怎麼讓中學生學好英語

① 初中如何學好英語

初中學好英語方法：

1、認真聽課，做好筆記：初中生學習英語最重要的是認真聽課，老師一般都有多年的教學經驗，在課堂上所講的知識點，都是非常最要的，學生除了要認真聽講外，還要做好筆記，將重點知識一一記錄，下課後反復復習，才能真正掌握所學知識。

2、背好單詞，多翻字典：詞彙是英語學習的基礎，對於初中生而言，不要求具備太多的詞彙量，但是課本上的單詞表一定要全部背誦，只有熟練的掌握這些單詞，才能做好初中英語學習。

當然在學習的過程中要准備一本字典，遇到不會的單詞要多查，也並不是所有遇到的單詞都要求掌握，只要將哪些經常出現的生詞，通過查詢、記錄、最後背誦即可。

3、重點學習，搞懂語法：語法是初中英語的難點之一，很多初中生購買了很多語法書，但是依舊無法搞懂語法，其實學習語法，沒有必要准備很多資料，有一本合適的英語語法書即可。

在學習語法的過程中，要分清重點，多做總結，合理的進行對比記憶。學習語法一定要做到透徹牢靠，絕對不能馬虎應對，遇到不清楚的語法形態，要多請教老師，知道搞懂為止。

② 初中學生應該怎麼學英語才好

英語是一種拼音文字，單詞是該語言的基礎。熟練地掌握單詞是學好英語必需的步驟。以下是我分享給大家的初中生學英語的方法，希望可以幫到你!

初中生學英語的方法
一、堅持聽說訓練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

①。每天都要堅持聽英語磁帶並跟著朗讀。哪怕每天20分鍾也行，關鍵是要養成每天堅持練習的習慣。這種習慣養成以後能使自己的英語學習終生受益。

②。每天堅持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學習成績好壞的一個標志，掌握大量的單詞非常有助於外語的學習。

③。每天堅持聽英語廣播幾分鍾，以便熟習語感。聽英語廣播也有助於學習語法知識。

④。盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。

⑤。勇敢地說外語，不要害怕出錯。學習外語還要勇於請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

⑥。抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。

二、清理時態、語態，熟練掌握動詞各種形式的作用。現在初中階段總共學習八種時態、兩種語態及動詞在句子中的四種形式，高中還要復雜一些。同學們要做到正確判斷和靈活應用時態、語態和動詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

三、重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤，並找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點在高年級更重要。鄭州大學有一位碩士多年考博都是被英語拖了後腿，曾經為此專門請教筆者。筆者通過了解發現，其主要問題就是出現在他經常犯同一類型的錯誤，即使別人給予糾正後還是重復犯，根源就是沒有找到犯錯誤的原因。

四、每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達。可以閱讀一些淺顯的英文刊物，像《21 st century》等。書面表達可以寫自己身邊發生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

五、用英語寫日記。哪怕只寫一兩句心裡想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙葯，它一旦被養成習慣，就會成為我們學習外語的好朋友。
初中英語學習的建議
1、投資我們的時間和心智。我們並不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD。別人能學會，我們也能學會，只要我們善於投資自己的時間。越忙的人，越有時間做事;越閑越懶散的人，越找不到時間來做事。

2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學英語當成一個開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識揣摸，就會有收獲感，嘗到甜頭，進而信心更足。如開始就啃一本詞彙量太大，沒有詞典看不下去的書，只會扼殺學習興趣，降低情緒，最終放棄。

3、要有自我約束力。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”總有一些理由不學習。這樣下去，我們的英語之樹永遠長不大。古人雲：“人靜而後安，安而能後定，定而能後慧，慧而能後悟，悟而能後得。”很有道理。佛祖說：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生。”我們學英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學習的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學習。

4、要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信，只要有投入，有付出，就會有收獲。絕不會“付出的愛收不回。”

5、要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現在就行動起來。

6、要有連續性、持續性。學英語是一個漫長的過程，走走停停便難有成就。英語要一鼓作氣。天天堅持，在完全忘記之前及時復習、加深印象，如此反復，直至形成永久性記憶。
初中英語學習規劃
初一階段：保持學習興趣，打牢學習基礎

