在家怎麼學五年級下學期英語

⑴ 五年級怎麼快速學英語

很多孩子在五年級的時候英語很差，怎麼學成績也提不上來，父母也是為此操碎了心。下面就來說說五年級怎麼快速學英語，一起來看看吧！
一.上課認真聽講
上課認真聽講是最基本也是最重要的，由於孩子愛玩的天性，因此在上課的過程中，要讓孩子盡量克制住想玩的沖動。
在課堂上認真聽講，集中精神，可以把自己的好奇心同老師講的內容相結合，以便小學五年級學生英語能力的提升。
二.把握晨讀
早讀課是小學五年級的學生必須經歷的，在早讀課上，可以大聲朗讀課文，不要用無聲閱讀法。
大聲朗讀可以培養我們的思考能力，對自己的聽力也有幫助，隨著時間的推移，口語能力自然會提高。
三.課外拓展交流
如今，許多小學也配備外籍教師上課，如果你能經常課外交流，或參加一些英語角活動，交際的能力或口頭表達能力是否會有一個重要的角色在促進，但也可以和老師成為朋友，沒有一個石頭砸死兩只鳥?
四.養成寫日記的好習慣
日記是對我們日常生活的記錄，但使用英語來記日記又是另一種效果，對於五年級的學生來說，寫日記不需要多麼華麗晦澀的語法。
簡單流暢的句子也一樣有用，能為自己的寫作能力打下基礎，如果覺得每天堅持寫日記太難了，那麼每周寫一篇日記也是有幫助的。
五.及時、經常、科學地回顧
復習是學習之母。要解決學生遺忘知識這個大問題，只有通過科學的復習才能做到。
艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘的規律是先快後慢，先多後少。因此，從時間安排上來說，復習要及時、經常。
不僅在當天安排復習，而且第二天、一個星期後、一個月後、在你考試前都需要安排復習。
從復習方法上講。可以採用強化復習、分散復習、重點復習將新舊知識有機地聯系在一起，根據內部知識的綜合分類等其他復習方法，做到合理的復習，而不是簡單的機械重復，從而更加牢固地掌握知識。

⑵ 五年級英語學習計劃

1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復；

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主；

3、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快、扎扎實實，按部就班；

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材；

5、每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

(2)在家怎麼學五年級下學期英語擴展閱讀

一、興趣是最好的老師

初學英語階段，意識還處於感性階段，老師要再課堂上多激發培養小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、養成良好的學習習慣

古語說：書讀百遍，其義自現。朗讀英語是培養學生良好的語音、語調、節奏、語感的重要途徑。朗讀英語是小學生學習英語的主要內容之一。

1、堅持晨讀的習慣；

2、聽錄音跟讀的習慣；

3、大聲朗讀的習慣。

三、重視培養學生的書寫技能，不僅有助於學生整潔、細心品質的形成，還對英語學習的全過程起著十分重要的作用。

四、注重單詞的長期積累。正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。

1、首先學會單詞發音；

2、每個單詞在紙上寫5-10遍；

3、用眼、口、耳、腦進行綜合記憶；

4、進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的篩選出來，並進一步記憶；

5、在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。

小學英語要掌握的詞彙並不多隻有500多個，只要掌握了這些單詞，英語成績一定能夠名列前茅。

⑶ 五年級小孩怎樣學習好英語，有沒有好的建議

可以帶孩子多聽一些英語的課程，可以給孩子從網上買一些網路的英語教程，沒事的時候就多聽一聽英語的發音讓孩子找到英語的感覺，也可以給孩子買一些英語的故事書，帶孩子一起看英語故事。

