英語鼓勵學生的話要怎麼說
A. 鼓勵學生努力學習的英文
good good study, day day up
B. 鼓勵學生的英語寄語簡短
鼓勵學生的英語寄語簡短如下：
1、do one thing at a time, and do well.鼓勵學生的英語名言一次只做一件事，做到最好！2、never forget to say 「thanks」.永遠不要忘了說「謝謝」!
3、keep on going never give up.勇往直前， 決不放棄！
9、never put off what you can do today until tomorrow.今日事今日畢！
10、the best preparation for tomorrow is doing your best today.對明天做好的准備就是今天做到最好！
C. 中考前英語教師寄語 鼓勵學生的句子
書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。以下是我為您整理的中考前教師英語寄語，供大家參考。
英語教師中考寄語
1、謀事在人，成事在天。
It's in the man who plans, it's in the sky、
2、希望是窮人的麵包。
Hope is the bread of the poor、
3、相信自己能突破重圍。
I believe I can break through the encirclement、
4、初三屬於我們的只有一次。
Junior three belongs to us only once、
5、用我們的努力鑄造人生的美麗！
With our efforts to create a beautiful life!
中考前教師英語寄語
1、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦盪盪。
2、競爭不同情弱者，成功不相信眼淚。人生沒有回頭路，一旦錯過機會再也找不回。老師堅信；用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創造一個奇跡，用剩下的日子給自己，家長，老師一個驚喜。
3、自信來源於對自我的正確認識，自卑來源於比較的結果。
4、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
5、不要忽視小事。平凡成就大事業。
英語教師鼓勵學生的話
1.啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
2.願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
3.願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
4.願你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
5.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
D. 鼓勵學生的英語話語
學生是國家的未來，看如何用英文鼓勵學生吧。下面是我為你整理的鼓勵學生的話，希望你能喜歡!
鼓勵學生的話精選
1、Truth and roses have thorns about them.
真理和玫瑰，身旁都有刺。
2、The brave and the wise can both pity and excuse,when cowards and fools shew no mercy.
勇者和智者均有同情諒解之心，而懦夫和愚者則毫無憐憫之。
3、Calamity and prisperity are the touchstones of integrity.
不幸與幸運都是正直的試金石。
4、Who judges best of a man,his enemies or himself?
誰能最恰當地評價一個人，他的敵人還是他自己?
5、All things are difficult before they are easy.
萬事開頭難。
6、Cunning proceeds from want of capacity.
狡詐出自於能力的缺乏。
7、You may be too cunning for one,but not for all.
蒙騙得了一人，但蒙騙不了所有的人。
8、Where there is life, there is hope.
留得青山在，不怕沒柴少。
9、Clean your finger,before you point at my spots.
先洗浄你的手指，再指出我的污跡。
10、He that can bear a reproof,and mend by it,if he is not wise,is in a fair way of being so.
能承受責備並據此改過者，若不算是智者，也距之不遠。
11、Keep conscience clear,then never fear.
問心無愧，永無畏懼。
12、Equivocation is first cousin to a lie.
含糊其詞是謊話的近親。
13、A great talker is a great liar.
最會誇誇其談的人也最會說謊。
14、When you're good to others,you are best to yourself.
善待他人，即是最善待自己。
15、What is serving God?'Tis doing good to man.
什麼才算是為上帝奉獻?即對人行善。
16、A quite conscience sleeps in thunder,but rest and guilt live far ander.
平靜的良心能在雷聲中入睡，而安寧和負罪則無法毗鄰。
17、There is no man so bad,but he secretly respects the good.
再壞的人都會暗自敬重好人。
18、A true great man will neither trample on a worm,nor sneak to an emperpor.
真正的偉人既不大肆踐踏小人物，也不會在皇帝面前奴顏卑膝。
19、Do me the favour to deny me at once.
立即把我拒絕，以此給我恩惠。
20、You may be more happy than pinces,if you will be more virtuous.
如果你能多做善事，你會比王子還要幸福。
鼓勵學生的話推薦
1、天生我材必有用。
Inherent my material will be useful.
2、智慧唯一的自由。
The only free wisdom.
3、光陰似箭，日月如梭。
Time flies like an arrow, the sun is like a boat.
4、努力奮斗，拼搏進取。
Work hard, enterprising.
5、博學誠信，求是創新。
Knowledge integrity, realistic innovation.