要問很多同學為什麼學不好英語，大多數同學都會甩出一句：沒興趣!再問一句：什麼時候開始沒興趣的?又將有大部分同學會說：初中。進入初中後，當年讓同學們樂此不疲的趣趣童謠、音樂繪畫游戲已經不能夠再喚起大家的學習熱情了，取而代之的是每天必背多少單詞，每周必學會哪個語法結構，這樣才能拿下單元測驗、月考、期中期末考。

因此，初一階段並不是要讓同學們立刻就成為詞彙量N千、精通語法的英語能手，關鍵還是要保持興趣。那麼怎樣才能保持興趣呢?我們認為，可以從孩子本身的興趣愛好出發。看原版電影就是一個不錯的選擇。在這里尤其推薦《功夫熊貓》這一類的好萊塢動畫片。因為此類影片的受眾群就是青少年，單詞、語法都不難，不會給同學們以挫敗感。另外，聽英文歌曲，看簡單英文書籍雜志也是不錯的選擇。

強烈推薦《二十一世紀英語報》，此報具有很強的時效性和趣味性，對孩子的英文學習乃至知識量擴大有很大幫助!當然，要將興趣真正轉化為學習，純享樂型的看電影聽歌曲看新聞是不夠的。同學們可以定期選擇一部你最喜愛的影片，邀上三五玩伴，重復看上三至五遍，此後試著用英文去交流一些心得，做一些角色扮演，幻想一下故事的最後還可能會發生什麼，裡面的一些重點詞彙和句型，你想不記住都難。當孩子對英語產生興趣之後，可以鼓勵孩子們之間平時多用英文進行簡單日常交流，這樣在提高英語能力的同時也真正體現了語言的應用性。

在喜愛上英語的同時，就要投入常規的學習中去了。初一階段的詞彙、語法都還是起到一個銜接作用，因此不用擔心會太難。同學們一定要認真完成老師所布置的學習任務，並進行適當的拓展和補充;遇到不明白的地方，要及時想辦法補習，不要落下一個知識點，就能夠打下一個較好的基礎為後面的學習做准備了。

初二階段：養成良好習慣，大力培優提高

進行初二後，同學們的英語成績開始有了明顯的分化。很多同學初一一直都考90多分，到了初二突然就掉到了60。那是因為初二階段的英語知識點是初中階段最多最難的。這時候的同學們會發現，僅僅跟著老師走，完成課堂任務是遠遠不夠的，一定要開始思考自己的學習方法，養成一個良好的學習習慣。

語言學習，最重要的是語言氛圍。身處中文環境的我們一定要想方設法為自己創造一些語言氛圍。經過長期的教學互動，我們認為，有三個方法是值得同學們去掌握和堅持的：復述、寫作和聽力。所謂復述，即同學們在學習完一篇課文之後，合上書本，用自己的話將文章內容講述出來。通過這種方式，能夠很好地檢驗同學們對於課文單詞的熟悉程度。其次是寫作，寫作可以分為日記式和命題式兩種。

日記式要求同學們定期寫一些文章，天馬行空，內容不限，只要你對某一件事情有感想，就督促自己用英文寫下來。寫作過程中會出現同學們無法表述的單詞、語句，要求通過查字典自行解決，旨在培養同學們自主學習的能力。命題式則以這一段時間的課本學習內容為題，如這一單元的主題是“MyFriend”，就以此為題，寫上三五篇，檢驗自己的詞彙運用能力和語法掌握情況。接下來就是對耳朵的磨練。中國的應試教育造成了學生對英語的交流能力較差。

交流無外乎有2個步驟，聽和說。介於中高考不像TOEFL考試一樣會考口語，所以在初中階段，我們最重要的是磨練自己的耳朵。單靠試題的聽力材料是遠遠不夠的，建議每天堅持看CCTV9。也許開始你會發現你什麼也聽不懂，但這樣做的最初目的是讓大家多接觸英文環境，多受英文熏陶。慢慢的你會發現你可以聽懂一些簡單的新聞和訪談話題了，而且遇到你感興趣的話題裡面提到了關鍵性詞彙，如果你不認識，一定會去主動查閱。經過長時間的主動獲取知識，大家的英文成績想不提高都難!

