小學生英語不好家長怎麼輔導
A. 家長如何輔導孩子學英語
家長如何輔導孩子學英語
引導語：下面我給大家帶來家長如何輔導孩子學英語的方法，希望能夠幫助到您，謝謝您的閱讀，祝您閱讀愉快。
一、一問一答鞏固兒童英語課堂知識
如果家長英語水平較好，可以在日常的生活中有意識地與孩子進行一些簡單的英語交流，鼓勵和引導孩子用英文來回答一些簡單的問題，比如“It’stime to get up. It’s seven o’clock now。” “How was your day?”等。和孩子在復習課堂內容時，也用英文來問問題，比如用 “How is your class today?”來取代“今天上課怎麼樣”，”what is the lesson about” 來取代“今天上課上了什麼”， “How do youspell sweater?” 來取代“毛衣怎麼拼”。很多時候孩子在家不說英文的原因是因為沒有語境，所以家長給孩子營造語境非常重要。但要注意切不可忽視孩子的反應，莫要為了說英文而說英文。對於3-6歲年紀較小的孩子，可以用比較幽默誇張的語氣跟孩子說英文，讓孩子感受到幼兒英語學習的趣味性。此外，還要注意循序漸進，用簡單的句型，反復跟孩子練習，而不要總是不斷加入新的內容和復雜的語句，讓孩子無所適從。針對這種日常生活的親子對話。
二、生活互動游戲 孩子學英語樂在其中
任務制的英文游戲也是一種很好的學習方式，因為會讓孩子為了達到目的而自願開口來交流。比如，媽媽可以跟孩子一起挑選各種蔬果，一遍學習蔬果的英文單詞。然後讓孩子根據媽媽的英文指令幫媽媽遞送做菜的原料。孩子們對於幫助大人幹活總是有無窮的樂趣，父母一定要給孩子這樣參與的.機會。這類家務活動的英文游戲不但培養了孩子的好習慣，也讓孩子在不知不覺中就熟悉了各種日常用詞。但是孩子通常協調性比較差，所以家長一定要耐心哦!
三、英文親子游戲 家長孩子同歡樂
可以設計一些特別的親子手工游戲，比如比較簡單的釣魚游戲，就可以幫助孩子記單詞。讓孩子自己動手用紙剪一些小魚，寫上單詞並在小魚背上粘上回形針，然後做一個有磁鐵的簡易釣魚竿。然後設定一個時間，看孩子是否能按時釣完全部小魚，而且記住所有的單詞。孩子們通常都非常願意挑戰自我，一旦設定了時間，他們會願意不斷打破自己的記錄，並樂此不疲。另外，同一個游戲常常可以舉一反三。比如同樣的釣魚游戲可以變成拼寫單詞的練習。把小魚上貼上字母，讓孩子釣上相關的字母小魚們來拼成單詞。或者變成單詞拼成句子的活動。
這里要注意，和孩子在家進行游戲一定要首先注意觀察自己的孩子，看孩子對什麼感興趣，然後順著孩子的興趣發揮自己的想像力，稍稍加一點設計，很多游戲都能變成有趣的兒童學習英語的機會。
四、模擬課堂 兒童英語學習內容還原趣味多
如果家長希望針對課堂的內容來復習，則可以利用一些簡單的課堂活動。比如熟悉單詞，可以跟孩子一起比賽跳房子。把單詞卡放在地上，和孩子一起看誰能先踩上;或者把卡片藏在不同的地方，讓孩子去找然後說出來;也可以讓孩子做小老師，爸爸媽媽做學生。孩子會樂意把他們課堂上學到的老師的一舉一動模仿給父母看。切忌和孩子死板坐在一起一句話一句話或者一個單詞、一個單詞來復習，一定要讓孩子動起來，他們才會有興趣。
延伸閱讀： 七多七少原則讓孩子輕松學習少兒英語
一、興趣多一點，灌輸少一點
我們首先必須要明確一點，那就是讓幼兒學習英語的目的是什麼?不是為了什麼“贏在起跑線上”，不是為了讓孩子的英語水平有多高，更不是為了在別人面前顯擺孩子多聰明。而是，培養孩子對於英語學習的興趣，提高孩子對語言的敏感性。所以，不要太追求學習的效果怎麼樣，不要攀比，不要眼紅別人家孩子會了100多個單詞，只要讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習就好了。
二、游戲多一點，書本少一點
我一直覺得，“寓教於樂”是教育的最高境界，對大學生如此，對嬰幼兒也是如此。幼兒英語的學習不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成長是有規律的，愛玩就是天性，快樂就是王道，做游戲最能俘獲兒童的心!所以，通過各式各樣的游戲，來調動孩子的學習積極性吧!
