小學六年級怎麼補英語

Ⅰ 小學六年級英語，該給補些什麼（急）

建議你給他們講講2000年左右的初中英語課本內容 ，就是當時小學沒開英語課的時候初中生用的課本了 從最基礎的做起，打好基礎以後輕松 否而一切免談

Ⅱ 怎麼給小學各年級學生補英語

基礎很重要。當然，五六年級就可以學《新概念》了。增強對時態。【初回一不是一下子就學很難。答
如果在校跟不上的同學就補補《牛津》吧，有一本書過渡（相當於《預備級》吧）所以基礎還不錯的學生沒必要預習新課，多積累些詞彙，考完小升初可以繼續上《新概念》，基礎好的同學！，主要是培養語感。小升初考試之前可以上些強化班，打實基礎最重要！三四年級可以說是培養興趣。
五六年級就是實打實的積累知識了：三四年級可以上《劍橋》，多學學口語。
小升初就是要復習鞏固，並應該增加詞彙量，句子的理解與記憶，預習了也沒有害】
在校學習《牛津》不費勁，應付考試

Ⅲ 哪裡補小學六年級的英語好

呵呵，我就是一個六年級student，English是我最拿手的，在班裡也算數一數二了啦（自戀）。雖然這內樣，my mother還是給我容報了班。我上的就是新概念英語，還蠻不錯的。教的things也比學校的提前，等於是課前預習了。我覺得還是從No.1冊開始上得好，因為我就是這樣的，開始就學後面的，恐怕有些跟不上。我是從五年級上新概念的，到現在第一冊都沒教over呢（我們是每學期一直接著上下去的）！希望能help提問者哦！

Ⅳ 親們，問下我兒子上六年級了，小學基本沒上過什麼英語，我該從哪方面給他補英語，怎麼補，謝謝高人指點

您好，孩子基本上沒上過英語的話說明基礎很薄弱，可以從頭開始學，從最基礎的26個字母開始內，選一個好的容英語家教或培訓老師。發音一定要標准，有些老師發音不好會影響孩子今後的學習。還有興趣很關鍵，不應該買太多英語習題練習本，首先要培養孩子愛英語的興趣，這樣他會更主動的去學習

Ⅳ 小學未學過英語現在六年級暑假怎麼補英語

兩件事，有先後的
第一件，把1-5年的10冊書拿到，把後面的單詞會讀、拼、默、內記住意思
第二件，把1-5年的容10冊書拿到，把所有模塊的主課文全背會，默寫，最好標點都不要錯。
第三件，可選，每天聽半小時配套磁帶。

Ⅵ 六年級學生英語基礎差,怎麼補

從基礎開始抓起,知識點逐個過關.
調整心態，慢慢跟他們磨……要知道搞好英語教學不是你英語教師一個人的事！
上課多把機會給學困生

Ⅶ 小學六年級怎麼補救英語

小學六年級英語學習方法：
（一）堅持聽說訓練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

1、每天都要堅持聽英語磁帶並跟著朗讀。

每天堅持20分鍾，關鍵是要養成每天堅持練習的習慣。聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率，在英語學習過程中，一定要擴大聽和讀的練習時間。一方面，糾正自己發音的錯誤，大膽張口，學說一口地道的英語；另一方面，逐漸培養起自己的英語語感。
2、每天堅持背誦單詞。

英語單詞量的深度和廣度是外語學習成績好壞的一個標志，掌握大量的單詞非常有助於外語的學習。英語學習，詞彙為本。隨著詞彙量的增加，閱讀理解水平才有可能隨之提高。對小學階段學過的單詞按照讀音規則進行分類，對於一些不認識的單詞，不必急於知道意思，先按照拼讀規則讀出來，做到「見詞讀音、聽音寫詞」。
3、課文背誦。

熟練背誦脫口而出，背誦是英語學習中非常重要的一個環節，每天學到的課文要背誦，經常復習，增強熟練程度，以達到脫口而出的地步。
4、抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。
（二）制定計劃，系統復習。學生自己為自己制定復習計劃，認真審視自己，自己在哪方面薄弱，就從哪方面重點復習。清理時態、語態，熟練掌握動詞各種形式的作用。小學階段共學習了四種時態，同學們要做到正確判斷和靈活應用時態、語態和動詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。
（三）重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤，並找出犯錯誤的原因加以糾正，建議學生准備一個糾錯本。做題不在於多，而在於精，對於同類型的題，注意總結。把每次考試當成一次檢測和學習，錯了的題及時糾正，以免以後再犯錯。
（四）每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達。六年級畢業班的英語學習，建議學生每天堅持做一篇任務型閱讀理解或短文填空，一方面增加詞彙量，另一方面提高做題速度及效率。書面表達可以寫自己身邊發生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決，用簡單的句型。每周寫一篇，及時讓老師修改。另外，建議學生多背誦一些優秀範文。
英語學習中的要求：

（一）做好課前預習。提前預習老師要講的新的語法知識點，對不懂得標記出來上課認真聽講。
（二）參與課堂活動。抓住機會積極答問，敢於在全班同學面前大聲背誦，敢於參加表演活動，不要怕犯錯誤。上課時應認真聽講，做好筆記。課堂上要記錄什麼呢？首先是老師講解的重點句子，其次要記下老師板書的重要內容，最後要記下不懂的地方或者所感所得。可以將這些記錄在課本上，如果遇到了不懂的問題，不要浪費很多時間思索，繼續跟著老師的節奏走，下課後再詢問老師。
（三）課後復習。課後復習內容包括詞彙、句子、語法和練習題。復習方式有大聲朗讀和背誦，聽錄音帶寫詞寫句，閱讀相關語言材料，做練習題。
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Ⅷ 小學六年級補英語有用嗎

英語小學有了功底，初中學習就不會太累，所以六年級補英語是有用的。如果家庭條件允許建議好好補補。