在良好習慣的引導下，初二的學習目標由打牢基礎轉向培優提高。要成為英語達人，就一定要付出比別人更多的心思和努力。對於基礎已經很好的同學來說，不妨給自己一些更高一些的要求，通過學習一套適合自己的新教材，或是練習一些拔高題，來向高難度進軍。

初三階段：形成知識體系，做好最後沖刺

英語知識的學習基本上都會在初三上學期告一段落。因此初三上學期是一個整理知識點，形成知識體系的重要時刻。以語法知識為例，同學們一定要開始定期做回顧，所謂溫故而知新。要將各語法點進行有機的串聯，關注各語法點之間的聯系與區別。在初中階段，從詞法到句法，英語語法的基本框架已經形成，高中階段的知識則是對這一基礎框架的深化和細化，難度大，而新知識點其實並不多。從這個角度上來說，初中階段的知識體系是十分重要的，是語言學習的基石所在。

初三下學期，無論是學校還是同學們自身，都是一個沖刺的關鍵時刻。此時的沖刺，應該以中考為導向，學習的重點，也一定要是中考知識重點。光靠同學們的埋頭苦幹是不夠的，還需要老師為同學們總結歸納歷年的考試重點，分析考試趨勢，有針對性的進行重點訓練。此外，如果還在進行細致的知識梳理，無疑是事倍功半的。每位同學的情況不一樣，必須清楚地認識到自身存在知識弱點。仍然是以語法點復習為例，建議同學們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來，形成一個專屬於你的糾錯本，從這個糾錯本上，你一定會發現自己常在哪幾個地方“栽跟頭”，也就能夠清楚地認識到自己的弱點所在，趕緊進行重點補救。

總的來說，通過老師的正確引導和同學們自己的努力，廣大初中生朋友們不僅能夠輕松的拿下英語學習，還很容易把自己鍛造成為英語達人。同學們不要再懷疑自己了，從現在開始，保持學習興趣，養成良好習慣，向英語發起總攻吧!

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③ 初中學好英語的方法

英語對於很多初中生來說是一門比較難學的科目，下面我來給大家分享初中學好英語的方法，歡迎參考!

初中學好英語的方法

一、初中生學好英語的最簡單方法

英語是一種拼音文字，單詞是該語言的基礎。熟練地掌握單詞是學好英語必需的步驟。同時英語的語法，特別是動詞的時態、語態以及在句子中的不同形式，與漢語有很大的區別。英語語法學習從理論講是程序性知識的學習，僅靠記憶無法達到良好的效果。還必須要求學生具有良好的思維能力，在陳述性知識向程序性知識過渡的過程中，需要學習者必須高度集中注意力並很下功夫。下面是一些學好英語的基本方法。

(一)堅持聽說訓練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

.每天都要堅持聽英語磁帶並跟著朗讀。哪怕每天20分鍾也行，關鍵是要養成每天堅持練習的習慣。這種習慣養成以後能使自己的英語學習終生受益。

.每天堅持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學習成績好壞的一個標志，掌握大量的單詞非常有助於外語的學習。有條件的學生可以試試像邁西背單詞軟體這樣的工具，適合短時間內積累大量詞彙，有圖有真人發音，也不枯燥。

.每天堅持聽英語廣播幾分鍾，以便熟習語感。聽英語廣播也有助於學習語法知識。

.盡可能「心譯」接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。

.勇敢地說外語，不要害怕出錯。學習外語還要勇於請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

.抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。

(二)清理時態、語態，熟練掌握動詞各種形式的作用。

現在初中階段總共學習八種時態、兩種語態及動詞在句子中的四種形式，高中還要復雜一些。同學們要做到正確判斷和靈活應用時態、語態和動詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

(三)重視看試卷。

分析、熟記自己所犯的錯誤，並找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點在高年級更重要。鄭州大學有一位碩士多年考博都是被英語拖了後腿，曾經為此專門請教筆者。筆者通過了解發現，其主要問題就是出現在他經常犯同一類型的錯誤，即使別人給予糾正後還是重復犯，根源就是沒有找到犯錯誤的原因。

(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達。

可以閱讀一些淺顯的英文刊物，像《21 st century》等。書面表達可以寫自己身邊發生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