三、故事多一點，詞彙少一點
學英語，我們往往容易想到豐富的詞彙量，其實對於幼兒來講，詞彙不是最主要的。我說一個實例，一位英語專家的女兒，4歲時媽媽就給她增加英語的詞彙量，但是到初中之後，其他孩子只用半年時間就趕上了他女兒積累的詞彙量，因此在孩子年齡小的時候過度豐富英語詞彙量的作用並不是很大。
四、交流多一點，知識少一點
英語其實就是一種語言，其本質就是用來交流。所以，一定要讓孩子有交際性的體驗，在自然的生活環境中，與孩子積極互動。
五、應用多一點，記憶少一點
非常反對通過死記硬背去強迫孩子學習的，現在，2歲認識一千個漢字、3歲記住一千個單詞的兒童，到處都是。然而有意義嗎?這樣的“神童”，無非是證明了孩子的記憶力超強、證明了人的大腦潛能無限罷了。學習的關鍵還是在於，是否能夠“學以致用”!
所以，帶幼兒學習英語，不要光是背單詞，不要光是看書、看圖、看動畫片，更要在日常生活中加以應用。當孩子覺得“哇，英語是這么有用的東西”，他才會增加興趣，才會願意去聽、去說、去模仿。
比如，每天早上，帶著笑容問候“Good morning!”
六、表達多一點，翻譯少一點
涉及到母語和第二語言，大家首先想到的可能是“翻譯”，不過我並不建議用翻譯的方式去學習。從小孩子就形成了中英互譯的概念，腦子裡面就是英語、漢語、漢語、英語互相對照，這是不利於思維發展的。
舉個例子，如果你要說“過來坐下”，你不必告訴孩子“過來坐下”的英文是什麼，直接說“comeandsitdown”，同時一邊做招手示意他過來的動作，再做拍拍沙發示意他坐下的動作。第一次，孩子肯定會問你，你說的是什麼意思啊?但是，每次你想讓他過來坐下時，你都這么說，都做同樣的動作。幾次以後，他自然就知道“comeandsitdown”是什麼意思了。就像小時候教他說話一樣，教他說“爸爸媽媽”時，他不會問你什麼是爸爸媽媽。
七、鼓勵多一點，糾錯少一點
小孩子學習英語時，發音經常不太准確。這與他說母語時的情況是一樣的，剛開始說不準。
其實，孩子都是通過嘗試錯誤來學習的，需要很大的發揮空間，學習語言亦是如此。俗話說“童言無忌”，他們沒有顧慮，口無遮攔，想怎麼說就怎麼說。對於比較嚴重的錯誤，當然要及時糾正，不過對於很多無傷大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，沒有必要嚴厲糾錯。
;B. 小孩的英語不好，該怎麼輔導呢
如果家長想要輔導孩子的英語，可以通過以下三種方法來完成：第一種是家長與孩子多用英語來交流，第二種是給孩子增加一些英語課後作業，第三種是給孩子請一個英語家教。
三、給孩子請一個英語家教
對於家長來說，請一個英語家教來輔導孩子是一個不錯的辦法，在一定程度上能有效提高孩子的英語水平。而且專業的英語家教會根據孩子的情況制定教學計劃，也能更系統性地幫孩子梳理在學習英語時所遇到的問題。因此我認為如果家庭條件允許，請一個英語家教要比家長親自輔導孩子會更好，效率也會更高。
以上三種辦法都可以幫助孩子提高英文水平，家長們可以根據自身的實際情況來進行選擇。
C. 孩子學習英語這門科目十分困難，家長該如何幫孩子呢
現在孩子進入小學三年級的時候就已經要開始學習英文了，但是對於很多孩子來說學習英文是非常困難的一件事情，因為他們剛開始接觸英語，可能覺得什麼都不懂，會覺得很難記不住單詞這些之類的，那麼家長朋友們該如何幫助孩子能跟著小編一起來看一下吧。
三、給孩子報一個英語補習班
其中給孩子報一個英語補習班是最簡潔也是最有效的辦法，因為那裡面有專門教英語的老師，他們能夠很好地教給孩子們學習英語的技巧，讓孩子們從根本上解決學習英語這一難題，同時也能夠在補習班老師的幫助下，讓孩子能夠舉一反三，能夠加強對英語的記憶和拼寫方面，而且還能增強孩子們英語的口語技能，讓孩子能夠流利的說出英語的句子。
D. 孩子上小學，英語特別差，如何解決這個問題
小孩子的英語特別差，可以給孩子請家教老師或者進行補習。
E. 孩子英語學不好怎麼辦 家長怎樣教好
英語跟漢語一樣，都屬於語言類，在學習上不需要死記硬背去學習，最好的學習方法就是創設語言環境，所以孩子英語成績差，家長可以陪孩子一起說英語。
家長怎麼幫孩子學好英語
和孩子一起學英語。學英語不是孤立的，自己學英語也會很無聊，如果能幾個人在一起學英語會非常有趣。孩子在家裡時，家長可以和孩子一起用交流，如果家長也不會說英語，那麼可以讓孩子教自己學英語，這樣孩子就會很有成就感，能給父母當老師是一件很棒的事情，孩子在課堂上也會很願意去學英語的。
