三年級剛學英語不會怎麼辦

1. 孩子現在在上三年級，但是剛學的英語不太好，怎麼辦

小學生剛接觸英語，需要一個過渡期，慢慢引導，平時在家可以讓孩子學習一些常見的英語口語，例如：你好，再見，英語數字，水果類等單詞句子。先讓孩子產生興趣，才能激發學習英語的慾望。

2. 三年級孩子剛接觸英語應該怎麼學

小學三年級，大部分孩子剛剛接觸英語，那麼有什麼方法幫助剛開始學英語的孩子呢?以下是我分享給大家的三年級孩子學習英語的技巧，希望可以幫到你!
三年級孩子學習英語的技巧
一、培養孩子學習的興趣

1.鼓勵孩子多接觸英語。

在生活中家長可以有意或無意地讓孩子多接觸英語，比如當您帶孩子到麥當勞或肯德基用餐時，讓孩子留意其食品的英文拼寫法，不懂時鼓勵孩子問服務員或回家查字典;當孩子看動畫片、圖書、電腦時，還有在廁所、交通站點、廣告牌等的英語名稱，也可以鼓勵孩子設法弄懂。另外，您還可以在家裡貼上一些日常用品的英語卡片和小單詞，讓孩子了解到英語在日常生活中是無處不在的。如果在街上遇見外國朋友，則鼓勵孩子大膽與他們交流，也可以利用假日上網了解國外的一些風土人情、風俗習慣等。

2.創設良好的家庭學習氛圍。

在家庭中創設一個歡松、愉悅的學習氛圍，是促進孩子學習進步的最好條件。在家庭生活中，家長要與孩子平等相處，言論自由，讓孩子敢於發表自己的見解，使孩子快樂地學習。作為現代父母，應多使用「I love you」、「Thank you」、「Good morning」、「Sorry」等英語常用語加以交流，讓孩子在學與用之間培養學習英語的興趣，從而也增強家人之間的親密情感。

3.注意傾聽和贊賞。

家長要及時了解孩子在校學習英語的情況，如多與英語老師取得聯絡，了解教學進度、教學方法和孩子的表現。像您的孩子剛開始學習英語，會感到新奇，回到家裡往往把新學的英語說上幾句，或談談班上同學在課堂上的有趣事情，作為父母應理解孩子這份興奮，多與孩子溝通，對孩子的點滴進步和成功，不要吝嗇您的鼓勵和贊賞。父母的關注能使孩子得到信心和滿足，對日後的學習更有幫助。

二、幫助孩子養成良好的學習習慣

1.培養孩子的聽說習慣。

每天固定15—20分鍾反復聽說已學的英語內容，模仿錄音的語音、語調。除此之外，還可以要求孩子會唱簡單的英文歌曲，會講英文小故事。如果持之以恆地訓練，不僅可以提高孩子的聽說能力，而且可以培養孩子自主學習的習慣。

2.培養孩子的觀察習慣。

家長應告訴孩子在上課時要認真觀察老師的口型、動作和表情;書寫時要注意字母之間、單詞之間、句子之間的異同。在學習上注意歸納語音和語法的特點，善於發現規律，靈活運用。

3.培養孩子的預習習慣。

培養孩子在課前預習，課後復習的習慣。預習——聽課——復習是孩子學習過程的三部曲。預習是發現問題，聽課是解決問題，復習是消化問題。如果這三個環節都認真完成，將對學習帶來事半功倍的效果。家長應每天督促孩子認真完成預習，和孩子一起學習，一起提高。

4.培養孩子的書寫習慣。

首先要求孩子做到卷面整潔、干凈，再要求書寫工整、美觀。家長在孩子開始書寫時就要抓，抓姿勢、抓手勢、抓耐性，否則壞習慣養成後再糾正，就困難了。
三年級孩子學習英語的建議
一 語言是語言環境中自然習得的技能，而不是死記硬背的知識

