我九年級了可是英語不會怎麼補
㈠ 初三英語基礎差的學生如何補救
初三英語基礎差的學生補救方法如下:
1、堅持每天自主學習:
英語的語法知識點非常瑣碎,只有把老師要求識記笑閉的內容都盡快背熟,才能提高英語成績。所以,英語成績差的同學們必須在中考前,堅持每天至少花一小時自主學習英語,也就是要在完成作業的基礎上;

4、採取有效刷題策略:
英語成績差的同學,在背熟基礎知識點以後,就可以通過刷題來鞏固背誦的效果。當然,初三的學習時間非常有限,除了英語以外,同學們還要在其他功課上花費時間,不可能採取「題海戰」,所以,同學們衡喚要提高刷題的效率。
每天針對一個或幾個語法知識點進行集中刷題,並把做錯和不會做的題目整理到錯題本上,這樣做就能達到查漏補缺、鞏固提升的目的。
㈡ 初三學生英語特別差怎麼補
英語是很多初三學生都想快速提高分數的一門科目,但是如何學習這個問題對於初三學生來說是有些難度的,下面是我整理的初三英語基礎差應該如何補的內容。
初三英語很差如何補救
1、語感。語感是非常關鍵的,很多在英語方面學習非常優秀的學生都是成功的培養了較好的預感,而優秀的預感是可以幫助初三學生們在做題的時候提高選擇題的正確率,所以是非常重要的。
2、聽力。初三學生在進行英語聽力的過程中,我們一定要大量的吸入聽力內容。因為任何事情都是從量變到質變的積累,所以初三學生想要在英語聽力上取得好成績,一定要多聽多練。
初三英語特別差的補救方法
詞彙與語法的學習。初三學生學習英語是有特定條件的,首先他們是中國人,中文在他們的頭腦中已深深紮根,讓他們在開展思維活動時完全忘掉中文是不可能的。其次,初三學生語法學習如果得法,會使學生在應用英語時更准確、更符合英美人的習慣。
初三英語學習也需要重視錯題
我們只知道一些理科性質的學科需要重視錯題,其實對於英語的學習,初三學生同樣需要重視錯題才行,刷題是一個不錯的提升英語語法的方法(至少我就是這么做的),但是切記要注意錯題,這里我推薦一個方法。
就是初三學生在做英語錯題本的時候不僅僅要寫正確的答案,還要寫你原本錯誤的答案,初三學生再寫上錯誤的原因,如此一來,你復習的時候就能明白你英語成績提升不上去的症結在何處,以便下次注意。
㈢ 初三英語基礎不好怎麼補
很多學生到了初三的時候才發現自己在學起英語來非常吃力,那麼初三學生的英語基礎不好應該怎麼補習呢?下面我將從三個方面為大家分析初三學生如何補習英語。
首先解決單詞的困境
1、首先,單詞是學好英語的一個基礎保障,如果你的單詞都不過關,甚至都不認識幾個,那麼就很難提高自己的英語成績了,我建議初三學生基礎差的首先從英語單詞抓起。
2、在學校的時候,初三學生每天定量的按照英語單詞表上的順序進行背誦,最開始的時候可以少定一些,這些量根據自己的能力來,然後慢慢的進行英語單詞的增加,這樣就能很好的完成英語單詞的背誦了。
3、回家的時候初三學生有可以拜託家長幫忙聽寫自己的單詞,如果只是初三學生一個人的話,那麼可能背起英語單詞來會覺得很無趣。背單詞也是有很多種方法的,具體請參考本網站。
多做英語練習題,重視過程
1、對於英語基礎不是很好的初三學生來說,想要提高自己的英語成績,除了把英語的基礎知識弄清楚以外,做題也是必不可少的,因為初三學生們學過的知識要應用在題里才會發現自己的漏洞,從而改正。
2、如果是基礎不怎麼好的初三學生,那麼我建議你們可以選擇先把英語書上的課後習題做了,或者也可以找一本相對來說英語基礎題比較多的練習冊做。
3、初三學生們在背完單詞之後,就可以去練習冊上找對應的英語習題進行檢驗,學生們做的習題最好是與自己學的英語知識同步的。
學生們要重視「讀」,與人交流
1、英語中的「讀」是一個非常重要的部分,初三學生們平時除了做練習題之外很少會涉及到讀英語文章,但是良好的「讀」可以幫助初三學生們增強英語的語感,同時如果學生們讀的時間長了,那麼大家會發展,有時候一些不會的題可能因為一個習慣的問題,就答對了。
2、現在初三學生們可能覺得自己學英語是為了考一個好高中,但其實初中階段英語的培養是為了自己能夠有一個良好的英語學習基礎,學習英語是為了與外國人進行交流,而並不單單是為了能夠考出一個滿意的分數。
上面的三方面學習英語的內容就是我整理的,最後我想要強調的是關於心態的問題,基礎不好的學生學習英語一定是一個比較艱難的過程,初三學生們一定要堅持自己的想法,只有堅持住了英語成績才能有所提高。
㈣ 英語初三沒學好,後面能補得回來嗎
這個問題是我回答今日頭條的悟空問答的話題,我花了心思寫出來的,在里分享給我的簡友們。
可以補回來呀!