(五)用英語寫日記。

哪怕只寫一兩句心裡想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙葯，它一旦被養成習慣，就會成為我們學習外語的好朋友。

二、初中英語學習方法 三個「課」

學生在經歷了小學簡單的英語學習之後.進入到初中就開始正規系統的學習了。這段時間是非常重要的，它是英語的打基礎階段。這段時問的英語學習一定要形成良好的學習態變、習慣還有方法.它一直可以影響到以後大學的英語學習。況且初中生正在處於青春期發育階段，良好的學習可以輔助學生形成健全的人格和學習思想。在這里.工大教育老師建議家長可以引導學生養成以下學習習慣。

1。課前認真預習。

課前預習是培養學生獨立獲得知識的前提。也是提高聽課效率的可靠保證。預習可使學生初步熟悉教材。發現疑點和難點，找出自己的薄弱點，為下一步聽講做好充分的思想准備.並打下一定的基礎。做到很好的預習我們往，庄要做到以下幾點：

(1)找出預習單元的中心話題，即明確本單元的'課知識要點：

(2)參照每單元後面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions，熟悉本單元的語法項目、句型及詞彙等;

(3)找出本單元的疑難點：文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模稜兩口的地方都可以稱作為疑點、難點。在預習時.要做好筆記，記錄本單元的知識結構、重難點和預習體會等。

這樣做可以使學生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講，課堂效率將大大提高。而在學生所疑惑的問題得到解答時，他們的成就感也隨之而來，興趣也就增加了。

2。課內要敢說

英語教學的主要目的不是讓學生掌握知識即可，更重要的是應用.這就要求在課堂上盡可能地讓學生去說。有一小部分的學生怕害羞、怕出差錯，不敢開口講，尤其是當教師邀請他們在班上用英語進行對話或表演時，他們更少主動參與。此時教師應鼓勵學生大膽去說，在說的過程中，發現錯誤，並及時給學生糾正，加深其印象。只有學主動與老師配合.課堂英語「活」起來了，才能讓知識在學生的大膽實踐、體會中得到鞏固提高。

3。課後及時復習。

孔子曰：「學而時習之」「溫故而知新」。學過的東西.如果不及時復習.過上了一段時間後，就會遺忘。這就要求學生在復習時。注意知識的重現率.加強新舊知識之間的聯系和對比，在復習某些詞語、句型時，不妨造一個句子、寫一段或幾小段互相聯系的短文，盡量把學過的片語、短語、句子編織在短文中。同學間也可以互出話題，進行寫作或者對話，然後再互相糾正對方的錯誤，加深印象。這樣的復習不僅能鞏固所學知識.更能讓學生的應用知識能力得到提高。

④ 初中怎麼學好英語

初中學好英語的方法如下：

⑤ 初中怎樣學好英語方法

初中怎樣學好英語方法

初中怎樣學好英語方法你知道嗎？其實，英語是當今世界上主要的國際通用語言，很多家長為了讓孩子跟上時代都希望孩子可以學習英語，但是卻無從下手，我分享初中怎樣學好英語方法，快來學習吧！

初中怎樣學好英語方法1

1、培養興趣：

興趣是最好的老師，培養自己的興趣，能夠讓你的學習事半功倍

2、記憶單詞：

詞彙量的多少往往決定你學習的深淺，但是單詞的記憶要有方法，要找到單詞之間的聯系，要重復記憶

3、多聽聽力：

這里的聽力主要是指課本上的聽力，多聽不僅能夠加深自己對課本知識的理解，而且能夠培養自己的語感，而語感對於學習任何語言都很重要

4、多和老師同學用英語交流：

多說一方面可以培養自己的語感，另一方面能夠讓自己的'發音更加標准，中國人學英語一個缺點就是啞巴英語，所以要多說，不要害羞

5、多看英語電影，動漫等：

這主要是用來提高自己的詞彙量以及讓自己對英語更加有興趣

6、用英語寫日記：

通過日記將自己每天所學的單詞記錄下來，不僅能夠鞏固自己所學的知識，還能夠在表達中提高自己的應用能力

7、背誦課文：

教材上所選取的課文都是認真挑選的，通過背誦來掌握正確的表達是很有幫助的

8、重視試卷：

每次考完試之後，去分析自己做錯的地方，用筆記本記錄下來，經常去翻閱，達到有錯就改的地步。

初中怎樣學好英語方法2

一、學會預習

1、找出該單元的中心話題，即該單元的中心內容。

2、明確本單元的知識要點：如語法項目、句型及詞彙，

3、找出本單元的疑、難點。凡是在本單元出現而自己無法解決的知識點，即是重點，也可以說是難點。預習時，在書上作記號，標明重點、難點、疑點，並在筆記本上做好記錄，註明本單元的知識結構、重、難點和預習體會等。