二 孩子具有學習語言的天賦

其天賦在於：孩子在英語環境中可以做到不翻譯，從而更容易進入英語環境，接受英語環境的薰陶，感知習得英語語言的規律，快速建立英語思維。

三 英語思維是英語的靈魂，是掌握英語的根本

英語思維是用英語的方式去理解、表達和思考事物。

四 英語思維必須是在英語環境中經過足夠的薰陶而形成的。同時，經過足夠的英語環境的薰陶，每個孩子都可以掌握英語思維。

五 英語環境是建立英語思維的土壤和必要條件

六 英語環境包括兩個方面

1接收的必須完全是英語資訊;

2接收的英語資訊量必須足夠大。

七 建立英語思維最大的障礙是漢語翻譯

在沒有英語環境的情況下，讓孩子刻意的用漢語理解記憶並形成翻譯的習慣，是在破壞孩子感知語言的天賦，破壞英語思維的建立。

八 語言學習的客觀規律是先「語」後「文」

「語」的表現是聽說，其實質是語言思維的口頭表達;「文」表現是讀寫，其實質是語言思維的書面表達，英語學習若先「文」後「語」，勢必造成聾啞英語。
幼兒階段學習英語的注意事項
興趣多一點，灌輸少一點

我們首先必須要明確一點，那就是讓孩子學習英語的目的是什麼?不是為了什麼「贏在起跑線上」，不是為了讓孩子的英語水平有多高，更不是為了在別人面前顯擺孩子多聰明。

而是，培養孩子對於英語學習的興趣，提高孩子對語言的敏感性。所以，不要太追求學習的效果怎麼樣，不要攀比，不要眼紅別人家孩子會了100多個單詞，只要讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習就好了。

怎樣讓孩子愛上英語?家長能做的事情，就是維持孩子的好奇心和探索欲，為孩子提供一個合適的環境，當然還需要動腦筋發揮智慧，想出一些生動有趣的方式進行引導，讓孩子充分享受學習的快樂，千萬不能做知識性的灌輸和填壓!別忘了，興趣是最好的老師。

游戲多一點，書本少一點

「寓教於樂」是教育的最高境界，對大學生如此，對孩子也是如此。孩子英語的學習不能「成人化」，不能「照本宣科」。孩子的成長是有規律的，愛玩就是天性，快樂就是王道，所以，通過各式各樣的游戲，來調動孩子的學習積極性吧!

故事多一點，詞彙少一點

學英語，我們往往容易想到豐富的詞彙量，其實對於兒童來講，詞彙不是最主要的。其實，數量有限的簡單詞彙，已經足夠清楚地描述事情，我們不妨通過構造一些故事、設定一些情境，去「解釋」那些貌似深奧的詞彙。

交流多一點，知識少一點

英語其實就是一種語言，其本質就是用來交流。所以，一定要讓孩子有交際性的體驗，在自然的生活環境中，與孩子積極互動。

應用多一點，記憶少一點

不要光是背單詞，不要光是看書、看圖、看動畫片，更要在日常生活中加以應用。當孩子覺得「哇，英語是這么有用的東西」，他才會增加興趣，才會願意去聽、去說、去模仿。

在日常生活中，學校的學習中多用英語溝通，形成一種環境，孩子充滿新鮮感，所以，孩子在輕松的氛圍中感知體驗，自然就會掌握和運用。

也不要拘泥於家庭教學，要把周圍的世界都當成「課堂」，可以在任何一件有意思的事情當中穿插英語。

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3. 三年級剛學英語應怎樣入手

1首先熟練掌握二十六個字母的讀音，能夠正確背寫、讀出所有字母。

三年級學習英語的第一步便是認識二十六個字母，這也是學習英語的開端。二十六個字母雖然看起來十分簡單，但對於初學者來說，需要深刻記憶，以便今後的熟練運用。

英語字母和漢語拼音有著異曲同工之妙，對於剛學習拼音沒幾年的三年級同學來說，需要注意將字母和拼音分辨清楚。在能夠准確無誤地讀出字母之後，學習背寫，可以讓家長聽寫，家長隨意說出一個字母，學生需要及時地寫出聽到的字母。