初中英語從詞彙量、語法都不難,想要補回來,只要做到以下幾點:
1.提高詞彙量,制定背單詞的計劃,一個月的時間可以讓單詞量突飛猛進。當然背單詞要掌握背單詞的方法,效果會更快,如:詞根詞綴記憶法、自然拼讀記憶、聯想記憶法、拆分記悔宏憶法等等,記憶要遵循遺忘規律,記憶復習,艾賓浩斯遺忘曲線,可以幫助減少遺忘,事半功倍,這也是我在新腦力教育做記憶力訓練培訓這幾年的心得體會。當然用記憶法記單詞更是快、准、狠哦
2.攻破碧慧冊語法:完整認真的看一本語法書,掌握基本的語法知識,並結合題目復習、應用,鞏固學習效果,形成知識體系。用思維導圖把語法做出來那學習效率就更棒了!
3.提高寫作能力:這個就要多背英語文章了,從書本上選至少十篇的文章,能夠熟練的背誦掉,做到可以准確的默寫出來。即鞏固了語法、詞彙又鍛煉了寫作能力,應對英語作文基本沒什麼大問題。
4.抓住課堂,刷刷中考題,從速度上,題型上,知識的盲點上檢驗學習效果。逐個消滅學習上的問題。
5.建立錯題集,錯題對提高成績來得最快的,不能錯了不管,錯了就要訂正,考試前把錯題集、筆記的進行重點復習。
如果按以上方法執行,初三提高成績也是必然碧者的。
㈤ 初三了英語不好怎麼辦 初中英語不好怎麼補救
有些同學升入初三後,面對著巨大的學習壓力,英語成績卻出現了下滑了的情況。很多學生及家長都想知道初三了英語不好怎麼辦?為了能幫到各位初三學生們解答疑惑,我就為大家整理一下初三了英語不好怎麼辦,希望能幫助到各位初三生們,希望能幫助到大家。
盡量培養學習英語的興趣
為了達到這個目的,你首先不要給自己太大的壓力。你實在不想學老師教的,那你就買幾本英語故事本,像「書蟲」和英語報之類的。有時間就看看,那裡的故事很有意思的,裡面的單詞很簡單,而且還有漢語翻譯,不懂時供你看的。
初三英語不好,單詞記憶是關鍵
英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那麼同學們所學習的單詞就是建築這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎的話,同學們是怎樣才能夠建築出一棟大樓呢。所以初三生們一定要能夠擁有足夠多的「建築材料」。單詞是基礎,所以同學們要多學習,多記憶,多背誦單詞。
合理安排,制定科學計劃
復習計劃是復習工作的前提條件,制定復習計劃,是實現計劃目標的重要保證。平常學習好的同學要善於歸納、總結,利用復習的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新台階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,力爭經過復習能有較大的提高。「沒有最好,只有更好」讓我們以此來鞭策自己,激勵自己。
以上就是我為大家整理的初三了英語不好怎麼辦,希望能幫助到大家,更多中考信息可以繼續關注本站!