6、沒有更好，只有最好。
There is no better, only the best.
7、海內存知己，天涯若比鄰。
Sea memory confidant, tianya zorpia.
8、好的書籍是最貴重的珍寶。
A good book is the most precious treasure.
9、吾生也有涯，而知也無涯。
One is finite, while knowledge is infinite.
10、耐心和恆心總會得到報酬的。
Patience and perseverance will get paid.
11、世上無難事，只要肯登攀。
Nothing in the world is difficult if you put your heart into it.
12、忘掉今天的人將被明天忘掉。
Forget today will be forgotten tomorrow.
13、重要的不是成功，而是奮斗。
What will matter is not successful, but struggle.
14、貪者因書而富，富者因書而貴。
TanZhe for books and rich, the rich get expensive because of the book.
15、發揮自身優點，提高個人品質。
Play its advantages, improve the quality of the indivial.
16、微笑可以縮短心靈之間的距離。
A smile can shorten the distance between the heart.
17、說話和氣待人，有禮樂於助人。
Soft-spoken, polite helpful.
18、莫找借口失敗，只找理由成功。
Don't find excuses for failure, only to find grounds for success.
19、創最好的班級，做最好的自己。
Create the best class, do the best you can.
20、患難與困苦是磨練人格的最高學府。
Adversity and hardship is hone personality highest institution of higher learning.
21、完成工作的方法，是愛惜每一分鍾。
The method of work, is to cherish every minute.
22、貴在堅持，唯在堅持，成在堅持。
In, only in insist, as do.
23、合理的安排時間，就等於節約時間。
Reasonable arrangement of time, is to save time.
24、是金子，隨便放到哪裡總會發光的。
The gold, literally in where will shine.
25、一日之計在於晨，一年之計在於春。
An hour in the morning is worth two in the evening, in spring.
26、決心要成功的人，已經成功了一半。
People are determined to succeed, is half the battle.
27、樹不修，長不直;人不學，沒知識。
Trees do not repair, not straight long; People do not learn, not knowledge.
28、江山代有才人出，各領風騷數百年。
Jiangshan generation have fell out, each excellences for hundreds of years.
29、舊書不厭百回讀，人求長進先讀書。
Old books get back to read, people seek to grow first reading.
30、接近那一點心距，成就那一份健康!
Close to that from a snack, achievement that a healthy!
E. 如何在英語學習中激勵學生 施愛靜
學校不僅是學生學習學科知識的地方，也是學生成長和個性發展的重要環境。課堂上的學習內容和學習方式無不影響學生的個人成長。遺憾的是，在學校、家庭以及其它任何場所，學生聽到的批評遠遠多於鼓勵。結果他們的自尊心受到損害，學習受到干擾，並由此引起一系列影響個人發展的消極因素。當然通過努力，教師能夠扭轉這種趨勢。本文主要從以下四方面談談在英語教學過程中，教師如何運用生動的語言和恰當的方法去激勵學生學習呢。
一、在課堂教學中恰當運用激勵詞
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：「讓每個學生在學校里都能抬起頭來走路。」課堂上教師給予學生肯定性評價語是激發學生情感的最好的激勵詞。英語課堂上口頭活動最大，英語交往頻繁。但學生不敢開口的現象極為常見，這就需要我們教師仔細分析學生的心理，用生動的語言去「激勵」學生。對於那些敢於開口說的學生，要熱情鼓勵他們多聽多說「Wonderful！」「That is great！」「You do speak pretty good English.」 「This is the best I have seen today.」「You are the best.」 「You are an excellent student who has natural gift for language.」...對於那些一時難以開口的學生，耐心誘導，可採用不斷問話的方式，面帶微笑， 鼓勵他們開口「Try it again！ You can speak well.」「You can do it！」「Do not worry！」「Believe in yourself！」 「I am proud of you.」…。即使對於後進生，也別忘了給他們一聲熱情洋溢的「Good！」「Thank you ！」 「You are right！」。
二、在合作學習中運用評分激勵。
學習成績是客觀存在的，作為一名教師，應該積極營造合作學習情境，幫助同學們提高成績，逐步縮小差距，讓全體學生共同努力攻克學習中的難關，充分發揮群體效應。具體做法可根據每個班的具體人數，把全班分成若干個學習小組（每組五至六人為佳），並設立小組長兩名。組內鼓勵個人努力爭第一，在組與組之間團結互助爭團體第一。根據同學們的學習情況提出不同的目標要求並制定好表格及時給予加分鼓勵：（1）課文背誦（朗讀）流利的同學（成績好的同學要求熟練背誦，成績差的學生只要求能開口朗讀）。（2）課堂積極發言的同學，無論是回答難題還是簡單題都給予加分鼓勵。（一般把簡單題留給基礎較差的學生。）（3）作業認真完成且有創意的。（4）每次質量檢測優秀的或有進步的都給予加分獎勵等等。每個月小結一次，期中、期末各表彰一次，評出前三名的集體、個人；並評出「最佳小老師」獎，「最佳進步」獎等等，這雖然增加了老師的工作量，但一張小小的卡片，一張小小的獎狀的作用是我們教師不能忽視的。這種小組合作學習能極大促進學生學習積極性，學生們往往很重視這種「競賽」，因為他們的個人利益是從屬於小集體的利益的，他們的學習態度直接影響著小集體的榮譽。
三、在作業、試卷批改中適當鼓勵