二、加強聽力和口語的練習

英語是一種語言工具，初中生在學習英語的時候，一定要開口講出來。很多人對於英語口語和聽力都不夠重視，但是隨著中考英語的改革，聽力和口語也被納入到英語的考試中，這就能夠看出兩者的重要性。所以初中生平時要有計劃的鍛煉自己的英語口語和聽力能力。

三、利用碎片化時間

利用碎片化時間學習英語是一個重要的學習方法。其在時間上面增加學習的長度，讓學生更多接觸英語，對英語產生興趣，從而查漏補缺，真正學到英語知識。碎片化時間可以是課後的十分鍾，也可以是睡前的五分鍾看書時間，更可以是坐公交車的時候抓緊學習英語聽力。

四、多做練習題查漏補缺

初中生要想快速提高英語成績，一定免不了要大量的做練習題，初中英語所考察學生的知識點比較簡單，一般學生只要掌握老師強調的地方，都可以有一個不錯的英語成績。在多練習題的過程中，遇到不懂的單詞或做錯的練習題，初中生應該及時解決，千萬不要只顧做題的數量，甚至下次再遇到原題的時候還是做錯，這樣就失去了做題的意義。自己不擅長的題型可以專項專練，這樣提高成績的速度會更快一些。

⑥ 初中生如何學好英語

初中生學好英語的方法如下：

1、激發自身英語學習興趣，學好英語的第一核心是提高自身對英語學習的興趣。激發英語學習興趣的方法有很多例如可以通過自己喜歡的英美劇以及英文歌曲去激發，也可以通過擴大自身英語學習成就感去激發，當然，提高興趣的前提是理解英語，並運用你在日常生活中所學的知識，當你懂得越多你的興趣就會越濃。

4、克服枯燥語法學習的慣性，語法是英語學好的另一關鍵因素，語法就像是使用英語的一種邏輯規律，必須要掌握到足夠的規律，才能將英語運用自如。大家可以先從一些比較基礎的語法開始攻克，結合有趣的例句練習去讓語法學習變得歡樂起來。

⑦ 初中學生如何學好英語

對於初中生來說，打好英語的基礎，對於高中會有很大的幫助。下面是我給大家整理的學好英語的方法，供大家參閱!

學好英語的方法篇1

一、明確動機，培養興趣

凡事預則立，不預則廢。兩千多年前教育家孔子就提出“知之者不如好之者。”人民教育家陶行知先生也認為“學生有了興趣就會用全副精神去做事，學與樂不可分。”人的任何活動總是由一定的動機所激發的，並指向一定的目的。學習動機是以學習目的為出發點的，它是推動學生為達到一定的學習目的而努力學習的動力，沒有明確的學習目的，學生自然不會產生動機力量。興趣是最好的老師，學習興趣不僅能推動人們去尋求知識，鑽研問題，開闊眼界，而且它是一個人走向成才之路的一種高效能催化劑。濃厚的興趣能使學生有高昂的情緒、飽滿的精神和旺盛的學習積極性。可想而知，帶著興趣主動地學習與被逼著去學，學習效果大相徑庭。所以同學們要從內心接受並喜歡英語，時時帶著興趣主動地去學習，這樣，一定能把英語學好。

二、做好過渡，迎接挑戰

初中三年的英語學習有諸多變化，面對變化，同學們要盡快適應，順利做好初中的過渡尤其重要。小學和初中是兩個既有聯系又有區別的學習階段。小學的內容少，難度小，要求低，側重知識的熟練掌握;而初中的內容多，難度大，要求高，側重於應用能力的培養與提高。這就要求初中生一入校就要從思想、心理和行動三個方面做好充分准備，適應變化。思想上要高度重視，心理上要沉著冷靜，行動上要積極迅速，不能順其自然或坐等觀望。