㈥ 初三英語成績不好怎麼辦 零基礎怎麼補
初三英語想要提高成績一定要注意基礎,下面我就為大家來整理一下初三英語成績不好怎麼辦。
堅持適度練習
定量的練習可以鞏固所學知識,通過練習可以提高閱讀理解能力,增加 詞彙量 ,加強對語法的掌握。但是,平時的作業和練習一定要限時定量少參考。平時做提時,不能不限時間,做做停停,再查資料甚至翻字典。而要限時記時,逐步養成在單位時間內思考、答題的好習慣,培養自己在段時間、高壓力之下的判斷力。
歸納總結
英語畢竟是第二語言。因此,教師有必要對相關語言現象進行歸納總結以便學生理解掌握。這里撇開時態等語法不說,舉例幾個句型說明問題。
整理筆記本
每天課下應該拿出自己的專屬筆記本,記下今天講過的幾個知識點,不要求多,只要求自己能記下來就行。舉例,課堂老師復習了one of 句式,這時課下就可以把這個句式抄在本子上,同時把老師給的例句抄下來。
適當做英語練習題
適量多做些題,多記一些 單詞 和常見的詞彙搭配。我把我寫的初中英語自診斷這本書推薦給同學們。這本書的最大特點就是所有的題都配有視頻解析過程。做題過程遇到了問題,掃該題旁的二維碼即可查看相應的視頻講解。這樣就會很便利地進行查漏補缺,及時把問題解決掉。初中英語自診斷這本書的定位是學習服務,我在線提供伴讀式的答疑服務。任何一道題遇到問題我都會幫您孩子學懂,學透徹
培養語感
最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量,閱讀本身就是考試的重點。書本是編輯者精挑細選出來的好文章,首先要把書本上的文章掌握了,還可以看一些時報周刊上的文章,從實事,經濟,政治,軍事,科學均有涉及。其實很多考試的文章就是來源於此。
以上就是我為大家整理的上初中的初三英語成績不好怎麼辦。
㈦ 初三了,英語很差,該如何提高英語學習有什麼辦法
初三了,英語很差,可以通過下列的方法來進行提高。
一、牢記單詞
英文影片是提高初中生英文聽力的一個很好的方法,英語影片的發音其實和英語聽力測試的發音大同小異,等我們習慣了這種語言,並長期在這種語言中,就會對這種語言產生一種熟悉感,通過日積月累的積累後,我們的英語聽力考試成績會得到顯著地提高。
㈧ 初三英語很差怎麼提高 如何補救
英語成績差是很多人想提高的,下面我就為大家來整理一下初三英語很差怎麼提高。
背單詞的同時學習語法
學習 語法 最好的辦法是先做一本分章節的練習冊,一般語法書跟練習冊所分章節都差不多,從名詞 代詞和冠詞等開始 後面是一般現在時等時態,再後面是完形填空, 閱讀理解的學習。所以你先做練習冊,可以做5題就對答案,可能會錯很多,繼續堅持。
要養成預習的習慣
預習對提高我們的學習效率是有很大幫助的。首先,預習可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來,容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好,聽課效率就提高。其次,預習能增強記憶效果。預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,都經過了獨立思考,有了初步的印象,加上課上老師的講解、分析和自己進一步的學習,理解更為深刻了。
詞彙學習,堅持不懈
多年的經驗告訴我這些基礎差的學生的最大的一個共同點就是詞彙基礎太差。他們面對詞彙量較大的閱讀完型題的時候,是很難讀懂其內容意思的,更別說分析判斷了,而對於英語學習,得閱讀完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓詞彙學習,同時並做閱讀練習題。
抓住句子的主幹
我們要實現快速准確理解文章除了要抓住關鍵句子外,還要抓住句子當中的關鍵成分。主要是句子的主幹,如主語、謂語和賓語,因為它們是傳達信息的主要載體,其他成分,不論它有多麼長,多麼復雜它都是輔助成分。
堅持學習英語