所謂適當鼓勵，是指按照學生作業（試卷）的具體情況，教師運用簡單的、適當的鼓勵性用語來達到師生情感交流的目的。例如：（1）對於做的較好的可說：①Good.②Wonderful.③Well， your handwriting is very good.④You have made great progress this time. ⑤You have done your work better this time.⑥Wonderful， your English is very good and your written answers are clear throughout.⑦That』s great. Please keep up the work….（2）對於完成得較差的同學則說：
四、發揮「批評」的激勵作用。
「批評」這種教育方式，通常適用於疏導障礙、糾正錯誤，然而某種時候用於激勵學生行為，促使進步，也不失為一種好方法。
1.「表揚式」批評。根據心理學的遷移原理，激勵學生用自己的長處戰勝自己的短處，是完全能夠做到的。例如一（4）班的一位姓鄒的同學英語學得不好，後來乾脆作業也不交了，但他是「電腦高手」。而英語課堂上經常要使用「多媒體」，每次電腦出錯，我都請他幫忙弄好，並時常請他上網「幫」老師查找資料，時不時在班上表揚他，並鼓勵他在英語學習上也不能畏難，就從與電腦有密切聯系的Word， Excel， Powerpoint， computer， computer-games， e-mail， internet， search， on line， …等學起，把批評揉進表揚中，話語情真意切，充滿期待，終於使他樹立了學習信心。
2.「旁敲式」批評。我班一位姓周的同學，英語學得不錯，但因為是單親家庭孩子，自卑感特別強，同時有許多不良習慣，我經常在他的作業本里寫些鼓勵的話語或另外寫張紙條，時時給他提醒， 「Believe in yourself.」 「Don』t do that later.」 「There isn』t any short-cut in learning English.」 「Giving yourself a chance.」 「What a pity.」 「Do tell me if you have any trouble.」 「Don』t hurry over your homework.」 「I am glad to answer any questions you may have.」 「I hope what I』m saying is not boring.」 「You should remember it.」 「Where there is a will， there is a way.」…。這可避免當面難堪，又回味無窮，使他感到老師是真心實意地幫他，起到了激勵的作用。他畢業之後還經常給老師來信，字里行間都流露出他對老師的感謝。
總之，激勵是一種外在動力，在英語教學中，深入了解學生心理，恰當運用多樣化激勵教學，能給學生創造更多學習、鍛煉的機會，促使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心動態，使學生由不動到動，由微動到速動，因而達到質與量的飛躍。
F. 鼓勵學生的英文句子經典語句
鼓勵學生的英文句子經典語句如下：
Rome wasn't built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded by God one day. God is equal to everyone! (冰凍三尺非一日之寒。更加努力地學習，更加勤奮地操練，你所付出的一切將得到上帝的報答，上帝是公平的。)
Chairman Mao said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. (毛主席說，反復操練是非常必要的，你越多地將所學到的東西運用到實際生活中，它們就越自然。)
G. 激勵學生英語勵志名言
激勵學生英語勵志名言
天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。下面是我為大家整理的激勵學生英語勵志名言，歡迎閱讀。
1. all books are divisible into two classes: the books of the hour， and the books of all time. 一切書籍都可以分為二類：即：一時之書與永久之書。
2. all human wisdom is summed up in two words ?c wait and hope. 人類所有的智慧可以歸結為兩個詞，等待和希望。
3. all things are difficult before they are easy. 凡事必先難後易。
4. books, like friends, should be few and well chosen. 書籍和朋友，在好不在多。
5. he who will not learn when he is young will regret it when he is old. 少壯不努力，老大徒傷悲。
6. ignorance is the curse of god, knowledge the wing wherewith we fly to heaven. 無知乃是罪惡，知識乃是我們藉以飛向天堂的翅膀。
7. all things in their being are good for something. 天生我才必有用。
8. and gladly would learn ， and gladly teach.勤於學習的人才能樂意施教。
9. there is more than one way to skin a cat.到達目標的設備多得很。
10. action is the proper fruit of knowledge.行動是知識之佳果。
11. doing is better than saying.與其掛在嘴上，不如落實在行動上。
12. it is harder to conceal ignorance than to acquire knowledge. 掩蓋無知要比學到知識更難。
13. knowledge comes from experience alone. 知識來自實踐。
14. knowledge is a city to the building of which every human being brought a stone. 知識是一座城堡，每個人都應為它增磚添瓦。
15. do nor for one repulse， for go the purpose that you resolved to effort. 不要因為一次挫折就放棄你原來決心要達到的目標。
16. do nothing by halves.凡事不可半途而廢。
17. knowledge is a treasure, but practice is the key to it.知識是寶庫，而實踐是開啟寶庫的鑰匙。
18. learn young, learn fair. 學習趁年少，而且要學好。
19. learning is a bitter root, but it bears sweet fruit. 學習根苦果甜。
20. not ignorance, but the ignorance of ignorance, is the death of knowledge. 不是無知本身，而是對無知的無知，才是知識的死亡。