藉助音頻視頻資料學英語。英語學習不想以前那樣只能拿著課本去學了，現在遇到不會的英語，可以查閱手機等資料，在網路上找到相關英語課程教學，讓英語學習更加生動形象，這樣學起英語來會非常有意思。
看動畫片學英語。英語學習還可以通過看看英語短片、聽英語歌曲等方式去學習，這些都是很好的方式，孩子可能不願意去背英語單詞，但如果電視里說的是簡單的英語口語化詞彙，孩子會學的特別快。
孩子英語差如何去教
英語學習是一個一點一滴積累的，首先要讓孩子產生學習興趣，有英語學習氛圍，可以在初期給孩子報一個短期英語培訓班，有老師監督和同學陪伴，孩子學英語的積極性會更高，這樣讓孩子喜歡上英語以後就會願意花時間去學英語，成績也不會太差。
其次家長要監督孩子學英語，因為孩子不會很自覺的去學習，只有在別人監督的情況下才能更好的把一科學好，否則容易產生惰性，長時間不學這科就就容易落下。
最後是讓孩子產生學習動力，最終自覺去學習，讓孩子本能地想去學好它，把它作為一種想去炫耀的資本和優勢學科。學英語並不難，難的是入門，只要孩子真正喜歡上了英語這科，以後再學習就不會感覺太困難了，難的就是堅持去學。
F. 孩子的英語成績比較差，想要讓孩子的英語成績有較大提升，家長該如何做
想讓孩子學好英語，首先要激發孩子學習英語的興趣。可以和孩子多聽一些英文歌，或者看一些英文電影，這樣孩子會喜歡英語的。如果你的孩子學習英語的興趣被激發出來，那麼自主學習英語就不會很難了。鼓勵更多的孩子，幫助他們建立學習英語的自信心。只要孩子有信心學好英語，他就會自己解決很多困難。讓孩子掌握學習英語的正確方法，運用各種學習方法，幫助孩子學好英語。幫助孩子養成每天學英語的習慣，英語是一門語言，講究語感，所以一定要多和孩子一起背英語。提高孩子學習英語的閱讀水平，可以多給他們講英語故事，和他們一起做親子閱讀。可以就文中的片段用英語提問，讓孩子試著用英語回答！
讓孩子大膽說英語。因為孩子基礎差或者沒有基礎，很難說一口流利的英語，甚至可能出現中式英語的表達。這時，家長不要急於批評和指責，要示範正確的表達方式，鼓勵孩子反復說話，通過消除孩子的心理障礙，逐步提高孩子的說話能力。
G. 不會英語怎麼輔導孩子
家長不會英語輔導孩子的方法如下：
觀念要正確，學英語不是簡單的背單詞
很多家長衡量一個孩子英語好不好的標准就是認識多少英語單詞，但是事實上，更重要的是培養孩子的英語敏感性和語感等。
孩子學英語並不僅僅為了多學一些英語詞彙或句型，或者說考試能多考幾分，更為關鍵的是經過英語這一語言學習，更多培育孩子對英語的敏感性，能用英語進行溝通，並發展孩子的交往能力、學習能力等。
很鄭型銀多孩子即使學了多年的英語，但是還是不能開口表達和交流，啞巴英語學的又費勁又不實用。因此父母必須在改變傳統的英語學習觀念，正確的引導孩子進行英語租茄學習。
H. 小學英語不會讀怎麼辦 如何輔導
家長可以試著對孩子進行輔導，藉助英語學習軟體來幫助孩子學習。必要的時候可以為孩子報補習班，鞏固一下基礎。
英語不會孝核孫讀怎麼辦
學習自然拼讀。所謂自然拼氏啟讀，就是見詞能讀，聽音能寫，是英美國家的孩子學習英語讀音與拼寫、增進閱讀能力的教學法，核心是建立字母（letter）和語音（sound）之間的對應關系，即掌握字母與字母組合的發音規律。
通過這種方式，孩子不止可以學會「看到單詞就能讀出來」，他們的辨音能力也能得到很好的鍛煉。比巧鏈如說，「ap」、「li」、「tion」這些音節，孩子讀過很多次，也聽過很多次，以後只要這些音節在單詞中出現，憑借這種" 聽音記詞" 的能力，application 這樣的長單詞也可以很順暢地講出來，學會了這種從字母發音，到組合發音，不需要再刻意去背單詞的字母排列。
英語學不會怎麼辦
對於小學生來說，英語成績的好壞主要取決他的單詞量，因為小學語法和句型都比較簡單。
如何背好的單詞，我一般建議是多讀多默寫。
很多家長說孩子壓根就沒有時間，每天晚上寫作業要到11點多。
我不說作業多不多的事情，我想說的是可以利用其它時間來幫孩子背單詞，例如:吃飯時、走路時、睡覺前等，只要3分鍾就夠了。
I. 孩子英語差，不喜歡學英語，家長這怎麼幫助孩子
孩子的英語成績比較差，不喜歡學英語，作為家長應該採取一些積極有用的措施來改變這種狀態，讓孩子們逐漸喜歡上學習英語。
第一：簡單粗暴的方式，買一個英語學習點讀機。
這種方式是非常需要考驗父母的，父母在平時的時候，也要學習英語。如果父母都不愛學習英語，又如何給孩子做一個好的榜樣呢？
不管怎麼說，要是想孩子英語學習成績好，家長的陪伴是必不可少的。同孩子們一塊學習，一塊進步，這是最有效的方式。