英語的學習 是最艱難的,對於一個面臨中考的差生,要想真正提高英語,就必須有堅持的毅力,從零做起,點滴積累,相信自己能夠提高英語並付諸行動,那麼英語成績同樣十分優異。
以上就是我為大家整理的上初中的初三英語很差怎麼提高。
㈨ 初三英語基礎差怎麼補才好
首先是詞彙,詞彙就像建築的磚瓦,是學英語的根本。擁有一定的詞彙量才能學好英語。記單詞也有主次之分,你先記課本上的,開始每天每天一單元,慢慢往後增加單詞數量。其次,要敢於說出來,在說之前可以先想好再去說,但是一定要說出來。
初三英語基礎差怎麼補
1.每天背英語單詞(這一關躲不掉),直到你可以比較輕松地看一篇不太難的閱讀理解(理解大概內容)。
2.背單詞的同時學習英語語法。 學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊,一般語法書跟練習冊所分章節都差不多,從名詞 、代詞和冠詞等。
3.每天堅持背單詞,做題,看語法,此階段需要不斷溫故知新。
4.在完成了分章節練習冊和語法,背了大量的單詞後,接下來靠我們材料中的那一本綜合練習冊。
初三英語成績不好怎麼辦
第一件事,找一本英語詞典,沒有就去買,課文里不認識的單詞通通查,不要擔心記不下來,就是要每次碰到就反反復復地查;
第二,積累好一定的詞彙量之後,去嘗試翻譯英語課文句子,就一個單詞一個單詞翻譯,不要管翻譯得是不是通順,你就一個單詞對應一個意思,翻譯出來;翻譯的材料很多,課文、作業題、閱讀理解的文章,一定不能有畏難心理,多用詞典;
第三,在你對於句子意思有了把握之後,再來看看語法,一些固定用法,就去死記硬背地記,比如enjoy後面接的動詞一定要是ing形式;動詞形式變化,第三人稱單數形式,ing形式,過去分詞,過去式,動詞原形;名詞的單復數形式,動詞時態變化,看著很多,但是只要你有計劃地去學,比如一周學一個時態,完全掌握,多做題,作筆記,沒有你學不會的;
第四,給自己一些犯錯空間,接受自己能力不足,然後去努力,你會看到自己的進步,不斷激勵自己,扎扎實實地學,相信你的英語一定可以提高上來。
㈩ 初三了英語不好怎麼辦 英語差怎麼補救
對於升入初三的學生來說, 英語 成績不好應該怎麼提高呢?下面和我一起來看一下吧。
初三英語想要提高要大膽張口
英語是一門語言學科,「說」必然顯得非常重要。盡管在應試教育的影響下,英語的學習一直注重分數,筆試為主,口試為輻。但是語言的應用本身就是進行交際,不說怎麼可能學以致用。
所以學好英語的前提條件就是要大膽地「張口」。作為一名初三英語差生,更應該摒棄錯誤的認識,學英語就要多動嘴,通過反復讀,培養良好的英語語感。
英語如同我們的語文,它有單詞,片語和句子,最後是文章。語文有語法,英語同樣如此。特別是句子,漢語有主謂賓結構,英語也有,它們之間是相通的。
做初三英語題要先看問題
1、除了英語基礎知識的部分,我還希望初三學生們能夠重視平時的做題。在做英語題的時候,我希望初三學生能夠先看一眼英語題目的選項,這樣就可以先了解一下這篇文章都寫了些什麼,對於初三學生的英語復習也是特別有幫助的;
2、因為有的英語閱讀文章都不是「開門見山」的方式,所以對於剛開始做題的初三學生來說可能是不理解的,所以這就要求初三學生們進行更多的英語練習,這樣做題下去也能幫助初三學生形成一個良好的學習方式,從而提高英語成績。
基礎差的初三學習學習英語不要大量背單詞
如果您的孩子英文成績很差,那麼在初三階段,一定不要再花大量的時間去開始單純地背單詞。一方面是因為死記硬背單詞是英文學習中最低效的方法。何況每個人的記憶能力是不一樣的。
有的人就能過目不忘,有的人背一千遍也記不住。更重要的是,您的孩子根本沒有那麼多的精力和時間。初三要復習很多門功課。無論孩子的基礎好壞,他一天只有24小時的時間。除去吃飯睡覺運動,每天有效的學習時間不會超過8個小時。
那麼,如果他在初三還花大量的時間去單純地背單詞,補基礎。是絕對無法在一年之內實現中考英文達到100-110分這個目標的。