⑷ 如何輔導五年級孩子在家進行英語學習

1、培養興趣。孩子初學英語，對學習一門新語言充滿了新鮮感，這時家長應特別注意從語言和行為上支持和鼓勵孩子。比如說孩子學了新課，回到家後你可以問她學了些什麼，當她把學的給你講了之後，可以贊揚：「你真棒！你讀得真標准！」，孩子在她講的過程中等於把所學的重點又復習一遍，同時在家長的鼓勵中找到了學習的樂趣；
3、一定要按時完成老師布置的作業。老師布置的作業都是學習中的重點和基礎，如果作業平時了解按時完成，那麼學習中的重點和基礎也不會夯實，造成掌握知識不牢固，影響學習成績，這也是最關鍵的一點。
4、要堅持家庭學習：做好預習和復習，要堅持每天定時聽磁帶和觀看VCD。家長要起到提醒和監督的責任。
5、多鼓勵、表揚孩子。那怕是一個細小的進步。這樣就會有一種成就感。孩子的形成良性循環，培養自己，控制自己堅持自覺學習的毅力和興趣。
6、積極的參與其中。動手做一些面具，可以和孩子一起扮演學習到的內容中的人物，展開互動，以一種輕松玩的方式提高她的興趣。
7、建議孩子利用空閑和周末組織住的相近或關系好的同學組或家庭小組，結合所學內容，排練一些小節目，從而提高對話的能力，家長可幫助聯系其它家長。
總之，只要家長負起責任，持之以恆的幫助引導孩子，那麼，孩子就一定能養成良好的學習習慣，就一定能學好攀登英語。

⑸ 小學五年級應該怎樣學好英語

首先每天要練四項基本功：聽說讀寫
建議多看些電影：最好看英文動畫片，發音特別標准。如：小熊維尼，peter pan系列，這是個學英語非常好的系列,對了，如果學美式英語，friends是一部很好的片子，很有名的，對學英文的特別有幫助，小朋友可以學到地道的英語。建議看Disney的系列動畫片，裡面會涉及到好多相關的知識和語法，而且發音絕對標准，同時不同風格的配音也可以加強對英語語音的辨別能力，而且故事經典，比較適合。
英文歌曲也是學習和鍛煉聽力、發音、語法等各方面能力的一個好方法。
當然最重要的是上課時多注重語法等基礎知識的學習，這樣在鍛煉起來會事半功倍，不管如何，基礎是最重要的。
1、每天都要讀，背英語，記住，這個非常重要，要想學好英語，你就一定要有相當的詞彙量。如果可以堅持的話，早上起床後用個5-10分鍾的時間來背單詞是最好的。

2、背完了之後，就是默寫了，家長可以讓孩子把最近學的單元中的詞彙在自己的作業本上默寫下來，這樣效果是非常好的。

3、然後就是要記住句子的形式。這就要靠自己上課多認真聽，多造句。最好就是每一課的語句內容都必須要熟讀，最好是能背下來。因此，我都是讓學生默寫課文對話的，默下來，很多同學都能拿滿分。

4、家長還要記住，上課是很重要的，但課後的作業啊，預復習工作也是重中之重，只有上課認真聽講，作業認真完成，預復習工作做得好的同學才能學好每門功課。

5、最後，也只有家校緊密聯系，你才能更好地了解孩子的學習情況，也才能在學習上助孩子一臂之力。

那麼，接下來，家長可以讓學生在以下兩個題型方面多多努力，用動詞的適當形式填空和句型轉換，這兩個題型在小學階段是比較靈活的，也是很難的，家長可以讓孩子做做這方面的題目。
Good Luck!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

⑹ 五年級英語怎麼學

五年級正處於開始學英碧升拍語的階段，要學好英語就要一開始養成良好的學習英語的習慣。這樣才會幫助自己未來更好的學習英語。以下提供一些適合學習英語的方法，主要注意以下幾個方面：

