教師分學區管理、捆綁評價是學校教育教學精細化、網格化、規范化管理的需要,通過管理運行機制的調整、新績效考核方案的出台,形成既競爭又合作的良好格局,進一步激發全體音體美教師的工作積極性。希望全體音體美教師要抓住機遇,充分展示個人才華,但更要加強合作,合作方能共贏!
二是嚴格落實國家課程計劃,抓嚴常規教學。課堂是每位教師教育教學的主陣地,人人守土有責,維護好教師的尊嚴。積極通過常規教學讓學生認識了解音體美知識,培養學生的興趣,拉近與學生的距離,發現更多的音體美特長學生,充分展現學科價值和教師價值。
三是用心組建社團,早謀劃,早行動。各專業教師要用自己的人格魅力和專業才華將學生吸引到自己周圍,做好過程工作,用心組建社團,合理安排專業課活動時間;各學區、各級部、藝體部要相互協作,統籌規劃,通盤考慮,注重音體美教學的承續性,文專並舉,三年結碩果。
四是凸顯藝體特色,人人有責,人人有功。要充分發揮山東省昌樂及第中學音體美教學的師資和硬體設施優勢,進一步凸顯藝體辦學特色。集思廣益,探索適合的教學管理方式,謀求新突破,創造新的輝煌業績,幫助更多的學生實現成才夢想,辦好人民滿意的學校。
Ⅷ 以春節為題的英語簡報
The Chinese New Year
「Whizzzzzzzzzz…BANG!」 Yes,it』s that time
of year again.A time where streets are lit up with bright flamboyant
lights,sounds of crackling fireworks can be heard a mile away,smells of
freshly baked moon cakes play with our nostrils,and the laughter of
jovial people fill the air.No,it』s not Christmas,New Year』s
Eve,Thanksgiving,or Labor Day.It』s the Chinese New Year!This is a time
where all worries and sorrows are left behind and the only rule is to be
merry and celebrate.Each year represents a different animal of the
Chinese Zodiac and this New Year is the year of the horse.Why is the
Chinese New Year so awesome?Three reasons:1) It tells of an amazing
origin of the Chinese culture,2) It is when Chinese cooking and cuisine
goes all out,and 3) We celebrate it with our own style and flare.Chinese
New Year one of the most amazing holidays known to man and that』s a
fact.When we celebrate the Chinese New Year,we are celebrating China』s
rich,fascinating.
If a camera were to span across the table,it would
take pictures of specialty dishes such as:double lobster w ginger and
green onion,double-cooked pork,Vancouver king crab,seafood lo
mien,steamed oysters clams,dim sum items,seafood veggie
mplings,Shanghai-style wonton noodle soup,steamed pork buns,steamed
red bean buns,assorted moon cakes,and the list goes on and on.Back in
the days of the "Dynasties"tm,the year revolved around the lunar cycle
and when the new year came,the emperors would hold gargantuan feasts in
honor of the gods who would in turn bring forth a new year filled with
prosperity,fortune,and happiness.Afterwards,we turn in and fall fast
asleep knowing that a new year has arrived filled with new opportunities
and joy.It was and still is a sight to behold.After the feast,the
families would have moon cakes in honor of the gods and bring good luck
into their future.We make red bean pudding cakes and eat freshly baked
moon cakes.Although taking as much as a week to prepare,the result is
out-of-this-world.My mother cooks a special noodle soup that stands for
longevity and prosperity that is enjoyed by all our families and
friends.What holiday would be complete with out the aromatic flavors of
extraordinary cuisine The Chinese New Year is no exception.Then at
night,a festive and jovial parade would tread across town where
reenactments of legendary stories would be shown.That"tms why so many
people are invited on such a joyous occasion.The Chinese New Year
doesn"tmt actually begin or end on a certain day.Most important of
all,the Chinese New Year is what the Chinese culture is all about.When
the Chinese New Year arrives,our family has a smaller scale celebration.
「Whizzzzzzzzzz
...砰!」是的,那就是一年的時間了.一時間在街道在燈光明亮華麗的燈光,聲音可以被聽到的噼里啪啦一英里外的煙花爆竹,新鮮出爐的月餅味道與我們的鼻
孔發揮,快活的人的笑聲彌漫在空氣.不,這不是聖誕節,除夕,感恩節,或勞動節.這是農歷新年!這是一個讓所有的憂慮和惆悵的是留下的唯一規則是歡樂和慶
祝的時間.每年代表了中國的十二生肖和今年的春節不同的動物是馬年.為什麼過年這么真棒?原因有三點:1)它講述了一對中華文化,二驚人的原產地)這是當
中國的烹飪和美食銳意進取,和3)我們一起慶祝我們自己的風格和眩光它.農歷新年一人類已知的最令人驚訝的假期,這就是事實.當我們慶祝農歷新年,我們正
在慶祝中國豐富,引人入勝.
如果相機是隔著桌子向跨度,將採取措施,例如專業菜餚的圖片:雙龍蝦瓦特姜和蔥,雙煮熟的豬肉,溫哥華帝王蟹,海鮮羅
勉,清蒸蚝蜆,點心項目,海鮮素食水餃,上海式雲吞面,蒸豬肉包子,饅頭紅豆饅頭,各式月餅,列表上和去.早在對「時期」以舊換新,圍繞月球運轉的周期一
年,當新的一年來的日子,皇帝將持有神的榮譽誰反過來又帶來了一個新的一年裡繁榮昌盛,充滿龐大的財富盛宴和幸福.隨後,我們轉向並很快入睡知道新的一年
已經來到新的機遇和充滿喜悅.這在過去和現在仍然是一個超凡脫俗.宴後,這些家庭將在神的榮耀月餅和使他們未來好運.我們使紅豆布丁蛋糕,吃新鮮出爐的月
餅.雖然以一個星期的准備,因為多,其結果是外的這個世界.我媽媽煮麵條湯,一個特殊的長壽和繁榮,是由我們所有的家人和朋友欣賞的立場.什麼節日將與出
非凡的美食春節也不例外芳香口味齊全.然後在晚上,一個喜慶和快樂的閱兵式上,將踏在小鎮的傳奇故事,將顯示重演.這種「全方位維修計劃,為什麼有那麼多
人在這樣一個歡樂的場合邀請.春節不」高層管理團隊實際開始或結束的某一天.最重要的是,農歷新年是中華文化的根本.當農歷新年到來時,我們家有一個小規
模的慶祝活動.
Ⅸ 英語天氣小簡報怎麼做
1、找到一張紙,在紙上用英文寫英國天氣。
2、從手機上查英國首都倫敦的天氣,看看溫度、濕度、風級等,在紙上用英文寫出你所查到的。
3、寫上後,在紙上畫個雲彩小鳥作為裝飾,這樣英語天氣小簡報就完成了。