21. knowledge is the food of the soul. 知識是心靈的食糧。
22. knowledge makes humble, ignorance makes proud. 知識使人謙虛，無知使人驕傲。
23. knowledge without practice makes but half an artist. 有知識而無時間，只算半個能人。
24. knowledge, in truth, is the great sun in the firmament. life and power are scattered with all its beams.知識的確是天空中碩大無比的太陽。它的光輝撒下生命和力量。
25. learn from the mistakes of others and prevent your own. 前人犯錯，後人戒。
26. nothing is more terrible than ignorance in action. 最可怕的事莫過於無知而行動。
27. reading makes a full man; conference a ready man; and writing an exact man. 讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人嚴謹。
28. that is a good book which is opened with expectation and closed with profit. 好書使人開卷有所求，閉卷有所獲。
29. the wise man is always a good listener. 智者善聽人言。
30. there is no end to learning. 學無止境。
31. knowledge is power. 知識就是力量。
32. learn to creep before you leap. 先學爬，後學跳。(循序漸進)
33. there is no royal road to learning. 學問之道無捷徑。
34. there is no such thing as genius; it is nothing but l abour and diligence. 世間無所謂天才，它僅是刻苦加勤奮。
35. what is learned in the cradle is carried to the grave. 孩提時代學到的'東西，至死也不會忘卻。
36. wisdom is more precious than wealth. 智慧比財富更寶貴。
37. wise men are silent; fools talk. 蠢人多話，智者寡言。
38. without learning, without eyes. 沒有學識就是盲人。
39. the proof of the budding is in the eating.實踐是最佳的磨練。
40. learning without thought is useless; thought without learning is dangerous. 學而不思則罔，思而不學則殆。
41. there is no paradise on earth equal to the union of love and innocence人間最大的幸福莫如既有愛情又清白無暇。
42. whatever is worth doing at all is worth doing well.凡是值得做的事，就值得做好。
43. the secret of being miserable is to have leisure to bother about whether you are happy or not .痛苦的秘密在於有閑功夫擔心自己是否幸福。
44. the shortest answer is doing the thing.最簡短的回答就是一個"干"字。
45. the supreme happiness of life is the conviction that we are loved .生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。
46. learning is like rowing upstream; not to advance is to drop back. 學習如逆水行舟，不進則退。
48. it is lost labour to sow where there is no soil.沒有土壤，播種也是徒勞。
49. life is ten percent what you make it and ninety percent how you take it.生活有百分之十在於你如何塑造它, 有百分之九十在於你如何對待它。
50. human felicity is proced not so much by great pieces of good fortune that seldom happen , as by little advantages that occur every day .與其說人類的幸福來自偶爾發生的鴻運，不如說來自每天都有的小實惠。
51. most folks are about as happy as they make up their minds to be .對於大多數人來說，他們認定本人有多幸福，就有多幸福。
52. ideals are like the stars we never reach them, but like mariners, we chart our course by them.理想就像是星星 我們永遠夠不著星星, 但是我們像水手一樣, 用它們指引航程。
53. living without an aim is like sailing without a compass.生活沒有目標就像帆海沒有羅盤。
54. nothing is impossible to a willing heart.世上無難事，只怕有心人。
55. nothing seek， nothing find.沒有尋求就沒有造詣。
56. nothing ventured， nothing gained.不入虎穴，焉得虎子。
57. only a life lived for others is a life worthwhile.只有為別人而活, 生命才有價值。
58. we are here to add what we can to life, not to get what we can from it.我們來到世上是為了盡本人所能給生活增加一些東西, 而不是為了從生活中獲取我們所能得到的一切。
59. a year」s plan starts with spring.一年之計在於春。
60. actions speak louder than words.行動比語言更響亮。
61. adversity makes a man wise， not rich. 逆境出人才。
;H. 可以鼓勵學生學習的英語句子有哪些
1、功夫不負有心人 Everything comes to him who waits.