三、重視積累，加強應用

同學們要多背誦記憶，多閱讀文章，多做筆記，記錄下各種語言語法知識點。同時還要加強應用。如果記憶、閱讀等是知識的輸入過程，那麼說和寫就是知識的輸出過程，我們要做到有進有出，不能只學一些“死”知識，而要活學活用，將知識轉化為能力，牢記熟能生巧的道理。

四、注意方法，講究策略

1.時時主動，處處領先。學生學習英語，一定要有預習、獨立思考、按時完成作業等良好習慣，對時限較寬或老師雖未布置但自己會做的作業，盡量提前動手。我校的“生本課堂”模式恰好適合學生，學生的積極性有所提高。

2.聽、說、讀、寫、想結合。學習英語需要背誦記憶的東西很多。

學好英語的方法篇2

語言是人們用來交流思想感情的一種工具，英語作為廣泛使用的語言更不例外，英語作為一門外語，初中生，特別是初一的同學，在剛學時都有一種新鮮感，好奇心，尤其是一幅幅卡通式的圖畫和極其接近生活膾炙人口的對話，會使學會英語愛不釋手，樂不住口;但隨著時間的轉移，知識難度的嗇，使得一部分學生望而卻步，興趣漸減，學習積極性下降，那麼如何養成良好的學習習慣，克服困

難，盡快提高英語成績，以適應未來社會綜合素質人才的需要，一定是大家普遍關心的問題，下面就此談談幾點體會： 聽、說、讀、寫不僅是進行練習的重要途徑，而且是進行交際所必須的能力，語音，詞彙，語法是語言基礎知識的重要組成部分，只有全面掌握這些知識，多聽多練，敢讀敢說，學以致用，才能學好英語學習任何語言，都應先聽說，後讀寫。

首先，除了英語課上仔細聽講，認真進行模仿外，課下要多聽錄音，多看英語教學片，邊聽(看)邊模仿，“兼

收並蓄”學好英語。 第一，牢固掌握基礎知識。 第二，適當加強聽力訓練。 第三，掌握正確的聽音方法。

冰凍三尺，非一日之寒，當然英語聽力水平的提高絕不是一朝一夕的事，還要同學們多思勤練，多下苦功。 其次，要大膽地說英語，講英語，能聽清、聽懂別人的話，就要大膽地同別人進行語言交流，眾所周知，英語是一種交際運用的工具學科，作為一種有聲的語言，你不防臉皮厚點，積極大膽地和老師對話和同學交流，另

外，對所學的單詞、片語、句型和課文要大聲朗讀，養成良好的習慣，培養說的能力。

再次，多讀，勤讀，養成“讀”的習慣，在課堂上，應密切注意老師的一言一行，准確認真聽“音”觀察老師的口型，發出與老師相同的聲音，真正使“音，形，聲”人機地結合起來，拼讀單詞時要發音準確，朗讀句子時，剛開始不要貪圖快，要稍慢一些，做到聲音宏亮、清晰，要標准，流利，要多讀、勤讀，讀課文和與文相畏的難易相宜的課外讀物，這樣既鞏固了所學知識，又拓寬了知識

面，“習慣成自然”正確的方法養成了說起來自然，更貼近“洋文”，更具有“洋味兒”，長期堅持下去，就會提高自己的閱讀能力。 最後，“書”寫習慣，我們都清楚，詞(組)組成句子，句子組成文章，學生的英語成績停滯不前，甚至倒退與沒有過好“單詞關”有極大關系，沒有單詞做基礎，就不可能寫成句子，做出文章，所以特別要注意字母大小寫，相近字母的書寫，標點符號等不可草率地寫歪文，書寫要標准，保持整潔、美觀，做到書寫規范化。

現在，如果你的英語成績不夠理想，如果你正為此而苦惱，趕快行動起來吧，以頑強的毅力重塑自己，以科學的方法武裝自己，你的英語水平還愁得不到提高嗎?總之，只要同學們“拳不離手，”“曲不離口”，學習得法一定能學好英語。