2跟隨任課老師的教學步伐，在課堂上認真聽講，循序漸進地學習英語。

三年級學生剛剛接觸英語這一門學科，會有諸多不適應。但是老師也會顧及學生的接受程度，都會從簡單的教起，使學生能夠接受。

對於課程而言，學生自身不可以掉以輕心，認為這門課程太過簡單或者毫無意思就不聽講，後來想要再學習，就為時已晚了。所以跟緊老師的教學步伐，掌握每一節的課程內容。

4. 三年級孩子英語學不好怎麼辦學習方法查看！

孩子在三年級的時候一般是剛剛接觸英語，作為入門英語，也是孩子整個學習生涯中一個關鍵時期，可能因為傳統教學方式的弊端，很多家長都會問三年級孩子英語學不好怎麼辦?

1)聽說放前面

三年級的孩子英語學習應該將聽說放在最前面，應該最先培養愛孩子的英語聽說能力，讓孩子能夠像學習母語一樣學習英語，從聽到說的去逐步應用語言。對於語言的學習，想聽後模仿，這樣是最有效的，當然聽是要建立在理解的基礎上的，否則就白搭了。另外就是模仿也是要建立在有一個標準的語言範本的基礎上，否則錯誤語音的模仿，最終也會形成一個錯誤的發音和口語表達習慣。

趣趣abc每節課都是30分鍾的英美加母語真人外教一對二的課堂授課，鎖定孩子喜歡的外教基礎上進行固定的授課，語音純正，且通過增加動畫和游戲等等多樣化的內容，也讓孩子在聽和模仿的過程中感受到學習英語的快樂，以此培養還自己的學習興趣。一對二的教學方式中會產生對比、競爭和示範以及合作等等關系，那麼對於激發孩子的學習動力也是有效的催化劑。一周3-4節課短時高頻的上課方式，也能夠讓孩子沉浸在英語學習環境中，建立英語思維，具備地道表達的能力。效果到底怎樣，試聽了才知道：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh。

2)降低對單詞重視

在孩子剛剛學習英語的時候，家長和老師一般都非常重視孩子單詞積累，但是死記硬背只會讓孩子學新忘舊，做一些徒勞無功的事情，這樣的學習方式對於孩子長期學習英語興趣。趣趣abc的課程中有自然拼讀法的攝入，通過教授孩子字母音與音標音之間的關系，讓孩子達到一個“聽詞會寫、看詞會讀”的能力，輕松學習單詞，且在孩子閱讀的時候也不會因為陌生感單詞而卡殼。

3)課堂認真聽、課後認真復習

對於孩子的學習，一直以來都主張三步走：課前預習、課中認真聽、課後復習，但是往往孩子們在這單個方面能夠做好的少之又少，所以家長一定要監督孩子，幫助孩子做好課前和課後兩步，也鼓勵孩子上課認真聽講。在線上教學的課堂中，外教也會利用各種方式去吸引孩子的注意力，對孩子進行大膽的提問等等，讓孩子能夠進一步的吸收知識。

以上就是關於三年級孩子英語學不好怎麼辦的內容了，有時候孩子學習英語並不單單只有傳統的教學方式，換一種教學理念，對孩子來說可能更有幫助。

5. 孩子現在在上三年級，但是剛學的英語不太好，怎麼辦

孩子剛抄上三年級，因為英語學習不好。不要急，可以適當的去聽聽網課，一定要聽老師當中的解講解。講解一些怎樣背單詞，怎樣。背得句子呃和英語的轉化。問題你自己天天有時間的時候一定要被背出來。一定要大聲的說出來。別被別大聲的說出來，背會了，口語也好。孩子的成績自然的慢慢兒就提高了。

6. 孩子剛上三年級，該怎麼學英語

剛上小學三年級的孩子還處在玩心重的階段，剛開始學英語難免會有一些學習上的困難。那對於剛開始接觸英語學習的孩子學不好英語怎麼辦呢？我整理了一些家長的經驗，有需要的可以做個參考。

一、分析孩子學不好英語的原因，常見的有：

1）教學方式不適合，孩子不感興趣

我們都知道，學校的英語課程教學比較單一，基本上都是老師在講課，孩子在聽課，那對於活潑好動的孩子來說，可能就會學不進去。面對這種情況，我建議，家長可以利用課余時間，給孩子找個英語興趣班，最好是真正以興趣引導為主的，讓孩子發覺學英語是一件好玩的事。