出處：《諺語》 作者：無名
譯文：只要用心去做一件事，就會取得成功。說明事情的成功，在於肯付出辛勤的勞動。與「堅持就是勝利」意思大致相同，但功夫不負有心人是用心做，而「堅持就是勝利」則多表示堅持。
2.千里之行始於足下a thousand-li journey begins with the first step--the highest eminence is to be gained step by step
出處：《道德經》 作者：老子
譯文：走一千里路，是從邁第一步開始的。比喻事情是從頭做起，從點滴的小事做起，逐步進行的。再艱難的事情，只要堅持不懈的行動必有所成。
3.前事不忘,後事之師 Past experience, if not forgotten, is a guide for the future.
出處：《戰國策·趙策一》
譯文：借鑒。汲取從前的經驗教訓，作為以後工作的借鑒。
4.世上無難事，只要肯攀登 "Where there is a will, there is a way.
出處：《詠蕭史》 作者：趙凱
譯文：世上無難事,指天下沒有難事,常與「只怕有心.
5.欲窮千里目，更上一層樓 "to ascend another storey to see a thousand miles further; Ascend further, were you to look farther; Would eye embrace a thousand miles? Go up, one flight."
出處：《登鸛雀樓》 作者：王之渙·
譯文：要想看到無窮無盡的美麗景色，應該要再登上一層樓。比喻想要取得更大的成功，就必須要付出更多的努力。要想在某一個問題上有所突破，可以在一個更高的角度審視它。
I. 鼓勵孩子堅持學英語的話語
英語是國際語言，不管是從將來的就業發展考慮也好，還是為了增強自身的學識也好，學習英語都是大有好處的。
激勵學生學英語的句子
1.學習英語沒有捷徑可走。
2.在學習上，沒有平坦的大道可走。
3.知識無窮，生命有限。
4.學然後知不足。
5.讀書使人充實，討論使人機智，寫作使人准確。
鼓勵孩子學英語的話
1.If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. Ifyou talk to him in his own language, that goes to his heart.
如果你用別人能理解的語言與對方談話，那麼談話會進入對方的大腦。如果你用對方的語言與之談話，那麼談話會進入對方的心裡。
2.One language sets you in a corridor for life. Two languages open every dooralong the way.
一種語言可以為人生開啟一條走廊。倆種語言則會使這條人生走廊的沿途上處處開啟大門。
3.The limits of my language are the limits of my world.
語言的限制就是對我的世界的限制。
4.Learn everything you can, anytime you can, from anyone you can; there willalways come a time when you will be grateful you did.
學習一切你所能學，任何時間，無論向誰；總有一天你會為你所做感到欣慰。
5.Learning is a treasure that will follow its owner everywhere.
學習是無論到哪都追隨主人的財富。
鼓勵孩子學英語的諺語
1、天無邊，智無限。
Heaven is boundless, wisdom is boundless.
2、活到老，學到老。
It is never too late to learn.
3、不怕讀書難，就怕心不專。
If you are not afraid of difficulties in reading, you are afraid of distraction.
4、為了求知識，代價雖高也值得。
In order to acquire knowledge, the cost is high and worthwhile.
5、勤奮出天才，實踐出真知。
Diligence proces genius, and practice proces truth.