學好英語的方法篇3

一、詞彙在英語基本技能的培養中的作用

1、詞彙在聽力中的重要性

詞彙是構築語言的基本材料，掌握一定量的詞彙是獲取語言知識，提高語言交際能力的必備條件。一個英語學習者的聽、說、讀、寫、譯要達到一定的水平，必須擁有相應數量的必備詞彙，在口語和寫作中，英語學習者在用詞上有選擇權，可以用學過的，熟悉的詞彙代替生疏的詞彙，但是在聽力訓練中，無法進行這樣的詞彙選擇……”由於聽力詞彙的不可選擇性，聽能對學生的詞彙的掌握有很高的要求。如果詞彙掌握差，就會導致對信息處理無法進行，無法達到聽力理解的目的。所以詞彙的掌握水平直接影響聽力水平。尤其現在在各種等級考試中的聽力量已經明顯的增加了，那麼詞彙量的多少的問題已經是迫在眉睫了。為了能與外國人能有更清晰和更深入的交流，英語學習者就必須要掌握大量的詞彙量。

2、詞彙在口語中的重要性

口語能力強並不代表英語交際能力強，也並不是說英語的語音標准，發音準確就一定說明英語的交際能力強。當然，高水平的英語交際能力是包含所有的因素的，就比如，語音標准，詞彙量豐富，大膽開口等等。而詞彙量的豐富就是口語的最有用的“助手”，何以見得呢?口語是用來交流的平台，要做到有話說，就必須要有詞彙來表達自己的思想和意思。詞彙量越多就越能表達得清楚生動，就越能讓聽者有更深刻的理解，這就是人們交流的意圖。

3、詞彙在閱讀中的重要性

提高英語學習者的閱讀理解能力是英語教學的主要目標之一，在完成閱讀理解題時，因為對一些生詞理解不準確影響了對文章的理解，使答題正確率降低。所以學習者通過掌握猜測生詞的技巧來提高閱讀理解能力是非常必要的。猜測詞義主要是根據上下文進行邏輯推理，在具體的語言環境中用他們所熟悉的詞語來推測不熟悉的生詞的詞義。但是，生詞的解決，關鍵要看詞彙量，還是要加強學習者的單詞量，在實際學習中運用。這只是在做練習題時遇到的問題，還有其他的，比如閱讀書本，報刊，小說，故事等。對於學習英語的人來說，同時也是為了更有效的閱讀文章，詞彙就是不可小看的一個“大人物”了。詞彙越豐富，在閱讀中遇到的生詞也就越少，那閱讀障礙也就會變得無影蹤了。

⑧ 請問中學生如何學好英語

1、積累更多的詞彙，為了積累詞彙，初中生應該掌握大約1700個英語單詞。一方面你可以記住你將要學習的單詞和短語；另一方面，你可以把你遇到的新單詞記錄在一本單詞簿中，每天反復記憶和默寫不熟悉的單詞。
2、更多的理解語法，單靠背單詞很難在中考中取得好成績，語法學習也很重要。
3、練習聽、說、讀、寫。
4、要培養對英語的興趣，養成良好的學習習慣。
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⑨ 初中生怎麼學好英語

初中生學好英語的方法：

1、初中英語要學好，單詞記憶是關鍵

英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那麼同學們所學習的單詞就是建築這座大樓所需要的磚瓦。

所以同學們一定要能夠擁有足夠多的「建築材料」——單詞，大家在記憶單詞的時候，要學會靈活的逗激記，切記死記硬租指汪背！總而言之，是運用自己的大腦，提高學習的效率。

2、語法要用心

單詞作為最為基礎的存在。而語法同樣也是基礎中的重中之重。這可以幫助大家在日後的英語學習中更加輕松。其次大家還要掌握單詞的詞性，這樣大家才能夠合理的編排單詞在弊仔句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。這也很需要同學們認真學習。

3、英語學習需要練習

現在教材之中的文章都是老師們精挑細選出來的，對於同學們來說還是非常有益的，所以大家一定要做好閱讀工作，這對大家來說非常有益，也可從中學到很多的語法知識點，同時也為大家日後寫作打下好的基礎。

所謂「書讀百遍，其義自現。而英語之中同樣是這個道理，同學們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時候也就能夠信手拈來，妙筆生花。所以說背誦英語對於同學們來說是非常有效的學習方式。