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2）課本知識太難，孩子看不懂

如果說在幼兒園的時候，孩子沒有接觸過英語啟蒙課程，那上了三年級，孩子可能就跟不上那些有提前學過英語的同齡人，孩子看不懂課本知識，老師講課也聽不大懂，自然就學不好英語了。

對這樣的情況，家長要做好孩子的心理輔導，先幫助孩子正確的面對差異的心態，然後，跟學校的老師溝通一下，看老師能不能做一些調整，另外，也可以報個課外輔導班，針對孩子不同的地方，做有針對性的輔導，這樣孩子慢慢地就能跟上同學。

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二、在家裡，家長可以嘗試這些方法，幫助孩子學英語：

1、多花些時間陪伴孩子

在孩子剛學一樣新知識的時候，孩子們是希望獲得親人的認可以及鼓勵的，所以建議家長們盡量多花些時間陪陪孩子，或者多關注一下孩子的學習情況，說一些鼓勵的話。

2、在家裡製造英文語境

可以讓孩子在家的時候用英語對話，或者平時多問問身邊的事物用英語的表達方式，加深孩子對單詞，以及句子的理解以及記憶。

7. 三年級孩子零基礎怎麼學英語

三年級是孩子學習英語的啟蒙階段，學好這一階段的英語能為以後的學習打下良好的基礎。下面就來說說三年級孩子零基礎怎麼學英語，千萬別錯過!
1. 上課認真聽講
學習態度好的學生，在教室里都會精神集中，目光高度專注地認真聽講。雖然新課程主張自主學習、合作學習、探究學習，但現代課程理念主張活動，民主、自由。
學習活動應該是一個生動活潑、充滿個性的過程，學生平等參與課堂教學，首先應該認真聽課。尤其是當老師講得很好的時候，注意聽講將是孩子學好英語的第一個關鍵點。
因為每個老師在課堂上都會把比較重要的知識點講得很透徹，所以孩子應該注意聽講。接下來是綜合提問，在老師深入講解的基礎上，積極思考，大膽提問思考。
要學會給自己設置問題，要爭取用多種方法來分析問題，比較各種方法的方便程度，這也是對以往學習水平的一個考驗。這樣，孩子就可以對相關問題有一個清晰的認識。
2、做好復習工作
課後一定要復習，最好是循環復習。因為人腦在儲存新信息的同時會忘記一些以前的信息。只有循環記憶，反復復習，才能學得扎實、牢固。
除了課後復習，還可以定期在周末和每月復習一次，將所學知識系統化組織起來。復習時要注意以下幾點：
1、復習方法要多樣化。復習不等於簡單的重復，要變換適當的形式，力求生動、形象、有趣、有效。如果可以用閱讀和翻譯等方式復習，也可以在運用知識的過程中復習，即在實踐中復習。
2、適度復習。我們進行復習時不僅要避免過度疲勞，還要適度提倡過度復習。避免過度疲勞，適當分散復習。
過度復習是指對需要牢牢記住的學習內容達到初步掌握後，並不停止學習，而是繼續學習和記憶，直至完全鞏固。
比如背誦一節課的英語單詞，背誦五遍就可以記住，但還可以再連續背誦三遍，這三遍就叫做過度復習。雖然花的時間多了一點，但對三年級小學生的學習很有幫助。
3、復習知識要不斷加工，使其系統化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來，以增強記憶力。這樣，孩子的知識結構才會牢固。

8. 三年級了，英語不會，怎麼辦

好好背單詞，不懂讀的問老師，定要究根問底問懂為止。上課要認真聽，跟上老師的節奏，不要開小差。但最重要的是要對英語有興趣。

9. 孩子三年級了還聽不懂英語怎麼辦

英語不存在聽不懂，純粹是基礎問題，導致後面對牛彈琴了。建議找一個自然拼讀班去學習基礎的發音，先解決朗讀和默寫的問題，後續才有信心。
望採納！