⑺ 如何讓孩子在家學習英語(三）

前面寫了冬兒從拒絕學習英語學習，到後來又慢慢的接受並開始了英語學習的過程，而我後來自感無法再教冬兒英語了，的確是水平有限，怕教錯耽誤了孩子。 二年級結束時，放暑假。我請鋼琴小何老師找了個英語系的大一男生來教冬兒英語。當時想當然的認為，從三年級開始冬兒就要有英語課了，冬兒背功差，大一的學生來補充教冬兒，大學畢業時，冬兒小學也畢業了，四年學習中間有這個學生聯貫的幫助，中間不換人，對冬兒的幫助肯定會很大。再說大一教初高中學生可能有困難，教冬兒個還沒正常上英語課的孩子肯定沒問題。冬爸常年不在家，有個男老師陪冬兒「教著玩」想來冬兒會陽剛大氣一些。我也好騰出時間做我的事。 這個鄭老師，自己英語非常好，人又很老實，但就是不知如何教冬兒。這裡面有太多的笑話。雖然剛來我就和他聊得很深，告訴了他冬兒學習上有可能會遇上的種種困難。他一上手還真是蒙了，一點都不理解為什麼冬兒這個表面看起來樣樣都會，聰明伶俐的孩子，學習英語這樣難，單詞就是背不下來，可記整句又能很快記下來，到了明天上午再來，又什麼都不會了。 鄭老師來自農村，家境貧寒，為人厚道。冬兒是他教的第一個學生，如果連冬兒都沒教好就走了，對他的心裡打擊一定會很大。他本身也是個19歲的孩子，而且非常需要這分工來補貼生活。 我做錯了只有自己來彌補了 真是鄭老師一來，我哪裡也不去，陪他教冬兒，三人一起玩。有幾次鄭老師都要放棄了。他實在是被冬兒的笨腦子嚇到了。寫了很長一封信，主要意思：我教會了他很多東西，他自己現在學業很好，情商也有很大提高，和同學交往都很好了。如果要是教不好冬兒，對不起我。對不起冬兒的爺爺和奶奶……我又和他長談了一次。告訴他：冬兒只是「學著玩」，能教多少時多少。沒有任務，只是提高她學英語的興趣。如果有冬兒這碗笨「酒」墊底，他將來肯定能教好任何孩子……他順著我的思路，摸索著教冬兒，後來真就開了巧，人也放開了，知道如何「玩著教」，我就不參與了。 他時常和冬兒一起，穿著自編的游戲中人物的道具，一起在家裡上躥下跳「玩中學」。一上午下來，家裡總是像被人洗劫過了……有一次我回來看到，他和冬兒長槍短棍，頭帶紅領巾，腰匝長圍巾，書桌放在床上，玩著英語游戲……我還多次當過他們的游戲道具。有一次還被迫當了一回火車站，頭頂一個燈，一動不動多半個小時，只能拿個破布做的旗子，根據他們的命令一會擺一下……冬兒的學英語的興趣真真就提起來了……我和鄭老師商量：在家裡的物品：床、櫃、桌、燈、門，包括衛生間的用品，全部用大紙片標上了中英文，粘在看得到的地方。不教孩子，只是讓她有意無意看一眼，混個眼熟。 後來冬兒學校開始教英語，她就很輕鬆了。正規循序漸進的向前學……鄭老師有事，和冬兒玩了兩年，離開了。冬兒這是也有了一定的詞彙量，學校英語的詞彙，對她而言，有點淺了。市面上也找不到適合孩子的教材。我當時生病住院，開始讓她每天大聲順著讀《新概念英語》第一冊里的每一課。主要是為了增加孩子的語感。因為冬兒這時其它學科也跟上來了。所以有了更多的時間，可以多學點英語了。 五年級下半年，冬兒作業速度驚人的越來越快。我就開始上孩子背《新概念英語》二冊風趣、幽默的小短文。 因為請教了初中老師，說初中是從頭開始教英語，最主要是教孩子語法和增加大量的詞彙。 當時想，無論她對《新概念英語》理解與否，就如小朋友背古文一樣，懂不懂都無所謂，反正課文後面有譯文，她自己也可以對照看。初中總是要從頭開始教語法。趁她現在學科比初中相對少些，多背一點，主要是增加一點詞彙量，到了初中會省掉很多反復背單詞的時間。雖然冬兒記憶好了許多，畢竟冬兒的背功比同學還是要差一些。

⑻ 五年級孩子，英語怎麼學好啊

建議五年級孩子這樣學英語：1.上課認真聽講；2.朗讀英語課文；3、課外延伸內交流好處多；4、養成良容好的日記習慣；5、必要時參加一些英語培訓。

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